八里罕中学2016
八里罕紫蒙中学培养目标
八里罕紫蒙中学培养目标
（最新版）
目录
1.八里罕紫蒙中学简介
2.八里罕紫蒙中学的培养目标
3.八里罕紫蒙中学的培养成果
正文
【八里罕紫蒙中学简介】
八里罕紫蒙中学位于我国河北省承德市，是一所具有悠久历史和优良传统的全日制寄宿制中学。
该校创建于 1951 年，前身为承德地区八里罕中学，后更名为紫蒙中学。
学校秉承“厚德、博学、笃行”的校训，努力为社会培养德智体美全面发展的优秀人才。
【八里罕紫蒙中学的培养目标】
八里罕紫蒙中学的培养目标是全面贯彻党的教育方针，培养具有社会主义核心价值观、具备创新精神和实践能力、德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
为实现这一目标，学校在教育教学工作中，坚持以人为本，注重培养学生的自主学习能力和综合素质，积极探索适应新时代发展的教育教学模式。
【八里罕紫蒙中学的培养成果】
八里罕紫蒙中学在实现培养目标的过程中，取得了一系列显著的成果。
学校先后荣获“全国文明单位”、“全国教育系统先进集体”、“河北省示范性高中”等荣誉称号。
多年来，学校为国家和社会培养了大量优秀人才，其中不乏科学家、教育家、企业家等各行各业的杰出代表。
总之，八里罕紫蒙中学以其明确的培养目标、科学的教育教学方法和显著的培养成果，在河北省乃至全国范围内享有较高的声誉。
2021年内蒙古自治区赤峰市八里罕中学高二数学文月考试题含解析
2021年内蒙古自治区赤峰市八里罕中学高二数学文月考试题含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 已知，且则的最小值为（）A． 6 B．7 C．8 D． 9参考答案：D略2. 如图，正方体的棱长为2，动点E、F在棱上。
点Q是CD的中点，动点P在棱AD上，若EF=1，DP=x，E=y(x,y大于零)，则三棱锥P-EFQ的体积：（A）与x，y都有关；（B）与x，y都无关；（C）与x有关，与y无关；（D）与y有关，与x无关；参考答案：C3. 已知双曲线﹣=1（a＞0，b＞0）的左、右焦点分别为F1、F2，点P在双曲线的右支上，且|PF1|=4|PF2|，则此双曲线的离心率e的最大值为（）A．B．C．D．参考答案：C【考点】双曲线的简单性质．【分析】由双曲线的定义可得|PF1|﹣|PF2|=3|PF2|=2a，再根据点P在双曲线的右支上，|PF2|≥c﹣a，从而求得此双曲线的离心率e的最大值．【解答】解：∵P在双曲线的右支上，∴由双曲线的定义可得|PF1|﹣|PF2|=2a，∵|PF1|=4|PF2|，∴4|PF2|﹣|PF2|=2a，即|PF2|=a，根据点P在双曲线的右支上，可得|PF2|=a≥c﹣a，∴a≥c，即e≤，此双曲线的离心率e的最大值为，故选：C4. 若直线的参数方程为，则直线的斜率为（）A． B． C． D．参考答案：D5. 已知函数y＝f(x)的图象是下列四个图象之一，且其导函数y＝f′(x)的图象如图所示，则该函数的图象是参考答案：B6. 设复数，，若的虚部与实部相等，则实数a的值为（）A．3 B．－3 C．1 D．－1参考答案：B7. 已知向量=（2，1），=（x，﹣2），若∥，则+等于（）A．（﹣3，1）B．（3，1）C．（2，1）D．（﹣2，﹣1）参考答案：D考点：平面向量共线（平行）的坐标表示．专题：平面向量及应用．分析：通过向量的平行的充要条件求出x，然后利用坐标运算求解即可．解答：解：向量=（2，1），=（x，﹣2），∥，可得﹣4=x，+=（﹣2，﹣1）．故选：D．点评：本题考查向量的共线以及向量的坐标运算，考查计算能力．8. 一个几何体的三视图如图所示，正视图和侧视图都是等边三角形，该几何体的四个顶点在空间直角坐标系O﹣xyz中的坐标分别是（0，0，0），（2，0，0），（2，2，0），（0，2，0）则第五个顶点的坐标可能为( )A．（1，1，1）B．（1，1，）C．（1，1，）D．（2，2，）参考答案：C考点：简单空间图形的三视图．专题：空间向量及应用．分析：由三视图可知该几何体为正四棱锥，根据四个点的坐标关系确定第5个点的坐标即可．解答：解：由三视图可知该几何体为正四棱锥，该几何体的四个顶点在空间直角坐标系O﹣xyz中的坐标分别是（0，0，0），（2，0，0），（2，2，0），（0，2，0），设A（0，0，0），B（2，0，0），C（2，2，0），D（0，2，0），则AB=2，BC=2，CD=2，DA=2，∴这四个点为正四棱锥的底面正方形的坐标，设顶点为P（a，b，c），则P点在xoy面的射影为底面正方形的中心O'（1，1，0），即a=1，b=1，由正视图是正三角形，∴四棱锥侧面的斜高为2，则四棱锥的高为，即c=，∴P点的坐标为（1，1，），故第五个顶点的坐标为（1，1，），故选：C．点评：本题主要考查三视图的识别和应用，利用三视图确定该几何体为正四棱锥是解决本题的关键，然后根据坐标关系即可确定第5个顶点的坐标，考查学生的空间想象能力．9. 若一元二次不等式的解集是，则的值等于 （ ）A ．－14B ．14C ．－10D ．10参考答案：C10. 已知△AOB 的顶点O 在坐标原点，A ，B 两点在抛物线上，且抛物线焦点F 是△AOB 的垂心(三角形三条高线的交点)，则△AOB 的面积等于 A ．2 B ．5 C ．10 D ．25参考答案： C 略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 下列说法正确的为 .①集合A= ，B={}，若BA ，则-3a 3；②函数与直线x=l 的交点个数为0或l ；③函数y=f （2-x ）与函数y=f （x-2）的图象关于直线x=2对称；④，+∞）时，函数的值域为R ；⑤与函数关于点（1，-1）对称的函数为（2 -x ）.参考答案：②③⑤ 12. 已知函数是偶函数，是奇函数，正数数列满足，，求数列的通项公式为________________．参考答案：13. 某汽车交易市场最近成交了一批新款轿车，共有辆国产车和辆进口车，国产车的交易价格为每辆万元，进口车的交易价格为每辆万元．我们把叫交易向量，叫价格向量，则的实际意义是参考答案：.该批轿车的交易总金额14. 定义函数，若存在常数，对任意的，存在唯一的，使得，则称函数在上的几何平均数为．已知，则函数在上的几何平均数为 ．参考答案：15. 某公司安排甲、乙、丙、丁4人去上海、北京、深圳出差，每人仅出差一个地方，每个地方都需要安排人出差，若甲不安排去北京，则不同的安排方法有_____种．参考答案：24 【分析】根据特殊问题优先考虑原则，可先安排除甲以外的人去北京，因此分两种情况：一人去北京或两人去北京，即可求出结果.【详解】若安排一人去北京，共有种；若安排两人去北京，共有种，总共24种.【点睛】本题主要考查排列组合问题，排列组合的常用策略：（1）特殊位置特殊元素优先考虑；（2）相邻问题捆绑策略；（3）不相邻问题插空策略；（4）定序问题倍缩原则；（5）均分问题除法原则；（6）相同元素隔板策略等.属于中档试题.16. 已知函数，则此函数的最大值为.参考答案：﹣1017. 如图是某校高二年级举办的歌咏比赛上，七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的方差为．参考答案：3.2【考点】极差、方差与标准差．【专题】对应思想；数学模型法；概率与统计．【分析】去掉一个最高分和一个最低分后，确定所剩数据，从而可求数据的平均数和方差．【解答】解：去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据为83，84，84，86，88，平均数为（83+84+84+86+88）=85，方差为（4+1+1+1+9）=3.2，故答案为：3.2．【点评】本题考查了茎叶图的读法，属于基础题．正确理解茎叶图和准确的计算，是解决本题的关键．三、解答题：本大题共5小题，共72分。
2018-2019学年内蒙古自治区赤峰市宁城县八里罕中学高一物理下学期期末试卷含解析
2018-2019学年内蒙古自治区赤峰市宁城县八里罕中学高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，一根轻弹簧上端固定在O点，下端拴一个钢球P，球处于静止状态．现对球施加一个方向向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中的每一个时刻，都可以认为钢球处于平衡状态．若外力F的方向始终水平，移动中弹簧与竖直方向的夹角θ＜90°，且弹簧的伸长量不超过其弹性限度，则下图给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中，最接近的是（）．B．C．D．参考答案：cosθ的关系式，再选择图象．解：对小球进行研究，分析受力情况：重力mg、水平外力F和弹簧的弹力f．由平衡条件得f=又由胡克定律得f=kx则有kx=得x=由数学知识得知，k、mg一定，x与cosθ成反比，选项D正确．故选D点评：本题是平衡条件与胡克定律的综合应用，分析受力情况是解题的关键，得到解析式再选择图象．2. 对于平抛运动(不计空气阻力，g为已知)，下列条件中可以确定物体初速度的是 )A.已知水平位移B.已知下落高度C.已知位移的大小和方向D.已知落地速度的大小和方向参考答案：CD3. 甲、乙两物体运动的速度一时间图象如图所示，图中两条斜线相互平行，则甲、乙两物体在运动过程中相等的物理量有A．加速度B．初速度C．同一时刻的瞬时速度D．经过相等时间发生的位移参考答案：A4. 如图所示的电路，将两个相同的电流表分别改装成A1(0—3A)和A2(0—0.6A)的电流表，把两个电流表并联接入电路中测量电流强度，则下列说法正确的是（）A.A1的指针半偏时，A2的指针也半偏B.A1的指针还没半偏时，A2的指针已经半偏C.A1的读数为1A时，A2的读数为0.6AD.A1的读数为1A时，干路的电流I为1.2A参考答案：AD5. （单选）如图所示，长度l＝0.50 m的轻质杆OA，A端固定一个质量m＝3.0 kg的小球，小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动．通过最高点时小球的速率是2.0 m/s，g取10 m/s2，则此时细杆OA()A．受到6.0 N的拉力B．受到6.0 N的压力C．受到24 N的拉力D．受到54 N的拉力参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. .如图所示为一条用打点频率为50 Hz的打点计时器记录小车运动情况的纸带，图中为相邻的计数点，相邻两个计数点间还有四个点未画出。
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1.1 总体指标 ...........................................................................................................................1 1.2 需求趋势 ...........................................................................................................................1 1.3 项目规模 ...........................................................................................................................2 1.4 行业分布 ...........................................................................................................................3 二、采购效率 .................................................................................................................................6 2.1 节支率分析 .......................................................................................................................6 2.2 项目节支率列表 ................................................................................................................6 三、采购供应商 .............................................................................................................................8 3.1 主要供应商分析 ................................................................................................................8 3.2 主要供应商项目 ................................................................................................................8 四、采购代理机构........................................................................................................................10 4.1 主要代理机构分析 ..........................................................................................................10 4.2 主要代理机构项目 ..........................................................................................................10 五、信用风险 ...............................................................................................................................11 附录 .............................................................................................................................................12
八里营初级中学外出学习简讯
八里营初中外出学习简讯
为了全力推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效率；为了加强班级文化建设，切实提高班主任管理素质。
2016年3月8日，八里营乡初级中学七年级和八年级班主任在秦红光校长和李辉业务校长的带领下，先后到大寨乡第二初级中学和赵营乡第一中学考察学习。
来到大寨乡第二初级中学，我们分组走进课堂，认真观摩学习他们的上课流程。
在课堂上，教师充分调动学生的积极性，让每一个学生都行动起来。
真正做到了学生主体老师主导。
也体现了教师少讲学生多学。
大课间，我们又认真聆听学习了大寨乡第二初级中学的教师反思会。
两位发言老师分别从课程、教法、学生等角度全面的剖析与反思，使我们受益匪浅。
同时在学生自主管理方面，学生的自觉性和自主性以及自我管理方面都值得我们学习。
来到赵营乡第一初中，我们深入到班级，仔细观看走访学生，了解并学习各班不同特色的班级文化设置，边走边看，边拍边记，且认真思索结合本校实际讨论交流。
回到我们学校，全体与会领导和教师趁热打铁召开紧急研讨会，结合学习经验和我们学校实际就高效课堂和班级建设集思广益制定出了相关的目标和实施措施。
八里罕初中百米记录
八里罕初中百米记录八里罕初中百米记录第一章：初次接触田径运动八里罕初中是位于乡村的一所中学，它的田径队可谓是乡村的骄傲。
我是这个学校田径队的一员，我的名字叫李明。
从小我就对田径运动很感兴趣，尤其是百米赛跑。
每当我看到奥林匹克运动会上的百米决赛，总会被那些速度飞快的运动员所震撼。
一年秋天的一个晴朗的早晨，我跑到学校的田径场上，看到了正在训练的田径队员们。
他们身着一身紧身的运动服，神情专注地奔跑着。
我觉得他们看起来非常帅气，每一个动作都流畅而有力。
我对教练说：“教练，我想加入田径队！” 教练看了看我，点了点头，说：“加入吧，但你要做好充分的准备，百米赛跑可不是一件容易的事情。
”第二章：艰苦的训练我加入了田径队后，教练给我制定了一份严格的训练计划。
每天早上运动前，我要进行一小时的拉伸运动，以保证身体的柔软度。
紧接着是慢跑和短跑的练习，以及其他一些增加力量和耐力的训练项目。
晚上还要进行一些力量训练，比如引体向上和仰卧起坐等。
起初，每天的训练对我来说是一次全新的挑战。
我身体的各个部位都酸痛得厉害，但我没有退缩，我知道只有坚持下去才能达到自己的目标。
第三章：百米赛跑的技巧在训练中，我渐渐学会了百米赛跑的技巧。
首先，起跑非常重要。
起跑的姿势要稳定，双脚分开与肩膀同宽，身体稍微向前倾斜。
然后，要利用脚蹬地的力量，迅速加速。
接下来是全力冲刺的阶段，要保持身体的姿势稳定，头部和上半身要稍微向前倾斜，手臂要用力地向后挥动。
最后，要注意终点线，全力冲刺并稳定地冲过终点。
我也学到了百米赛跑的心理技巧。
在比赛前要保持冷静和专注，避免紧张和压力过大。
同时要相信自己的实力，相信自己一定能够取得好成绩。
我还学会了如何正确地呼吸，以增加肺活量，提高跑步的效果。
第四章：挑战与突破终于，我迎来了第一次正式的百米赛跑比赛。
比赛的当天，我感到非常紧张，心情异常激动。
我站在起跑线上，准备迎接这个挑战。
枪声响起，我全力以赴地冲刺起来。
一股强大的力量从我全身涌现出来，我感到自己的脚步非常轻盈，仿佛在飞翔。
内蒙古自治区赤峰市市八里罕中学2020-2021学年高二数学文月考试卷含解析
内蒙古自治区赤峰市市八里罕中学2020-2021学年高二数学文月考试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 执行如图所示的程序框图，则输出s的值为（）A．B．C．D．参考答案：D【考点】循环结构．【专题】图表型；算法和程序框图．【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的k，s的值，当k=8时不满足条件k＜8，退出循环，输出s的值为．【解答】解：模拟执行程序框图，可得s=0，k=0满足条件k＜8，k=2，s=[来源:学&科&网]满足条件k＜8，k=4，s=+满足条件k＜8，k=6，s=++满足条件k＜8，k=8，s=+++=不满足条件k＜8，退出循环，输出s的值为．故选：D．【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图，属于基础题．2. 椭圆与双曲线有相同的焦点，则a的值是（）（A）（B）1或–2 （C）1或（D）1参考答案：D3. 曲线y=e x，y=e﹣x和直线x=1围成的图形面积是（）A．e+﹣2 B．e﹣+2 C．e+D．e﹣﹣2参考答案：A【考点】6G：定积分在求面积中的应用．【分析】作出两个曲线的图象，求出它们的交点，用定积分计算公式加以运算即可得到本题答案．【解答】解：∵曲线y=e x，y=e﹣x和直线x=1的交点为（1，e），（1，），∴曲线y=e x，y=e﹣x和直线x=1围成的图形面积S=（e x﹣e﹣x）dx=（e x+e﹣x）|=e+﹣1﹣1=e+﹣2，故选：A．【点评】本题求两条曲线围成的曲边图形的面积，着重考查了定积分的几何意义和积分计算公式等知识，属于基础题．4. 已知函数的图象与直线y＝x恰有三个公共点，则实数m的取值范围是A、（－，－1］B、［－1，2）C、［－1，2］D、［2，＋）参考答案：B5. 若f（x）=xe x，则f′（1）=（）A．0 B．e C．2e D．e2参考答案：C【考点】63：导数的运算．【分析】直接根据基本函数的导数公式和导数的运算法则求解即可．【解答】解：∵f（x）=xe x，∴f′（x）=e x+xe x，∴f′（1）=2e．故选：C．6. 如图所示的流程图中，输出d的含义是（）A. 点到直线的距离B. 点到直线的距离的平方C. 点到直线距离的倒数D. 两条平行线间的距离参考答案：A【分析】将代入中,结合点到直线的距离公式可得.【详解】因为,,所以,故d的含义是表示点到直线的距离.故选A.【点睛】本题考查了程序框图以及点到直线的距离公式,属基础题.7. 一辆汽车从停止时开始加速行驶，并且在5秒内速度与时间t（）的关系近似表示为，则汽车在时刻秒时的加速度为（）A．9 B．9 C．8 D ．7参考答案：C8. 在坐标平面上，不等式组，所表示的平面区域的面积为（）A．3B．6C．6 D．3参考答案：D【考点】二元一次不等式（组）与平面区域．【分析】画出约束条件表示的可行域，要求所表示的平面区域的面积就是图中三角形所在区域面积，求解即可．【解答】解：不等式组所表示的平面区域就是图中阴影部分，它所在平面区域的面积，等于图中阴影部分面积，其面积是用边长为4大正方形的面积减去三个三角形的面积即：S=16﹣8﹣1﹣4=3．故选D．9. 已知，，那么（）A． B． C． D．参考答案：D 10. 椭圆的一个焦点为，则的值为（）或参考答案：C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. =．参考答案：12. 已知F是双曲线的左焦点，定点,是双曲线右支上的动点, 则的最小值为_________.参考答案：9略13. 在平面直角坐标系中，圆的方程为，若直线上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆有公共点，则的最大值为参考答案：14. 某蔬菜收购点租用车辆，将100t新鲜辣椒运往某市销售，可租用的大卡车和农用车分别为10辆和20辆，若每辆卡车载重8t,运费960元，每辆农用车载重2.5t,运费360元，据此，安排两种车型，应满足那些不等关系，请列出来．参考答案：设租用大卡车x辆，农用车y辆15. 函数是幂函数，当时，单调递减，则参考答案：16. 在的二项展开式中，x 的系数为 。
八里罕总校初中高效学习实验方案迁移-3
八里罕镇总校“高效学习”实施方案一、基本情况语文“高效速读法推广与研究”是国家十五重点课题，由中国中语会高效速读专业委员会、中国少数民族双语教学专业委员会负责在全国推广。
该课题由北京市语文特级教师程汉杰先生研创。
他综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理，借鉴国内传统的优秀读法、国外盛行的快速阅读实际和现代汉语的特点设计而成的。
从激发学生的阅读积极性入手，以规律化和量化训练为主要手段，达到迅速提高阅读速度和阅读效率的目的。
该课题由县教育局和教育教学指导中心引入，我总校初中被选入研究行列。
于2004年5月20日，在县教育中心的主持下，召开了实验校的开题会议，程汉杰先生亲临宁城教育中心，在开题会议上对实验的具体操作进行了系统的培训。
八里罕总校实验教师、实验领导和指导人员一共11人参加开题会议。
在第一阶段实施中该课题的研究取得了显著成果，学生的速读能力有了显著提高，因我总校对该项课题高度重视，在第一阶段的课题工作研究中成绩突出，教师研究到位，2005年4月21日上午，宁城县中学语文高效速读课题阶段总结培训会在八里罕总校进行。
出席本次培训会的总计60多人。
本次会议上八里罕总校陈树春、尹淑凤两位实验教师做了两节不同课型的高效速读观摩课。
指导中心于淑卿校长宣读了全国高效速读总课题主持人程汉杰老师寄来的亲笔贺信，信上程老师对宁城的高效速读教学工作，特别是对八里罕总校的语文高效速读工作给予了高度评价。
八里罕总校初中是全县农村规模最大的初中，有教学班28个，教师109人，全体教师有一定的教育科研研究基础，初中近几年参与过国家级、区市级几项重大科研课题，均取得了较好的科研成果。
在第一阶段的课题研究实施过程中，我们取得了较好的成绩，在第二阶段，原实验班将进入高效理解阶段，2005年新入学的初一年级将会参加此项实验。
在此基础上，我们将探索着把这一课题的研究辐射到地理、历史、生物、政治等学科。
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八里罕中学2016---2017学年度上学期期中学业水平测试高一年级语文试题全卷满分150分。
考试用时150分钟。
一、基础知识（15分，每小题3分）1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（）A．百舸．争流——苛．求漫溯．——朔．风跫．音——苍穹．B．长歌当．哭——档．案菲．薄——悱．恻颓圮．——癖．好C．得垄．望蜀——弄．堂遒劲．——靓．妆目眩．——船舷．D．胜．券在握——参乘．莅．临——租赁．忸怩．——拘泥．2.下列词语字形全都正确的一项是（）A．屠戮妇婴纪元斑斓书生意气B．风华正茂竹蒿箕踞陨身不恤C．桀骜不驯摩娑编缉销声匿迹D．浮想联篇步履欧打绿草如茵3.下列句子中，加点的成语使用最恰当的一项是（）A．参加了2011年高考作文阅卷的王老师深有感触地说，现在学生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点．．．．的低分作文也越来越多。
B．大批博士生涌入公务员队伍，或可改变一下地方政府的政治生态，避免一些相得益彰．．．．的官场沉疴。
C．不管如何描述姚明，都不算言过其实．．．．，因为姚明的文化意义已远远超过体育本身，他已经成为推动美国人了解中国和亚洲的一面镜子。
D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少，但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表．．．．的奇景却是第一次见到。
4.下列各项中，没有语病的一项是（）A．“飞人”刘翔以13秒34的战绩，延续着复出后的奇迹，一举夺得十一届全运会110米栏冠军，同时成为全运会历史上首个三夺110米栏冠军的第一人。
B．国家安监总局早前的一份通报显示，王家岭矿施工过程中存在劳动组织管理混乱、施工安全措施不落实等问题。
C．社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为，未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期，而且已经由加速阶段转变为减速阶段。
D．10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
5、下列括号里的成语与画线处的熟语不能替换的一项是（）A、学外语要细水长流，如果像这样三天打鱼，两天晒网，那肯定是学不好的。
（一曝十寒）B、我不喜欢这样做，也做不好，你凭什么牛不喝水强按头？（强人所难）C、俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成这样，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦就没有责任了吗？（孤掌难鸣）D、台独分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对，在台湾搞所谓的“公投”，其结果只能是搬起石头砸自己的脚。
（自取其咎）二、阅读理解（12分，每小题3分）阅读下面的文章，完成6-9题。
文艺创作走进“微”时代？“自打微博横空出世，你写个信要是超过140个字，你都发不出去！谁有空去看你伤春悲秋？”一位网友的感慨，折射出微博在当下的流行程度。
作为一种新媒体，近两年微博的发展可谓“神速”。
中国互联网络信息中心近期发布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示，2011年上半年，我国微博用户数量从6311万快速增长到1.95亿，半年增幅高达208.9％。
某种程度上，庞大的微博用户群体，宣告了一个“微”时代的到来，人们在140个字的篇幅内乐此不疲地写着、读着、评论、转发，并恍然发现，仅仅通过百余字，就可以很好地实现信息传递乃至情感沟通。
微博的东风，不仅吹来了“微”观念的普及，也催生出微小说、微电影、微视频等新鲜事物。
一方面，寥寥数语并不妨碍一篇微小说完成人物的塑造与情绪的表达，90秒的时长同样可以演绎一个情节紧凑的电影故事；另一方面，手机、电纸书等阅读终端，让人们得以充分利用各种时间“碎片”，微小说、微电影等恰好在“体型”上契合了人们即时消费的诉求。
第一篇微小说出自何人之手，答案莫衷一是，但今年以来，一些网站举办的微小说大赛、微电影节，着实激发出网友们的原创热情。
草根力量的参与，让这些传统文艺形式的“微缩版”在语言和内容上与当下社会靠得更近。
无论是反映一种社会现象，还是传递某种情绪，微小说、微电影往往能在一定程度上扣动一些人的心弦，引来共鸣。
有人由此认为，微小说扩大影响范围是不可阻挡的，这将在一定程度上改变我国的文学“地图”。
然而在一些人看来，微小说并不是完全意义上的新生事物。
确切地说，它是短篇小说的一个“品种”，是网络时代背景下对汉语文字之美的回归。
140个字的限制，逼迫作者锤炼语言，去掉繁复的形容词、副词，文字因此简洁、干净、有张力。
一如阿·托尔斯泰所言：“小小说是训练作家最好的学校。
”对于目前由《老男孩》等掀起的微电影热潮，一些业内人士认为，微电影突破了传统电影“高高在上”的姿态，把注意力更多地放在小人物、小命运、小细节或是虚构“悬念”、“奇观”等方面。
无论各方观点如何，微小说、微电影能否健康持续发展，避免昙花一现，关键还在于能否在有限的表现空间里真正给人以阅读、观影的愉悦，反映当下社会现象，留给人们回味的空间，震颤受众的心灵。
这也是文艺创作的本意所在。
（新华网北京2011年08月07日专电，有改动）6、不属于微博这种文化传播方式在当下社会流行程度之高的表现的一项是（）A．作为一种新媒体，近两年微博的发展可谓“神速”。
2011年上半年，我国微博用户数量从6311万快速增长到1.95亿，半年增幅高达208.9%。
B．人们在140个字的篇幅内乐此不疲地写着、读着、评论、转发，并发现仅仅通过百余字，就可以很好地传递信息甚至沟通情感。
C．微博的东风，不仅吹来了“微”观念的普及，也使微小说、微电影，微视频等新鲜事物应运而生。
D．有人认为，微小说扩大自己的影响范围的趋势是不可阻挡的，这将在一定程度上改变我国的文学“地图”。
7、下列关于“微”的含义的解说，不准确的一项是（）A．指当下流行的文化传播方式给人的微妙的心灵感受。
B．指微博要求以一百多字表情达意的短小精练的特点。
C．指微小说以寥寥数语完成人物的塑与情绪的表达。
D．指微电影以几十秒的时长演绎一个情节紧凑的故事。
8、下列关于文意的解说准确的一项是（）A．“自打微博横空出世，你写个信要是超过140个字，你都发不出去！”这句话鲜明地表示出现代人对于真情的冷漠、网络对于情感表达的负面影响。
B．因为微小说、微电影在“体型”上契合了人们即时消费的诉求，所以，手机、电纸书等阅读终端才能让人们充分利用各种时间“碎片”来阅读娱乐。
C．无论是反映一种社会现象，还是传递某种情绪，微小说、微电影都能扣动人们的心弦，引来共鸣，所以，也就突破了以往“高高在上”的姿态。
D．有些人认为，确切地说，微小说仍是短篇小说的一个“品种”。
字数的限制使作者必须锤炼语言，去掉繁复的修饰，文字因此简洁、有张力。
三、阅读下面的文言文，完成9～11题。
（14分）汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。
秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。
诸将或言诛秦王。
沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。
”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。
欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。
召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。
吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。
与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。
馀悉除去秦法。
诸吏人皆案堵如故。
凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。
秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。
沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。
”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。
今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。
今则来，沛公恐不得有此。
可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵关中兵以自益，距之。
”沛公然其计，从之。
十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。
闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。
十二月中，遂至戏。
沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。
”欲以求封。
亚父劝项羽击沛公。
方飨士，旦日合战。
是时项羽兵四十万，号百万。
沛公兵十万，号二十万，力不敌。
会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。
沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。
项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。
不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。
归，立诛曹无伤。
节选自《史记·高祖本纪》9.下列加点词语解释错误的是（）A．秦王子婴素车白马，系颈以组．组：羁押B．乃以秦王属．吏，遂西入咸阳属：交付、委托C．父老苦．秦苛苦：以……为痛苦D．沛公然．其计然：同意10.下列加点词语意义与用法都相同的是（）A．且．人已服降，又杀之，不祥若属皆且．为所虏B．与．父老约法三章玉斗一双，欲与．亚父C．沛公从百馀骑，驱之．鸿门，见谢项羽项伯乃夜驰之．沛公军D．沛公以．樊哙、张良故，得解归具以．沛公言报项王11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）(1)吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
(2)会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。
四、词句默写（每空１分，共10分）12．（1）曾记否，_______________，_______________？（2）她静默地远了，远了，______________，______________。
（3）______________，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，______________。
（4）风萧萧兮易水寒，______________。
（5）______________，大礼不辞小让。
如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（6）沉默呵，沉默呵， ______________， ______________。
五、诗歌鉴赏（9分）浣溪纱南唐李璟手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。
风里落花谁是主，思悠悠。
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。
回首绿波三楚暮，接天流。
13、（1）“风里落花谁是主，思悠悠”“回首绿波三楚暮，接天流”这二句都是围绕词中哪个词来写？这两句在写法上有何相同特点？（4分）（2）本首词运用了多种艺术手法，试举一例作简要赏析。
（5分）六、阅读理解（18分）邂逅霍金葛剑雄(1)自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。
青年学人争读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。
我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看得懂。
但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意。
(2)我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。
7月15日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD（果园）茶室，走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。
于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他说看过，但也没看完。
这使我颇感自慰，我的选择看来是明智。