跟着课本游绍兴

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央视《跟着书本去旅行》20211203鲁迅的绍兴岁月——《鲁迅自传》(三)

央视《跟着书本去旅行》20211203鲁迅的绍兴岁月——《鲁迅自传》(三)
点击月——《鲁迅自传》(三)
本期节目主要内容:清朝末年,科举制度的没落已是不可逆转的趋势。为了谋求出路,十八岁的鲁 迅从家乡出走先后去了南京、日本求学。他接触过海军、矿务、医学,最终认识到疗救旧中国最迫 切的良药是新思想、新文化,因此毅然弃医从文,投入文艺活动试图改造国民精神。本期书本旅行 团将继续在绍兴的旅行,去了解鲁迅先生在家乡的求学从教之路。(《跟着书本去旅行》 20211203 鲁迅的绍兴岁月——《鲁迅自传》(三))
节目以中小学课本或经典名著为线索在读万卷书的同时行万里路走近文化古迹实地实景讲故事身临其境受教育触摸历史感知文化让陈列在广阔大地上的遗产活起来
央视《跟着书本去旅行》 20211203鲁迅的绍兴岁月 ——《鲁迅自传》(三)
栏目介绍 《跟着书本去旅行》是一档体验式文化教育节目。节目以中小学课本或经典名著为线索,在“读万 卷书”的同时“行万里路”,走近文化古迹、实地实景讲故事、身临其境受教育,触摸历史、感知文 化,让陈列在广阔大地上的遗产活起来。
桃源钓翁编辑 欢迎您光临!——桃源钓翁

绍兴作文600字9篇

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绍兴作文600字9篇绍兴作文600字9篇绍兴作文600字篇1一路走来,这里风景秀丽,到处是小桥流水,让人感到这是个人杰地灵的地方,所以才会出像鲁迅先生这样的大文豪。

在旅馆休息了一会儿,我们随着旅游车,来到了第一个景点——鲁迅故居。

刚来到这里,就看见一堵弧形的墙。

左边四个大字“鲁迅故里”,右边鲁迅先生手里夹着根烟,神情严肃。

验证了他那句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

我们拿着门票,迫不及待地走了进去。

原来鲁迅先生也是个大户人家的孩子。

一家有五六个大祠堂,结构差不多。

在这里,我们了解到很多鲁迅先生小时侯的故事。

导游对我们说:“下面我们到三味书屋去参观一下。

”我更高兴了,因为我们学过他那篇《从百草园到三味书屋》。

想必那一定是个很有趣的地方。

可过去一看,却很失望,它和普通的祠堂差不多,只不过多了几本书罢了,而百草园也只是个普通的菜园。

但看到这一切,却更让我对鲁迅先生产生了由衷的敬佩之情。

两个普普通通的地方在他的笔下却变得尤为生动,充满文化气息,让世人对其充满向往。

游玩了鲁迅故居,我们在旅馆住了一夜,又踏上了第二天的旅程。

我们来到了风景秀美的柯岩,看到了一块巨石矗立在那里。

巨石上大下小,好像一不小心就会栽下来。

更令人称奇的是,石头的顶端还有一棵树,称为“老不倒”。

真有点黄山“梦笔生花”的味道。

除了看柯岩,我们还欣赏了鉴湖,走进了鲁镇。

下午,我们又来到了兰亭,看到了兰亭三绝:有被称为“父子碑”的鹅池碑;有被称为“君民碑”的康熙书“兰亭碑”;还有被称为“祖孙碑”的康熙、乾隆合书一御碑。

游完了兰亭,我们结束了旅程。

这次游玩让我受益匪浅,让我了解到绍兴的风土人情、悠久历史与灿烂文化。

绍兴作文600字篇2一个星期六早上,爸爸妈妈带我和两个姐姐一起去绍兴水上乐园玩,我别提有多开心啦,像老鼠钻进了蜂蜜罐。

我们换好泳衣,来到水上乐园,里面真大啊,人山人海,大伙儿挨挨挤挤。

一进去,我们就疯玩起来,里面有好多水上游乐活动,有精灵岛、龙吸水、海底漩涡、波浪谷、海洋蓝洞、爱情风暴潮等,数也数不清。

四年级叙事作文:游绍兴_700字

四年级叙事作文:游绍兴_700字

三一文库()四年级叙事作文
游绍兴_700字
4月18日的早上,阳光明媚,是快乐的日子,我参加了舟山晚报学记团组织的“寻鲁迅,访兰亭,跟着课本游绍兴”小记者寻访团。

以前每次旅游爸爸妈妈陪我一起去的,这次是我次单独跟团旅游,心里既激动又紧张。

早上6点,当我来到报社门口时,有小朋友在排队了。

在妈妈的千咛万嘱下,的旅游车了。

一路上,说说笑笑,又唱又叫,兴奋不已。

不知不觉,到达了目的地——绍兴。

吃完的午餐后,来到了三味书屋,穿上长衫,戴上瓜皮帽,跟着乡音浓重的私垫先生一起诵读《三字经》。

接着来到了鲁迅童年的乐园——百草园。

顾老师让在那里寻找鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中提到的:碧绿的菜,高大的皂荚树,光滑的石井栏,长着何首乌的泥墙根……坐在石凳上,的听老师讲鲁迅小时候的故事。

个都听的入了迷。

下午4点,,依依不舍的离开了鲁迅故居,在落日的余晖中坐上画舫,荡20 × 20。

游鲁迅故里作文15篇精选

游鲁迅故里作文15篇精选

游鲁迅故里作文15篇周日,我带着对鲁迅先生的好奇心,与语文课本一起来到了绍兴鲁迅故里。

还未进入大门,我便看到了两个孩子的铜像,仿佛正在聊些什么。

走近一看,这不就是闰土吗?跟课文中同样的银项圈、同样的小毡帽、同样的紫圆脸。

那么,另一边穿着大少爷服装的,一定就是儿时的鲁迅先生了吧!那他们聊的应该就是看瓜、刺猹、捕鸟……我也真想听听!走进大门,我便进入了鲁迅祖居,这院子可真大!不仅有卧室、厨房、浴室这些必要的房间,还有琴房、大客厅、小客厅、仓库……看都看不过来,他们家可真富有呀!在语文课本中,闰土与鲁迅先生是在厨房相识的,但并不是祖居的厨房,而是新台门——现在的故居里的厨房。

带着好奇心,我们跨进了鲁迅故居的大门。

故居就没有祖居那么大了,但还是有一种大户人家的气派。

在那儿,我找到了章运水与鲁迅先生相识的厨房。

可想而知,章运水其实就是鲁迅笔下的闰土了。

来到后花园——百草园,在那儿,我仿佛看到了儿时的鲁迅先生与章运水在一起玩耍嬉戏,一起在井沿上跳来跳去,一起坐在石头上谈那些乡村趣事。

走了一个下午,我们还参观了鲁迅先生与兄弟们小时候的学堂——寿镜吾先生的三味书屋,还有鲁迅纪念馆。

我仿佛与鲁迅先生一起经历了他不平凡的一生。

他是真正地用他的武器——笔,战斗了一生。

他,是无人不知的大文豪,才华横溢;他,为了青年的成长,花费了无数时间精力;他,就是不惧怕坏人,用笔做武器的鲁迅。

他已逝世多年,但我不禁想再次游一下鲁迅故里。

一束阳光透过叶缝,照在了一尊尊石像上,只见一个头戴小毡帽的孩子正愉快地玩耍着,我仿佛看到了小鲁迅正和少年闰土捉迷藏,玩得不亦乐乎。

继续往前走,不时地传来路边的吆喝声,不一会儿,就来到了鲁迅小时候最喜欢玩的地方——百草园。

这是一块极小的菜地,旁边还有一颗高大的树,鲁迅在小时候和他奶妈一起在这种菜;一起在这乘凉,一起在这聊天,那是多么温馨的场面啊!鲁迅的好朋友闰土,从小就是一个长工,但鲁迅没有嫌弃他,并且很快地成为了他的好朋友,闰土见多识广,和鲁迅一起在空地上捉鸟,他们俩合作的很好,每次都能捉到好的鸟,但是结局,闰土因封建社会的无情,最终离开了鲁迅。

跟着课本游绍兴作文

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《跟着课本游绍兴》
嘿,同学们!你们知道吗?绍兴可是个超级棒的地方!为啥这么说呢?因为课本里好多故事都发生在那儿呀!
记得有一次,我和爸爸妈妈说:“我们去绍兴玩吧!”他们居然很爽快地就答应了。

哇,我当时那个开心呀,简直没法形容!
到了绍兴,就好像走进了课本里的世界。

我们先去了鲁迅故居,哎呀呀,那就是鲁迅先生小时候生活的地方呀!走在那条石板路上,我就想,鲁迅先生是不是也曾经在这里跑来跑去呢?看着那三味书屋,我仿佛能看见鲁迅先生在里面认真读书的样子。

我还特地找了找那个刻着“早”字的桌子呢,哈哈!“这不就是我们在课本里读到的地方吗?”我兴奋地对爸爸妈妈说。

然后我们又去了沈园,那里可真美呀!那些亭台楼阁,那些花草树木,都好像在诉说着过去的故事。

我想起了陆游和唐婉的爱情故事,心里有点难过。

“他们的爱情真让人惋惜呀!”我忍不住感叹道。

在绍兴的大街小巷里穿梭,就好像在历史的长河中漫步。

我看到了好多古老的建筑,听到了好多有趣的故事。

我还和当地的小朋友们一起玩了呢,他们可热情啦!我们一起在河边打水漂,一起分享好吃的,可开心啦!
绍兴的美食也很多哦!那臭豆腐,闻起来臭,吃起来香,我吃了一块又一块,根本停不下来!还有那甜甜的黄酒冰棍,哇,真是太好吃啦!
跟着课本游绍兴,我收获了太多太多。

我看到了课本里的那些地方,感受到了历史的魅力,还结交了新的朋友。

绍兴,你真是一个神奇的地方!我以后还要再来,再来好好感受你的美!这就是我的绍兴之旅,是不是很有趣呀?你们也快来吧!。

跟随课本游绍兴

跟随课本游绍兴

跟随课本游绍兴作者:冯亚民来源:《七彩语文·中高年级》2017年第08期绍兴就像一本漂浮在水上的书,翻开这本大书,许多故事便跃然纸上:从大禹三过家门而不入到勾践卧薪尝胆,从兰亭的曲水流觞到鲁迅的三味书屋……这些故事也活跃在许多中小学语文课本里。

想要了解绍兴这座城市的历史文化,就请课本来为我们做“导游”吧!大禹的名字相信大家都耳熟能详,为了制服洪水,他曾“三过家门而不入”。

苏教版语文课本中就有一篇《大禹治水》的故事:很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。

禹下决心要治理洪水。

他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。

他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。

禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。

禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。

洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。

从此,大禹的名字代代相传。

来到绍兴,你很难不会想到大禹和他那些值得铭记的故事,为什么呢?因为在今天绍兴城的南边有一座“会稽山”,就与大禹有关。

相传大禹治水告成以后,在这个地方邀请四方诸侯,计功行赏,并且把原先的“茅山”改名为“会稽山”。

有人说大禹曾在这里寻到了金简玉书,书中记载了治水方法;也有史书记载,大禹向东边巡视,在会稽这个地方驾崩,因而就地归葬在山脚下……各种各样的传说,自古以来便在绍兴地区不断流传着。

大禹去世后,后人为纪念他的功绩纷纷建造庙宇,世代供奉。

全国和大禹相关的祭祀地点多达上百处,但唯独绍兴才有大禹陵。

大禹陵是历代人们祭祀和瞻仰大禹的圣地,如今绍兴每年都会举办一次大禹祭典,隆重的祭祀活动是对民族传统文化的继承,也是对大禹精神的弘扬。

两千多年前,在长江下游有两个国家,一个是吴国,一个是越国。

他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。

会稽一战,越国打了败仗。

越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。

从“跟着课本游绍兴”看观光旅游产品的创新策划

从“跟着课本游绍兴”看观光旅游产品的创新策划

从“跟着课本游绍兴”看观光旅游产品的创新策划李庆雷课程导言观光类旅游产品在旅游产品体系中处于基础层次,是为了满足人们追新求奇、增长见识的需要而出现的初级旅游产品,是大众旅游时代最为常见的旅游产品类型。

观光旅游产生的历史非常悠久,在发展过程中形成了复杂多样的观光旅游产品。

按照观光对象的主题,常见的观光类旅游产品可以分为自然主题观光旅游产品(名山大川、江河湖海、瀑布、温泉、峡谷、岛屿、森林、草原、植物园、动物园等)、历史主题观光旅游产品(文化遗址、文化名城、传统街区、古代建筑、陵寝、园林、寺庙宫观、博物馆等)、民俗主题观光旅游产品(民俗旅游村、民族村寨、主题公园等)、城市主题类观光旅游产品(标志性建筑、现代都市风貌、商业服务设施、游憩设施、企业厂矿等)、乡村主题观光旅游产品(田园风光、乡村聚落、乡村旅游区)等五类。

未来一段时间,我国将通过挖掘文化内涵、营造旅游环境、细化景观设计、提升服务品质等策略,加强资源整合,形成一批特色鲜明的观光旅游区、观光旅游带、观光旅游线路。

进一步发挥观光在整个旅游产品体系中的基础性作用。

案例导入绍兴,一座古朴的城市,每个台门里都隐藏着幽幽故事;鲁迅,一本厚重的书,每页间都流淌着段段往事。

捧起手中的语文课本,大声朗诵《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《故乡》、《兰亭集序》、《回乡偶书》…… 跟着课本,伴随记忆,尽情遨游于课本里的绍兴!绍兴推出的“跟着课本游绍兴”旅游产品包括“ 《从百草园到三味书屋》到三味书屋读书去”、“ 《兰亭集序》翰墨飘香到兰亭学书法去”、“《乌篷船》带你看《社戏》到东湖坐乌篷船去” 、“《大禹治水》三过家门而不入到会稽山休闲去”、“ 《访沈园》感怀陆游到沈园寻梦去”、“《为中华崛起而读书》到名人故居寻踪去”系列活动。

这里以“ 《从百草园到三味书屋》到三味书屋读书去” 为例进行说明。

“三味书屋”版块包括四大经典活动项目:(1)走进台门聆听故事:走进周家新台门(鲁迅故居)、周家老台门(鲁迅祖居)、寿家台门(三味书屋)、朱家台门(鲁迅笔下风情园)……这里见证了鲁迅的成长历程,留有鲁迅许多耐人寻味的故事;(2)私塾旧校亲身感受:在模拟的旧时私塾里穿长衫,戴瓜皮帽,跟先生一起念《三字经》、对对子,亲身感受鲁迅儿时读书的意境和旧时私塾氛围;(3)绍兴黄酒我描我绘:在老师的指导动手画描绘花雕酒瓶,既活跃了大脑思维,感受了绍兴黄酒文化,又可以将其作为纪念品带回家;(4)户外课堂尽情玩耍:在百草园里上一堂户外课《从百草园到三味书屋》,寻找课本里的“桑椹、菜畦、石井栏、泥墙根、皂荚树” ,以全新的体验来感受课本里的场景,感受鲁迅孩童时的快乐与幸福。

四年级优秀作文:跟着课本游绍兴

四年级优秀作文:跟着课本游绍兴

四年级优秀作文:跟着课本游绍兴
导读:本文四年级优秀作文:跟着课本游绍兴,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

跟着课本游绍兴经过一个多小时的颠簸,我们到了绍兴古镇。

一到这儿,小贩的叫卖声、小吃的香味、质朴的房屋,瞬间吸引了我。

稍作停留后,我们跟着导游往鲁迅故居走去。

一走近鲁迅故居,会感到时光彷佛在刹那间回到100多年前。

虽然鲁迅故里已经过后人整修,里面的这些桌子等是后来从民间收购的,但是我们仍然能感受到鲁迅先生当年读书生活时的场景。

鲁迅小时候读书的地方,已是众人皆知,那就是“三味书屋”了。

其中最有名的就是鲁迅当年刻下的“早”字了。

听导游介绍,当时因为鲁迅的父亲生病了,他为了照顾爸爸,所以上学迟到了,被先生狠狠批评了一顿。

鲁迅便在课桌上刻下了一个方寸大的“早”字,用来督促、提醒自己不要迟到。

从此,他再也没有迟到过。

虽然当年的“早”字已经看不清了,但它永远刻在人们心中。

接着,我们又顺着一条小路来到了百草园,以前,我读鲁迅写的《从百草园到三味书屋》时,印象深刻的一段就是:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”,鲁迅先生能把这普通的菜园写得那么生动有趣,真是妙笔生花。

游玩完鲁迅故里,看来真的像介绍中所说,鲁迅故里已经成为一个原汁原味解读鲁迅作品、品味鲁迅笔下风物、立体感受鲁迅当年生活情境的真实场所。

随后,我们又走到了东湖,我一走近那里,就被深深地
震撼了,那狭长的乌篷船、划桨时的涟漪、船老大的笑声,当然还有那清丽的东湖构成了一幅生动的图画,使我按快门的手一刻也停不下来。

跟着课本游绍兴,那么多的美景写也写不完。

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内颇 负 盛 名 的 私 塾 “ 三味书 屋” 是 鲁 迅
游 的 口号 , 因为 绍 兴 的很 多景 点 都 出现 在 语 文课 本 上 。 最 早 认 识 绍 兴 , 也 是 从
语 文 课 本 中知 道 绍 兴 是 鲁 迅 的故 乡, 那
的私 塾老 师寿镜 吾先 生的家。 它坐东朝
西, 门临小 河 , 与 鲁 迅 的 家 隔 河 隔 街 相 望。1 2岁 的 鲁 迅 到 三 味 书 屋 读 书 , 到
行走的风 景
责任 编 辑 冯 蓉
E — ma i l : d d h s z z @l 6 3 c o n r
兰 召兴 . 1 i 罘奉 孝
豳 文 /翟慎 晔
石井栏 , 高 大 的皂英树 ……”已是踪 迹 难寻 。站在 园中, 望着 四周灰灰 的墙 壁
与几 畦开过 了的油菜花 ,心 中在 想 : 这
个在 绍 兴并不 起 眼 的小 酒店—— 成
都说绍 兴是 一座 漂在 水上 的城 市, 江 河湖 泊纵 横 交错 , 1 9 0 0多公 里 的河
道, 4 0 0 0多座 桥 梁 , 可谓“ 户户邻水居 , 家家尽枕河” 。 沿河而上, 小桥 、 流水 、 乌 篷船 , 再 加 上 河 两岸 错 落 有 致 的 江 南 民
1 8 0 0平 方 米 ,是 鲁 迅 先 生 出生 与 幼 年 生活的地方。 “ 我 家 的 后 面 有 一个 很 大 的 园 , 相 传 叫 做 百 草 园 。” 童年 的 记 忆 是 美 好 的 。 1 9 2 6年 ,人 到 中年 的 鲁 迅 写 下 了脍 炙
亨酒 店” 坐坐, 来 壶老 黄 酒 , 一碟 茴 香
里有百草 园, 有 三味 书 屋 , 有乌篷船 , 有
成亨酒店。
1 7岁离开故 乡, 前后长达 5 年 之久。
大凡 到过绍 兴 的人 , 大 都会进 “ 成
走进绍兴 , 首先 映入 眼帘的是鲁迅
故 里 的标 志 性景 墙 , 高4 . 5米 , 长1 5米
家新 台 门建 于清朝 嘉庆 年 间, 占地 约
豆, 一盘 臭豆腐 , 点上几个特色小 菜, 让
匆 忙 的脚 步 停 下 来 , 静 静 地 体 味 一 下 老
绍 兴 的悠 闲 生 活 。 鲁 迅 笔 下 的“ 孔 乙 己”
的景墙 上面 镌刻 着“ 鲁迅 故里” 四个大
字, 画 面 由鲁 迅 胸 像 及 鲁 迅 故 里 景 点 风 貌组成 , 它 艺 术 而概 括 地 体 现 了鲁 迅 的 精 神 品质 。 站在 景墙 前 , 感 觉 自 己一 下 沉 淀 了很 多 , 仿 佛 也 成 了一个 有 文 化 的
向往。如今 , 当我 跟 着 课 本 走 进 百 草 园
“ 那 紫红 的桑 葚 , 酸 甜 的覆 盆 子 , 光滑 的
“ 诗与 画的绍 兴 , 你 与我 的古城 ” ,
让 我 真 真 切 切 地 感 受 到 了 一 份 美
好——粉墙 黛瓦 、 竹 丝台 门、 花格木 窗。 这 份美好 ,也是搁置心 中已久 的期 许: 绍兴, 有着一份不施粉黛 的原始之美 。
是鲁迅笔 下的百草 园吗?
离开 百草 园, 向东不 上半 里 , 便 是
三味 书屋 。 鲁迅 曾在 他的《 朝花 夕拾》 一
书 中 曾这 样 描 述 过 : “ 出 门 向东 , 不 上 半 里, 走过 一道石 桥 , 便 是 我 的 先 生 的 家 了。从 一 扇 黑 油 的竹 门进 去 , 第 三 间是 书 房 。 中 间挂 着 一块 匾道 : 三 味 书 屋
人。
让“ 成 亨” 二字名声 大噪 , 在绍 兴以成 亨
命 名 的酒店 、 饭馆、 酒 楼 比 比 皆是 。 9 0
人 口的散文《 从 百草 园到 三味书屋》 。
是 一 个 占地 2 0 0 0平 米 的 菜 院 子 ,
多年前 , 因 了鲁 迅 的小说《 孔 乙 己》 , 使

是 周 世 家 族 共 有 的 一 个 园子 , 是 鲁迅 童 年 时代 的 乐 园。 “ 紫红 的桑 椹 , 酸 甜 的 覆
亨 酒 店 闻名 中外 , 可 见 文 化 的 影 响 力 、
穿透 力有 多大 。
盆子 ,在矮矮 的泥墙根 一带捉蟋蟀 、 拔 何 首乌 , 夏天在 园内纳凉 , 冬 日在 雪地 上捕 鸟雀…… ” 这 些 童年趣事 , 在鲁 迅 的心里 留下 深刻而又美好的 印象 , 也让 读 着课 本 一路走来 的我 们充 满着无 限
… …
” 经 历 过 一 个 多 世 纪 的私 塾 学 堂
三味书屋 , 依 旧保 持着它 当年 的原物原
貌 。 书 屋 右 侧 最 南 端 靠墙 的 桌 椅 , 是 鲁 迅 当年 就 读 时 的位 子 。 作 为 当 时绍 兴 城
“ 跟着 课本 游绍 兴” 是 古 城 绍 兴 旅
风物, 听 一 段 台 门往 事 , 感 受古老 台 门 的建 筑 文 化 与 家 族 的 兴 衰 交 替 … … 鲁 迅 家 的 台 门— — 周 家老 台 门 , 是 绍 兴 目前 为 止 保 存 最 为 完 好 的 清 代 建 筑 群 之 一 ,距 今 已有 2 5 0多年 的 历 史 , 内有 鲁 迅 祖 父周 福 清 的 一 张 翰 林 匾 。 周
居, 使 得古城 绍兴犹如一幅水墨丹青。 烟 雨中, 漫步在 石板铺就 的绍兴老
街, 立 体地 感 受 鲁 迅 先 生 当年 生 活 的 情 境与场所 , 原 汁 原 味 地 品 味鲁 迅 笔 下 的
札 d a y n u r s BJ  ̄ h - L
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