译林版江苏泰州靖江市城中小学2018-2019学年度第二学期四年级英语阶段教学质量调研
江苏盐城第二小学教育集团2018-2019学年度第二学期阶段性学业水平调研四年级英语试卷
5. I __________ （通常）go to the park with my mum.
B. 用括号内所给单词的适当形式填空。（5 分）
6. I don’t have ________ (some) flowers.
7. She has a _____________ (swim) lesson, too. 8.Can you ________ (play) football？
A. Maths
B. PE
C. English
( ) 11. — Let’s meet_______ four_______ Sunday afternoon.
—OK.
A. at; in
B. at; on
C. in; on
( ) 12. —What subject do you like? --- _______.
A. 根据所给中文提示写出正确的单词。（5 分）
1. Today is ________(星期五).
2. I like ___________( 数学).
3. How many __________ (课) do we have on Friday?
4. I do my ________________(家庭作业) at eight.
C. How many
( ) 7. –What can you do, Jack ? – _______.
A. I can see a bird in the tree. B. I can play football. C. He can swim.
( ) 8. _______ in the box?
B. playground
（ ） 4．A．Thursday
译林版江苏泰州靖江市城中小学2018-2019学年度第二学期五年级英语阶段教学质量调研
靖江市城中小学2018-2019学年度第二学期 五年级英语阶段教学质量调研 得分 听力部分（20分） 一、 听句子，选出你所听到的内容。
（听两遍，5分） （ ）1. A. fit B. fits C. pick （ ）2. A. take of B. takes off C. take off （ ）3. A. shows me B. show me C. show to me （ ）4. A. by B. buy C. bye （ ）5. A. try on B. tries C. is trying on （ ）6. A. bike B. bus C. taxi （ ）7. A. Mike B. Mike ’s C. Mikes （ ）8. A. drink B. drinks C. drinking （ ）9. A. later B. late C. letter （ ）10. A. hurt B. hers C. hurts 二、 听录音，根据所听内容判断是否与图片相符，相符的写“T ”，不相符的写“F ”。
（听两遍，5分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，根据对话及问题，选择正确的答案。
（听两遍，5分） ( )1. A. No, it ’s cold. B. Yes, it ’ hot. C. No, it ’s not. ( )2. A. On foot. B. By bike. C. By bus. ( )3. A. Yes, it is. B. No, it ’s far from it. C. No, it isn ’t. ( )4. A. She has a cold. B. His arm hurts. C. She can ’t hear well. ( )5. A. Yes, it ’s near her school. B. No, it isn ’t. C. Yes, it is. 四、听录音，补全下列句子。
四年级下册英语试题-期中试卷 译林版 含听力材料
2018—2019学年度第二学期四年级英语期中阶段性调研2019.4（时限60分钟）听力部分（30分） 一、听录音，选出你所听到的内容。
(听两遍)(10分)( )1. A . Maths B. mother C. match( )2. A . make B. lake C. late( )3. A . school B. subject C. some( )4. A . 9:50 B. 9:15 C. 10:15( )5. A . flower B. river C. great( )6. A . playground B. timetable C. welcome( )7. A . after class B. go home C. go to school( )8. A . what about B. what day C. what subject( )9. A . at night B. at three C. at nine( )10. A . have a try B. try againC. try to fly二、听录音，根据所听内容用阿拉伯数字给下列图片排序。
(听两遍)(5分)（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，根据你所听到的问题选择正确的答句。
(听两遍)(5分) ( )1. A. Yes, I do. B. Yes, I can. C. No, I’m not. ( )2. A. At eleven. B. It’s eleven . C. Eleven. ( )3. A. No, thanks. B. No, it isn ’t. C. Sorry, I don ’t know. ( )4. A. Sure. B. Good idea! C. Well done. ( )5. A. I can see some horses. B. I can make a kite. C. Yes, I can. 四、听录音，判断所听内容是否与下列情境相符。
译林版四年级下册英语教案
译林版四年级下册英语教案最新译林版四年级下册英语教案5篇作为一名辛苦耕耘的教育工，通常需要准备好一份教案，那么你知道如何写好一篇教案？下面是我为你准备的译林版四年级下册英语教案，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！译林版四年级下册英语教案【篇1】一、教学目标：(1)知识目标：能够在图片的援助下读懂日记内容;能够在语境中理解单词cheap、expensive的意义;能够正确听、说、读、写can i help you?/ how much is the … / how do you like…/ i like …/ it’s pretty.等。
(2) 能力目标：熟练精通新单词、新句型，促进发展学生自主学习的能力。
(3) 情感目标：也通过对父母辛苦生活的介绍，培养学生在家援助父母做力所能及的事。
二、教学难点重点:能够在图片的援助下读懂课文内容，并且完成课后练习;能够描述衣物及问价。
三、教学准备录音、衣服卡片、ppt四、教学过程教学步骤教学过程设计意图warming upt: hello, boys and girls. how are you today?ss: i’m fine. / greet! /very well...t: what do i look like today？can you describe me?ss: you wear a t-shirt and skirt.ss: you wear a glasses and a scarf.…t: today we are going to talk about shopping. let’s begin our class with a game between boys and girls. let’s see who will be the winner.以简易的对话、相互问候开起本课内容，缓和课堂气氛。
再通过比赛的方式提出学习目标，激发学生学习兴趣。
泰州市靖江市2024年英语四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析
泰州市靖江市2024年英语四年级第二学期期末学业水平测试试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______ 班级_______ 姓名_______一、读单词，选出不同类的一项(每题2分,共10分)。
1. ( )A. animal B. cows C. hens2. ( )A. he B. mine C. yours3. ( )A. jumper B. summer C. shirt4. ( )A. coffee B. juice C. behind5. ( )A. Tuesday B. Thursday C. travel二、选出最恰当的一项，完成下列各小题(每题2分,共10分)。
6.在电话里，你想告诉爸爸今天天气晴朗，你可以这样说：________ ( )A. It’s hot today.B. It’s sunny today.C. It’s rainy today.7.—______ skirt is this? ( )—It’s Amy’s.A. WhatB. WhoseC. Who8.—______ are you? ( )—I’m 1.52 metres tall.A. How tallB. How oldC. How9.—______ lessons do you have today? ( )—I have six.A. How manyB. WhatC. When10.The girl in red shorts is the ______ in the race. ( )A. oneB. firstC. two三、判断对(T)错(F)(每题2分,共10分)。
11.判断句子与图片是(T)否(F) 相符：Those shoes are mine. （）12.判断句子与图意是(T)否(F)相符：She is from France. （）13.判断句子与图片是(T)否(F) 相符：They are cows. （）14.rainy（）15.判断句子与图片是(T)否(F)相符：I have fun on the beach. （）四、连成句子(每题2分,共10分)。
译林版江苏泰州靖江市城中小学2018-2019学年度第二学期四年级英语阶段教学质量调研
靖江市城中小学2018-2019学年度第二学期四年级英语阶段教学质量调研得分听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词或词组，将其序号填入题前括号内。
听两遍。
（10%） ( )1.A. black B. backC. duck( )2.A. lessons B. listenC. subjects( )3.A.Tuesday B.Thursday C. Friday ( )4.A. when B. whatC. where( )5.A.dinnerB. easyC. difficult ( )6.A. watchB. MathsC. match ( )7.A. after ten B. before tenC. at ten ( )8.A.have lunch B. have breakfast C. have dinner ( )9.A.6:20 B. 7:30C. 6:30 ( )10.many peachesB. some picturesC. any pictures二、听录音，给下列图片排序。
听两遍。
（5%）1.（ ）2.（ ）3.（ ）4.( )5. ( ) 三、听句子，选出正确的应答语，将其序号填入题前括号内。
听两遍。
(5%) ( )1. A. Good idea. B. Well done. C. Let ’s go.( )2. A. Yes, I can.B. I can swim.C. I can see some trees. ( )3. A. Every Thursday. B. On Thursday.C. It ’s Thursday. ( )4. A.I have Science and PE. B. I like Science and PE. C. Yes, I do. ( )5. A. It ’s three.B. At threeC. I have three.四、听录音，判断下列句子是否与所听内容相符，相符写T, 不符写F ，听两遍。
泰州市靖江市2024年英语四下期中学业水平测试模拟试题含答案
泰州市靖江市2024年英语四下期中学业水平测试模拟试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______ 班级_______ 姓名_______一、单项选择(每题2分,共20分)。
1.What _____ you doing? ( )A. isB. amC. are2.—Can I have some soup? ( )—______A. Yes, you can’t.B. No, you can.C. Yes, you can.3.____ the weather like today? ( )A. WhatB. What’sC.where’s4.______ I go outside? ( )A. CanB. canC. Do5.Boys and girls are ______ basketball now. ( )A. playingB. playC. play the6.It’s 3.00 p.m. It’s time ______ have P.E. class. ( )A. forB. toC. at7.Let’s put ______ on. ( )A. theyB. themC. their8.—_________ English lessons do you have in a week? ( )—Three.A. How manyB. WhatC. W hat’s9.busy ( )A. 旧的B.忙碌的C.新的10.—Will you go to the park tomorrow? ( )—No,I ______.A.willB. notC. won’t二、读单词，选出不同类的一项(每题2分,共10分)。
11.( )A. draw B. paint C. moon12.( )A. seven B. sofa C. table13.( )A. breakfast B. hamburger C. lunch14.( )A. picnic B. old C. nice15.( )A. living room B. name C. bedroom三、连词成句(每题2分,共10分)。
四年级下册英语书泽林
四年级下册英语书泽林全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《四年级下册英语书泽林》是一本广受欢迎的小学英语教材，它以生动有趣的故事、丰富多彩的练习和互动活动深受学生们的喜爱。
在这本书中，泽林是一个活泼可爱的小男孩，他和他的家人、朋友以及宠物一起度过了许多有趣的时光。
教材的每一个单元都围绕一个主题展开，比如“学校生活”、“家庭”、“食物”、“运动”等等。
每个主题都包括了故事、词汇练习、语法练习以及听力练习，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
在泽林这个系列中，读者可以跟随泽林一家去超市购物、去动物园看动物、去游乐园玩游戏等等。
通过这些生动的场景和情节，学生们可以更加直观地了解和使用英语，同时也可以培养他们的阅读兴趣和表达能力。
除了故事和练习，这本书还包括了一些游戏和活动，比如拼图、填词、连线等等，让学生在课堂上可以更活跃地参与到学习中去。
老师们也可以借助这些活动来激发学生的学习热情，让他们更好地掌握英语知识。
【四年级下册英语书泽林】是一本优秀的小学英语教材，它不仅给学生们带来了快乐和乐趣，同时也有效地帮助他们提高英语水平，为以后更深入的学习打下了良好的基础。
希望更多的学校和学生能够选择这本书，享受学习英语的乐趣。
第二篇示例：《四年级下册英语书泽林》是一本为四年级学生编写的英语教材，旨在帮助学生建立扎实的英语基础，提高他们的语言表达能力和沟通能力。
本书由教育专家精心策划，内容丰富多彩，贴近学生生活，符合他们的认知特点和学习需求。
通过学习这本教材，学生能够掌握基本的英语词汇和语法知识，培养良好的学习习惯和语言技能，为日后的学习打下坚实的基础。
《四年级下册英语书泽林》的教学内容紧密围绕着学生的日常生活展开，内容涵盖了日常交流、学校生活、家庭生活、购物、旅行等方面。
通过丰富多彩的课文和活动，学生能够学会简单的问候语、介绍自己、表达喜好、描述动作等基本交际技能。
教材还注重培养学生的阅读和写作能力，通过阅读文章、写作练习等活动，使他们在语言运用上得到更全面的提升。
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靖江市城中小学2018-2019学年度第二学期四年级英语阶段教学质量调研得分听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词或词组，将其序号填入题前括号内。
听两遍。
（10%） ( )1.A. black B. backC. duck( )2.A. lessons B. listenC. subjects( )3.A.Tuesday B.Thursday C. Friday ( )4.A. when B. whatC. where( )5.A.dinnerB. easyC. difficult ( )6.A. watchB. MathsC. match ( )7.A. after ten B. before tenC. at ten ( )8.A.have lunch B. have breakfast C. have dinner ( )9.A.6:20 B. 7:30C. 6:30 ( )10.many peachesB. some picturesC. any pictures二、听录音，给下列图片排序。
听两遍。
（5%）1.（ ）2.（ ）3.（ ）4.( )5. ( ) 三、听句子，选出正确的应答语，将其序号填入题前括号内。
听两遍。
(5%) ( )1. A. Good idea. B. Well done. C. Let ’s go.( )2. A. Yes, I can.B. I can swim.C. I can see some trees. ( )3. A. Every Thursday. B. On Thursday.C. It ’s Thursday. ( )4. A.I have Science and PE. B. I like Science and PE. C. Yes, I do. ( )5. A. It ’s three.B. At threeC. I have three.四、听录音，判断下列句子是否与所听内容相符，相符写T, 不符写F ，听两遍。
( )1. What lessons do they have this morning? ( )2. We have Chinese and Maths this afternoon. ( )3. What day is it today? It’s Thursday. ( )4. I have lunch at eleven fifty. ( )5. He has a basketball match today.班级 姓名 学号密 封 线 内 不 要 答 卷……………………………………………………装………………………………订………………………………线……………………………………………五、听录音，根据所听内容补全下列句子，听三遍。
(5%)1. A: What can you see on the ___________?B: I can see many ____________.2. A: What lessons do you have on _____________ afternoon ?B: We have Science and ___________.3. A: When do you __________ __________ every day?B: At ___________.4. A: Let’s go and __________ __________.B: Sorry, I have an__________ lesson today.笔试部分（70分）六、英汉互译。
（10%）1. 上一节英语课2. 今天早上3. 看电视4. 吃晚饭5. 画一些花6. 每周五_7. 在8：15_______ 8. the monkey in the tree9. after school 10. What a pity!七、填入单词的适当形式。
（5%）1. They all like ( Maths).2. This is ( I ) new timetable.3. We _________ (can) make a cake.It’s not difficult.4. Look at the fat cats. Can you draw (they)?5. Su Hai and Su Yang ( has ) a lot of dolls八、单项选择。
（12%）( )1. We have eight __________ at school.A. subjectB. lessonsC. subjects ( ) 2. __________ w atch TV. It’s time__________go to bed.A.C an’t; toB. Don’t ;forC.Don’t ;to ( ) 3. ---- Look at the hill over there. Can you draw__________?A.theyB. themC. it ( ) 4. Our friend ___________ a basketball match today.A. hasB. haveC. play ( ) 5. We do __________ homework at five fifty.A.myB. our( ) 6. ------Tomorrow(明天）is Thursday.What day is it today?------.A . Tuesday B. Wednesday C. Friday( ) 7. I usually have dinner__________ five ten __________ the afternoon.A.at; onB. at; inC. at; at( ) 8. W elcome __________ our school.A.toB. inC. back( ) 9.You can see __________trees in the park.A.anyB. a lot ofC. a( )10. ------__________ do you go to MaZhou Park?----- __________ Saturday.A.When; OnB. When; AtC. What day; It’s ( )11. They have a __________ lesson after school. I can __________ very well.A.skating; skateB. skating; skatingC. skate; skate ( )12. -----Look at these__________. -----__________ nice.A.picture;It’sB. pictures;It’sC. pictures;They’re九、对话匹配。
（8分）( )1. Can you draw a cat? A. Six.( ) 2.What time is it now? B. I can see some ducks. ( ) 3.Would you like a hot dog? C. Yes, I can. It’s easy. ( ) 4.What subjects do you like? D. No, thanks.( ) 5.Do you like PE? E. I like PE very much. ( ) 6.What can you see on the lake? F. At eight.( ) 7.When do you get up every day? G. It’s eight.( )8. How many lessons do you have on Friday? H. Yes, I do.十、按要求改写句子,每空一词。
（10%）1.I have PE and Maths this morning.（对划线部分提问）_________ _________ do_________ ________this morning?2. I usually go home at four twenty.（对划线部分提问）__________ __________ you usually_________ __________?3. We have some lessons on Sunday. （改为否定句）We__________ have __________ lessons on Sunday.4. I do my homework at five.（改为否定句）I __________ _________ my _________ at five.5. Helen can draw some trees. （改一般疑问句，作否定回答）__________ Helen__________ __________ trees? No, __________ __________.ually ,I ,school ,to ,at ,go ,forty ,seven ,morning ,the ,in (.)__________________________________________________ .十一、根据汉语意思完成句子，每空一词。
（10%）1. 刘涛通常在12点吃午饭。
Liu Tao__________ __________lunch __________ twelve.2. 今天星期几？星期三。
__________ __________is it today? It’s __________.3. 你什么时候睡觉？在九点。
__________ __________ you __________ to __________ ? At nine.4.你喜欢什么学科？我喜欢科学和音乐。
What__________ do you__________? I like __________ and __________ .5. 你们会做什么？我会打乒乓球。
__________ __________ you __________ ?I can __________ __________ __________ .十三、根据上下文提示完成对话。
（5%）A: Get up, Mingming.B: OK, Mum. What__________ is it now?A: It’s seven. It’s time ___________breakfast.B: I’m late. Mum. Class begins at eight.A: Ha ha, What __________ is it today?B: Oh, It’s Saturday.A: Yes, you __________ have any lessons at weekend（在周末）.B: Great! Let’s__________ a basketball match.A: All right! Let’s go.十四、阅读对话，根据对话内容判断句子的正（T）误（F）（5%）This is my school. I usually go to school with my good friend Liu Ming. This is my classroom. I have Chinese and Maths every day. I like PE and English. Look, our playground is so big. I play football here after school. You can see a lot of flowers and trees in the school. I love my school. Do you like it?( )1. I usually go to school with Liu Ming.( )2. The playground in my school is small.( )3. We can see many flowers and trees in the school.( )4. I play basketball in the playground after school.( )5. I like my school.。