厦门康桥中学006届理科综合生物试卷
2020-2021学年厦门六中学高三生物期末考试试卷及答案
2020-2021学年厦门六中学高三生物期末考试试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关检测实验的叙述，不正确的是（）A.检测生物组织中的油脂实验，需要用75%乙醇洗去多余的苏丹III染液B.花生子叶经苏丹Ⅲ染液染色后，镜检可观察到橙黄色的脂肪颗粒C.不是所有的糖都可以用本尼迪特试剂鉴定D.蛋白质变性后，用双缩脲试剂鉴定，仍然可以显紫色2.高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。
下图为细胞之间信息传递的模型，图中甲、乙表示细胞，A、B表示物质。
据图分析，下列说法错误的是（）A.若上图表示反射弧中某部分，则A表示神经递质B.若上图表示水盐调节过程，A与B结合后，乙对水的通透性增强，引起A分泌增加的原因可能是内环境渗透压升高C.若上图A表示甲状腺激素，则乙可能是下丘脑或垂体细胞D.若图中A与B结合后，促使乙产生并释放了一种物质X，且X使A的生成量增加，这种调节方式属于负反馈调节3.2020年2月11日，世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为“COVID-19”，下列有关新型冠状病毒说法正确的是（）A.新型冠状病毒是一个独立的生命系统结构层次B.新冠病毒不具有细胞结构，不属于生命系统的结构层次C.植物病毒有细胞壁，新型冠状病毒（COVID-19）没有细胞壁D.新冠病毒可以直接放在含有氨基酸、葡萄糖等有机物的培养基中培养4.图为某种酶催化的化学反应在不同温度条件下，反应底物浓度随时间变化的曲线图。
下列相关叙述正确的是（）A. 该种酶的最适温度是45Ⅲ，欲延长反应时间可以增加反应底物B. 该种酶在65Ⅲ条件下处理一段时间后，将温度降低到25Ⅲ，酶活性会逐渐增强C. 如果该种酶可以与双缩脲试剂发生紫色反应，则其可以被RNA水解酶所催化水解D. 欲探究该种酶的最适温度，可以45Ⅲ为中间温度，设计多组温度梯度更小的实验5.生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。
2020-2021学年厦门六中学高三生物上学期期末试卷及答案
2020-2021学年厦门六中学高三生物上学期期末试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于细胞内元素和化合物的叙述，不正确的是（）A.C、H、O、N、P是RNA、高尔基体膜共有的化学元素B.植物体内自由水含量较高时，植物生长较旺盛、抗逆性较差C.酶可催化细胞中的生化反应，其根本原因是酶为反应物分子提供了能量D.脂肪是动植物细胞内共有的储能物质，所有细胞生物都含磷脂2. 下列关于神经系统的叙述，正确的是（）A. 人的中枢神经系统由脑和脑神经组成B. 位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C. 短期记忆的形成可能与新突触的建立有关D. 神经调节和激素调节过程中，都存在分级调节3. 下图是一个北温带湖泊的垂直结构示意图，下列说法错误的是（）A. 表水层是浮游生物活动的主要场所B. 植物残体的腐败和分解过程主要发生在底泥层C. 表水层含氧量夏季比冬季高是由于夏季植物光合作用更旺盛D. 夏季氧气含量与水深成反比，与温度及光的穿透性有关4. 乳酸菌噬菌体是专门寄生于乳酸菌的病毒，发酵生产过程中乳酸菌被噬菌体侵染后会导致产品的乳酸含量降低。
下列相关叙述正确的是（）A. 细胞学说认为乳酸菌通过无丝分裂产生新的细胞B. 施旺的细胞学说认为乳酸菌由细胞及其产物构成C.1个乳酸菌噬菌体属于生命系统中的个体层次D.1个乳酸菌可表示生命系统中最基本结构层次5. 人的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同。
如图为某人X和Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中B与C为同源区段。
下列有关叙述正确的是（）A.B段和C段上的等位基因遵循基因的分离定律B.控制红绿色盲和白化病的基因位于B和C段上C.若某病只能由男性传给其儿子，则致病基因位于A段D.若女性患者数低于男性，则致病基因最可能位于D段6. 下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是（）A. B.C. D.7. 人体健康与免疫调节息息相关。
2010-2023历年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物(理)试卷
2010-2023历年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷第1卷一.参考题库(共10题)1.育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种A．提高了后代的出苗率B．提高了后代的遗传稳定性C．产生的突变大多是有利的D．能提高突变率以供育种选择2.下列物质中，均可在人体内环境中找到的有A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、呼吸酶、CO2、Na+C．胃蛋白酶、Ca2+、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇3.下图A、B分别表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，C图为A图⑥的放大图，据图回答：(1)在A图中，①所示的结构属于反射弧的_________。
(2)图B表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_________。
(3)C图中兴奋只能从M→N，原因是_____________________，在此结构中信号的转换模式为____________________________________。
(4) 在A图中兴奋的传导是的，在B图中兴奋的传导是。
4.人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。
下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
据图回答有关问题：（1）激素A是_______________________。
（2）当体内缺乏__________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_______________________。
（3）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会___________，这是由于激素A、B的含量_____________所致。
（4）如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是___________。
这是一种___________调节机制。
5.改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是A．诱变育种B．单倍体育种C．基因工程育种D．杂交育种6.当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A．①③B．①④C．②③D．②④7.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A．细胞外液B．细胞内液C．血浆、淋巴、组织液D．内环境8.下列不属于人体内环境的是A．组织液B．淋巴[C．血浆D．细胞内液9.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位变化分别是A．内正外负，内负外正B．内负外正，内正外负C．内负外正、内负外正D．内正外负、内正外负10.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：D2.参考答案：A3.参考答案：（1）感受器（2）b（3）神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜电信号→化学信号→电信号（4）单向双向4.参考答案：（1）促甲状腺激素释放激素（２）碘主动运输（３）增加增加（４）下降（负）反馈5.参考答案：B6.参考答案：A7.参考答案：D8.参考答案：D9.参考答案：B10.参考答案：A。
厦门六中 2023-2024学年生物高一上期末综合测试模拟试题含解析
厦门六中2023-2024学年生物高一上期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于实验过程的描述中，不正确的一组是A．漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸，防止解离过度B．用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色C．压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠D．当看到一个中期细胞时，可以看到进入后期、末期的连续变化2．某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到下图结果，下列叙述正确的是A．四条色素带由外到内的颜色分别是:黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色B．四条色素带由外到内的名称依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b C．提取色素时加入无水乙醇的目的是为了防止叶绿素被分解D．色素带1、2主要吸收红橙光3．如图是新鲜绿叶的四种色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（）A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．水稻在收获时节，叶片中色素量变为(甲＋乙)＜(丙＋丁)C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光4．如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。
下列物质或结构可出现在阴影部分的是()A．RNA B．染色体C．核膜 D．内质网5．在光合作用过程中,能正确反映能量流动途径的是A．光能→ATP→葡萄糖B．光能→叶绿素→葡萄糖C．光能→C5→葡萄糖D．光能→CO2→葡萄糖6．小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是A．叶绿体和线粒体都有双层膜B．核糖体附着在高尔基体上C．内质网膜与核膜相连D．液泡是最大的细胞器二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答([]中填序号，____上填写名称)：若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。
2020-2021学年厦门六中学高三生物下学期期末试题及答案解析
2020-2021学年厦门六中学高三生物下学期期末试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 在生长素的发现过程中，很多科学家进行了实验探究。
下列对相关实验的描述错误的是（）A.达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了尖端下面的一段B.鲍森·詹森的实验证明了尖端产生的影响能够透过琼脂片往下传递C.拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D.温特实验证明了引起胚芽鞘弯曲的确实是一种化学物质2. 如图为兴奋在神经纤维上传导的示意图，A、B、C为神经纤维上的三个区域，下列相关说法错误的是A.局部电流的刺激会使相邻未兴奋部位Na+通道蛋白空间结构改变B.在膝跳反射中，兴奋传导的方向为B→A和B→CC.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础D.B为兴奋部位，恢复为静息电位与K+外流有关3. 下列关于植物激素的说法错误的是（）A.赤霉素既可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成C.当乙烯的含量增高时，抑制了生长素促进黄化豌豆幼苗切段细胞伸长的作用D.用适宜浓度生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到染色体数减半的无子番茄4. 马铃薯四倍体栽培种没有青枯病的抗性基因，少数马铃薯野生种存在青枯病的抗性基因。
由于核型等差异，野生种难以与四倍体马铃薯栽培种直接杂交繁育，为获得具有抗青枯病的马铃薯栽培种，研究人员进行了植物体细胞杂交的实验研究（已知杂种细胞会发生部分染色体缺失现象），过程如下图所示。
下列分析正确的是（）A. 在低渗溶液中，用酶解法或聚乙二醇处理A和B可以获得两种原生质体B. 过程①体现了生物膜的流动性，可用显微镜观察并筛选出杂种细胞CC. 过程①所配制的培养基中添加了等量的生长素类和赤霉素类植物生长调节剂D. 过程①为脱分化、再分化过程，可采用DNA分子杂交技术鉴定植株的抗病性状5. 下列有关生物体中化合物的叙述，正确的是（）A.淀粉、糖原和纤维素彻底水解之后，得到的产物是不同的B.性激素在体液调节中发挥作用，其元素组成与磷脂的不同C.DNA和蛋白质分子的多样性都与分子的空间结构密切相关D.多聚体水解的过程，需要水分子参与并消耗一定量的ATP6. 正常人体内血糖浓度在神经和体液共同调节下维持平衡，下列相关叙述错误是（）A.注射大量胰岛素会使人产热增加，甚至休克死亡B.葡萄糖和神经递质均为调节胰岛素分泌的信息分子C.血糖升高会直接刺激胰岛A细胞，使其分泌活动加强D.糖尿病患者注射胰岛素无效，可能是胰岛素受体受损7. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A.人体的内环境即指体液，血细胞生活的内环境是血液B.血红蛋白、神经递质、生长激素、葡萄糖、尿素和O2都是内环境的成分C.H2CO3/HCO3-对血浆pH相对稳定有重要作用D.稳态的维持只需要消化系统、呼吸系统和循环系统三个系统的参与8. 胡杨树有“英雄树”之美称，且这种树只生活在大漠荒原中，则组成胡杨树的元素和化合物中含量最多的分别是( )A.H和蛋白质B.H和水C.O和蛋白质D.O和水9. 下列关于脂肪的叙述，正确的有几项（）①脂肪是由一分子脂肪酸和三分子甘油发生反应而形成的酯①植物脂肪大多含有饱和脂肪酸，在室温时呈液态①大多数动物脂肪含有不饱和脂肪酸，室温时呈固态①动物细胞和植物细胞中都含有脂肪A.一项B.两项C.三项D.四项10. 下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。
厦门康桥中学006届理科综合生物试卷
厦门康桥中学006届理科综合生物试卷（一）班级座号姓名一、选择题：（每小题6分，共30分）1. 下丘脑在人体稳态调节中如如下四个方面的作用，其中错误的是（）A. 感受：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压的变化B. 传导：下丘脑能将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使人产生渴觉C. 分泌：下丘脑能分泌激素，在环境温度低时分泌促甲状腺激素B. 流经该生态系统的总能量是四个营养级的Pg之和C. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为（5.7/26.7）×100%D. 该生态系统的营养结构可表示为甲→乙→丙→丁厦门康桥中学006届理科综合生物试卷（一）-----15. 某小鼠的瘤细胞对氯霉素具有抗性，科学家通过核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠瘤细胞中，然后将该重构细胞培养在含有氯霉素的培养基中。
结果发现，该重构细胞能无限分裂，这一事实说明（）A. 核移植过程中核基因发生了突变B. 重构细胞不具有氯霉素抗性基因C. 氯霉素抗性基因位于细胞核染色体上D. 氯霉素抗性属于细胞质遗传，能无限分裂的重构细胞是细胞系二、非选择题：（共42分）30. （共20分）I、（2x6=12分）镰刀型细胞贫血症是一种红细胞形状异常的疾病，由于这种形状的红细胞不易通过毛细血管，导致血液循环异常、内出血、发炎、疼痛；异常的红细胞还容易发生破裂，导致患者缺氧。
1956年，英格拉姆（Ingram）等人用胰蛋白酶把正常的血红蛋白（HbA）和镰刀形细胞的血红蛋白（HbS）在相同条件下切成肽段，通过对比二者的滤纸双向层析谱，发现有一个肽段的位置不同（如下图所示）（1）出现这种差异的根本原因是_______________ ，它发生在血红蛋白基因的__________________ _区域。
（2）对某人的血红蛋白进行了多次检验，结果都显示出比正常的图谱中多了一个HbS特有的肽段，则此人是__________________________。
理综生物部分试题.docx
生物题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1. 下列有关细胞的叙述，正确的是A. 不同的组织细胞中所表达的基因都不相同B. 癌细胞的糖蛋白和核糖体的数量明显少于正常细胞C. 胰岛B 细胞核中的核仁被破坏，会影响胰岛素的合成D. 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对2. 下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时 鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）。
下列有关叙述，错误的是A. 4h 时，两组幼苗均已出现萎蔦现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B. 6h 吋，甲组幼苗因根系开始吸收KS NO 3",吸水能力增强，使鲜重逐渐捉高C. 12h 后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D. 实验表明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素 3. 植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用下图表示，请根据图中 信息和相关知识分析下列说法正确的是（ ）A. 赤霍素和生长素都是植物细胞合成的大量有机物B. 图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程也应该是促进作用C. 赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的D. 赤霉素与生长素对细胞伸长的调节方式是反馈作用4. 下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径，可能存在的是A. 吸收的葡萄糖：细胞膜一细胞质基质一线粒体B. 抗体：核糖体f 高尔基体一内质网一细胞膜C. C02：细胞质基质产生"细胞膜"组织液D. 合成的RNA 聚合酶：核糖体一细胞质基质一细胞核5. 细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图所示）。
下列说法不正确的是A. 若分泌信号物质的是小肠黏膜细胞，则靶细胞是胰腺细胞 ， . 厂、B. 若分泌信号物质的是T 细胞，则其产生的信号物质可作用于B 细胞，促使 信号物质「•一库细胞 其增殖和分化C. 若信号物质的受体分布于细胞膜上，则体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用D. 若分泌信号物质的是传入神经细胞，信号物质对使肌肉或腺体细胞发生膜电位的变化6. 下列关于遗传变异的说法错误的是A. 八倍体小黑麦是由普通小麦（六倍体）和黑麦（二倍体）杂交后经染色体加倍后选育的，其花药 经离体培养得到的植株是可育的B. 染色体结构变异和基因突变的都可使染色体上的DNA 分子碱基对排列顺序发生改变C. 基因型AaBb 的植物自交，遵循自由组合定律，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例为7/16D. 三倍体无子西瓜屮偶尔出现一些可育的种子，原因是母本在进行减数分裂时，有可能形成正常的卵细胞氧化产物 两组坊苗左涪液中的鮮更变化29.（10分）取一植物形态、大小、生长状况相同的四张叶片按下图进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应，气体的移动可以通过观察油滴的运动判断（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）。
2019-2020学年厦门六中学高三生物期末考试试卷及答案
2019-2020学年厦门六中学高三生物期末考试试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图是某化合物的结构式。
关于该化合物的叙述，错误的是（）A.上图含有③和③两个肽键，因此该化合物为二肽B.由于③③③的不同，该化合物由3种氨基酸组成C.该化合物中含1个游离的氨基和2个游离的羧基D.若彻底水解该化合物分子，则共需要2个水分子2. 植物叶片脱落过程中，叶片中低浓度生长素提高了叶柄中脱落区细胞对乙烯的敏感性。
取诱导期的脱落区细胞观察，发现细胞壁松弛或脱落。
下图示植物叶片脱落过程中物质和部分结构的变化，相关推测不合理的是（）A.乙烯诱导纤维素分解酶合成B.乙烯具有促进叶片脱落作用C.保持期的细胞对乙烯更敏感D.乙烯和脱落酸具有协同作用3. 人体Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，最终引发肌肉酸痛、无力等。
这说明无机盐离子（）A. 对维持酸碱平衡有重要作用B. 对维持细胞形态有重要作用C. 对调节细胞内的渗透压有重要作用D. 对维持生物体的生命活动有重要作用4. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞中含量最多的化合物依次是（）A.核酸、蛋白质、糖类B.蛋白质、核酸、无机盐C.蛋白质、核酸、水D.蛋白质、核酸、蛋白质5. 下列有关植物激素和动物激素的叙述，正确的是（）A. 都是生物体内微量、高效的有机物B. 都作用于特定的靶器官或靶细胞C. 均对生物体的生命活动起促进作用D. 均由核糖体合成后运输到作用部位而发挥作用6. 下列关于分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是（）A. 分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供A TPB. 分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性C. 该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变D. 参与该过程的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体7. 将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。
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厦门康桥中学006届理科综合生物试卷（一）
班级座号姓名
一、选择题：（每小题6分，共30分）
1. 下丘脑在人体稳态调节中如如下四个方面的作用，其中错误的是（）
A. 感受：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压的变化
B. 传导：下丘脑能将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使人产生渴觉
C. 分泌：下丘脑能分泌激素，在环境温度低时分泌促甲状腺激素
D. 调节：下丘脑是体温调节、血糖调节和渗逶压调节的中枢
2. 下图表示某一哺乳动物从受精卵到成体产生有性生殖细胞过程中，一个细胞内的染色
体数量变化。
下列有关叙述错误的是（）
A.oc阶段表示受精卵的第一次有丝分裂
B.在ab之间出现染色体的加倍
C.在fg之间，一个次级精母细胞可能含有2个y染色体
D.eh阶段表示一个成熟生殖细胞形成的全过程
3. 下列说法中正确的是（）
A. 生物进化的本质是基因频率的改变，但基因频率的改变并不一定形成新物种
B. 寄生在体表的微生物均是需氧型的，而寄生于体内微生物均是厌氧型的
C. 真核生物的性状是由核基因和环境共同决定的
D. SARS病和禽流感病毒的变异主要是基因突变和基因重组
4. 某一湖泊生态系统各营养级的能量值如下表所示，其中丙为分解者；Pg表示生物同化
作用固定的总能量；Pn表示生物贮存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量，单位为（J/cm2·a）。
下列说法正确的是（）
A. 无机环境中的碳元素主要通过甲营养级进入生物群落
B. 流经该生态系统的总能量是四个营养级的Pg之和
C. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率为（5.7/26.7）×100%
D. 该生态系统的营养结构可表示为甲→乙→丙→丁
厦门康桥中学006届理科综合生物试卷（一）-----1
5. 某小鼠的瘤细胞对氯霉素具有抗性，科学家通过核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体
细胞核取出，注入去核的小鼠瘤细胞中，然后将该重构细胞培养在含有氯霉素的培养基中。
结果发现，该重构细胞能无限分裂，这一事实说明（）
A. 核移植过程中核基因发生了突变
B. 重构细胞不具有氯霉素抗性基因
C. 氯霉素抗性基因位于细胞核染色体上
D. 氯霉素抗性属于细胞质遗传，能无限分裂的重构细胞是细胞系
二、非选择题：（共42分）
30. （共20分）
I、（2x6=12分）镰刀型细胞贫血症是一种红细胞形状异常的疾病，由于这种形状的红
细胞不易通过毛细血管，导致血液循环异常、内出血、发炎、疼痛；异常的红细胞还容易发生破裂，导致患者缺氧。
1956年，英格拉姆（Ingram）等人用胰蛋白酶把正常的血红蛋白（HbA）和镰刀形细胞的血红蛋白（HbS）在相同条件下切成肽段，通过对比二者的滤纸双向层析谱，发现有一个肽段的位置不同（如下图所示）
（1）出现这种差异的根本原因是_______________ ，它发生在血红蛋白基因的__________________ _区域。
（2）对某人的血红蛋白进行了多次检验，结果都显示出比正常的图谱中多了一个HbS特有的肽段，则此人是__________________________。
（3）由于镰刀型细胞贫血症是基因异常所导致的病变，因此现阶段的实验性治疗方式包括基因疗法、骨髓移植、干细胞移植等。
其中的骨髓移植和干细胞移植治
疗法，能否直接采用患者本人的骨髓和干细胞？并说明原因：
；如果用正常人的骨髓或干细胞可能带来什么问题？_______________ ____；在基因疗法中需要将正常的基因
导入患者的__________________中，才能起到治疗的作用。
II、（2x4=8分）2004年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉中掺入植物淀粉。
（1）试简述植物淀粉不能替代牛奶的原因：
（2）由于食用该劣质奶粉，婴幼儿出现浮肿的原因
（3）可否用斐林试剂检验奶粉中淀粉的存在，为什么？、因为
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31.（22分）“霜叶红于二月花”的美丽景色，是由于成片的黄栌或枫叶片逐渐变红形成的。
假若你是研究性学习小组的成员，请你利用暑假对这一自然现象产生你的原因进行实验探究。
实验假设：叶片变红现象受温度影响
（1）围绕该实验假设，有的同学主张在实验前，需要搜集有关资料，才能对实验组的温度进行设置，该“有关资料”应为。
（4分）
（2）实验材料：盆栽的黄栌或枫树、透明的恒温箱等实验用具。
（3）实验步骤：（4+4+2=10分）
①
②
③
（4）实验结果预测及结论：（4+4=8分）
①
②
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厦门康桥中学006届理科综合生物试卷（一）
参考答案
一、选择题：（每小题6分，共30分）
1-5：CDAAD
二、非选择题：（共42分）
30.（共20分）
I. （12分）
（1）基因突变：编码区的外显子（各2分）
（2）镰刀性贫血症的携带者（2分）
（3）不能，因为患者的骨髓和干细胞中无正常基因（2分）；
引起免疫排斥反应（2分）；造血干细胞（2分）
II. （8分）
①淀粉分解成葡萄糖进入体内后不能合成人体必需氨基酸（2分）
②劣质奶粉蛋白质含量低，血浆蛋白少，血浆渗透压低（2分），血浆中的水分进
入组织液，使组织液增多（2分）
③不能，淀粉不属于还原性糖（2分）
31. （共22分）
（1）当地深秋的昼夜气温变化资料（当地气象资料）（4分）
（3）①取甲、乙两组盆栽的黄栌或枫树，分别放入两只透明的恒温箱内，甲为实验组，乙为对照组；（4分）
②甲组恒温箱模拟深秋时昼夜温度变化，乙组除温度与外界相同外，其余条件都与甲
组一致；（4分）
③若干天后观察实验现象。
（2分）
（4）实验结果预测及结论：
①如果实验组和对照组中的叶片都变红（或都不变红），假设不成立；（4分）
②如果实验组叶片变红，对照组叶片不变红，假设成立。
（4分）。