课间演讲稿3篇
校园课间安全演讲稿
校园课间安全演讲稿校园课间安全演讲稿1尊敬的评委老师，各位朋友：大家好!有的同学说;“生命像火苗，默默地燃烧，可它到了时间就会慢慢熄灭;有的同学说，生命是一课小树，无论风吹雨大，它总是坚强的挺立在前方，但小树也会长大，会慢慢枯萎，所以人的生命都是短暂而宝贵的，我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命!我们的学校环境优美，老师和蔼可亲，同学们互帮互助，处处充满了欢乐的气氛。
小学就好比盖房子的基础，基础好了，才能盖起万丈高楼，所以我们努力学习，为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献!现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”，可就在我们身边，却每天都在发生事故，人们失去了生命，使得家庭支离破碎。
难道我们看到这一切不应该好好沉思、吸取教训吗?同学们一定要遵守学校的各项规章制度，不在下课期间追逐打闹，也许在你追我赶打闹的时候，危险正在向我们靠近，一不小心摔倒了，就可能摔伤，轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。
下楼时一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。
放学时过马路一定要遵守交通规则，“一慢二看三通过”，不能和汽车抢道抢时间，不能在马路上追逐打闹。
放假了同学们可以放松了，开心了，可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。
不能去水库游泳，不到危险的地方去，外出一定要告诉家长结伴而行，让家长放心、老师放心。
我们家长和老师的话，“高高兴兴上学，平平安安回家”，做到“安全看我的、危险远离我。
”我们是祖国的花朵，家中的宝贝，正要绽放美丽的青春，开出鲜艳的花朵，可如果它提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。
我真诚的呼吁大家，一定要牢记安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。
谢谢大家!校园课间安全演讲稿2老师和学生：早上好!校园安全与我们每一位师生息息相关，关系到我们能否健康成长，顺利完成学业;这也关系到我们的老师能否在安全的环境中教书育人。
学生的安全健康更关系到每个家庭的幸福生活。
然而，在日常生活中，学生往往因为缺乏必要的安全知识和生存技能而成为事故的受害者。
语文课间三分钟演讲稿范文(精选7篇)
语文课间三分钟演讲稿范文（精选7篇）语文课间三分钟演讲稿范文演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现实社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是收集整理的语文课间三分钟演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
语文课间三分钟演讲稿1亲爱的同学们：大家早上好！今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲，我感到十分的荣幸。
今天我演讲的主题就是自信。
不知道大家有没有听过这么一句话：“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。
因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。
”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。
而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。
属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难，不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了，其实都会过去的，并没有那么困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。
可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。
他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。
”同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折，或许前面有很多的机会在等着我们。
居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。
”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我一直都坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。
无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。
学生课间演讲稿5篇
学生课间演讲稿5篇学生课间演讲稿篇1教师们、同学们：大家早上好！今日我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明学生。
我想，每位同学都喜爱轻松开心的课间，由于课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。
文明有序的课间休息，可以让大家以饱满的热忱投入到下一节课的学习当中去。
多数同学能够遵守课间标准，做有益的活动，例如看有益的书、预习下一节课的内容。
或是站在阳台看绿色植物，调整一下视力。
但是我们也常常发觉有的同学在走廊内追赶打闹，楼上楼下拉拉扯扯，大呼小叫，跑来跑去，有时还会撞到教师和同学。
这样既担心全又不文明。
有时，教师走进教室，教室里还闹哄哄的，迟迟宁静不下来，教师开头上课了，有的同学还四处查找学习用品，这样，自然影响了听课质量。
还有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手。
还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪。
其实这些都是课间不文明休息造成的，这些行为，成了我们校园谐的内不和音符。
那么，怎样才能让我们的课间多一些欢乐的欢乐，少几声刺耳的尖叫;多一些好玩的嬉戏，少一些疯狂的奔驰;多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢？那就要求我们做到：轻声细语地交谈，这样会聊得开心，也不影响别人；上下楼梯主动礼让，这是同学交往的一种风度；悄悄地观赏版报，做一些好玩的嬉戏，有益于身心安康。
上课前，提前两分钟进教室，做好课前预备，翻开书看一看，教师这节课要讲什么，预习一下，也让自己提前进入了“课堂”，这怎能不是件好事呢？课间你亲切的问候是校园里最美的语言;你甜甜的微笑是校园里最绚烂的阳光;你优雅的身姿是校园里最靓丽的风景。
我们每个人都是校园文明的制造者，更是校园文明的受益者。
从现在做起！人人遵守课间礼仪，人人争做文明学生！让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根！让实中文明永放绚烂的光线！我的讲话完毕，感谢大家。
学生课间演讲稿篇2敬重的领导，亲爱的同事们：大家好!安全对于每个人来说都不会生疏，而对一个化工企业来说，它包含的意义尤为深刻。
课间文明演讲稿3篇
课间文明演讲稿3篇课间文明演讲稿篇1同学们，老师们：早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。
本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。
课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。
从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。
让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!课间文明演讲稿篇2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
课间十分钟演讲稿
课间十分钟演讲稿课间十分钟演讲稿（通用5篇）课间十分钟演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《身正德高，师之精魂》。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
”——这就是教育。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。
“松柏苍翠含泪悲，杨柳挺拔弯枝痛。
”“你朴实，朴实得如同遍地的绿草，执着地生长在贫瘠的土地上；你执着，执着得好像漫野的青杨，坚强地挺立在厚重的山梁；你坚强，坚强得犹如倔强的红柳，不屈地扎根在荒凉的故土。
”这就是他──孙杨老师！尽管工资微薄，妻子无业，养老抚幼，家庭困难，但他省吃俭用，经常拿出数十元、数百元以至上千元来救济贫困生，奖励进步生；尽管学识渊博，功底扎实，但他好学上进，永不止步，为了一节课常常废寝忘食，为了一个学生常常殚精竭虑。
孙老师，44岁的短暂人生，22年的教师生涯，他想学生之所想，急学生之所急,学生怎能忘记，病魔缠身的孙老师依然坚持奋斗在教学第一线；学生怎能忘记，身在病榻的孙老师还记挂着他的课堂；学生又怎能忘记，直到最后孙老师还牵挂着他们的成长孙杨老师，甘为人梯，俯首为牛，在平凡的岗位上默默耕耘，忘我拼搏，像春蚕吐尽青丝，像蜡烛化成灰烬，把毕生献给了教育事业，献给了莘莘学子。
他走了，却永远活着；他平凡，却更加伟大！冰心老人说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。
”是的，师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。
在我工作的二中，“梅山精神”无人不知，无人不晓。
看吧，又是一个早自习，又是一节英语课，又是课间十分钟，又是一节空堂课，又是下午饭后大活动，又是一个延长晚自习.在教室，在楼道，在校园，在办公室，时时刻刻，总有一个老师，不停地在学生之间穿梭，他身边总有孩子们在背诵，在默写，他时而皱眉，时而微笑，时而点头，时而指正。
课间文明休息演讲稿
课间文明休息演讲稿大家好！我今天来演讲的主题是课间文明休息。
我们平常会有上五六节课的情况，课间休息时间不可避免，但是你是否也有这样的烦恼：课间时间太短，放不下一整顿饭，只能吃些快餐或者零食消下饥肠。
但是常常不注意文明，积劳成疾或加重他人饮食问题等等。
那今天就由我来给大家分享一下如何进行课间文明休息。
第一部分：正确休息首先，正确的休息是提高效率的保证。
这也是休息的主要目的：使人更好地投入工作和学习，获得最佳的工作效果。
正确的休息指的是放松身体，让工作和学习疲劳的身体能够得到放松和恢复。
那么，怎样才是正确休息呢？首先，关上电脑，远离工作；其次，活动一下身体，如走动、上楼梯、进行轻度的肌肉运动等等；最后，听一下音乐或放松心情，调整心态。
第二部分：文明用餐接下来，我想和大家分享一下文明用餐的重要性。
在课间用餐的过程中，我们很容易做出一些不文明的行为，例如大声喧哗、乱扔垃圾等等。
这些行为一旦发生，就会对他人的学习和休息造成很大的影响。
那么，我们应该怎样用餐才算文明呢？首先，我们应该选择合适的地点。
避免在走廊和教室里用餐，而是应该选择食堂和餐厅等专门的场所。
其次，正确的用餐姿势也非常重要。
不要一边干别的事情一边抓着面包吃，而应该静坐下来，慢慢享用食物。
最后，不要丢弃餐巾纸和垃圾，而是应该放在指定的地方，保持环境整洁。
第三部分：文明行为最后，我要和大家讲一下文明行为的重要性。
在课间休息的过程中，我们不仅要注意自己的文明行为，还要关心和尊重他人的休息。
为了营造一个良好的学习氛围，我们要从小处做起，养成良好的习惯。
在课间休息的时间里，我们应该尽量减小自己的噪声，避免大声喧哗或在教室里玩手机等。
同时，要注意和尊重他人的休息，避免在他人休息时有过多的交流或打扰对方。
如果你想和他人交流，可以选择到专门的交流区域。
最后，我想说的是，文明休息不仅是一种个人素质，也是一种团体素质。
只有我们每个人注重文明休息，才能共同创造一种和谐的学习环境。
演讲稿课间秩序
演讲稿课间秩序尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要讲的主题是关于课间秩序的重要性。
首先，课间秩序对我们学习生活有着重要的影响。
课间秩序的好坏直接关系到我们的学习效果以及学习氛围。
如果课间秩序良好，同学们可以在短暂的休息中更好地恢复精力，使得下节课的学习效果更好。
而如果课间秩序混乱，嘈杂的场景会让学生分心，影响学习效果。
另外，一个有良好课间秩序的学校还能营造出和谐的学习氛围，帮助同学们更好地进入学习状态，培养出良好的学习习惯。
其次，课间秩序对我们的安全很重要。
在课间休息时间，同学们虽然暂时脱离了课堂，但是我们依然需要保持安全意识。
如果课间秩序混乱，同学们容易发生摔倒、碰撞等意外事故。
尤其是在学校人数较多的情况下，一旦发生踩踏等事故，后果可能会更加严重。
因此，保持课间秩序的好处不仅能够保护自己的安全，也能保障他人的安全。
此外，课间秩序还涉及着我们的素质和修养。
一个有着良好课间秩序的学校，不仅仅是指学生们安静有序地走动，更体现在同学们围绕着公德心、互相尊重和关心他人的行为上。
在课间休息时间，同学们可以注意自己的言行举止，不发出大声嘈杂的声音；不随地摔坏东西或乱扔垃圾；礼貌地排队等等。
通过这些细小的行为，我们向他人展示出我们的优雅与温文尔雅的一面，培养了良好的公民素质和道德修养。
那么，如何提高课间秩序呢？首先，我们可以加强学生的自律意识。
通过课堂教育，培养学生遵守规则、自觉行动的习惯。
同时，建立起相应的规章制度，对于违反课间秩序的行为进行相应的处理，让同学们明确课间秩序的重要性，并自觉地去维护好课间的秩序。
其次，老师和班级管理者需要加强管理和指导。
老师们可以定期开展课间秩序培训，教育同学们如何维持课间秩序。
班级管理者要承担起组织、引领的责任，带领同学们形成良好的课间秩序，激发同学们对维护课堂秩序的责任感和归属感。
最后，同学们个人也要主动参与到维护课间秩序中来。
不仅仅是要自觉地遵守规则，更要友善关心身边的同学，互相帮助，共同营造一个良好的学习环境。
教师课间三分钟演讲稿
教师课间三分钟演讲稿今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。
初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。
后来，当渐渐融入老师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心和挚爱。
在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。
弹指一挥间，近十年过去了。
当年的小女孩已经成长为像模像样的“老老师”。
用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。
我不知道她的话是赞扬还是讽刺。
如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种老师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为老师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。
但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“老师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。
今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。
而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。
这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年老师勤学苦练、开拓创新的好校园。
记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。
不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。
虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。
但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。
试想，面对科技高速进展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培育出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?我的启蒙老师曾对我说：“在老师的手中，握着无数的金种子——那便是希望，也是老师的全部财富。
”是啊，当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。
我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。
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课间演讲稿3篇
亲爱的老师和同学们：
大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我青春风采”。
北京奥运已经圆满结束了，大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧?在那场世界人民关注的体育盛会上，我们目睹了菲尔普斯的速度;陈燮霞的力量;张娟娟的精准……
他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。
虽然奥运会已经结束，但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。
作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏，但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。
课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，还有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。
我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。
过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。
而改变这一现象的最好方法就是运动。
专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业
的成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神，我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江，他的伟作，有好多出自运动后的灵感。
前人已经给我们开辟了先例，我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢，这样既加强了我们的体能又提高自身素质，并养成一个良好的习惯，使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。
做好课间操有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。
这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。
不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。
做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。
班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。
我想任何一个有集体荣誉感，一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。
精选礼仪演讲稿：遵守课间礼仪，做文明学生课间演讲稿（2）
同学们，老师们：
早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。
本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。
课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。
礼仪演讲稿范文节选!
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。
从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。
让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!礼仪演讲稿范文节选!中学生国旗下演讲稿——做好
课间两操，展我青春风采课间演讲稿（3）
亲爱的老师和同学们，大家好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我青春风采”
北京奥运已经圆满结束了，大家一定对运动员的精彩表现还记忆犹新吧？在那场世界人民关注的体育盛会上，我们目睹了菲尔普斯的速度；陈燮霞的力量；张娟娟的精准……他们在竞技场上所表现出的体育魅力、个人风采和拼搏精神都给我们带来了无比的震撼和感动。
虽然奥运会已经结束，但那种“更快、更高、更强”的奥运精神的火种已经撒向了祖国大江南北。
作为中学生虽然不能像运动健儿那样在赛场上为国拼搏，但在学校的操场上我们同样可以展示自己的青春风采。
课间操就是我们充分展示自己青春活力的机会，它作为全校性的课外体育活动，还有助于消除我们在学习中产生的疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。
我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发育还不完全，学习的效率有一定的限度。
过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中的现象。
而改变这一现象的最好方法就是运动。
专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取
的精神，我们都知道我们的开国领袖毛泽东73岁时还畅游长江，他的伟作，有好多出自运动后的灵感。
前人已经给我们开辟了先例，我们何不借鉴并学习他们也去坚持运动呢，这样既加强了我们的体能又提高自身素质，并养成一个良好的习惯，使我们最终成为德、智、体全面发展的国家栋梁。
做好课间操有益于我们身体健康，但学校中仍有一部分同学，明明可以把操做得到位做得标准，可就是爱动不动，懒懒散散，精神萎靡，甚至还有和周围同学说话聊天的。
这样，全身的关节就达不到运动锻炼效果，更谈不上要通过课间操进行健康保健了，大课间宝贵的三十分钟也就被白白浪费掉。
不仅如此，这往往还会影响到班级的风气、集体的荣誉。
做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代中学生良好精神风貌的重要标准。
班级风气的好坏往往就能从做课间操这样的点滴小事看出。
我想任何一个有集体荣誉感，一切以集体利益为重的同学无都不愿看到集体的荣誉受到任何损坏吧。
同学们，让我们从自己做起，从现在做起，认真做好课间两操的每个动作，以崭新的姿态赢得健康，塑造形象，展现我们青春风采，为班级为学校赢得荣誉、赢得好评，在学习上取得更大的进步！
领导演讲稿：遵守课间礼仪，做文明学生
小学20XX年春季学期国旗下讲话主题：遵守课间礼仪，
做文明学生
小学生国旗下讲话稿：维持有序课间，争做文明学生国旗下演讲稿“做好课间两操，展我青春风采”。