广州市2019-2020年度八年级上册物理 第三章 物态变化 单元练习题D卷
2019-2020年秋季学期人教版八年级上册物理 第三章《物态变化》单元测试卷(解析版)
2019-2020年秋季学期人教版八年级上册物理第三章《物态变化》单元测试卷（解析版）第三章《物态变化》单元测试卷一、单选题(共12小题)1.要使水的沸点超过100℃，应该（）A．将水量减少B．将火烧旺C．给容器加密封盖子D．将容器移到高山上加热2.海波的熔点是48℃，则48℃的海波（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固液共存状态D．以上三种都有可能3.细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停的抖动头发，这是为什么呢？（）A．梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发B．梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度，加快水分蒸发C．梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发D．用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水份表面的空气流动，减慢水分蒸发4.如果把5千克0℃的水和5千克 0℃的冰分别放入菜窖里，使菜窖降温，其效果（）A．用0℃的冰好B．用0℃的水好C．都一样D．无法确定5.我国的河流和湖泊呈加速减少之势，水资源缺乏已经成为世界性问题，在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，因此我们要珍惜每一滴水．露水的形成属于物态变化中的（）A．熔化B．汽化C．液化D．升华6.赛场上，当运动员的肌肉扭伤时，医护人员常用沸点很低的氯乙烷作麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷（）A．汽化吸热B．液化放热C．熔化吸热D．凝固放热7.下列哪一项属于气态物质分子的排列特点（）A．分子排列十分紧密，分子间有强大的作用力B．分子极度散乱，间距很大，分子间作用力极小，容易被压缩C．分子没有固定的位置，运动比较自由，分子间作用力较小D．分子排列规则，就像坐在教室座位上的学生8.如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（）A．B．C．D．9.下列说法正确的是（）A． 0 ℃的冰比0 ℃的水冷B．可以用体温计测开水的温度C．寒暑表的准确程度可为1 ℃D．用体温计也可以测出35 ℃以下的温度10.列现象中，属于升华现象的是（）A．烧开水时，壶嘴冒“白气”B．洒在地面上的水过一会儿变干了C．秋天的早晨，树叶上出现了小水珠D．放在衣柜里的樟脑球，过一段时间变小了11.下列图像中，属于松香凝固的是（）A．B．C．D．12.如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（）A．水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化B．靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化C．靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化D．离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多二、填空题(共3小题)13.在温标的发展史上，曾出现了两种不同的温标．1714年，德国的科学家制成了水银温度计，建立了华氏温标．这种温标是用水银作测温介质，以水银在玻璃容器内相对膨胀来表示温度，把标准大气压下冰的熔点定为32度，水的沸点定为212度，两者之间等分为180格，每一格称为1华氏度，用℃表示．1742年，瑞典的科学家也用同样的温度计和同样两个原始分度点，建立了摄氏温标．不同的是摄氏温标把标准大气压下冰的熔点定为0度，水的沸点定为100度，两者之间等分为100格，每一格称为1摄氏度，用℃表示．下表提供了几组“华氏温度”与“摄氏温度”的对应值.分析表中的数据，可推知：摄氏温度t c与华氏温度t F的关系式为t c=______．14.多数物质从液态变为固态时体积____________(选填“变大”、“变小”、“不变”，下同)，液态变为气态时体积____________．15.夏天在打开电冰箱的门时，常会看到“白气”，这是因为______ 而成的．而水沸腾时在壶口形成的“白气”又是______ 形成的．夏天潮湿的天气里，会发现自来水管的四周在“冒汗”，这是因为______ ．三、实验题(共3小题)16.小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示．（1）从图像中可以看出盐水从第 ______ 分钟开始凝固，凝固过程用了 ______ 分钟．（2）从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将 ______ ．（填“变大”“变小”或“不变”）（3）凝固点为______ ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变______ 了（选填“高”或“低”）．（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 ______ （选填“变多”、“变少”或“不变”）．17.在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图A、B所示的两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套图A、B所示的装置)（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是图________ (选填“A”或“B”)所示的装置.（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，得到a、b两种不同图像的原因是水的________不同.（3）通过分析图像C，归纳出水沸腾的特点是：________.(答出一点即可)18.用如图所示装置探究冰和烛蜡熔化时温度的变化规律.请回答下列问题：（1）在图（b）中不是对试管直接加热，而是将装有烛蜡的试管放入水中加热，这样加热是为了使固体粉末受热________(选填“均匀”或“不均匀”).（2）图（c）是在某个时刻所观察到的温度计的示数，此时所测的温度是________℃.（3）实验中用秒表测量时间，图（d）是某一时刻秒表表示的时间，则秒表的读数是________ s.（4）如下图是根据所测数据画的温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）.由图像可知这种物质是________（选填“冰”或“烛蜡”）.（5）在CD段时，此物质处于________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态.（6）实验时收集多组数据是为了_________（填序号）.℃得到可靠的结论；℃减小实验误差.四、计算题(共2小题)19.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．20.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？五、作图题(共3小题)21.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.22.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；23.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．答案解析1.【答案】C【解析】要使水的沸点超过100℃，就要增大锅内水上方的气体压强．A、水量的多少和水的沸点没有关系；B、火烧的再旺，水的沸点也是不会提高的；C、使用高压锅，可以通过给容器加密封盖子提高锅内水面上方的气体压强，升高水的沸点，使水的沸点高于100℃；D、将容器移到高山上，气压会减小，水的沸点会降低，低于100℃.2.【答案】D【解析】海波是晶体，在熔点48℃时，海波有三种存在的可能:（1）海波温度达到熔点，但不能够继续吸热，呈现固态；（2）海波处于熔化或凝固过程中，海波处于固液共存状态，（3）海波温度处于凝固点但没有继续放热时或刚好完全熔化结束时，处于液态.3.【答案】A【解析】洗完头发后，为让头发干快些，用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水分表面的空气流动，加快水分蒸发；用梳子不停的抖动头发，这样是为了增加水的表面积，加快水分蒸发．4.【答案】A【解析】0℃的冰熔化成0℃的水，要从周围空气吸收热量，所以0℃的冰熔化成0℃的水降温效果好.5.【答案】C【解析】露是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷（清晨温度比较低）形成的，气态变为液态的现象叫液化．6.【答案】A【解析】医生紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷却，在一段时间内失去疼痛感，这是由于液态氯乙烷急速汽化吸热．7.【答案】B【解析】A、气态物质中，分子的特点是：极度散乱，粒子间的作用力极小．故A的说法错误，不符合题意．B、气态物质中，分子的特点是：极度散乱，间距很大，粒子间的作用力极小，容易被压缩．则分子极度散乱，间距很大，分子间作用力极小，容易被压缩．说法正确，符合题意．C、气态物质中，分子的特点是：极度散乱，间距很大，所以易向四面八方运动；粒子间的作用力极小；故C的说法错误，不符合题意．D、气态物质中，分子的特点是：极度散乱，故D的说法错误，不符合题意．8.【答案】C【解析】物质熔化时，温度的整体变化趋势应随时间的变化而升高，因此，A、D不合题意．又因为晶体有一定的熔点，所以，图像中应有一段是呈水平的，也就是温度不变的，故只有C符合题意．9.【答案】C【解析】A、两者温度都是0℃，所以冷热程度相同，错误；B、体温计的最大刻度只有42℃，所以不能用来测开水的温度，错误；C、寒暑表的用途是测量气温，精确度达到1℃就可以，正确；D、体温计的最小刻度只有35℃，所以不能测出35℃以下的温度．错误．10.【答案】D【解析】升华是物体由固态直接变为气态的过程.A、烧开水时，壶嘴处喷出的水蒸气遇到温度较低的空气液化成为小水滴，就是我们看到的“白气”，不符合题意；B、洒在地面上的水吸收热量，由液态变成水蒸气，属于汽化中的蒸发现象，不符合题意；C、秋天的早晨，树叶上的水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意；D、放在衣柜里的樟脑球是固态的，过一段时间变小了，是由固态直接升华成为气态进入空气中了，符合题意.11.【答案】D【解析】松香属于非晶体，凝固时放出热量温度逐渐下降.12.【答案】B【解析】烧水时看到的白气是水壶内出来的水蒸气遇冷液化形成的.水蒸气遇冷才会液化，壶嘴处温度比较高，从壶内出来的水蒸气不能液化，在壶嘴远处，空气温度比较低，壶内出来的水蒸气遇冷的空气液化形成小水珠．13.【答案】（t F-32）【解析】由数据知，当摄氏温度每次增加5℃，华氏温度每次就增加9℃，由此判断摄氏温度t c和与华氏温度t F的关系式是一次函数关系式，设一次函数解析式，用“两点法”求解．14.【答案】变小变大【解析】因为多数物质固态时分子间距很小，液态时分子间距比固态大些，气态时分子间距更大．所以，在质量一定时，分子的个数相同，物质从液态变为固态，分子间距变小，体积变小；从液态变为气态，分子间距变大，体积增大．15.【答案】空气中的水蒸气液化；壶中的水沸腾产生的水蒸气液化；空气中的水蒸气遇到冷的水管液化．【解析】夏天在打开电冰箱的门时，常会看到的“白气”，是空气中的水蒸气，遇到冰箱内温度较低的空气，放热液化形成的；水沸腾时在壶口形成的“白气”，是壶内水沸腾时汽化形成的高温水蒸气，在壶口外遇到温度较低的空气液化形成的；夏天潮湿的天气里，会发现自来水管的四周“冒汗”是空气中的水蒸气遇到温度低的水管，放热液化形成的．16.【答案】（1）10；10；（2）不变；（3）-2；低；（4）变多【解析】（1）晶体的凝固过程中温度保持不变，在图像中与横轴平行的一段是温度保持不变的，所以盐水从第10分钟开始凝固，到第20分钟凝固完成，凝固过程用了10分钟；（2）液态晶体有一定的凝固温度，凝固时放热，温度是不变的；（3）从图像可知：温度保持不变的温度是-2℃，故该盐水的凝固点是-2℃；又知：水的凝固点是0℃，所以与水相比，盐水的凝固点变低了；（3）冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多．17.【答案】（1）B （2）质量（3）达到沸点，吸热不升温【解析】乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，水吸收热量不同，根据Q=cm℃t知，水的质量不同；（3）读图C可知，a、b两条曲线当呈水平时所对应的温度值都是100℃，说明它们沸腾时的温度是100℃，水沸腾时，不断吸收热量、温度保持不变.18.【答案】（1）均匀；（2）-6；（3）398；（4）冰；（5）液；（6）℃.【解析】（1）将装有烛蜡的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；（2）由图可知，温度计的分度值为0.1℃，则此时所测的温度是-6℃；（3）由图所示可知，分针示数为6min=360s，秒针示数为38s，秒表读数为360s+38s=398s；（4）由图像可知，该物质熔化时，吸收热量温度保持不变，该物质是晶体，冰和烛蜡中，冰是晶体，蜡烛是非晶体，因此由图像可知这是冰的熔化图像；（5）由图像可知，CD段已经熔化完毕，温度上升，处于液态；（6）在此实验中，收集多组数据是为了得到可靠的结论.19.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是 1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．20.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm （46mm-24mm）得出液体的温度．21.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.22.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固2019-2020年秋季学期人教版八年级上册物理第三章《物态变化》单元测试卷（解析版）点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：23.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：11 / 11。
2019-2020人教版本八年级上册物理第三章《物态变化》考试测试卷
2019-2020人教版本八年级上册物理第三章《物态变化》考试测试卷第三章《物态变化》测试卷一、单选题(共12小题)1.老师在引导学生理解固体、液态和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态三种情景分别对应的是（）A．固态、液态、气态B．气态、液态、固态C．固态、气态、液态D．液态、气态、固态2.下列现象，不可能发生的是（）A．水的沸点低于或者高于100℃B． -10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化C．在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高D．物体吸热，温度保持不变3.冰熔化为水的温度-时间图像，符合实际的是（）A．B．C．D．4.关于体温计和常用温度计的区别，下列说法中错误的是（）A．体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已B．体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，而常用的液体温度计没有这一结构C．使用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动D．使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体5.摄氏温度与热力学温度的关系为（）A． T=t+273B． t=T+273C． t=T-273D． T=273-t6.冬天的早晨，池塘上常会出现大雾.这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是（）A．液化、放热B．升华、吸热C．凝固、放热D．熔化、吸热7.使用冷暖空调的密闭轿车玻璃上，无论盛夏还是严冬，都有小水珠凝结．实际情况是（）A．小水珠总是凝结在窗玻璃的内表面B．小水珠总是凝结在窗玻璃的外表面C．夏天小水珠凝结在窗玻璃内表面，冬天凝结在外表面D．夏天小水珠凝结在窗玻璃外表面，冬天凝结在内表面8.美丽的树挂、霜都是怎样形成的？小红在物理老师的指导下完成了下面的实验：如图1,将冰块放于易拉罐中并加入适量的某种物质,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中混合物的温度,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜(如图2),下列有关这个实验说法正确的是（）A．在易拉罐中加入的“某种物质”是水，混合后的温度低于0℃B．在易拉罐中加入的“某种物质”是盐，混合后的温度等于0℃C．实验过程中发生了凝固和凝华现象D．实验过程中发生了熔化和凝华现象9.下列选项中温度值最接近23℃的是（）A．健康人的体温B．让人感觉舒适的房间温度C．江南冬季最冷的室外温度D．冰水混合物的温度10.在高山上煮饭，饭不容易煮熟，其原因是（）A．高山上气压低，水的沸点低B．高山上气压低，热量散失多C．高山上气温低，热量散失多D．高山上空气稀薄，水不能沸腾11.符合非晶体熔化特点的是（）A．持续放热，温度不变B．持续吸热，温度不变C．持续放热，温度升高D．持续吸热，温度升高12.小靖尝试比较地沟油和花生油的物理性质．她将分别盛有这两种油的杯子一起放入冰箱内降温，她发现两杯油的温度都降到7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，这说明地沟油和花生油具有不同的（）A．密度B．沸点C．凝固点D．比热容二、填空题(共3小题)13.雪糕是大家都喜爱吃的冷食，夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围______ 遇冷______ （填物态变化名称）而形成的，如图所示的甲乙两图，雪糕冒“白气”符合实际的是 ______ 图．（选填“甲”或“乙”）14.小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要__________热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是__________________．15.如图所示是甲乙两种物质在熔化时温度随时间的变化图像，由此可判断出：甲物质是______，它的熔点是______，它在第5min时处于______态；乙物质在熔化过程中吸收热量，温度______.三、实验题(共3小题)16.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多，这主要是为了（）A. 造型美观，使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化，就可以使管内液柱有明显的变化17.请设计一个实验证明：“蒸发吸热”．18.雪灾给人民群众的生活、生产带来很多困难，小鹏看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：[含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？]为此，他进行了下列探究过程：[设计实验]他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数，每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化，在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．你选择的方法是____________(A/B/C)．(当时的室温大约是10℃)在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)．[分析]根据曲线图可知：（1）利用盐水制成的冰____________(是/不是)晶体．（2）淡盐水冰的熔点是____________℃，浓盐水冰的熔点是____________℃．[归纳]根据分析可以得到：________________________________________（3）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以____________(提高/降低)冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更____________(高/低)的温度下熔化．[拓展]小鹏通过分析实验数据和图线，又有了新发现：（4）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越____________(快/慢)．（5）小鹏想起了一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么？(只要讲出一点即可)____________．四、计算题(共2小题)19.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？20.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．五、作图题(共3小题)21.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.22.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．23.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；答案解析1.【答案】A【解析】甲、学生排列保持一定的形状和一定的体积，学生之间作用力很大，空间小而紧密，不易被压缩，故对应的是固态；乙、学生排列保持一定的体积，但是没有一定的形状，略显不规则，学生之间作用力大，不易被压缩，故对应的是液态；丙、学生排列的间距很大，没有一定的体积和形状，学生之间作用力极小，几乎没有，容易被压缩，对应的是气态．2.【答案】B【解析】A、液体沸点随气压的升高而升高，随气压的降低而降低．因此水的沸点会低于或者高于100℃．不合题意．B、-10℃的冰块放在0℃的水中，水在0℃以下就会结冰，因此水会结冰，冰不能熔化．符合题意．C、液体沸腾后，不管用什么样的火加热，温度不变．不合题意．D、晶体吸热熔化时，温度不变．不合题意．3.【答案】D【解析】冰是晶体，在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变；水的比热容大于冰的比热容.A.是晶体的凝固图像，所以A不符合题意；B.是非晶体的熔化图像，所以B不符合题意；CD.是晶体的熔化图像，但是由于水的比热容较大，冰熔化成水之后，相同时间内吸收相等的热量时，水温升高较慢；所以C不符合题意、D符合题意.4.【答案】A【解析】体温计和常用温度计在结构上的一个重要区别是：体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，而常用的液体温度计没有这一结构，B正确；由于体温计结构上的特点，体温计离开被测物体时，液柱在弯曲处断开，保证示数不变，所以，使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体，故D正确；由于体温计液柱不能自己进入玻璃泡内，所以用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动，故C正确；可见体温计和常用温度计的区别不仅是长短不同，故A错.5.【答案】A【解析】科学研究表明，宇宙中存在着温度的下限：-273℃，以这个下限为起点的温度叫做热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是K；热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是：T=t+273K．6.【答案】A【解析】雾是液态小水滴，雾是由于空气中水蒸气遇冷而液化形成的，液化要放热.7.【答案】D【解析】夏天轿车内空气温度低于外界气温，轿车外的水蒸气在温度较低的玻璃上液化成小水珠，附着在玻璃的外表面；冬天轿车内温度高于外界气温，轿车内的水蒸气在温度较低的玻璃上液化成小水珠，附着在玻璃的内表面．8.【答案】D【解析】往冰上撒盐，会降低冰的熔点，低于0℃，使冰熔化；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在易拉罐底部形成霜．9.【答案】B【解析】A、健康成年人的体温是37℃左右；B、让人感觉温度舒适的室温为23℃左右；C、我国江南地区冬季的最低气温约为0℃左右；D、冰水混合物体的温度约为0℃左右（标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃）.10.【答案】A【解析】在高山上煮饭，饭不容易熟，是因为：气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，而气压越低，沸点越低．11.【答案】D【解析】非晶体熔化过程吸收热量，温度持续升高.12.【答案】C【解析】当它们在冰箱内都降为7℃时，地沟油变为固态而花生油仍为液态，说明它们具有不同的凝固点，地沟油的凝固点高，花生油的凝固点低，故C是正确的.13.【答案】水蒸气；液化；乙【解析】周围空气中的水蒸气遇到冷的雪糕时会发生液化现象，变成液态小液滴，即白气；因为雪糕周围的白气是空气中的水蒸气遇冷液化成的许多小水珠，水珠的密度大于空气的密度，所以，小水珠会下沉．故图中的乙符合题意．14.【答案】吸收；温度【解析】在物态变化的六个过程中，熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量，凝固、液化和凝华过程都需要放出热量．实验表明在碘升华和熔化时都需要吸收热量．酒精灯火焰的温度很高，能很快达到碘的熔点使其熔化，而沸水的温度只能达到100℃，不会达到碘的熔点，所以才会升华，可见温度对碘的升华和熔化有影响．15.【答案】晶体；48℃；固液共存；升高【解析】根据甲乙两种物质在熔化时温度随时间的变化图像，可判断出：甲物质是有一定的熔化温度，所以甲是晶体，它的熔点是48℃，根据图可知它在第5min时处于熔化过程中，所以甲是固液共存状态；乙物质在熔化过程中吸收热量，温度升高.16.【答案】D【解析】玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大，玻璃泡内的液体体积有微小变化，细玻璃管内的液柱高度变化明显，温度计的分度值可以很小，使测量结果更准确．17.【答案】找一温度计，找一棉花球沾上酒精，包在温度计的玻璃泡上，发现温度计的示数下降，低于室温，可说明液体蒸发时吸热．【解析】这是一道实验设计题，我们要能够用生活中常见的物体作为实验器材设计出实验方案．酒精在常温下比较容易蒸发，我们可以拿一个温度计，在温度计的玻璃泡上蘸些酒精，若酒精蒸发吸热，温度计的示数就会降低．18.【答案】C；（1）是；（2）-3；-7；（3）降低；低；（4）快；（5）冰不纯，含有杂质【解析】（1）由于冰在熔化过程中要不断吸热．A图将试管放入开水中，温度较高，会使冰熔化过程加快，来不及观察．B图中用酒精灯加热，由于火焰温度较高，会使冰熔化过程加快，来不及观察．C 图中将试管放入空气中，当时室温保持10℃不变，使冰能不断吸热熔化，又能及时观察冰的熔化状态．因此选择C图吸热方式．（2）由图像可知：①纯冰熔化时，当时间为20分钟时，温度为0℃时，冰才开始熔化，温度保持0℃不变，故冰是晶体，熔点为0℃；②淡盐冰当时间为10分钟时，温度为-3℃时才开始熔化，故淡盐冰的熔点为-3℃；③浓盐冰当时间为3分钟时，温度为-7℃时才开始熔化，故淡盐冰的熔点为-7℃；（3）冰雪中撒入盐后，降低了熔点，冰雪就会在较低的温度条件下开始熔化，可以使冰雪尽快地熔化．（4）三种物质都未熔化前取升高相同的温度，可以看出浓盐冰对应曲线加热时间最短，所以含盐浓度越高的冰熔化前升温越快．（5）可能由于冰中含有杂质，使冰熔化时的温度不是0℃．19.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm（88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．20.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是 1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．21.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.22.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．2019-2020人教版本八年级上册物理第三章《物态变化》考试测试卷图像如下：23.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：11 / 11。
2019-2020年人教版八年级上册物理第三章《物态变化》测试卷 含解析
第三章《物态变化》测试卷一、单选题(共12小题)1.美丽的树挂、霜都是怎样形成的？小红在物理老师的指导下完成了下面的实验：如图1,将冰块放于易拉罐中并加入适量的某种物质,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中混合物的温度,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜(如图2),下列有关这个实验说法正确的是（）A．在易拉罐中加入的“某种物质”是水，混合后的温度低于0℃B．在易拉罐中加入的“某种物质”是盐，混合后的温度等于0℃C．实验过程中发生了凝固和凝华现象D．实验过程中发生了熔化和凝华现象2.体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是（）A．体温计的测量范围小B．玻璃管内有一处弯曲且特别细C．玻璃管一边凸起，有放大作用D．玻璃管内径细，其容积比下端的玻璃泡容积小得多3.铁匠将烧红的铁器打制后放入冷水时，升腾起一团“白气”，“白气”是（）A．水气化形成的B．水蒸气液化成的C．铁汽化形成的D．铁与水反应生产的4.在大街上我们偶尔能见到用一些废旧的铝制品浇铸铝锅的情形．将废旧铝制品放在炉里加热熔化，然后将铝液浇灌到模具里．模具里铝由液态至刚好完全变为固态的过程中（）A．不断吸热，温度不断上升B．不断放热，温度保持不变C．不断放热，温度不断下降D．不断放热，温度不断上升5.如图所示，是模拟“云和雨”的实验装置，下列描述中不正确的是（）A．酒精灯加热湿沙，加快水的汽化B．烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气C．石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀D．冰块使水蒸气降温，液化成小水珠6.下列四个实验中，能够使蒸发加快的是（）A．给盛水的杯子加上杯盖B．用电吹风把湿头发吹干C．将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D．将用后的墨水瓶盖拧紧7.某些金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜镀上去的原因是（）A．金属直接粘到玻璃镜头上去的B．金属熔化后粘到玻璃镜头上的C．金属升华后再凝华到玻璃镜头上的D．金属直接凝华到玻璃镜头上的8.根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（）A． 80℃的酒精是液态B．气温接近-50℃时，应选用水银温度计C．铅的凝固点是-328℃D．-39℃的水银吸热，温度可能不变9.在小瓶内装一些带颜色的水．给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞内插一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，如图所示．下列说法正确的是（）A．去掉橡皮塞，不影响温度计的使用B．换用不同液体，温度计测量的范围相同C．玻璃管越粗，水沿着细玻璃管上升和下降得越明显D．将小瓶放到盛有热水的容器中，瓶中的水将沿细玻璃管上升10.小华将手伸进杯子里的水中感觉有些烫手，你估计这杯水的温度约为（）A． 5 ℃B． 25 ℃C． 45 ℃D． 85 ℃11.如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度−−时间图像．该物态变化过程可能是（）A．水的凝固过程B．海波的凝固过程C．玻璃的凝固过程D．蜡的凝固过程12.某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种物质一定是（）A．晶体B．非晶体C．晶体或非晶体D．不能判断二、填空题(共3小题)13.如图所示的仪表盘，它是测量 ______ 的工具，它的量程是 ______ ．14.炎热的夏天向教室里洒水会感到凉爽，是因为水洒到地上后会________而吸热，________（选填“升高”或“降低”）周围的温度，故而感觉凉爽．15.小刚吃冰糕时，把冰糕放在碗里，发现碗中的水越来越多，在这个过程中冰糕发生的物态变化是 ______ ；他用手一摸碗壁，发现碗“漏水”了，这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的 ______ （填一种物态变化）现象，在这一物态变化过程中，空气中的水蒸气要 ______ 热．三、实验题(共1小题)16.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，请回答：（1）熄灭酒精灯时，有图中的两种方法，其中正确的___________；（2）请补全表格中一个数据.（3）如图是根据某次实验数据，在坐标纸上描下的点.请在坐标纸上根据所描的点，画出熔化图像；（4）根据熔化图像，该物质熔化过程中温度的变化规律是________.四、计算题(共2小题)17.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．18.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？五、作图题(共1小题)19.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．答案解析1.【答案】D【解析】往冰上撒盐，会降低冰的熔点，低于0℃，使冰熔化；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在易拉罐底部形成霜．2.【答案】D【解析】体温计和常用温度计相比，前者内径很细，而下端的玻璃泡则很大，使得有微小的温度变化，即吸引很少的热量，管中水银上升的高度会非常明显，所以可以测量的更为精密．3.【答案】B【解析】把烧得灼热的铁器放入冷水，使水汽化生成水蒸气，水蒸气上升的过程中，遇到上方冷的空气又液化成小水滴，产生“白气”现象．4.【答案】B【解析】铝液浇灌到模具里，在模具里逐渐凝固，由于铝是晶体，因此凝固过程不断放热，但温度保持凝固点不变．5.【答案】B【解析】A、酒精灯加热湿沙可以提高湿沙中水的温度，加快水的汽化，故A正确，不符合题意；B、烧杯中的“白雾”是湿沙中汽化的水蒸气遇到比较冷的盘子液化形成的液态小水滴，故B错误，符合题意；C、石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀，故C正确，不符合题意；D、上面盘子中放着的冰块，可以降低盘子的温度，水蒸气碰到就会液化，故D正确，不符合题意．6.【答案】B【解析】A、给盛水的饮料瓶加上盖，阻断了空气的流动，会使蒸发减慢，不合题意；B、用电吹风把湿头发吹干，可加快空气的流动，同时，电吹风吹出的是热风，提高了液体的温度，能够使蒸发加快，符合题意；C、将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏，阻断了空气的流动，降低了温度，使蒸发减慢，不合题意；D、给墨水瓶加盖，阻断了空气的流动，减慢了蒸发，不合题意．7.【答案】C【解析】将金属或金属化合物加热，固态的金属直接变为了金属蒸汽，这是一种升华现象；蒸气喷到玻璃镜头上去，受冷变为固态的金属膜，这是一种凝华现象．所以这层膜镀的产生是先升华后凝华．8.【答案】D【解析】酒精的沸点是78℃，80℃的酒精应该是气态．故A不正确；水银的凝固点是-39℃，气温接近-50℃时，水银已经凝固，故B不正确；铅的凝固点是328℃，C不正确；晶体熔化过程中，吸热但温度保持不变，所以-39℃的水银吸热熔化温度不变．故D正确．9.【答案】D【解析】A、因为橡皮塞对瓶内的气体起到密封作用，去掉橡皮塞后，瓶内气体的体积会发生变化，影响温度计的使用，此选项错误；B、由于不同液体热胀冷缩的本领不同，换用不同液体，温度计测量的范围不相同，此选项错误；C、玻璃管越细，水沿着细玻璃管上升和下降得越明显，此选项错误；D、将小瓶放到盛有热水的容器中，瓶中的水受热膨胀将沿细玻璃管上升，此选项正确．10.【答案】C【解析】根据常识知道，室温大约25 ℃左右，小华伸进水中感觉“有些烫手”，温度应该高于室温，但不能太高，因此正确选C.11.【答案】B【解析】由图知：温度随时间的增加而降低，并且在48℃时保持一段时间不变，符合晶体的凝固特点，所以是晶体凝固过程．玻璃、蜡是非晶体，水的凝固点是0℃不符合题意．12.【答案】B【解析】该物质从200℃就开始熔化，直到250℃还未熔化完，说明该物质熔化过程吸收热量温度不断升高，没有一定的熔化温度，即没有一定的熔点，所以这种物质一定是非晶体．13.【答案】温度；-30～50℃【解析】根据表盘上的单位℃可判断仪表是测量温度的工具．表盘上的最小刻度是-30℃，最大刻度是50℃，因此它的量程是-30～50℃．14.【答案】蒸发；降低【解析】夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水会发生蒸发，蒸发过程中吸热，导致气温降低，故而感觉凉爽．15.【答案】熔化、液化、放【解析】冰糕放在碗里，受热会熔化成水．同时空气中的水蒸气遇冷在碗壁上会形成小水珠，是液化现象，液化放热．16.【答案】（1）B；（2）48；（3）；（4）熔化过程中温度保持不变；熔化前温度上升的快，熔化后温度上升的慢.【解析】（1）因为酒精灯用嘴吹灭，容易引起火灾，故用灯帽盖灭；故选B；（2）根据坐标纸上的数据可知物体第4分钟的温度为48℃；（3）点已描好，用光滑的曲线把各点连接起来即可，如下图所示；（4）从第3分钟到第6分钟时，该物质继续吸热，但温度不变，此时所对应的温度就是该物质的熔点48℃，从图像中看出熔化前从0分钟到3分钟时，温度从34℃升高到48℃，上升14℃．熔化后从6分钟到8分钟温度从48℃升高到56℃，温度与熔化前相比，升高要慢.17.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是 1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．18.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．19.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：。
2019—2020年人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 单元综合测试卷
第三章 物态变化 单元综合测试卷（时间：90分钟 满分：100分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共39分）1．在观察温度计的示数时，如图所示的a 、b 、c 三种方法，正确的是A ．方法aB ．方法bC ．方法cD ．a 、b 、c 三种方法都对2．用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃，下列判断正确的是A ．乙的体温一定等于甲的体温B ．乙的体温不可能等于甲的体温C ．乙的体温不可能高于甲的体温D ．乙的体温一定低于甲的体温3．如图所示是我国“神州”载人飞船的返回舱，它的表面有层叫做“烧蚀层”的物质，当返回舱返回地球时，在通过大气层过程中，“烧蚀层”可以保护返回舱不因高温而烧毁。
“烧蚀层”能起这种作用，主要是它发生了A ．熔化和液化B ．熔化和凝固C ．熔化和凝华D ．熔化和汽化4．图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。
根据图像，下列判断正确的是A ．该物质熔化过程持续了25minB ．该物质是晶体，熔点为80℃/minC．在第30min，该物质处于固液共存状态D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量5．如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是A．他可以选用量程为-80~60℃的酒精温度计B．图甲是水沸腾前的现象C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些白气是“水蒸气”D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量6．在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。
关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①②B．①③C．②③D．①②③7．图中的四个物态变化实例，属于吸热的是A．春天冰雪消融B．夏天薄雾缥缈C．秋天露水晶莹D．冬天霜打枝头8．水是人类生存环境的重要组成部分，而我国是严重缺水的国家，因此我们每个人都需要提高节水意识、养成良好的用水习惯和保护好水资源．下列做法符合要求的是9．在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中。
2019-2020人教版八年级上册物理第三章《物态变化》测试卷
第三章《物态变化》测试卷一、单选题(共12小题)1.在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪.他发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示.对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（）A．液化B．凝华C．升华D．凝固2.某同学用一支示数为35.3℃的体温计依次为甲、乙、丙三位身体不适的同学测体温.因粗心，测量过程中，只用酒精简单的消毒，测得的结果依次是：38.2℃、38.9℃、38.9℃，根据测量结果可以推断，一定处在发烧状态的同学是（）A．甲、乙、丙B．甲、乙C．乙、丙D．甲、丙3.一支体温计示数为38 ℃，若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的温度，体温计的示数分别是 38 ℃和 39 ℃，则下列对甲、乙两病人体温的判断正确的是（）A．甲 38 ℃，乙 39 ℃B．甲低于 38 ℃，乙 39 ℃C．甲不高于 38 ℃，乙 39 ℃D．无法确定4.夏天，加在鲜榨椰汁中的冰块化成水，此过程冰块发生的物态变化是（）A．凝固B．汽化C．熔化D．液化5.今年四月下旬，新疆多地普遍降雪，融雪时气温下降，这是因为雪（）A．熔化放热B．凝固放热C．熔化吸热D．凝固吸热6.教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是（）A．B．C．D．7.五一节时，为了避免游客排队时被阳光晒得过热，动物园内加装了一大批喷雾设施，为游客喷雾降温．喷雾降温设施喷洒的水雾，即使在水温与气温相近的情况下，也有比较明显的降温效果，主要原因是（）A．水的密度大B．水的比热容大C．水汽化时要吸热D．水雾透光性差8.在探究影响液体蒸发的快慢因素的实验中，如图主要用来探究（）A．液体蒸发的快慢与空气流动速度的关系B．液体蒸发的快慢与液体种类的关系C．液体蒸发的快慢与液体表面积的关系D．液体蒸发的快慢与液体温度的关系9.冬天，汽车前挡风玻璃常出现一层“雾气”,影响了驾驶．按一下除雾开关,从玻璃下方吹出一股风,“雾气”即刻消失．下列说法错误的是（）A．“雾气”是水蒸气液化形成的小水珠B．“雾气”附着在挡风玻璃的内侧C．吹出的风增大了“雾气”的表面积，使其蒸发加快D．吹出的风加快了“雾气”表面的空气流动，使其蒸发加快10.如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（）A．B．C．D．11.深秋的早晨起床时可看到房间玻璃窗上有许多小水珠，这些水珠在（）A．窗玻璃朝房内的一面B．窗玻璃朝房外的一面C．窗玻璃的里外两面D．不能断定在哪一面12.游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（）A．熔化吸热B．汽化吸热C．升华吸热D．液化放热二、填空题(共3小题)13.今年，昆明市遭遇了特大干旱，为减小干旱对农作物的影响，农户更加积极地采取地膜覆盖种植技术．在地里覆盖塑料薄膜，一方面通过________空气与土壤的接触面积和________土壤上方空气的流动速度，达到减少土壤水分的蒸发的目的，另一方面使蒸发到塑料薄膜上的水返回到土壤中．14.如图所示的仪表盘，它是测量 ______ 的工具，它的量程是 ______ ．15.我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等，如图所示.其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料______热量，______（填物态变化名称）成液态，然后按构件形状重新结晶.三、实验题(共3小题)16.小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图所示．发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现象．小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113．60 ℃,碘的沸点为184．25 ℃,酒精灯火焰的温度约400 ℃．根据这些资料,小红认为小林所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论．请针对小红的质疑,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态．可以选用上述器材或补充必要的辅助器材．写出实验方案并简要说明．17.小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图甲所示．（1）从图像中可以看出盐水从第 ______ 分钟开始凝固，凝固过程用了 ______ 分钟．（2）从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将 ______ ．（填“变大”“变小”或“不变”）（3）凝固点为______ ℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变______ 了（选填“高”或“低”）．（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会 ______ （选填“变多”、“变少”或“不变”）．18.王明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，看见温度计的示数渐渐上升．他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想：猜想1：温度计示数上升速度先快后慢；猜想2：温度计示数上升速度先慢后快；猜想3：温度计示数上升速度先慢后快再慢；猜想4：温度计示数上升速度是均匀的．（1）如图甲，他在操作过程中有何不妥之处________．（2）根据甲图中气泡变化情况可以推知此时水________（选填“正在”或“将要”）沸腾．（3）他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据作出了如乙图所示的温度随时间变化的图像，由此验证了猜想________，你认为产生这种现象的原因是________ ．A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀B．可能开始加热时有纸盖减少了热量的损失C．水开始汽化较慢，带走的热量少D．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快（4）若王明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是________（写出一条即可）．四、计算题(共2小题)19.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．20.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？五、作图题(共3小题)21.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．22.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；23.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.答案解析1.【答案】D【解析】“白雾”是液态的小水滴，经造雪机后变成“白雪”，是由液态变为固态的过程，属于凝固现象.2.【答案】B【解析】体温计的正确使用方法是：由于体温计的液柱不能够自动的回到玻璃泡内，使用前观察温度计的示数是否在最低刻度值以下，要在正常体温值以下，否则必须将体温计的液体甩下去.本题由于没有做到先甩再用，测出的结果就不准确，只能根据测量的全过程来判断：甲是准确的、乙的体温高于甲的体温，也是准确的、丙的示数等于乙的示数，可能丙的体温低于或等于38.9℃，所以不能判断丙的体温高低.3.【答案】C【解析】若没有甩就拿着一支示数为38 ℃的体温计直接测病人的体温，由于缩口结构，使体温计的示数只能上升，不能下降.即能测出高于38 ℃的人体温度.体温计的显示甲是38 ℃，说明甲不高于38℃；测量乙的示数显示39 ℃，说明乙的体温是39℃.4.【答案】C【解析】冰块化为水，物体由固体变为液体，所以是熔化.5.【答案】C【解析】化雪时，雪由固态变为液态，这个过程叫熔化，熔化要吸热，使空气的温度降低．6.【答案】D【解析】酒精蒸发吸热，能使它附着的物体温度下降，低于25℃．随着酒精迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度相同时，不再上升．即温度计的示数会从25℃下降，然后又上升到25℃．故A、B、C不合题意，D合题意．7.【答案】C【解析】喷出的雾会迅速汽化，发生的是汽化现象，在汽化过程中会吸收热量，使周围的温度迅速降低，所以具有比较明显的降温效果．8.【答案】D【解析】由图两件相同的湿衣服的晾晒方式，表面积相同，周围空气流速也相同，但一件在树荫下，温度较低，另一件在阳光下，温度较高，因此，该同学研究的是蒸发快慢与水的温度的关系，选项D符合题意．9.【答案】C【解析】冬天汽车玻璃温度较低，车内的水蒸气遇到温度较低的车玻璃，放出热量发生液化，出现雾气，附着在车玻璃内侧；按一下汽车除雾开关，从玻璃下方吹出一股风，加快了车窗玻璃上“雾气”表面空气流动速度，使其蒸发加快．故选项ABD正确，选项C错误．10.【答案】C【解析】物质熔化时，温度的整体变化趋势应随时间的变化而升高，因此，A、D不合题意．又因为晶体有一定的熔点，所以，图像中应有一段是呈水平的，也就是温度不变的，故只有C符合题意．11.【答案】A【解析】深秋季节的早晨，室外温度较低，窗户玻璃的温度也较低.室内空气中的水蒸气会在房间玻璃上液化为小液滴，附着在玻璃表面.所以小水珠应当在玻璃的内表面.12.【答案】B【解析】人上岸后，人体表面的水分开始汽化，从人体吸收热量，于是人会感觉冷．13.【答案】减少，减小．【解析】在地里覆盖塑料薄膜，既可以减少液体蒸发的表面积，又可以减小土壤上方的空气流动速度，这样可以减少土壤水分的蒸发，利于抗旱.14.【答案】温度；-30～50℃【解析】根据表盘上的单位℃可判断仪表是测量温度的工具．表盘上的最小刻度是-30℃，最大刻度是50℃，因此它的量程是-30～50℃．15.【答案】吸收熔化【解析】钛合金、高强钢等金属材料在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热.16.【答案】用大烧杯取适量开水,把盛有少量固态碘的碘升华管放入烧杯内的开水中,观察碘升华管内是否有紫色的碘蒸气出现．因为在常压下水的沸点不超过100 ℃,低于碘的熔点113．60 ℃,碘是晶体,当温度低于熔点时,碘不会熔化．若有紫色的碘蒸气出现,一定是因为碘从固态直接变成了气态．【解析】用大烧杯取适量开水,把盛有少量固态碘的碘升华管放入烧杯内的开水中,观察碘升华管内是否有紫色的碘蒸气出现．因为在常压下水的沸点不超过100 ℃,低于碘的熔点113．60 ℃,碘是晶体,当温度低于熔点时,碘不会熔化．若有紫色的碘蒸气出现,一定是因为碘从固态直接变成了气态．17.【答案】（1）10；10；（2）不变；（3）-2；低；（4）变多【解析】（1）晶体的凝固过程中温度保持不变，在图像中与横轴平行的一段是温度保持不变的，所以盐水从第10分钟开始凝固，到第20分钟凝固完成，凝固过程用了10分钟；（2）液态晶体有一定的凝固温度，凝固时放热，温度是不变的；（3）从图像可知：温度保持不变的温度是-2℃，故该盐水的凝固点是-2℃；又知：水的凝固点是0℃，所以与水相比，盐水的凝固点变低了；（3）冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是-2℃，所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，故冰水混合物中的冰会变多．18.【答案】（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；（2）正在；（3）3；D；（4）散失的热量大于（等于）吸收的热量．【解析】（1）测量液体温度时，温度计玻璃泡不能碰到烧杯底部或烧杯壁；（2）水的气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；（3）温度计示数上升速度先慢后快再慢，原因是开始要加热石棉网和烧杯，所以水温上升较慢，然后水温上升加快；而水温较高时，由于水温和环境温度相差较大，散热较快，同时水的汽化速度较快，汽化需要吸热，所以水温上升又放慢，故实验验证了猜想3，原因如D所述．（4）实验时水始终不能沸腾，可能是火力不足，即酒精灯火焰太小，可能是环境温度太低，可能是散热面积太大，散失的热量大于（等于）水吸收的热量等．19.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是 1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．20.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．21.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：22.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：23.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.。
2019-2020年八年级物理上册第三章物态变化单元测试题及答案
第三章物态变化单元检测试题班级姓名学号一．选择题（每小只有一个正确选项，选出正确的选项填入下表中）1．某实习医生使用体温计测量某病人的体温后，示数为38.5℃，再用此温度计先后直接测量甲、乙两同学的体温，甲的实际温度为36.9℃，乙的实际体温为38.9℃，整个过程中都未甩动体温计，则对甲、乙两同学测量的测量值分别为A．甲为36.9℃，乙为38.9℃B．甲为38.9℃，乙为38.9℃C．甲为36.9℃，乙为38.5℃D．甲为38.5℃，乙为38.9℃2．密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，过一会儿玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸汽，下列现象中与上述碘发生的物态变化相同的是A．B．C．D．正在消融的冰凌花朵上形成的露珠冬天冰冻衣服晾干冬天形成的雾凇3．放在温水中的冰块逐渐变小，冰块发生的物态变化A．凝固B．液化C．汽化D．熔化4．如图1所示，是海波的熔化图像，下列说法中正确的是A．海波的熔点是48℃B．海波在BC段没有吸收热量C．在第6分钟时海波已全部熔化D．海波在CD段是气态5．如图2所示的四个物态变化实例，属于吸热的是A．初春，湖面上冰化成水B．盛夏，草叶上形成露C．深秋，枫叶上形成霜D．寒冬，河水结成冰6．下列各组固体中具有确定熔点的一组是A．蜡玻璃沥青B．蜡铝玻璃C．冰铁铝D．冰铁沥青7．如图3所示的物态变化属于凝固的是A．雾的形成B．河道结冰C．冰冻衣服晾干D．露珠的形成8．如图4所示，从图中分析得出的结论错误的一项是A．在AB段，物质处于固态B．这是某种晶体的熔化图像C．该物质熔化过程历时6分钟D．该物质的熔点是48℃9．如图5所示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。
根据图像，下列判断正确的是A．该物质熔化过程持续了25minB．该物质是晶体，熔点为80℃C．在第30min，该物质是固液共存的状态D．在第10min到第20min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量10．将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰A．没有熔化B．熔化一半C．熔化小于一半D．熔化超过一半11．下列关于雾、露、冰、霜形成原因说法中，正确的是A．雾是水汽化形成B．露是水蒸气凝华形成C．冰是水凝固形成D．霜是水蒸气升华形成12．雪天路面有厚厚的积雪，为了使雪能快熔化，常在路面积雪上喷洒盐水，这是为了A．盐水可使冰的熔点降低B．盐水可使冰的熔点升高C．盐水可使冰的温度升高D．盐水可使冰的温度降低13．在1个标准大气压下，根据表中数据判断下列说法，正确的是A．可以用铜锅熔化钢块B．金块掉入铁水中会熔化C．在﹣265℃时氮是液态D．﹣40℃的气温可用水银温度计测量14．在下列如图6所示“温度随时间变化”的图像中，能正确反映铁的凝固特点的是15．目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是A．汽车玻璃起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气液化形成的B．冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气凝华成的小冰晶C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱D．空调制冷时，制冷剂汽化吸热、液化放热，将车内的“热”“搬”到车外16．下列关于厨房中发生的生活现象，说法正确的是A．烧水时，发现水温达不到100℃就沸腾了。
2019-2020年人教版八年级上册物理第三章《物态变化》测试卷
第三章《物态变化》测试卷一、单选题(共12小题)1.水是人类生存的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，以下关于水物态变化及人类对水的利用的说法中，正确的是（）A．冬季，湖水在结冰的过程中要吸热，这是凝固过程B．高空中的水蒸气急剧降温变成小冰晶的过程中要放热，这是凝华过程C．随着社会的发展，技术的进步，人类对水的依赖程度越来越小D．我市水资源丰富，不必要在技术上优化用水系统2.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品,展出地的气温一直持续在﹣10℃以下，可是冰雕作品还是在一天天变小，此过程发生的物态变化是（）A．升华B．熔化C．汽化D．凝华3.冬天，汽车前挡风玻璃常出现一层“雾气”,影响了驾驶．按一下除雾开关,从玻璃下方吹出一股风,“雾气”即刻消失．下列说法错误的是（）A．“雾气”是水蒸气液化形成的小水珠B．“雾气”附着在挡风玻璃的内侧C．吹出的风增大了“雾气”的表面积，使其蒸发加快D．吹出的风加快了“雾气”表面的空气流动，使其蒸发加快4.下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（）A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B．乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程5.夏天，用电风扇对着人吹风，人感到凉爽，若用电风扇对着温度计吹风，则温度计的示数将（）A．不变B．降低C．升高D．无法确定6.下列图像中，属于松香凝固的是（）A．B．C．D．7.下面三幅图中，能形象地描述气态物质分子运动特点的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和乙8.在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是（）A．空气中的水蒸气液化形成的小水珠B．二氧化碳气体液化形成的小液滴C．干冰升华形成的二氧化碳气体D．干冰熔化形成的小液滴9.如下图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图像，由此图像可以判断（）A．丙是晶体，甲、乙是非晶体B．乙是晶体，甲、丙是非晶体C．乙是非晶体，甲的熔点比丙低D．乙是非晶体，甲的熔点比丙高10.赛场上，当运动员的肌肉扭伤时，医护人员常用沸点很低的氯乙烷作麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷（）A．汽化吸热B．液化放热C．熔化吸热D．凝固放热11.下列现象中不属于熔化过程的是（）A．太阳将积雪晒化B．点燃的蜡烛不停地流着蜡烛油C．钢块投入炼钢炉后变成了钢水D．食盐投入水中，过一会儿就看不见了12.中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（）A．B．C．二、填空题(共3小题)13.在北方的冬天，为了防止菜冻坏，就在菜窖里放几桶水，为什么？答：因为北方的冬天气温低，在菜窖里放几桶水就是利用水 ______ 时 ______ （填“吸收”或“放出”）热量，使菜窖内温度不致太低，菜不致冻坏．所以就在菜窖里放几桶水．14.如图是给某种物体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图像回答下列问题：（1）在2 min～5 min这段时间内物体处于________状态，________热量.（2）由图可知此物体是________（填晶体或非晶体），熔点是________℃.15.常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），会看到气球被充气越来越大，这是由于干冰 ______ （填物态变化名称）成了 ______ ；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这层霜是空气中的______ 经过______ （填物态变化名称）而形成的；试管壁外结霜的现象，说明干冰发生物态变化时需要 ______ ．三、实验题(共3小题)16.请设计一个实验证明：“蒸发吸热”．17.在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图A、B所示的两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套图A、B所示的装置)（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是图________ (选填“A”或“B”)所示的装置.（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，得到a、b两种不同图像的原因是水的________不同.（3）通过分析图像C，归纳出水沸腾的特点是：________.(答出一点即可)18.探究影响液体蒸发快慢的因素（1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：a、液体表面的大小：b、液体________的高低；c、液体________的快慢．（3）进行实验、收集证据(针对猜想a)Ⅰ.取两块相同的玻璃板．Ⅱ.在玻璃板上分别滴一滴相同质量的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示．Ⅲ.保持酒精的温度和酒精________相同．Ⅳ.若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同．（4）分析与结论液体蒸发快慢与液体表面的大小________ (填“有关”或“无关”)（5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是________法．四、计算题(共2小题)19.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？20.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．五、作图题(共3小题)21.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；22.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．23.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.答案解析1.【答案】B【解析】水结冰为凝固，放热，选项A错.水蒸气变为小冰晶是凝华，此过程为放热，选项B 对．无论社会如何发展，人类都不可能没有水，水是生命之源，选项C错.水资源有限，任何地方都必须节约用水选项D错.2.【答案】A【解析】当地的气温一直持续在-10℃以下，达不到冰的熔点，故冰不会熔化；而冰雕作品在一天天变小，是因为冰由固态直接升华为气态，成为水蒸气.3.【答案】C【解析】冬天汽车玻璃温度较低，车内的水蒸气遇到温度较低的车玻璃，放出热量发生液化，出现雾气，附着在车玻璃内侧；按一下汽车除雾开关，从玻璃下方吹出一股风，加快了车窗玻璃上“雾气”表面空气流动速度，使其蒸发加快．故选项ABD正确，选项C错误．4.【答案】B【解析】本题考查的是晶体与非晶体的熔化和凝固的特点.图线甲中有一段物质吸收热量而温度保持不变的过程，这是晶体的熔化图线；图线乙是吸收热量，温度逐渐上升，属于非晶体的熔化图线；图线丙是有一段放出热量而温度不变的过程，这是晶体的凝固图线；图线丁是放出热量，温度逐渐降低，属于非晶体的凝固图线.5.【答案】A【解析】人站在风扇旁吹风有凉爽的感觉，是因为风加快了人体上汗液的蒸发，而蒸发吸热降低了人体的温度，所以人感到凉爽；把一支温度计也放在风扇旁吹风，由于温度计玻璃泡上外面没有水分，所以温度计的示数是不变的．6.【答案】D【解析】松香属于非晶体，凝固时放出热量温度逐渐下降.7.【答案】C【解析】气体分子间距很大，作用力几乎为零，分子极度散乱，可以自由运动.8.【答案】A【解析】在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）时，干冰吸收周围空气中的热量迅速升华，使空气温度迅速下降，空气中的水蒸气遇冷放热液化形成小水珠就形成“雾气”．9.【答案】C【解析】从图中可以看出甲、丙在熔化过程中有一段时间温度保持不变，所以甲、丙是晶体，丙的熔点高于甲的熔点．乙在整个过程中温度不断升高，所以乙是非晶体．10.【答案】A【解析】医生紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷却，在一段时间内失去疼痛感，这是由于液态氯乙烷急速汽化吸热．11.【答案】D【解析】熔化是指物体由固态变为液态的过程，选项D，食盐投入水中，属于食盐在水中“溶化”的过程，不属于物理里面的“熔化”.12.【答案】D【解析】舌头会被冻在冰棒上，是因为舌头上的水遇到冷的冰棒发生了凝固现象，水是晶体，凝固点是0℃，凝固前后温度下降，凝固过程中温度保持不变，所以D选项正确．13.【答案】凝固放出【解析】水凝固时要对外放热，从而可以保证菜窖内的温度不会降得太低，菜不致冻坏.14.【答案】（1）固液混合；吸收；（2）晶体；220【解析】（1）在2-5min这段时间内，物体继续吸热，但温度保持不变，说明正处于熔化过程，物体处于固液混合状态；（2）由图可知，该物质图像上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体；图中BC段所对应的温度就是这种晶体的熔点，为220℃.15.【答案】升华；气态二氧化碳；水蒸气；凝华；吸收热量【解析】（1）如果在管口上套一个气球，由于管内的干冰升华变成气态的二氧化碳，所以气球会鼓起；（2）干冰升华过程中需要吸收热量，使试管壁温度降低，空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶附着在管外，形成霜，是凝华现象．16.【答案】找一温度计，找一棉花球沾上酒精，包在温度计的玻璃泡上，发现温度计的示数下降，低于室温，可说明液体蒸发时吸热．【解析】这是一道实验设计题，我们要能够用生活中常见的物体作为实验器材设计出实验方案．酒精在常温下比较容易蒸发，我们可以拿一个温度计，在温度计的玻璃泡上蘸些酒精，若酒精蒸发吸热，温度计的示数就会降低．17.【答案】（1）B （2）质量（3）达到沸点，吸热不升温【解析】乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，水吸收热量不同，根据Q=cm△t知，水的质量不同；（3）读图C可知，a、b两条曲线当呈水平时所对应的温度值都是100℃，说明它们沸腾时的温度是100℃，水沸腾时，不断吸收热量、温度保持不变.18.【答案】（2）温度，表面的空气流动，（3）表面空气流动的快慢，（4）有关，（5）控制变量．【解析】（2）液体蒸发的快慢与液体温度、液体表面积大小和液体表面空气流动快慢有关；（3）两玻璃板上的液滴表面积大小不同，所以是研究蒸发快慢和液体表面积的关系，根据控制变量法的思想，需要控制温度和空气流动快慢相同；（4）玻璃板上的酒精在温度和空气流动快慢相同，表面积不同时，经过一段时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同，故液体蒸发快慢与液体表面的大小有关；（5）被研究问题与多个因素有关，要采用控制变量法来研究，即控制不研究的因素保持一定；19.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．20.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是 1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．21.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：2019-2020年人教版八年级上册物理第三章《物态变化》测试卷22.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：23.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.11 / 11。
2019-2020年人教版八年级上册物理第三章《物态变化》单元测试卷
第三章《物态变化》单元测试卷一、单选题(共12小题)1.下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（ ）A ． 海波的沸点是 48℃；B ． 海波在BC 段吸收了热量； C ． 海波在CD 段是气态； D ． 6min 时海波已全部熔化.2.用冰在运输中给食品降温，防止食品腐烂变质．这是应用了（ ）．A ． 冰凝固吸热B ． 冰液化放热C ． 冰熔化放热D ． 冰熔化吸热3.如图，舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛，这种白雾是（ ）A ． 小水滴B ． 二氧化碳C ． 空气D ． 水蒸气4.冬天房顶上的积雪没有熔化，但会逐渐减少，是因为积雪发生了（ ）A ． 蒸发现象B ． 升华现象C ． 凝华现象D ． 凝固现象5.下列措施中为了加快蒸发的是（ ）A ． 用地膜覆盖农田B ． 将衣服晾在向阳、通风处C ． 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D ． 植树时剪除大量枝叶 6.在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是（ ）A ． 向舞台喷射的真实烟雾 C ． 利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成B ． 利用干冰凝华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成D ． 干冰升华后产生的二氧化碳气体 7.在探究影响液体蒸发的快慢因素的实验中，如图主要用来探究（ ）A ． 液体蒸发的快慢与空气流动速度的关系B ． 液体蒸发的快慢与液体种类的关系C ． 液体蒸发的快慢与液体表面积的关系D ． 液体蒸发的快慢与液体温度的关系 8.冬天的早晨，池塘上常会出现大雾.这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是（ ）A ． 液化、放热B ． 升华、吸热C ． 凝固、放热D ． 熔化、吸热9.关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程，下列说法正确的是（ ）A ． 水结冰—凝固 吸热B ． 雾生成—液化 放热C ． 露产生—汽化 吸热D ． 霜形成—升华 放热10.如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（ ）A ． 水蒸气液化需要时间，靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化B ． 靠近壶嘴处的温度比较高，水壶喷出的高温水蒸气难以液化C ． 靠近壶嘴处的温度比较高，空气中原有的水蒸气难以液化D ． 离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多11.晶体熔化温度特点的是（ ）A ． 持续吸热，温度升高B ． 持续放热，温度降低C ． 持续吸热，温度不变D ． 不确定12.如图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：①用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；②用注射器往瓶内打气，水停止沸腾；③用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；④用注射器往瓶外抽气，水停止沸腾，上述说法正确的是（ ）A ． ①③B ． ①④C ． ②③D ． ②④二、填空题(共3小题)13.人从游泳池的水中爬上岸上后，被风一吹，感到特别凉，这是因为________，在室温为26℃的环境下保存的酒精，打开盖子一段时间后 ，留在瓶中的酒精的温度________(高于/低于/等于)26℃. 14.如图是反映某种物质在固、液、气三种状态的微观模型，某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为 ________．下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是________（填序号）.①固体清香剂用了一段时间后变小②打开冰箱冷冻室的门，可看到有“白气”冒出③新鲜的蔬菜放置两天后因失去水分而萎缩15.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫“干湿温度计”，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来了，这是由于湿布中的水________（填物态变化）________（填“吸热”或“放热”），在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气湿度越________． （填“大”或“小”）．三、实验题(共3小题)16.在“探究水的沸腾”实验中：（1）安装实验器材时应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为________℃．此时水的温度不是100℃，原因可能是________．甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________．（一条即可）（3）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因________（合理即可）．17.某固态物质加热后成了液态，随后停止加热，并记录温度与时间的变化关系如下表.请你分析实验数据并回答：（1）该物质________晶体(选填“是”或“不是”)，其理由是____________________；（2）在第10min该物质的状态是____________(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”)；（3）实验过程中发生的物态变化是___________，其中在8min-14min是________热过程(选填“吸”或“放”).18.某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如表：（1）此温度计的测温原理是______（2）这个温度计的塑料瓶部分（图中的A）相当于常用温度计的 ______（3）用此温度计 ______ （能/不能）测29℃及其以上的温度．（4）若将此装置放在室内，液柱向上移动，说明温度______ （选填“升高”或降低）．（5）利用此温度计存在的不足之处是 ______ ．四、计算题(共2小题)19.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．20.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？五、作图题(共3小题)21.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．22.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；23.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.答案解析1.【答案】B【解析】如图所示，图像上有一段水平线，说明是晶体；水平线对应的温度为该物质的熔点，所以海波的熔点是48℃，选项A错误；在熔化的过程中，晶体吸收热量，但温度保持不变，所以海波在BC段吸收热量，选项B正确；在CD段该物质完全熔化，属于液态，选项C错误；在第6min时海波开始熔化，选项D错误.2.【答案】D【解析】用冰在运输中给食品降温，应用了冰熔化吸热的特点.3.【答案】A【解析】干冰（固态二氧化碳）升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠．形成“白雾”．4.【答案】B【解析】固态积雪不经过熔化过程，直接变为气态，这是升华现象5.【答案】B【解析】A、用地膜覆盖农田，控制了水分蒸发的表面积和表面空气的流动，可减慢水分的蒸发，故A不合题意；B、湿衣服展开增大了液体的表面积；向阳提高了液体的温度；通风加快了液体表面的空气流动；这些措施都加快了液体的蒸发．故B正确．C、保鲜袋将蔬菜与外界隔绝，减慢了蔬菜周围的空气流动；放入冰箱，降低了其温度，这些措施都减慢了水分的蒸发．故C错误．D、植树时剪除大量枝叶，减小了液体的表面积，从而减慢了水分的蒸发．故D错误．6.【答案】C【解析】白雾是小水滴，它是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的；在剧场内的每个地方都存在着水蒸气，为什么只有舞台这个地方的水蒸气会遇冷发生液化现象，由此联想到是喷洒的物质干冰造成的舞台附近温度降低：干冰升华，由固态变为气态，升华吸热造成周围温度下降，空气中的水蒸气遇冷放热液化而成小液滴悬浮在空中，形成白雾；综上分析，只有C选项符合题意.7.【答案】D【解析】由图两件相同的湿衣服的晾晒方式，表面积相同，周围空气流速也相同，但一件在树荫下，温度较低，另一件在阳光下，温度较高，因此，该同学研究的是蒸发快慢与水的温度的关系，选项D符合题意．8.【答案】A【解析】雾是液态小水滴，雾是由于空气中水蒸气遇冷而液化形成的，液化要放热.9.【答案】B【解析】（1）物质从固态变为液态是熔化过程；物质从液态变为固态过程是凝固；物质从液态变为气态是汽化；物质从气态变为液态是液化；物质从固态直接变为气态是升华；物质从气态直接变为固态是凝华；（2）六种物体变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的.A.水结冰由液态变为固态叫凝固，需要放热，此选项错误；B.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，需要放热，此选项正确；C.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴，需要放热，此选项错误；D.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，需要放热，此选项错误.10.【答案】B【解析】烧水时看到的白气是水壶内出来的水蒸气遇冷液化形成的.水蒸气遇冷才会液化，壶嘴处温度比较高，从壶内出来的水蒸气不能液化，在壶嘴远处，空气温度比较低，壶内出来的水蒸气遇冷的空气液化形成小水珠．11.【答案】C【解析】晶体熔化时，需要吸收热量，但温度保持不变.12.【答案】C【解析】烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，水不能继续吸收热量，停止沸腾.①用注射器往瓶内打气，气体压强变大，水的沸点升高，水不能继续吸热，水将停止沸腾，故①错误，②正确；③用注射器往瓶外抽气，气体压强变小，水的沸点降低，水继续沸腾，故③正确，④错误；故C正确；13.【答案】水蒸发吸热，且风吹后蒸发更快；低于【解析】人从游泳池的水中爬上岸上后，被风一吹，感到特别凉，水的蒸发加快，同时水蒸发时从人体吸收热量，所以感觉凉快；酒精是一种比较容易蒸发的液体，打开盖子后，酒精会发生蒸发现象，蒸发时从周围吸收热量，这样就造成瓶中酒精温度低于26℃.14.【答案】升华；①【解析】（1）因为图甲是固态，图丙是气态，物质由固态直接变为气态的现象是升华，所以某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为升华；（2）①固体清香剂用了一段时间后变小是因为固态的清香剂变成气态消散在了空气中，属于升华现象；②打开冰箱冷冻室的门，外界空气中的水蒸气遇到冷冻室里冒出的冷气会放出热量变成小水滴，所以可看到有“白气”冒出，这是液化现象；③新鲜的蔬菜放置两天后就会变蔫是因为蔬菜中的水分蒸发成水蒸气消散了，属于物质的汽化现象.15.【答案】蒸发；吸热；大．【解析】干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理：干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度；湿泡温度计下端包着湿布，湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气湿度越大．16.【答案】（1）自下而上；（2）98；此时气压低于一个标准大气压；水量大（或酒精灯火焰小）；（3）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热．【解析】（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行．（2）由图知，温度计的分度值为1℃，其示数为98℃，低于100℃，说明实验时大气压低于标准气压；乙组加热至沸腾时间较长，可能是因为火力过小或者水量大造成的．（3）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．17.【答案】（1）是；有凝固点；（2）固液共存态；（3）凝固；放【解析】（1）从数据可以看出物体的温度是逐渐降低的，其中8 min～14min温度保持不变，根据晶体在熔化(或凝固)过程温度是不变的特点，该物质是晶体；（2）第10min该物质处于凝固过程中，故该物质处于固液共存态；（3）实验过程中发生的物态变化是凝固，8min-14min时物质处于凝固过程中，因此要放出热量，所以8min－14min是放热过程.18.【答案】（1）气体的热胀冷缩的性质；（2）玻璃泡；（3）不能；（4）降低；（5）测温范围小，测得温度受外界气压的影响．【解析】（1）分析表中的数据，发现随着温度的升高，液柱逐渐变短，即仔细观察实验装置图，不难看出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的；（2）据实验用温度计的构造可知，这个温度计的塑料瓶部分（图中的A）相当于常用温度计的玻璃泡；（3）分析表中数据能看出，温度每升高2℃，其液柱大体会下降5cm之多，故在27℃时的液柱总长只有4.2cm，即小于5cm，故该温度计是不能测出29℃及其以上的温度来；（4）若将此装置放在室内，液柱向上移动，即说明空气的膨胀程度变小，即说明此时温度降低；（5）据上面的（3）不难看出，该温度计的测量范围很小，且测量结果受外界气压的影响．19.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是 1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．20.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm （88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．21.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：22.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：23.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.。
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广州市2019-2020年度八年级上册物理第三章物态变化单元练习题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关冰棍的物态变化过程和现象，下列说法正确的是（）
A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程
B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程
C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象
D．冰棍是水凝固形成的
2 . （2016·齐齐哈尔卷）下列物态变化中，属于汽化现象的是（）
A．春天，冰雪消融B．夏天，洒在地板上的水很快干了
C．深秋，清晨草地上出现了霜D．冬天，湖面的水结成冰
3 . 生活处处皆物理，下列说法中叙述正确的是
A．打开冰箱门，看见门前冒“白气”﹣﹣﹣﹣汽化现象
B．水烧开时，壶嘴出现“白气”﹣﹣﹣﹣液化现象
C．北方的冬天，冰冻的衣服变干﹣﹣﹣﹣汽化现象
D．放在衣柜的樟脑丸变小了﹣﹣﹣﹣熔化现象
4 . 古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”。
诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于
A．凝华B．凝固C．汽化D．液化
5 . 下列自然景象中属于凝固现象的是（）。
A．初春，麦田里白雪消融B．初夏，草地上露珠晶莹
C．深秋，操场上轻霜涂抹D．隆冬，河面上厚厚寒冰
6 . 在下列过程中，一定会吸热的是
A．凝华
B．液化
C．升华
D．凝固
7 . 在高寒地带，从人口中呼出的“白气”会在眉毛上结成小冰晶，这个过程是
A．液化现象B．熔化现象C．凝固现象D．汽化现象
8 . 下列现象属于升华的是（）
A．夏天，冰棒周围冒“白气”B．冬天，嘴里呼出的“白气”
C．衣柜中卫生球逐渐变小D．升到高空中的水蒸气形成云
9 . 如图所示，下列物态变化中属于熔化现象的是（）
A．江河的冰霜“消融”
B．蒸笼周围的“白气”上升
C．早晨花草上有露水
D．消失窗玻璃上的冰花变厚
10 . 著名歌手尹相杰曾唱过“天不刮风，天不下雨，天上有太阳”今年我国北方的确如此，由于连续多日晴燥高温，为此，商丘实施了人工降雨，使全城直接从“烧烤模式”过渡到了“冰雹模式”（如图），对此下列说法正确的是
A．温度越高，蒸发量越大
B．冰雹的形成过程属于液化
C．人工降雨说明人类可以对水循环的各个环节进行自由的控制
D．人工降雨所用的干冰是细小的冰块
11 . 我国寒冷地区的气温会达到-50℃，最高气温达到40℃．下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点．根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）
A．水温度计B．水银温度计C．酒精温度计D．乙醚温度计
12 . 在如图中，将甲、乙两个杯子放入水槽中，甲内有水，乙倒扣入水中，然后对水槽加热，下列说法正确的是
A．甲不能沸腾，乙能沸腾B．甲能沸腾，乙不能沸腾
C．甲能沸腾，乙也能沸腾D．甲不能沸腾，乙也不能沸腾
二、填空题
13 . 冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会“起雾”，这是由于_________遇冷__________（填物态变化的名称）成小水滴形成的。
14 . “蒹葭苍苍，白露为霜．所谓伊人，在水一方．”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》．从物理学角度分析，诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的____现象和____现象．
15 . 写出下列物态变化的名称：
（1）水蒸气变成小雪花﹣﹣________；
（2）冰吸热熔化成水﹣﹣________；
（3）向玻璃上呵气，玻璃上会出现水珠﹣﹣________；
（4）水吸热变成水蒸气﹣﹣________．
16 . 冷的物体温度比热的物体温度_____;摄氏温标规定在标准大气压下，_____的温度为0摄氏度，_____的温度为100摄氏度。
17 . 如图甲、乙所示的工具都是用来测量体温的，甲是体温计，它是根据液体___________的性质工作的，乙图所示的测温仪是通过接收身体表面辐射出来的___________（紫外线/红外线）来测温
的.
18 . （1）如图1所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，刻度尺更精确些．其中放置正确的是刻度尺．
（2）液体温度计是根据液体的规律制成的．如图2所示，体温计的示数为℃．
19 . 有一支用毕没有甩过的体温计，读数停留在38.2℃，被误用来测量病人的体温．病人实际体温是37.8℃，体温计读数是______℃；如果病人实际体温是38.5℃，体温计读数是______℃．
20 . 如图所示的两支温度计，甲乙两支温度计读数分别为______℃和______℃。
21 . 在东北，人们冬季喜欢做“冻豆腐”．光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现很多小孔．小孔产生的原因是因为豆腐里的水先___________后__________（填物态变化名称）而形成的．
22 . 北方冬天，晾在室外的湿衣服会发生现象结成冰，但结冰的衣服也会慢慢变干，这也是因为冰发生现象变为水蒸气了；早晨窗玻璃上出现冰花，这是由于空气中的水蒸气发生现象形成的，它会凝结在窗户的（填里或外）面．
三、实验题
23 . 上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒人试管中，塞上木塞，然后装入有热永的烧杯中，如图甲所示．一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口．
(1)烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为________℃；
(2)从实验中可知乙醚的沸点________(选填“大于”、“小于”或“等于”)热水的温度；
(3)术塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能______(选填“增大”或“减小”)，这是通过________的方式改变乙醚内能的．
24 . 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
图乙是他根据记录的数据绘制的“温度--时间”图象。
由图象可知：冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是______。
25 . 小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验．
(1)小芳同学观察了水在加热过程中，温度随时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表：
时间/min012345678…
温度/℃909294969797.5989898…
分析表中数据可知，沸腾前水温变化快慢的特点是_________。
(2)实验过程中，依据观察到的__________现象，判定水开始沸腾。
(3)图乙中，___(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景，气泡里的主要成份是__。
(选填正确选项前的字母)
A．空气 B．水蒸气 C．真空
(4)从实验数据可以看出，水的沸点是____℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____，观察水是否继续沸腾。
(5)加热时，烧杯上方会出现“白气”，下列现象与“白气”形成过程不同的是___。
(选填正确选项前的字母)
A．深秋的清晨河面上出现的“白气”
B．雨过天晴后形成的大雾
C．湿衣服晾晒时形成的水蒸气
A．煮饭时形成的“雾气”
四、综合题
26 . 用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来．
烧开水时冒的“白气”汽化
夏天湿衣服晾干熔化
冬天早晨看到草上的霜凝固
用久了的灯泡钨丝比新时细液化
钢水浇铸成火车轮凝华
吃冰棒解热升华。