07-08学年度第一学期体育组教学计划
初一上学期体育教学计划范文(4篇)
初一上学期体育教学计划范文一、指导思想本期的体育教学工作在全面____《体育与健康》教学大纲，实施《新课程课标》下，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。
二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。
另外学生对新的学习环境还不是很适应。
感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。
因此，在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学计划及主要措施，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。
三、教学目标（一）体育与健康基础知识1、体育与健康课程解说，中学体育教学常规要求；2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对促进健康的价值4、常用运动负荷的测量与方法运用（二）运动技能1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第一套中学生广播体操，徒手体操。
2、快速跑技能：各种跑的练习，不同距离的快速跑，接力、追逐跑游戏等，建立正确跑姿；3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑；定时跑，定距跑；____米至____米跑；发展耐力速度；4、发展跳跃能力与跳高技术：建立正确的纵向跳跃概念；各种发展弹跳的练习，助跑纵跳摸高；跨越式或其它过杆技术的介绍和练习；5、球类（三）发展体能1、发展速度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行；2、发展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等；3、发展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习；4、力量素质：持重物的健身练习；四、教学措施（一）教学改革1、认真学习体育与健康课程标准，转变体育教学观念。
2、坚持“健康第一”的指导思想。
2024年八年级第一学期体育教学计划范文（三篇）
2024年八年级第一学期体育教学计划范文一、教学总目标与总体教学要求1. 旨在引导学生深入学习物理学的初步知识及其实际应用，深刻认识物理学在推动科学技术进步与社会发展中的核心作用。
2. 着重培养学生的观察能力、实验技能、分析概括能力以及运用物理知识解决基础问题的能力。
3. 激发学生对物理学习的兴趣，培养其实事求是的科学精神、良好的学习习惯与创新思维，并通过物理教学渗透辨证唯物主义、爱国主义及品德教育。
二、具体教学目标1. 知识与技能A. 学生需对力学的基本概念与原理有初步的理解与掌握。
B. 初步了解物理学及其相关领域的历史背景，认识科学发展的艰辛与曲折。
2. 过程与方法A. 通过观察物理现象，学生能够准确描述其主要特征，培养初步的观察能力。
B. 参与科学探究活动，认识科学研究方法的重要性，学习并初步掌握信息处理技能。
3. 情感态度与价值观A. 保持对自然界的好奇心，欣赏自然现象中的和谐与美妙，培养对大自然的亲近与热爱之情。
B. 激发对科学的求知欲，乐于探索自然界与日常生活中的物理规律。
三、学情分析1. 学生作为学习的主体，需保持积极的学习态度，通过认真观察、实践与思考，深入理解物理现象背后的规律，激发对物理世界的探索兴趣，从而掌握物理知识，提升个人能力。
2. 教师应深入研究学生的心理特征，了解其知识基础与能力水平，从实际出发进行教学设计，并根据学生的反馈及时调整教学策略。
3. 针对上学期期末考试情况，针对236班、237班、238班平均分差距较大的问题，本学期需注重均衡教学，采用强化基础的教学策略，确保学生整体学习成效的提升。
四、教材分析教材编排遵循学生的认知规律，由易到难、由简到繁，以学习发展水平为主线，同时兼顾物理知识结构的完整性。
每章下设若干小节，每节均配有小标题，便于学生把握学习重点。
教材中穿插启发性问题、实验、插图与练习，旨在引导学生思考、活跃思维。
本学期教学内容涵盖第七章至第十二章，包括力学、运动与力、压强、浮力、功与机械能以及简单机械等核心内容。
第一学期体育教学计划推荐6篇
第一学期体育教学计划推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!第一学期体育教学计划推荐6篇教书育人，是教师工作最基本的目标，一定要写好教学计划，为了获取更多的发展机会，写教学计划就是最直接的方式，下面是本店铺为您分享的第一学期体育教学计划推荐6篇，感谢您的参阅。
2007级高一第一学期教学计划
14
学习挺身式跳远
15
学习三级跳远
介绍走步式跳远
16
复习铅球和各种跳远的内容
17
考核铅球和跳远
18
理论学习田径的相关知识
兴趣活动
民族传统体育
19
跳绳或拔河游戏
20
武术介绍
基本步型，手型
21
学习五步拳
22
学习初级棍术
灵敏性游戏
23
学习初级棍术
快速反应游戏
24
学习初级棍术
25
学习初级棍术
2
1起跑（蹲距式、站立式）
追逐游戏
3
起跑后的加速跑
追逐跑
4
结合起跑介绍练习100米跑
羽毛球跳绳
5
弯道跑
拼字接力游戏
6
耐久跑
超越跑
注意练习后的休息
7
接力跑
传接棒游戏
8
复习所学内容
9
测试100速度素质
10
学习原地推铅球。
前抛后抛实心球
11
学习侧向滑步推铅球
体现合作性的小游戏
12
介绍背向滑步推铅球
13
练习蹲距式跳远
2007 ——2008学年度第一学期高中一年级
《体育与健康》教学计划
教学内容
所需课时
学习目标及重点
时间安排
必修
田径
18
让学生掌握跑、跳、投的基本技术、知识，发展身体耐力和速度、力量等体能的练习方法，提高学习田径运动的兴趣，形成克服困难、坚忍不拔的意志品质，培养互帮互助的合作精神。
1-9周
必修
民族传统体育项目
手型步法交换
26
学习初级棍术
2007—2008学年度第一学期教学教研计划
2007—2008学年度第一学期教学教研计划一、指导思想机场小学的教学教研工作要认真贯彻落实党的十六届六中全会的精神，全面落实科学发展观，积极贯彻和落实教研室的计划精神。
围绕全面提高教育质量这一总目标，坚持“让更多的孩子，接受更多的教育”的理念，不断更新教育观念，深化教育研究和教学管理改革，以加强课堂教学研究为切入点，以新一轮课程改革和信息技术应用为契机，以教学管理为总抓手，以提高教育教学质量为落脚点，紧紧围绕素质教育，扎实工作，使我校的教育教学质量明显提高。
二、工作思路（一）认真学习新课程，以课堂教学为切入点，努力提高教学质量。
1、认真组织教师学习课程改革的新理论和课程标准。
熟悉新一轮课程改革的课程结构和教学要求，转变教学观念，构建新型的师生关系。
要树立以学生发展为本的教育观念，为新课程的实施奠定思想和理论基础。
深入了解并及时解决新课改教学中的困难和问题，进行多种渠道的教学研究，从根本上提高教育质量。
2、坚持听推门课，提高课堂教学效率，注重培养学生的良好的学习习惯。
要求广大教师进一步的增强新课程的课程意识。
教师上课要用教材教学，而不是教教材。
要发挥教师们的创造才能，创造性的使用教材。
继续坚持每周的听推门课做法，及时指导和反馈，注重学生的养成教育，指导教师培养学生的良好的学习习惯，发挥课堂教育主阵地的作用，促进课堂教学质量的全面提高。
3、开展随堂检测活动。
力求从体现课改新理念、改进命题内容、方式等方面进行探索。
教导处和校长室针对学校教师教学的具体情况拟定计划、深入教师听课、进行测试、及时反馈，帮助教师查找原因，总结经验，以期更好的提高我校课堂教学水平。
4、使用好单元把关卷子。
，把关卷子是教研员精心设计的，凝聚着教研员的心血，同时单元把关也是检查小学生一单元知识的掌握和各种能力培养的重要手段。
本学期，我校取消了月考制度，要求语、数、英教师要及时并同时使用，级部同步进行，测试完要进行试卷分析，使把关卷切实起到把关的作用，以及时地查漏补缺，发展学生能力，提高教学质量。
2008年度第一学期体育工作要点
2008年度第一学期体育工作要点一．广播操：广播操是展示全校精神面貌地一个窗口，通过目前的出操情况看，已有不少的改观，但仍要求着力整顿全校广播操。
（1）初一任课教师抓紧时间教会学生广播操。
要求动作正确、规范。
（2）初二，初三要进一步加强指导，要教育学生端正态度，进退场遵从指挥，对于还有不会的学生要针对指导。
（3）全体体育组教师，要自始至终参与广播操，原则上负责所教年级、所教班级。
（4）轮到值周教师，要负责好星期一升旗仪式，落实国旗班队员人数、服装等。
二．学生体质健康测试：（1）测试对象，全体学生。
（2）测试内容，参照局文件。
（3）每位教师负责所教班级，要求数据正确，格式统一。
（4）测试成绩最迟于11月22日上交顾校。
整理后于11月30日上交文体局体育科。
（5）各班级在12月份迎接检查。
三．校运会：（第十一届）（1）时间定于10月30日、31日（星期四、星期五）。
开幕式取消（四年一次）。
本届运动会，只进行领导开幕词与闭幕词。
时间压缩到一天半。
（2）报名单、通知规程由洪道毅负责。
10月7日之前完成。
并且全面负责本届校运会工作。
（3）收取报名单由徐琼芳负责。
10月15日收齐。
（4）秩序册由胡斌、徐琼芳、邓聪（主要负责）完成，10月27日之前完成。
（5）比赛场地由吴承松、付木和、易剑清、洪道毅（主要负责）完成，10月29日完成（6）器材由付木和、体育器材室管理员负责，10月12日前上报总务处运动会所缺器材。
负责运动会期间体育器材发放与收回。
四．学科基地建设：作为体育学科基地就要两年，本学期就要迎来学科基地考核。
我们建立了体育学科基地网页，全组教师已做了大量的工作。
并且每位教师都负责一块内容，本学期大家要努力完善，进一步提高我校体育学科基地品牌。
由张龙负责网页整理，文件发布。
五．业余训练：新运动员的选拔，训练计划的制定都已完成，定于下周开始训练。
本部由洪道毅、邓聪负责，胡斌协助，分部由张龙负责。
六．体育艺术2+1：分工：见分工表。
2007-2008学年度第一学期体育教研工作计划
2007-2008学年度第一学期体育教研工作计划（讨论稿）指导思想：围绕市、区教育局、教研室工作目标；坚持深化改革、讲求质量、、和谐创优的工作方针；走内涵发展之路，率先实现教育现代化。
做好学科教研可以做的工作，努力提升我区中小学体育教育教学整体水平。
重要工作：1、贯彻落实国家有关文件的精神和有关要求，确保体育课的开足、开齐。
2、积极开展和探索体育大课间的改革，在形式上有所创新。
从而保证每天一小时体育活动时间。
做好校园集体舞的推广教学.3、探索课堂教学的实效性，抵制低效教学。
加强教师“教”的主体意识，优化教学设计。
加强教学常规的管理,抓好过程。
切实做好课堂评价表的使用，进行质量的跟踪。
4、注重培养教师反思能力，提高教师的教学素养，并以此来带动教师的科研意识，加强课题研究。
在保证平常课质量的同时，整体提高我区教师参赛的质量。
5、全面培养青年教师，以下任务、挑担子的方式，结合请进来、送出去的模式加快青年教师的成长。
建立集体备课制度，加强中心组引领、帮扶的作用。
做到资源共享、共同进步。
具体日程安排：九月份1、第一周教师完成教学文件的制定及教研组计划的制定。
教研组自查。
区中心组例会。
附体育学科中心组成员名单：中学：雨中贾蓉西中周卫东共中孙乔峰小学：雨小潘国华实小赵辉铁小朱庆华板二小王薇薇2、第二周区教研室、中心组抽查教研组计划及教师个人文件。
3、第二周完成教育部校园集体舞的学习和推广。
9月11日下午2：00实小小学培训。
9月13日上午8：30共中中学培训。
4、第三周小学中心组及教研组长参加市级“有关教师用书”的培训。
9月18日下午2：00 游府西街小学。
5、第四周完成体质健康数据上报的培训。
6、第四周市区荣誉教师和优秀新教师展示课。
（初中一节、小学二节）。
7、中心组例会。
十月份1、结合区优青评比，完成我区青年教师教学档案。
2、教研室、中心组进行教学评价的抽查。
3、执教5年青年教师展示课。
4、中心组例会。
十一月份1、结合区“雨花杯”赛课和区体育节活动的开展，提高教师专业教学能力，举行体育教师体育教学基本功评比。
第一学期体育教学工作计划5篇
第一学期体育教学工作计划第一学期体育教学工作计划精选5篇（一）体育教学工作计划一、教学目标：1. 提高学生的体育素养和身体素质。
2. 培养学生的合作精神和团队意识。
3. 提升学生对体育运动的兴趣和参与度。
二、教学内容：1. 体育基本功训练，包括跑步、跳跃、投掷等。
2. 不同运动项目的技术学习，如篮球、足球、乒乓球等。
3. 体育游戏和比赛的组织和指导。
三、教学方法：1. 组织学生进行体育课前热身，包括跑步、拉伸等。
2. 以小组形式进行体育游戏和比赛，培养团队合作精神。
3. 鼓励学生参与体育俱乐部和校内运动赛事。
四、教学安排：1. 每周安排2-3节体育课，包括理论和实践教学。
2. 定期举行运动会和体育比赛，激发学生的竞技意识。
五、评价方式：1. 根据学生的运动表现、体能测试结果和比赛成绩进行评价。
2. 鼓励学生参与体育锻炼和比赛，建立健康的体育生活方式。
六、其他要求：1. 师生互动，促进教师和学生之间的良好关系。
2. 关注学生体育健康，定期进行健康体检和体育营养指导。
以上为第一学期体育教学工作计划，希望全体师生积极配合，共同努力，实现教学目标。
第一学期体育教学工作计划精选5篇（二）1. 组织和安排体育课程：确保每个班级都有定期的体育课程，安排合适的课程内容和运动项目。
2. 举办体育比赛和活动：策划和组织学校内的体育比赛，如田径比赛、篮球比赛等，同时也可以组织一些体育活动，如健身操和瑜伽课程。
3. 培训和指导学生：为有兴趣参加专业运动项目的学生提供培训和指导，帮助他们提高技能水平和竞技能力。
4. 维护体育器材和场地：定期检查和维护体育器材和场地，确保学生的体育活动安全和顺利进行。
5. 与家长和教师沟通：与家长和教师沟通，了解学生的体育需求和反馈，积极解决问题和改进体育工作。
6. 推广体育精神：通过各种活动和宣传，提倡学生积极参与体育运动，培养他们的体育精神和健康意识。
7. 定期评估与总结：对本学期的体育工作进行定期评估与总结，分析问题和改进措施，为下学期的工作提供参考和指导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
养正小学2007-2008学年度第一学期体育组教学计划
一、指导思想：
以学校体育以学生“健康第一”为指导思想，加大教学改革，正确实施新的课程标准，抓好学科能手、教学能手的培养，使广大教师参与到教改中去。
积极开展科研工作，确立课题。
开展丰富多彩的体育活动，确立学校体育特色。
二、主要工作目标：
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。
2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，备好5个年级的教案，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、转变传统观念，对现有的体育教学模式要进行翻天覆地的改变。
按照要求，在培养学生兴趣，促进身心健康，提高团队协作能力等的同时，提出目标，选择好教材，把教师的主导和学生的兴趣结合起来，在学生主动参与，自我设计，生动活泼的同时，对学生进行技术、技能的指导。
实行《学生体质健康标准》。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
5、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
6、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
7、认真制定教研组计划，做好建档工作及资料积累，开展教科研信息，积极参与撰写教科研论文。
8、加大课外活动、广播操、眼保健操的管理，开展丰富多彩的体育活动，丰富学生的活动内容。
学校加大投入，确保场地，器材的落实。
认真贯彻《体育安全管理条例》，确保学生的安全，避免伤害事故的发生。
三、具体工作：
1、认真抓好队列训练。
在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
平时在课上狠抓队列训练，结合德育处的要求引导学生站队一定要做到快，静，齐。
不得有打闹，说话现象。
2、认真抓好三操‘今年继续抓好学生广播体操，眼保健操。
进一步规范眼保健操，广播体操和武术操的动作。
力争使学生的动作规范，整齐。
3、体育课确保学生的安全。
做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝体罚与变相体罚现象。
4积极备战芝罘区秋季田径运动会。
在运动会开展前期，每天有计划地组织学生进行训练。
全面开展体育训练工作，力争在运动会上实现0的突破。
5、努力抓好体质健康标准的落实工作。
做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。
达标的项目：身高体重、坐位体前屈、1000米（800米）、立定跳远、1分钟仰卧起坐。
6、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作，我们要在教研活动中，交流方法，并认真听取校领导的意见和建议。
7、抓好课外活动和阳光体育运动，利用课间，体活课等领导学生做游戏。
并举行诸如拔河，踢毽子，跳大绳等比赛项目，从而激发学生参与热爱体育活动的兴趣和信心。