英雄不问出处,书香何分南北？
英雄不问出处才女不问来路的文案
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1. 英雄不问出处，才女不问来路，就像马云，人家当初谁能想到会成为电商巨头呢？难道出生普通就不能成就非凡吗？看看身边那些努力奋斗的人，他们不也在书写着属于自己的传奇吗！
2. 英雄不问出处，才女不问来路呀！王宝强不就是从一个小群演成长为知名演员的吗？这就好比一颗不起眼的种子，最后能绽放出绚烂的花朵，多神奇呀！
3. 英雄不问出处，才女不问来路，你想想邓亚萍，个子不高但却成为了世界冠军。
这说明啥？出身不重要，重要的是要有那股子劲儿！不信你看看周围那些拼搏的人，不都在创造奇迹吗？
4. 英雄不问出处，才女不问来路，周杰伦当年还在小饭馆打工呢，现在不也是华语乐坛的天王吗？这就跟埋在地下的金子，迟早会发光是一个道理啊！
5. 哎呀，英雄不问出处，才女不问来路，老干妈陶华碧一开始不就是个小摊贩嘛，现在呢，她的辣酱走向全世界啦！这不是明摆着告诉我们不要小瞧任何人吗？
6. 英雄不问出处，才女不问来路。
举个例子，爱迪生小时候还被认为是笨蛋呢，后来不也成了伟大的发明家？所以呀，只要有梦想有才华，谁都能逆袭！
7. 英雄不问出处，才女不问来路。
就像赵丽颖，从农村走出来成为当红花旦。
这不就是告诉我们，别管从哪儿来，努力就能绽放光芒吗？这是多么简单又深刻的道理呀！
观点结论：每个人都有无限的可能，不管起点如何，只要怀揣梦想并为之努力，都能成就自己的精彩人生。
读书励志的诗句
读书励志的诗句读书励志的诗句在学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗句吧，诗句饱含着作者的思想感情与丰富的想象。
那么什么样的诗句才更具感染力呢？以下是小编精心整理的读书励志的诗句，欢迎大家分享。
读书励志的诗句11、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
2、读书如行路，历险毋惶恐。
3、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
4、路漫漫其道修远，吾将上下而求索。
5、奇文共欣赏，疑义相如析。
6、一日不书，百事荒芜。
7、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
8、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
9、读书谓已多，抚事知不足。
10、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
11、读书忌死读，死读钻牛角。
12、莫等闲，白了少年头，空悲切。
13、敏而好学，不耻下问。
14、读书有三到：谓心到，眼到，口到。
15、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
16、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
18、士欲宣其义，必先读其书。
19、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
20、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
21、读书不趁早，后来徒悔懊。
22、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
23、书痴者文必工，艺痴者技必良。
24、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
25、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
26、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
27、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
28、人生在勤，不索何获。
29、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
30、学而不思则罔，思而不学则殆。
31、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
32、书读百遍，其义自见。
33、非学无以广才，非志无以成学。
34、书犹药也，善读之可以医愚。
35、读书破万卷，下笔如有神。
36、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
37、但愿人长久，千里共蝉娟。
38、勉之期不止，多获由力耘。
39、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
40、不塞不流，不止不行。
41、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
2020高考语文 作文素材“英雄不问出处”话题作文优秀范文及点评 精品
语文：2020高考作文素材：“英雄不问出处”话题作文优秀范文及点评【作文题】阅读下面材料，根据要求作文。
“英雄不问出处”。
作为人，蕴涵了一种豪迈与英武；作为用人，则提供了开阔与大气的选择；而作为社会，更彰显了一种包容与豁达。
请你联系自己的生活体验与感受，以“英雄不问出处”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
【佳作赏析】1.英雄不问出处大江东去浪淘尽，淘出千古英雄。
既是英雄，何问出处？（以问代议，开门见山，起笔不凡。
）“三顾频频天下计，千载谁堪伯仲间。
”躬耕于垄亩，闲唱《梁父吟》，蜗居草庐之中，却难掩他的才华横溢。
曾是街头地痞，区区十里亭长，既无文韬亦无武略，却在顷刻间成为天下的主人、汉室的帝王。
昔日忍辱胯下，出身市井之中，授食于漂母，却成为汉王的宠臣，居一人之下，万人之上。
他们虽出身低微，却全都是历史长河中难以磨灭的印记，是历经千万年淘洗、沉积而留下的斑斑黄金，更是千古难遇的英雄。
英雄，出身，本就没有必然的渊源。
（三个典型例证构成排比，叙述概括，说理上势如破竹，结论自然水到渠成。
）穿越千年，时间定格在现在。
当我看见杂志上连篇累牍的是关于各种“富二代”的报道时，我迟疑了。
当我看到文章中农村大学生举债完成学业却无从就业时，我茫然了。
当我看到报纸上“官二代”年纪轻轻就官居高位时，我愤怒了。
为什么时隔千年，“英雄”却一定要问出处呢？难道出身真的如此重要吗？（又一组排比构成现实的写照，和上一段形成鲜明的对比，“迟疑”、“茫然”、“愤怒”写出了作者的困惑在蓄积，情绪在变化。
）在春晚的舞台上，当我看见“旭日阳刚”动情地歌唱《春天里》，“西单女孩”用纯净到一尘不染的声音吟唱《想家》，“农民工街舞团”潇洒自如的尽情舞蹈时，心中一切的迟疑与茫然都烟消云散了，只因为我知道这个世界还可以有草根英雄，还有人能靠自己的真实能力赢得鲜花、掌声和世人的尊重，还有人记得那句英雄不问出处。
（又一组材料的排比，解疑，扣题。
）古今中外，似乎总有人只看重别人的地位却忽视了他的才华，就像他们忘记了“英雄重在他的丰功伟绩而非出身”。
谐音双关对联大全
谐音双关对联谐音双关对联大全对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。
对联是中国传统文化瑰宝。
下面是小编整理的谐音双关对联大全，欢迎大家分享。
谐音双关对联1清风满地难容我明月何时再照人上联：「清」暗寓清朝统治。
下联：「明月」怀念明代。
檐下蜘蛛一腔丝意庭前蚯蚓满腹泥心上联：「丝」谐「私」。
下联：「泥」谐「疑」，方言读音。
因荷而得藕有杏不须梅上联：荷「何」，藕「偶」。
下联：杏「幸」，梅「媒」。
昨夜敲棋寻子路今朝对镜见颜回子路，即孔子的'弟子，又可解为「棋子的路数」。
颜回，即孔子的弟子，又指「面颜的真容」。
未出土时便有节及凌云处尚虚心借写竹咏物言志。
粟绽缝黄见藕断露丝飞上联谐凤凰。
下联谐鹭鸶。
孔子生於舟末光舞起自汉中上联：舟「周」。
下联：舞「武」。
虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花雨洒灰堆成麻子风吹荷叶像乌龟上联：成谐（陈）。
下联：像谐（向）。
眼前一簇园林谁家庄子壁上几行文字哪个汉书月朗晴空今夜断言无雨风寒露冷来晚必定成霜下联：「成霜」谐「成双」。
独览梅花扫腊雪细睨山势舞流溪上联：Do, Re, Me, Fa, So, La, Ti。
下联：一至七数字方言读音。
和尚挑水两膀尽是汗淋尼姑栽秧双手按插布阵「按插」谐「按察」，「布阵」谐「布政」。
「尽是」谐「进士」，「汗淋」谐「翰林」。
两船并行橹速不如帆快八音齐奏笛清难比箫和「橹速」谐「鲁肃」，「帆快」谐「樊哙」。
「笛清」谐「狄青」，「箫和」谐「萧何」。
塔内点灯层层孔明诸角（葛）亮池中栽藕节节太白理长根（庚）上联：诸葛亮字孔明。
下联：李太白字长庚。
细羽家禽砖下死粗毛野兽石先生山童采栗用箱承，劈栗扑簏野老卖菱将担倒，倾菱空笼此联之妙，在于末四字既关含义，又是象声。
泥肥禾尚瘦晷短夜差长「晷」音鬼。
上联的意思是：泥土肥沃，但禾苗仍然瘦弱。
下联的意思是：太阳在天上的时间越来越短（所谓晷短，此乃夏至後发生的自然现象），日夜的时差越来越长。
阅读的口号
阅读的口号阅读的口号11、书香飘万家，陶冶你我他。
2、读好书长精神，好读书添智慧。
3、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。
4、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
5、我读书，我智慧；我智慧，我读书。
6、营造书香社会，共建和谐新郑。
7、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。
8、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。
9、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
10、浓郁读书风尚，丰富心灵世界。
11、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。
12、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。
13、我读书，我进步，我收获，我成长。
14、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。
15、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。
16、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。
17、爱读书，读好书，善读书。
18、倡导全民读书，推进文明创建。
19、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。
20、知识就是力量，知识改变命运。
阅读的口号21、共建书香嵊州共享文明和谐2、崇学尚德创新超越3、弘扬创新精神推动赶超发展4、提升学习能力推进创先争优5、树立良好读书风尚提升市民文明素质6、阅读优秀书籍培养高尚情操7、知识改变命运读书点亮人生8、读书是快乐的源泉学习是进步的动力9、倡导全民读书享受阅读快乐10、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书11、倡导读书风尚培育现代公民12、开展全民读书月活动努力建设学习型社会13、学而不思则罔思而不学则殆14、建设学习型党组织引领全民学习终身学习15、让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯16、以读书求新知以读书促进步以读书促和谐17、选择学习就是选择进步18、爱读书读好书善读书19、我读书我充实我快乐20、增强学习力激发创新力提高竞争力阅读的口号3做读书种子，扬正学精神。
做读书种子，读天下好书。
自强不息，读书不怠。
知识改变命运，阅读点亮人生。
正学故里，书香宁海。
在幽幽书香中尽享精神盛宴！在书海中徜徉，在阅读中成长。
阅读滋润精神，思考孕育智慧。
金榜题名的经典诗句
金榜题名的经典诗句金榜题名的经典诗句篇11、昔日龌龊不足夸，今朝旷荡恩无涯；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
2、五千年里数骄子：武羞霸王，文怒苏轼。
龙飞凤舞挥巨笔，天下第一！3、文成武就，金榜提名虚富贵。
男婚女配，洞房花烛假因缘。
4、题名登塔喜，醵宴为花忙。
好是东归日,高槐蕊半黄。
5、十年磨砺宝剑成，芳苞初绽香未浓。
楼外风光开胸臆，须知还有更高层。
6、十年寒窗无人问，一举成名天下知。
7、圣上喜迎新进士，民间应得好官人。
8、品德优秀家声旺，学性达天众楷模。
何故赢得此奖誉，皆因熬夜剔灯多。
9、丹墀对策三千字，金榜题名五色春。
圣上喜迎新进士，民间应得好官人。
江花绕屋厅事近，烟树连城野趣真。
所愿堂堂尽忠孝，毋劳滚滚役风尘。
10、学问勤中得，萤窗万卷书，三冬今足用，谁笑腹空虚。
自小多才学，平生志气高，别人怀宝剑，我有笔如刀。
11、芳菲六月麦儿黄，月殿收得金桂香。
各地鲲鹏如云至，纷纷折取待朝阳。
12、数九如一十几载，更深夜昼著书台。
状元及第金科律，文韬武略帅英才。
13、学子乘风去，一日定百年。
蟾宫折桂日，击楫誓中流。
14、一碗清汤诗一篇，灶君今日上青天。
玉皇若问人间事，乱世文章不值钱。
15、鱼跃龙门处，金榜题名时！16、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
17、十年寒窗，百日风雨，浪淘水洗，沙尽金见！18、十载寒窗书，金屋藏娇处。
何日修成龙与凤，一方知数。
谁敢学古人？悬刺梁和股。
金榜题名应有时，莫把韶华负。
19、遥想当年同读郎，紫荆城外求功名，十年寒窗无人问，一举成名天下知。
20、每逢乌云天空罩，预告一阵大雨到，出门无备挡雨具，不急躲避挨雨打。
21、满目诗书满目尘，天涯不见摘星人。
越王楼上题名在，桃李花开总是春。
22、莫言峰谷景皆藏，不教孙山折栋梁。
敢许寒窗鸿鹄志，英雄出自少年郎。
23、尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。
英雄不必问出处——《论语》悟读【120】
英雄不必问出处——《论语》悟读【120】圣贤何须探根源，英雄不必问出处。
《论语》第六篇第四章：【原文】子谓仲弓曰：“犁牛之子骍（xīng赤色）且角，虽欲勿用，山川其舍诸！”【译文】孔子对仲弓说：“耕牛生的小牛犊长着红色的毛皮，两角整齐，虽然不想用来当祭品，山川之神难道会舍弃它吗？”【悟读】江湖不问由头，英雄不问出处。
诗句的意思是说天下之人生而平等，无高低贵贱之分，只要努力，谁都可以成为英雄。
英雄不一定出身显贵，就算低贱如刘邦和朱元璋，最后也成就了帝业，上演了一出屌丝逆袭的壮举。
孔子以牛为例鼓励仲弓：虽然你出身微贱，但你有如此之德，必然会见用于世，强调的是“英雄不问出处”。
“犁牛”，即有杂毛的只能犁地的牛。
古代祭祀牺牲用的牛，必须是纯色的。
颜色不纯的牛，只能用于犁地，不能用于祭祀。
周朝尚红，用红色的牛。
据载，冉雍（字仲弓）的父亲出身卑微且品行不端，但他未受其影响且很有修养，孔子对他有着很高的期望。
由此看出，孔子态度开明，观点明确，只要是人才，就不应太在意他人的出身。
唐朝大将薛仁贵是绛州龙门（山西）人，生于普通农家，出生时没有天降异象。
新、旧唐书的传记中，对其出身也就只有“少贫贱，以田为业”等字而已。
但是，他自己没有因此自暴自弃，唐太宗也没有在意他的出身，而是信用有加。
最终，薛仁贵创造出非凡成就，为大唐王朝的繁盛立下殊勋。
中国文化的死结在于一个“靠”字。
靠父母，靠亲戚，靠朋友，靠贵人。
唯独不想着靠自己。
只要肯动脑、勇探索、不断砥砺，普通人也能成为英雄。
千万不能为自己卑微的出身而否定自己的智慧，更不能因他人歧视而消沉下去，这是庸人的选择。
真正的英雄，有梦想，有格局，肯付出，他们常把自己高贵的灵魂隐藏在卑微的身体中，等待着良机的到来。
读书书香的诗句份
读书书香的诗句(1)份读书书香的诗句 1关于读书书香的诗句1、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
2、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。
3、冬读书，年去忙，翻古典，细思量。
4、宅从栽竹贵，家为买书贫。
5、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
6、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
8、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。
9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
10、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。
11、逝者如斯夫，不舍昼夜。
12、书犹药也，善读之可以医愚。
13、岭外音书断，经冬复历春。
14、学而不思则罔，思而不学则殆。
15、书多笔渐重，睡少枕长新。
16、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
18、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。
19、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。
20、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
21、志士惜日短，愁人知夜长。
22、奇文共欣赏，疑义相与析。
23、读书贫里乐，搜句静中忙。
24、读书百遍，其义自见。
25、失之东隅，收之桑榆。
26、惊风飘白日，光景西驰流。
27、皇皇三十载，书剑两无成。
28、书痴者文必工，艺痴者技必良。
29、莫等闲，白了少年头，空悲切。
30、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
31、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
32、书到用时方恨少，事非经过不知难。
33、书有未曾经我读，事无不可对人言。
34、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
35、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。
36、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
37、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。
38、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
39、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
40、非学无以广才，非志无以成学。
41、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。
42、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。
43、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
44、立身以立学为先，立学以读书为本。
45、书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟。
46、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。
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英雄不问出处，书香何分南北？
“何谓南国书香节？余秋雨、莫言来自南国吗？”上周五，中大中文系教授、省政府参事黄伟宗说起了参加南国书香节开幕式的感触。
“场馆内满眼都是宣传招牌，主打的作家绝大多数来自北方，来自‘南国’广东的很少，也叫不响。
”书香节“南国”的元素够不够，究竟该以何衡量？
若以地方主义来衡量作家的地域，或许就显得狭隘了。
@书剑孤侠认为，这个看法有点矫情了，南国书香节主要是指地点在南方吧，要都是广东的作家那还玩个什么劲。
@LEEandCHANG觉得地域短见，实在可悲可恨。
“你有本事也去拿个诺贝尔奖啊。
”
“南国书香节的作家一定要来自南国？这个哥的观点让做‘夫妻肺片’这菜的大厨倍感压力啊！”@真是随便啦同理类推。
@一碗鱼旦粉也跟着望文生义：“那广交会是不是
要全都是广州的商家才好？”@80后汉卿感叹说，缺乏百花齐放的宽容大度，都是表面文章。
广州作为国家中心城市，@广州刘小钢认为，南国书香节除了展示南国特色外，内容也应该国际化、全国化，不过目前展示的南国特色确实不够。
然而，名家多出自北方的现实，广州资深媒体人@冯树盛认为，短期内无法扭转：“所谓集权，自然也是资源集中。
广东能与京都比吗？”因此，@love尛尛亲斤认为，书展
邀请作家参加，目的旨在交流心得，而举办地在南方，请北方的作家并无不妥。
南国书香节的南国元素，究竟该如何理解？@广博雅正
_WingH的理解是，阅读本就无地界，参事黄伟宗初衷也是想本地作家得到更多宣传和关注。
其建议，南国书香节或许可以设一个本地作家的小专区，不知何如？
书展除了是百家争鸣的思想交锋，其实也是本土作家展示的平台，或许这是“南国元素”的另一种理解。
@树荫下的
小仙童说，好的书香节既能把本土文化推出去，也会把各种精华文化汇聚一起展示给市民。
对本土作家的支持，除了主办方以外，来参观书展的市民也该出一份力。
@邹恩栋认为，倘若莫言和易中天等先生到展馆现场开讲，保证会出现熊孩子围观大熊猫的壮观场面。
“但如果是陈平原教授出现在现场，估计就没几个人搭理了。
这同样反映了浮躁的读者心态。
”
“何謂南國書香節？餘秋雨、莫言來自南國嗎？”上周
五，中大中文系教授、省政府參事黃偉宗說起瞭參加南國書香節開幕式的感觸。
“場館內滿眼都是宣傳招牌，主打的作傢絕大多數來自北方，來自‘南國’廣東的很少，也叫不響。
”書香節“南國”的元素夠不夠，究竟該以何衡量？
若以地方主義來衡量作傢的地域，或許就顯得狹隘瞭。
@書劍孤俠認為，這個看法有點矯情瞭，南國書香節主要是指地點在南方吧，要都是廣東的作傢那還玩個什麼勁。
@LEEandCHANG覺得地域短見，實在可悲可恨。
“你有本事也去拿個諾貝爾獎啊。
”
“南國書香節的作傢一定要來自南國？這個哥的觀點讓做‘夫妻肺片’這菜的大廚倍感壓力啊！”@真是隨便啦同理類推。
@一碗魚旦粉也跟著望文生義：“那廣交會是不是要全都是廣州的商傢才好？”@80後漢卿感嘆說，缺乏百花齊放的寬容大度，都是表面文章。
廣州作為國傢中心城市，@廣州劉小鋼認為，南國書香節除
瞭展示南國特色外，內容也應該國際化、全國化，不過目前展示的南國特色確實不夠。
然而，名傢多出自北方的現實，廣州資深媒體人@馮樹盛認為，短期內無法扭轉：“所謂集權，自然也是資源集中。
廣東能與京都比嗎？”因此，@love尛尛親斤認為，書展邀請作傢參加，目的旨在交流心得，而舉辦地在南方，請北方的作傢並無不妥。
南國書香節的南國元素，究竟該如何理解？@廣博雅正
_WingH的理解是，閱讀本就無地界，參事黃偉宗初衷也是想本地作傢得到更多宣傳和關註。
其建議，南國書香節或許可以設一個本地作傢的小專區，不知何如？
書展除瞭是百傢爭鳴的思想交鋒，其實也是本土作傢展示的平臺，或許這是“南國元素”的另一種理解。
@樹蔭下的小仙童說，好的書香節既能把本土文化推出去，也會把各種精華文化匯聚一起展示給市民。
對本土作傢的支持，除瞭主辦方以外，來參觀書展的市民
也該出一份力。
@鄒恩棟認為，倘若莫言和易中天等先生到展館現場開講，保證會出現熊孩子圍觀大熊貓的壯觀場面。
“但如果是陳平原教授出現在現場，估計就沒幾個人搭理瞭。
這同樣反映瞭浮躁的讀者心態。
”。