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湖南师范大学硕士专业学位研究生学位论文(毕业设计)开题报告及实施计划【模板】

湖南师范大学硕士专业学位研究生学位论文(毕业设计)开题报告及实施计划【模板】

**大学
硕士专业学位研究生学位论文(毕业设计)
开题报告及实施计划
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论文形式
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入学年月
学制
学院(中心)
专业类别
专业领域
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校外导师
校外导师单位
研究生处制
填表时间年月日
一、选题依据(以下各项均可加页)
二、研究方案(以下各项均可加页)
四、开题报告作者承诺及导师意见
注:开题报告结束后,本表与《开题报告评审表》一起交至学院研究生工作办。

五、**大学硕士专业学位学位论文开题报告评审表
注:1、评议结果以“同意开题”、“修改后开题”、“重新开题”三种来记。

2、本表与《开题报告》一起交至学院研究生工作办。

师范类毕业论文开题报告范文

师范类毕业论文开题报告范文

师范类毕业论文开题报告范文一、选题背景师范生是肩负着培养下一代的重要职责的大学生群体,他们需要具备扎实的学科知识和丰富的教育经验,因此毕业论文的选题应该与教育领域相关。

本文选题为《高中生英语写作中主谓一致错误分析与解决》,旨在分析高中生英语写作时常出现的主谓一致错误原因,并提出相应的解决方案,以提高高中生的英语写作水平。

二、研究目的主谓一致是英语写作中最基本、最关键的语法知识,经常出现主谓不一致的错误会严重影响文章的品质和可读性。

本论文旨在通过对高中生英语写作中的主谓一致错误进行分析,找出主谓一致错误的原因,进而提出相应的解决方案。

具体研究目的如下:1.分析高中生英语写作中主谓一致错误的类型和频次。

2.探究高中生主谓一致错误的原因。

3.提出对于高中生英语写作主谓一致错误的解决方案。

三、研究方法本论文采用文献调研、实地考察和问卷调查的方法进行研究。

1.文献调研:通过查阅相关的学术文献、教材以及网络资源,了解主谓一致错误的基本知识、研究历史和现状。

2.实地考察:实地考察高中生英语写作的情况,包括学校教学情况、教师授课水平以及学生英语写作水平。

3.问卷调查:通过设计合适的问卷,收集高中生对于主谓一致错误的认知情况以及解决方法。

四、预期结果通过对高中生英语写作中主谓一致错误的分析和研究,本论文预计能够得出以下研究结果:1.主谓一致错误类型和频次的具体分析结果。

2.高中生主谓一致错误的主要原因和相关因素。

3.针对高中生英语写作中主谓一致错误提出相应的解决方案,并探讨其有效性。

五、进度安排时间节点任务完成状态2022年9月选题已完成2022年10月设计问卷和研究框架已完成2022年11月实地考察和问卷调查进行中2022年12月数据统计和分析未开始2023年1月撰写论文初稿未开始2023年2月调整论文结构和修改质量未开始2023年3月完成论文定稿未开始六、参考文献1.王大明. 《高中生英语写作中主谓一致错误分析》[D]. 华东师范大学,2017.2.石小玉. 《高中生英语写作错误分析及其教学对策探讨》[J]. 思想教育研究,2015 (04) : 110-112+115.3.苏彦. 《浅谈高中生英语写作中出现的主谓不一致错误分析及解决》[J]. 国际教育观察,2019(06) : 06-08.。

开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)

开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)

开题报告格式及范文模板(最全面,最实用) 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动方案性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,防止遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
(目的要明确,充分说明该课题的重要性):
1.论文的背景;
2.理论意义;
3.现实意义
(应结合毕业设计题目,与相联系,是参考文献的概括):
1.理论的渊源及演进过程;
2.国内有关研究的综述;
3.国外有关研究的综述
(思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性)
()
(内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个时间段,任务要详细,能充分反映研究内容)。

湖南师范大学本科论文开题模板

湖南师范大学本科论文开题模板

学科分类号0505
本科毕业论文
题目(中文):初学者对美声唱法的误解现象之探讨
(英文):Beginners to bel canto misunderstandings phenomenon explore
姓名
学号
院(系)音乐学院
专业、年级
指导教师
二○一年月
湖南师范大学本科毕业论文诚信声明
本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

本科毕业论文作者签名:
二○一年月日
一、湖南师范大学本科毕业论文开题报告书
湖南师范大学
音乐学院指导教师指导毕业论文情况登记表
二、湖南师范大学本科毕业论文评审表
10分。

总成绩=正文部分成绩+外文资料译文成绩。

评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,总成绩90—100分记为优秀,80—89分记为良好,70—79分记为中等,60—69分记为
及格,60分以下记为不及格。

若译文成绩为零,则不计总成绩,评定等级记为不及格。

三、湖南师范大学本科毕业论文答辩记录表。

师范类大学生开题报告范文

师范类大学生开题报告范文

师范类大学生开题报告范文各位领导,各位专家,老师们:《在网络环境下根本教育模式的研究》课题,经领导批准,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下:一、本课题选题的依据在现代素质教育的形势下,建立为素质教育效劳的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,开展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速开展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。

探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。

在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。

在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。

而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有间隔,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。

二、本课题研究的条件开展本课题研究具有以下有利条件:背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

根底条件:我校通过一年多的艰辛奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的根底:硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息效劳、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。

师范类毕业论文开题报告范文

师范类毕业论文开题报告范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------师范类毕业论文开题报告范文任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上,新课程改革要向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。

下面是小编整理的师范类毕业论文开题报告范文,欢迎大家阅读。

师范类毕业论文开题报告范文本选题的研究意义和应用价值:任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。

当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。

艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。

但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。

为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。

本选题的研究现状:学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,1 / 18进而成为一个完善的社会人。

这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。

这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。

学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。

提高学生人文素质离不开人文教育。

加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。

毕业论文开题报告范文格式2篇

毕业论文开题报告范文格式2篇

毕业论文开题报告范文格式毕业论文开题报告范文格式精选2篇〔一〕本篇文章旨在撰写一篇毕业论文开题报告范文格式,旨在帮助同学们更好地掌握开题报告的格式和内容,进步开题报告的撰写程度。

论文的题目应当明确而简明,为了表达明晰,防止冗长、太生僻的词汇,建议使用主题词与主谓语搭配、词语准确、简练的词语组成题目。

例如:影响青少年学习的社交软件探究,非洲国家经济开展策略研究等。

论文的研究背景与意义介绍可以从以下四个方面来撰写:1.研究范围和现状介绍,包括对所选题目研究范围的描绘,已有研究文献的学术背景和研究现状等。

2.研究问题提出,明确问题研究的可能性、必要性和重要性。

3.学术价值和社会价值分析,从学术和社会两个方面,阐述研究意义,并展开考虑与论证。

4.研究目的、内容以及论文框架,详细介绍研究工程的目的、内容,以及论文整体框架。

文献综述是整个开题报告的重中之重,需要对已有的文献进展全面、准确、详细的综合分析和阐述。

文献综述应当包括以下三个局部:1.研究概况,包括研究领域、主题和研究的现状情况。

2.研究方法和手段,以及研究数据和来。

3.研究问题和结论,以及未解决的问题。

本局部主要介绍研究方法、研究方案与进度管理等方面。

详细来说,可以从以下几个方面撰写:1.研究方法介绍,包括研究方法的选择、科学性、可操作性和严密性的阐述,以及希望得到的研究结果。

2.研究方案介绍,包括研究方案的阶段性和时间性规划。

3.进度管理实现,进展进度管理和按方案执行的方式描绘。

预期成果局部主要介绍研究所获得的预期成果。

因为预期成果的实现可能是在很长时间之后,所以需要准确的描绘、详细说明和格式化阐述。

1.研究目的之完成度到达百分之几,说明目前研究的完成与否程度。

2.研究成果之意义、应用和推广。

3.研究的局限性以及进一步研究的可行性。

结果报告的【参考文献】:^p 格式可以根据的国际论文写作标准进展书写,其中涉及到格式、字体、行距、页眉页脚、插图和文献等常用知识。

(毕业设计)师范类毕业论文开题报告模板

(毕业设计)师范类毕业论文开题报告模板

师范类毕业论文开题报告模板任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上,范文之开题报告:师范类本科毕业论文开题报告范文。

当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。

艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。

但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。

为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。

本选题的研究现状:学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,进而成为一个完善的社会人。

这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。

这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。

学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。

提高学生人文素质离不开人文教育。

加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。

但遗憾的是,我们一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,片面强调实用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。

有学者认为,人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。

也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程,要搞清楚它的发展方向和基本任务。

艺术学科建设不能是粗放式的,而应该讲究精品效应。

单科艺术院校培养艺术家,综合大学则要致力于培养艺术理论研究者,在这样的双轨制下全面发展,深入研究,进行改革,注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究,确立艺术学科的地位。

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