统编版人教版四年级语文上册素材-仿写句子集锦人教部编版

合集下载

部编人教版四年级语文上册句子训练

部编人教版四年级语文上册句子训练一、按照要求完成句子。

1．泰山是我国的五大名山。

（修改病句）_________________________2．照例子仿写。

例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。

______________________________3．小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：____________。

你用反问句提醒他说：___________________。

4．小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。

____________________________________二、按要求写句子。

1.每个小水塘，都抱着一个月亮。

（仿写句子，用上相同的修辞手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。

蝴蝶经不起猛烈的风雨。

（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。

（补充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。

（修改病句）_____________________________________三、按要求写句子。

1．照样子，写句子。

例：当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。

________________________________________例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

在这个小城里，人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。

________________________________________________2．选择一两个词语，把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________四、照样子，给句子换个说法。

部编人教版四年级上册语文《句子专项复习》教学课件

2.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开〞来形容。对这句话品析正确的选项是ABC 〔〕。[多项选择] A.这句话中双引号的作用是引用。 B.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，使枯燥的说明变得生动、形象。 C.将20世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花，变化之快，变化之大。 D.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，更有说服力。
什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。！
2.新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。
弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
。
3.一只大白鹅神气地朝我走过来。经过阵阵春雨的呼唤,种子从岩缝里露出了头。。
4.续写句子。
〔1〕我望着那许多的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，
我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛
感到它们在发光发热
像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。
21.一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。
拟人句
1.呦,卵石间有多少得意的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮! 2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺一声, 银光一闪…… 3.沟水汩汩,很满意地响着。 4.二十世纪是一个呼风唤雨的世纪。 5.它的舒适的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
1.蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有
的东西。〔改为反问句〕
蝙蝠的眼睛特别敏锐，怎么不能在漆黑的夜。里看清楚所有的Fra bibliotek西。。
2.为人类造福，有什么错？〔改为陈述句〕
为人类造福，没有错
。
3.大窟窿立即被女娲补好了。〔改为把字句〕
女娲把大窟窿立即补好了。
。
三、运用一样的修辞手法仿写句子。
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人来。

部编人教版四年级语文上册句子专项练习(含答案)

统编版四年级语文上册句子专项练习一、扩写句子。

（至少扩两处）（共6分）1.[扩句]同学们跳舞。

2.[扩句]野马奔跑。

3.[扩句]战士们献出了生命。

二、缩写句子。

（共8分）1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。

2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

3.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。

4.[缩句]下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（）。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A.星星在天空中。

B.星星眨着亮晶晶的眼睛。

C.闪闪的星星眨眼睛。

D.星星眨着眼睛。

三、句式转换。

（共，18分）1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。

（4分）（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2.[陈述句与反问句]不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）（2分）3.[陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。

（改为反问句）（2分）4.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说：“我的身体很好，什么病也没有。

”（改为转述句）（2分）5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

（改为直述句）（2分）6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。

（改为双重否定句）（2分）7.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。

（改为肯定句）（2分）8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是（）。

（2分）A.这样的消息，让人欢欣鼓舞。

B.这样的消息，不能不让人欢欣鼓舞。

C.这样的消息，怎能让人欢欣鼓舞呢？D.这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？四、修改病句。

（共14分）1.[判断]下列句子中表述完整、准确的一项是（）。

（2分）A.他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。

B.在老师的帮助下，养成了读书的习惯。

C.写作对我产生了浓厚的兴趣。

D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。

2.[修改]用修改符号修改病句。

（12分）（1）昨天傍晚下了一夜的雪。

（2）我们要认真克服并发现工作中的缺点。

部编人教版四年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册句子专项专题训练（含答案）1. 为下面诗句划分朗读节奏。

①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

2. 先观察例句中划线的字词,再照样子,各写一个句子。

（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

（2）不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

（3）祖国的千山万水是那么多姿多彩:那奔流不息的江河,那直插蓝天的雪峰,______……是江山如画!3. 按要求写句子。

（1）他把花圃修得像钟面一样。

（改为“被”字句）（2）它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

（用修改符号修改病句）（3）这缸不正好用来养小鱼小虾吗?（换种说法，意思不变）（4）独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

（照样子写一种动物的外形特点）（5）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

（照样子把句子补充完整）“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。

”妹妹______。

4. 按要求改写句子。

（1）校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。

（修改病句）（2）蝴蝶在花园里飞来飞去。

（改写成拟人句）5. 根据下面的情境，补充李华谈话的内容。

要求语言文明得体，清楚连贯。

放暑假了，李华到城里的姑姑家玩。

这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：“孩子，路上要注意安全。

到了姑姑家，来个电话报个平安啊。

”（1）途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。

李华想起学过的安全知识，于是礼貌地说：______。

（2）为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的电话，说：______。

6. 按要求改写句子。

①台湾自古以来就是我国的神圣领土，怎么能允许侵略者横行霸道呢？（改为陈述句）②荷兰侵略军粮尽水绝，走投无路，只好举起白旗投降。

（改为双重否定句）③荷兰侵略者获悉我军进军台湾的消息。

（缩句）7. 将双重否定句改为肯定句。

①今天，人民子弟兵非把这段溃口堵上不可。

新部编人教版四年级上册语文句子及答案(完美版)

新部编人教版四年级上册语文句子及答案（完美版）一、按要求写句子。

1．辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

（缩句)___________________________________________2．木板窗只好关起来，屋子里很黑。

（改为比喻句)____________________________________________3．爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。

”（改成转述句) _____________________________________________4．树上结满了许许多多的桔子。

（修改病句)____________________________________________二、按要求写句子。

1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。

_________________________________________________2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房__________________________________________________3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．。

__________________________________________________三、按要求改写句子。

1．英雄人物的壮举让人感动。

（改为反问句）________________________________________。

2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

（缩句）________________________________________。

3．秦兵马俑规模宏大。

秦兵马俑类型众多，个性鲜明。

（合成一句）_____________________________________________。

部编版语文四年级上册(统编版四年级上册)句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练（统编版四年级上册）人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。

《左传》江缘学校陈思梅一、我会改把字句或被字句。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为把字句）_____________________________________________________________________________ ____2.浓浓的花香弥漫了整个校园。

（改为被字句）_____________________________________________________________________________ ____3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。

（改为把字句）_____________________________________________________________________________ ____4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

（改为被字句）_____________________________________________________________________________ ____5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

“把”字句：_____________________________________________________________________“被”字句：_____________________________________________________________________二、我会把下面句子改为拟人句。

1.秋天，树叶在风中飘落。

_____________________________________________________________________________ ____2.大榕树上鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。

_____________________________________________________________________________ ____3.小溪哗哗地向东流去。

新部编人教版四年级语文上册句子(完美版)

新部编人教版四年级语文上册句子（完美版）一、按要求写句子。

1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。

例：害怕——妈妈一走。

我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写句子）_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。

词语：霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

（修改病句）________________________________________________二、按要求写句子。

1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

（缩句）____________________________________________2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______， ______。

（续写句子）3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）____________________________________________4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

（改为双重否定句）____________________________________________5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。

（改为夸张句）____________________________________________6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

（在原句上用修改符号修改病句）____________________________________________三、根据要求写句子。

1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

部编版四年级语文上册仿写句子集锦
仿写句子看似简单，其实间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

很多孩子在做这类题的时候绞尽脑汁想不出，下面是小学语文常见仿写句子例句集锦，记住这些常见意向，再也不怕句子仿写题。

1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可
爱！
【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。

亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份
【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。

4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；
5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。

【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。

6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成
生命的材料。

【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。

9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章⋯⋯
【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。

只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

10.【例句】没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

【仿写】没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

11.【例句】朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；
【仿写】朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵
12.【例句】“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；【仿写】“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。

13.【例句】假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
【仿写】假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。

14.【例句】朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

【仿写】朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。

15.【例句】时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。

时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

【仿写】时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。

16.【例句】什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄，千枝竞秀。

【仿写】什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。

什么样的人生最美好，
海燕说，搏击长空，不懈奋斗。

17.【例句】蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。

月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

【仿写】风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。

镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。

18.【例句】大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；
【仿写】大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。

长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

19.【例句】人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
【仿写】如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

20.【例句】太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

【仿写】青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

21.【例句】人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

【仿写】人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

22.【例句】没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

【仿写】没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。

没有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光亮。

没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。

23.【例句】语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

【仿写】语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

24.【例句】人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；
【仿写】人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。

25.【例句】生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；【仿写】生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。

26.【例句】人需要祝福，需要快乐，需要思念。

如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
【仿写】如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

27.【例句】童年是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；【仿写】童年是一幅画，让你用五彩的画笔绘出它的美丽；童年是一本书，让你用激扬的文字，写出它的华章。

28.【例句】学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

【仿写】学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。

29.【例句】拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉；
【仿写】拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。