主题班会正确对待金钱

一个人＋一元钱＋每一个月 ＝一个大家庭
结论3:
把钱用到最需要的 地方,用于做最有意 义的事
-----用之有度、有 益
金钱应该怎么用？
• 对于金钱，要用之有益，用之有度．要 把钱用到最需要的地方，用于做最有意义 的事。
• “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕， 恒念物力维艰．”
正确的金钱观
一、正确的金钱观 1、如何看待金钱（钱有用但不是万能的） 2、 如何获取金钱（取之有道） 3、如何使用金钱 (用之有度、有益） 二、正确金钱观的意义
指导我们通过合乎道德与法律的正当途径挣 钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地 方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的 地方。树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁、 道德更高尚、人生更有意义。
你的钱你怎么花？ 怎样树立金钱观？
作业：
如何看待金钱？
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小结1：
金钱的作用：生活中 不可以缺少金钱，但金钱 不是万能的。“钱不是万 能但没钱万万不能”。
该如何去获得金钱？
阅读以下材料思考：
金钱应该如何获得？
1、胡长青在担
任江西省人民政 府副省长,贪污财 物折合人民币达
544万余元！利用
职务之便，为有 关行贿人谋取利 益，造成国家局 巨额财产损失 。
是天使？
是魔鬼？
金钱可以救人，是天 使，也可以害人，是魔鬼。 金钱本身有对错之分吗？ 有这样不同的结果，关键 原因是什么？
货币出现以后,一切商品的价值都由货币体 现,一切商品和服务首先要与货币相交换。在商 品经济社会,一个人手中拥有货币，就可以购买 到他所需的商品和服务。这样，货币就成为了 一种特殊的社会力量。于是在人们眼里，货币 蒙上了一层神秘的面纱，具有某种神秘的力量， 对货币的各种不正确的观念，如拜金主义、金
•有了钱怎么用?
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失学儿童的希望
2005年感动中国人物之 一丛飞。丛飞是一名实力歌 手，每场演出都收入不菲， 但却因为对失学儿童的一句 承诺欠债10几万。他有一个 女儿，但却当起了178名失学 儿童的父亲。他参加400多场 义演，捐赠钱财达300万元， 后来在一次身体检查中被查 出已经到了肺癌晚期，他的 歌声也许不如往昔嘹亮，但 却赢得了最饱含敬意的喝彩。
2、王选 汉
字激光照排 系统的创始 人，获国家 最高科学技 术奖,奖金
5000万，被
誉为“当代 毕昇 ”。
3、
盗版书刊
制造假币
软件泛滥
勒 索 拐 骗
偷税漏税
小结2: 金钱应该如何获得？
对于金钱，要取之有道： 1、用正当手段赚钱，靠诚实劳动
和合法经营致富，是受国家法 律保护的，是光荣的； 2、不义之财终被夺，靠非法手段 攫取钱财，决没有好下场。
钱万恶论等，便应运而生。有人认为金钱 是万能的，真的吗？
关键:在于人的态度。
钱能做什么？ 钱不能做什么？
• 钱能买来食物，却 买不来食欲；钱能 买来药品，却买不 来健康；钱能买来 熟人，却买不来朋 友；钱能带来奉献， 却带不来信赖……
---------易卜生钱源自以买到的 钱不能买到的钱可以买到房屋，但买不到家； 钱可以买到珠宝，但 买不到美； 钱可以买到药物，但买不到健康； 钱可以买到纸笔， 但买不到文思； 钱可以买到书籍，但买不到智慧； 钱可以买到献媚， 但买不到尊敬； 钱可以买到伙伴，但买不到朋友； 钱可以买到服从， 但买不到忠诚； 钱可以买到权势，但买不到威望； 钱可以买到躯体， 但买不到灵魂； 钱可以买到虚名，但买不到实学； 钱可以买到武器， 但买不到和平； 钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。
块宝”； • “脚板朝前长，钞票人人想”； • “我不喜欢人民，但我喜欢人民币” • ……
古人说：“有钱能使鬼推磨”。
“钱有两戈，伤尽古今人品”
今人说：“金钱不是万能的，但没有钱是 万万不能的”
哲学家说：“金钱是个债主，借你一刻钟 的欢悦，让你付上一世的不幸”
史学家说：“道德是永存的，而财富每天 都在更换主人”
“金钱是一个奇妙的东西，谁有了它，
谁就成为他想要的一切东西的主人；
有了金钱，甚至可以使灵魂升如天
堂“
哥伦布１５０３年寄自
牙买的信.
“金子，黄黄的，发光的，宝贵的 金子．只这一点点．就可使黑的 变成白的，丑的变成美的，错的 变成对的卑贱变为尊严，老人变 成少年，懦夫变成勇士“ 莎士比亚
金钱是什么？
大家好
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提问： 1、攀比心理引发的消费有什么 危害？ 2、如何做一个理性的消费者？
2
一、小组讨论：
（1）、钱重要吗？ （2）、钱给我的感受。 （3）、金钱是魔鬼还是天使呢?用 不同的金钱观、例子来表明你的观 点。 （4）、如何取得金钱？ （5）、有了钱之后怎么用？
古今中外对金钱的看法：
• “人为财死，鸟为食亡”； • “有钱能使鬼推磨”； • “世上只有钞票好，有钱的孩子像