管理沟通网上作业1

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东北大学《管理与沟通(一)》在线平时作业1

东北大学《管理与沟通(一)》在线平时作业1

学期《管理与沟通(一)》在线平时作业1
写作中即使面临消极问题也要使用积极的语言鼓励受众。

A:对
B:错
参考选项:A
组织中的“小道消息”是一种正式沟通。

A:对
B:错
参考选项:B
成功的管理沟通是客体导向的沟通。

A:对
B:错
参考选项:A
自我思考不属于自我沟通的方式。

A:对
B:错
参考选项:B
演讲是一个单向沟通的过程。

A:对
B:错
参考选项:B
三步写作法包括计划、写作和完成信息。

A:对
B:错
参考选项:A
告知属于指导性沟通策略。

A:正确
B:错误
参考选项:A
有效的倾听将给企业带来竞争优势。

A:对
B:错
参考选项:A
自定义幻灯片深受演讲者推崇,文字视觉效果较生动。

A:正确
1。

满分答案】大工18春《管理沟通》在线作业1答案

满分答案】大工18春《管理沟通》在线作业1答案

满分答案】大工18春《管理沟通》在线作业1答案选择:A7.在管理沟通中,发送者的语言表达能力和沟通技巧对沟通效果的影响较小。

A.错B.对选择:A8.沟通的目的是为了让对方接受自己的观点和想法。

A.错B.对选择:A9.有效的沟通需要双方都积极参与,才能达到共同理解和合作的目的。

A.对B.错选择:A10.在沟通中,语言和非语言信息的重要性是相等的。

A.错B.对选择:B一、单选题1.建设性沟通的()原则是在大的目标和利益方面取得共识的基础上,允许各方保留自己的意见。

A.系统思考B.合理定位C.互惠互利D.求同存异答案:D2.管理沟通的主体通常包括()信息的组织或个人。

A.发送B.接收C.编辑D.反馈答案:A3.一个人自己与自己进行信息、知识、思想和情感等方面的交流,称为()。

A.自我反思B.自我沟通C.管理沟通D.人际沟通答案:B4.沟通客体的选择性因素不包括()。

A.选择性接收B.选择性理解C.选择性记忆D.选择性相信答案:D5.按照()的不同,沟通可分为言语沟通和非言语沟通。

A.沟通程度B.沟通途径C.沟通信息载体D.沟通主体答案:C二、多选题1.下列声音中,属于噪音的有()。

A.蛙鸣B.刺耳刹车声C.会议发言D.飞机轰鸣答案:ABD2.XXX提出的“自我意识”所包括的三个层次是()。

A.自我认知B.自我体验C.自我反思D.自我调控答案:ABD3.激发受众的途径包括()。

A.通过满足沟通者利益激发B.通过满足受众利益需求激发C.通过沟通者的可信度激发D.通过有效地组织和表达信息激发答案:BCD4.可能引起无效沟通的原因有()。

A.缺乏信任的沟通B.沟通前没有准备足够的资料和信息C.沟通时语气平和D.沟通时存在价值观冲突答案:ABD5.心态要素包括()三个层次的心理活动。

A.态度B.激情C.信念D.个性答案:ABC三、判断题1.光线的明亮程度会影响人们沟通时的心情和感受。

强光会刺激人的眼睛,分散人的注意力。

管理沟通网上作业1

管理沟通网上作业1
题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
以下哪一项不属于组织内部正式的沟通方式?
C、员工在聚餐时相互传递小道消息
题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
不全是说话时控制语言的要点的一项是
B、用词标准、话语尖锐、辛辣犀利。
题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
2、对
内容:
以下表意最委婉的一项是
A、如果贵方向其他供货者询价,将知道我方的报价是低的。
题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
沟通渠道包括
B、口头沟通、书面沟通和非语言沟通
题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
管理文体的文风是
A、用词造句朴实、准确、简约、鲜明,统一的平实的稳重的文风。
题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:的是
C、目光接触,但避免凝视
题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
倾听的五位一体法则是指
B、耳听、眼看、嘴问、动脑和感受。
题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
非言语沟通分为
A、身体语言沟通
D、副语言沟通
E、物体的操纵
题号:16题型:是非题本题分数:5
内容:
按沟通的方向分类,沟通可分为上行沟通、下行沟通、平行沟通和非组织沟通
1、错
题号:17题型:是非题本题分数:5
内容:
与文学作品不同,管理文体有比较具体的读者对象。

管理沟通网上作业1

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1、错
2、对
标准答案:2
学员答案:2
本题得分:5
题号:15题型:是非题本题分数:5
内容:
企业行为识别(Behavior Identity,简称BI)是企业在开展的生产经营活动中的指导思想和行为准则。( )
1、错
2、对
标准答案:1
学员答案:1
本题得分:5
题号:16题型:是非题本题分数:5
内容:
管理者作为监督者要通过董事会、新闻发布会等形式向外界发布有关组织的计划、政策、行动、结果等信息。( )
B、考察员工所享受的各种福利待遇。
C、使新加入的员工了解企业发展的生动足迹。
D、让员工了解不同部门发生的各种活动。
E、让家属了解企业以加强企业与员工的凝聚力。
标准答案:ABCDE
学员答案:ABCD
本题得分:0
题号:10题型:是非题本题分数:5
内容:
心理背景指沟通主体双方的社会角色关系,与对沟通间接发生影响的其他个体或人群关系。()
题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
管理者作为联络者是( )。
A、提供信息,维护外部联络与关系网络。
B、寻求和获取各种特定的、即时的信息,较透彻地了解外部环境和组织内部的经营管理现状。
C、将重要信息传递给有关人员。
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
沟通的定义是,除了( )。
A、了解他人思想和情感的单向途径。
B、传递和理解信息及知识的过程。
C、任何系统有效运作的润滑剂
标准答案:A
学员答案:A

大工22秋《管理沟通》在线作业1-【答案】

大工22秋《管理沟通》在线作业1-【答案】

大工22秋《管理沟通》在线作业1-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 30 分)
1.对于喜欢思考,追求知识,渴望了解这个充满疑惑的世界的人,应该划分为“九型人格”中的()型。

A.完美
B.成就
C.自我
D.思考
-此题解析选择-:D
2.沟通客体的选择性因素不包括()。

A.选择性接收
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性相信
-此题解析选择-:D
3.“情绪”属于沟通环境中的()背景。

A.物理
B.心理
C.社会
D.文化
-此题解析选择-:B
4.根据沟通时是否出现信息反馈,可以把沟通分为单向沟通和()。

A.言语沟通
B.深层沟通
C.双向沟通
D.群体沟通
-此题解析选择-:C
5.有效沟通的“7C”原则中,“clarity”意为()。

A.正确性
B.完整性
C.具体化
D.清晰
-此题解析选择-:D
二、多选题 (共 5 道试题,共 30 分)
6.在选择沟通渠道时,需要考虑的因素有()等。

A.可用的沟通渠道和特点
B.沟通信息内容的私密性
C.沟通信息的时效性。

大工11秋《管理沟通》在线作业1

大工11秋《管理沟通》在线作业1

大工11秋《管理沟通》在线作业1一,单选题1. 在人际关系中“自知,他不知”属于约瑟夫?亨利图表中的()区域。

A. 开放B. 盲目C. 隐蔽D. 未知正确答案:C1. 西方行为学派提出的激发动机理论的核心内容是()。

A. 沟通双方有共同的沟通动机B. 沟通双方有相同的沟通能力,且沟通过程受到各种因素制约C. 需要引起动机,动机决定行为D. 沟通双方都是积极的参与者正确答案:C2. 建设性沟通的本质是()。

A. 将自己的思想传递给他人B. 沟通者能站在对方的立场思考问题、传递信息C. 信息的传递D. 用自己的思维方式去影响他人正确答案:B2. 管理沟通是指()为了实现一定的目标与沟通对象进行信息交流的过程。

A. 沟通双方B. 组织的管理者C. 信息符号D. 组织正确答案:B3. 成功的管理沟通要求()从战略角度来思考沟通的策略。

A. 沟通主体和客体B. 沟通客体做出渠道策略C. 沟通主体制定目标策略并做出渠道策略D. 沟通主体制定目标策略正确答案:A3. 经理与职员的正式谈话,高级官员的会谈及重要的贸易谈判,都要保持一定距离,这种距离属于()。

A. 亲密空间B. 个人空间C. 社交空间正确答案:C4. ()属于管理沟通研究的范畴。

A. 机与机之间的沟通B. 人与机之间的沟通C. 人与人之间的沟通D. 以上都是正确答案:C4. 编码、译码、()是沟通过程取得成功的关键环节。

A. 沟通管道B. 有价值的沟通信息C. 沟通策略D. 沟通者背景正确答案:A5. 人际沟通的四个阶段有()。

A. 定向选择阶段、主动探索阶段、情益互换阶段、稳定交流阶段B. 定向选择阶段、主动探索阶段、信息互换阶段、稳定交流阶段C. 定向选择阶段、信息互换阶段、情益互换阶段、稳定交流阶段D. 定向选择阶段、主动探索阶段、情感共鸣阶段、稳定交流阶段正确答案:A5. 为了获得更多的信息是沟通的()。

A. 基础B. 核心C. 结果D. 目的正确答案:C6. 自我沟通技能的提升首先要认识自我,而认识自我必须()。

大工20秋《管理沟通》在线作业1答案

大工20秋《管理沟通》在线作业1答案

(单选题)1: 根据沟通时是否出现信息反馈,可以把沟通分为单向沟通和()。

A: 言语沟通B: 深层沟通C: 双向沟通D: 群体沟通正确答案: C(单选题)2: 管理沟通的主体通常包括()信息的组织或个人。

A: 发送B: 接收C: 编辑D: 反馈正确答案: A(单选题)3: 有效沟通的“7C”原则中,“clarity”意为()。

A: 正确性B: 完整性C: 具体化D: 清晰正确答案: D(单选题)4: 一个人自己与自己进行信息、知识、思想和情感等方面的交流,称为()。

A: 自我反思B: 自我沟通C: 管理沟通D: 人际沟通正确答案: B(单选题)5: “链式沟通”沟通模式的特点不包括()。

A: 机制复杂,信息传递速度慢B: 有明确领导人,适合等级结构C: 任一环节出现问题,就会导致沟通失败D: 失真度高正确答案: A(多选题)6: 属于“双向沟通”方式的有()。

A: 讨论B: 面谈C: 电话通知D: 书面指示正确答案: A,B(多选题)7: 人际吸引的一般规律包括()等。

A: 接近吸引律B: 互补吸引律C: 互惠吸引律D: 魅力吸引律正确答案: A,B,C,D(多选题)8: 心态要素包括()三个层次的心理活动。

A: 态度B: 激情C: 信念D: 个性正确答案: A,B,C(多选题)9: 自我沟通的方法包括()等。

A: 静思B: 学习心得C: 自我聊天D: 找朋友倾诉正确答案: A,B,C(多选题)10: 个人的竞争力主要包括个人的心态、个性、知识、智能和()等六个大的方面。

A: 本能B: 技能C: 创新D: 悟性正确答案: B,C(判断题)11: “己所不欲,勿施于人”是人际沟通“白金法则”的观点。

A: 对B: 错正确答案: F(判断题)12: 没有足够的、充足的信息必然会影响沟通。

A: 对B: 错正确答案: T(判断题)13: 全通道式沟通是现代管理沟通模式中的一种。

A: 对B: 错正确答案: F(判断题)14: 有效沟通是一个受诸多因素影响的且十分复杂的交流过程。

2022年大工春《管理沟通》在线作业1满分答案

2022年大工春《管理沟通》在线作业1满分答案

大工15春《管理沟通》在线作业1一、单选题(共 5 道试题,共 30 分。

)V1. 根据沟通时与否浮现信息反馈,可以把沟通分为单向沟通和()。

A. 言语沟通B. 深层沟通C. 双向沟通D. 群体沟通满分:6 分2. “通过沟通,不损害双方旳关系,旨在改善和增进友谊,获得一加一大于二旳效果。

”体现了建设性沟通旳()原则。

A. 系统思考B. 合理定位C. 互惠互利D. 求同存异满分:6 分3. 有效沟通旳“7C”原则中,“clarity”意为()。

A. 对旳性B. 完整性C. 具体化D. 清晰满分:6 分4. 下列色彩中,属于冷色旳是()。

A. 红色B. 黄色C. 绿色D. 紫色满分:6 分5. “链式沟通”沟通模式旳特点不涉及()。

A. 机制复杂,信息传递速度慢B. 有明确领导人,适合等级构造C. 任一环节浮现问题,就会导致沟通失败D. 失真度高二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。

)V1. 自我沟通旳措施涉及()等。

A. 静思B. 学习心得C. 自我聊天D. 找朋友倾诉满分:6 分2. 个人旳竞争力重要涉及个人旳心态、个性、知识、智能和()等六个大旳方面。

A. 本能B. 技能C. 创新D. 悟性满分:6 分3. 下列选项中,属于开放式沟通所具有旳特点旳有()。

A. 沟通信息旳开放性B. 沟通方式旳多样性C. 沟通内容旳务实性D. 沟通氛围旳紧张性满分:6 分4. 人际吸引旳一般规律涉及()等。

A. 接近吸引律B. 互补吸引律C. 互惠吸引律D. 魅力吸引律满分:6 分5. 属于“双向沟通”方式旳有()。

A. 讨论B. 面谈C. 电话告知D. 书面批示三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。

)V1. 沟通者旳外表形象不会影响到其沟通活动中旳可信度。

A. 错误B. 对旳满分:4 分2. 沟通者方略,又称客体方略。

A. 错误B. 对旳满分:4 分3. 写日记是一种自我沟通旳措施。

A. 错误B. 对旳满分:4 分4. 网上即时沟通由于信息泛滥,管理上有一定旳难度。

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考生答题情况--------------------------------------------------------------------------------作业名称:10年下学期管理沟通2 出卷人:SA作业总分:100 通过分数:60起止时间: 2010-11-10 1:15:59 至 2010-12-20 11:04:59学员成绩:60标准题总分:100 标准题得分:60详细信息:题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:关于握手,以下哪种说法不正确A、上下级之间,应上级先伸手。

B、长晚辈之间,应长辈先伸手。

C、男女之间,应男士先伸手标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:在法国,朋友间互相交谈时A、通常离对方三英尺站立。

B、典型做法是喊话。

C、比美国人站得距离近标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:在以下哪个场合不适合使用封闭式的问题A、了解被访者优先考虑的事,让被访者无拘束地讨论他的看法。

B、节省时间、精力和金钱,从被访者处获取非常特定的信息。

C、鼓励腼腆的人说话标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5内容:关于介绍他人认识,以下哪种说法不正确A、先把地位高者介绍给地位低者,再把地位低者介绍给地位高者。

B、先把晚辈介绍给长辈,再把长辈介绍给晚辈。

C、先把男士介绍给女士,再把女士介绍给男土标准答案:A学员答案:B本题得分:0题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:以下哪种握手称为“控制式握手”A、手掌垂直于地面。

B、握手时掌心向上。

C、握手时掌心向下。

标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:在以下哪个场合不适合使用开放式的问题A、了解被访者优先考虑的事,让被访者无拘束地讨论他的看法。

B、避免被访者泛泛而谈。

C、明确被访者的知识深度,弄清被访者表述能力怎样标准答案:B学员答案:A本题得分:0题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:以下哪一项说法不正确A、所谓间接赞美就是借第三者的话来赞美对方,这样比直接赞美对方的效果往往要好。

B、间接赞美的另一种方式就是在当事人不在场的时候赞美,这种方式有时比当面赞美所起的作用更大。

C、赞美的内容应笼统,不宜具体标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:8 题型:根据情境领导理论,当下级的成熟度进入初步成熟阶段(无能力有意愿)时,有效的沟通方式是A、命令型B、说服型C、参与型标准答案:B学员答案:A本题得分:0题号:9 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5内容:危机是一个会引起潜在负面影响具有不确定性的事件,危机的特征有A、可预见性B、突发性C、普遍性D、严重性E、稳定性标准答案:BCD学员答案:ABCDE本题得分:0题号:10 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5内容:个人主义文化的特征有A、关键的单位是个人。

B、沟通是复杂的和根据印象进行的。

C、空间和隐私都很重要。

D、沟通倾向于直接、明确和个人化。

E、商业是交易,而且是有竞争性的标准答案:ACDE学员答案:ACDE本题得分:5题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5内容:作为上司,要掌握赞扬下属的技巧,要点有A、赞扬的态度要真诚。

B、要选择人多的时候赞扬。

C、赞扬的内容要具体。

D、注意赞扬的场合。

E、适当运用间接赞美的技巧。

标准答案:ACDE学员答案:ACDE本题得分:5题号:12 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5内容:会议时间包括的三种含义是A、每次会议的时间间隔B、会议召开的时间C、整个会议所需要的时间、天数D、每次会议的时间限度E、会议中阅读资料的时间标准答案:BCD学员答案:BCD本题得分:5题号:13 题型:是非题本题分数:5内容:杂志媒体广告的优点是印刷精美,艺术感染力强;版面突出,内容集中。

1、错2、对标准答案:2学员答案:1本题得分:0题号:14 题型:是非题本题分数:5内容:长方形的会议桌表明与会者无职位高低之分。

1、错2、对标准答案:1学员答案:2本题得分:0题号:15 题型:是非题本题分数:5高权力距离的代表国家有美国、英国等。

(1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:16 题型:是非题本题分数:5内容:了解产品,掌握其优点,就可以确定吸引消费者购买的理由。

1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:17 题型:是非题本题分数:5内容:一般来说,危机都是可以预见的。

1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:18 题型:是非题本题分数:5内容:当下级的成熟度处于进入初步成熟阶段(无能力有意愿)时,领导要对下属的工作作出明确的规定,甚至规定了什么时候做和怎么做,即强调对下属明确而具体的指导,即命令型的沟通方式最有效。

1、错2、对标准答案:1学员答案:2本题得分:0题号:19 题型:是非题本题分数:5内容:与控制型的领导沟通时,应先谈论工作以外的双方感兴趣的话题以建立融洽的关1、错2、对标准答案:1学员答案:2本题得分:0题号:20 题型:是非题本题分数:5内容:短期导向文化:喜欢从中心“正事”开始谈起,如果成功,再拓展关系,了解其他方面的情况。

1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5考生答题情况--------------------------------------------------------------------------------作业名称:10年下学期管理沟通1 出卷人:SA作业总分:100 通过分数:60起止时间: 2010-11-10 1:14:34 至 2010-12-20 10:04:34学员成绩:95标准题总分:100 标准题得分:95详细信息:题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:在人际沟通过程中,当对方讲话时,你应该做的是A、目不转睛地注视对方以示礼貌。

B、不能看着对方,那样不礼貌。

C、目光接触,但避免凝视标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5间接负面性信函的原则包括A、承认错误、分析所存在的问题,作出承诺、友好积极的结语。

B、直截了当,对事情作实事求是的分析并作出答复、友善结语。

C、缓冲词语、对情形进行具体分析并给出答复、友好积极的结语。

标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:以下不是管理文体特点的一项是A、实用性、真实性、针对性B、程式性、朴实性、时效性C、复杂性、曲折性、灵活性标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:下列选项可以用作负面信函开头的缓冲方式,除了A、致谢。

B、表示合作的意愿。

C、承认错误标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:管理文体常用的表达方式是A、叙述、说明、议论B、叙述、说明、描写C、说明、议论、抒情标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:表示双方是在处理公务,比如商务谈判,双方之间的距离是A、私人空间B、社交空间C、公共空间标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容:以下不是书面沟通优点的一项是A、长期保存、有形展示、受法律保护。

B、速度较快,可以即使反馈。

C、语言严密、清晰标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:8 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5内容:下行沟通的目标有A、告知员工企业重大活动。

B、考察员工所享受的各种福利待遇。

C、使新加入的员工了解企业发展的生动足迹。

D、让员工了解不同部门发生的各种活动。

E、提供员工参与管理的机会标准答案:ABCD学员答案:ABCD本题得分:5题号:9 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5内容:非语言与语言的关系有A、重复B、矛盾C、代替D、回避E、强调标准答案:ABCE学员答案:ACE本题得分:0题号:10 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5内容:关于沟通的涵义,正确的是A、信息要凭借一定的符号载体进行传递。

B、发送者发出信息即能实现沟通。

C、沟通要有编码和译码。

D、信息不仅要被传递到,还要被充分理解。

E、沟通是信息的单向传递标准答案:ACD学员答案:ACD本题得分:5题号:11 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5内容:以下表现自信的身体语言有A、用手捂着嘴。

B、频繁地向下看。

C、手势坚定但不夸张。

D、保持目光接触但不盯着看。

E、游离的目光标准答案:CD学员答案:CD本题得分:5题号:12 题型:是非题本题分数:5内容:在开始演讲前可以说些类似“对不起,由于时间仓促,没有准备得很好,还请大家多多原谅。

”等表述以表示演讲者谦虚的美德。

1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:13 题型:是非题本题分数:5内容:演讲不是一般的讲话,演讲带有艺术性、技巧性1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:14 题型:是非题本题分数:5内容:上级不能越级调查,下级不能越级投诉。

1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:5题号:15 题型:是非题本题分数:5内容:在演讲中,听众既有独立意识,也有从众心理。

1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:16 题型:是非题本题分数:5内容:纵向沟通包括下行沟通和上行沟通1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:5题号:17 题型:是非题本题分数:5内容:非正式沟通的优点是比较严肃而且约束力强,易于保密;缺点是沟通速度慢、刻板,难以即时反馈。

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