河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二上学期第十六次周练语文试卷

阅读下面的文字，完成1—3题。

通货膨胀的道德后果茅于轼通货膨胀的利弊是最易引起争议的问题之一，经济学家对此已经讨论得相当透彻了。

然而经济学家的视野往往只限于经济领域，忽视了其他社会后果。

我认为“通胀”的一个严重后果是降低了社会的道德水平，这一点往往为经济学家所忽视。

通货膨胀的一个直接后果就是在银行里存的钱以及口袋里的钱的购买力降低了，这使人产生一种不公平的感觉。

一位俄罗斯的退休女科学家抱怨说，她和家人辛苦一辈子积蓄的钱存在银行里，原先够花几十年，到死也不愁缺钱花，可是通货膨胀使他们存的钱只够买一千克香肠。

她的不平心情是完全可以理解的。

一个城市的劳动者遭受如此不公平的损失，一个很自然的反应是感到他有权利向社会索取所损失的财富。

一个人认为社会欠了他的债，他理应得到补偿，然而又没有任何合法的渠道来实现这个补偿时，就会产生一种愤怒的心情，进而寻求各种机会去讨回失去的财富，甚至认为触犯法律也是正当的，因为他的社会对不起他，他丝毫不欠社会的情。

当社会中有这样想法的人很多时，社会的道德水平将大大降低，关心社会公德的人减少，犯罪率上升，社会的安定性被破坏，其后果是极严重的。

即使通货膨胀率还相当低，不会出现在俄罗斯发生的那种情况，但它对道德的腐蚀作用同样不可忽视。

社会学家曾创造过一个名词，称作社会贴现率，它和经济贴现率有相似的含义，只不过把未来金钱贬值的意义推广到未来一切的事物。

经济贴现率越高，未来的一元钱在今天的价值越低，因而越不值得重视。

贴现率上升意味着未来的盈亏没有意义。

类似的，社会贴现率上升，意味着将来的金钱盈亏没有意义，只有眼前才是值得计较的。

于是人们将变得不顾将来、只顾眼前，失信毁约都变得无所谓。

这同样将构成一个不负责任的社会，造成不顾子孙后代，甚至今朝有酒今朝醉，过一天算一天的死囚型生活。

社会贴现率取决于许多因素，但最主要的因素就是经济贴现率，它又直接与通货膨胀率相关联。

通货膨胀是对所有权的慢性侵袭。

近几年来人们对所有权讨论得很热烈，大家越来越认识到确立牢固的所有权在提高经济活动效率中具有极大的重要性。

一切侵犯所有权的政治行为都会造成经济上严重的不良后果。

强行没收私人财产，以低价收购百姓的贵金属，更换币值同时又限制每人以旧币换新币的数额，都是严重侵犯所有权的行为，都是饮鸩止渴。

通货膨胀使工薪阶层受到的损害最大。

对于参与市场活动的人，如商贩、在企业内工作的职员，受到的影响就小，因为他们的收入和支出随市场上的价格水平而浮动。

如果政府官员在“通胀”环境下的损失不能及时得到补偿，会降低他们对工作的责任感，因为他们会感到自己的劳动没有被正确估价。

由于责任感淡薄，政府对自己的干部的控制力降低，严重时干部会寻求第二职业，甚至收受贿赂，使整个政府的工作效率受到损害。

事实上通货膨胀正是因为政府收支得不到平衡而引起的，政府必定努力削减支出，所以干部的薪金往往不能随物价水平而调整。

然后政府收支情况将进一步恶化，所以通货膨胀处理得不好有一种自我加剧的趋势，尤其是政府官员的道德水准在社会上有示范作用，会影响整个社会的道德觉悟。

通货膨胀对社会道德水平的影响虽然是无形的，但它确实存在。

也正因为无形，大家对它的危害往往估计过低。

(摘编自《晚报文萃》，有删改) 1．下列关于“通货膨胀的后果”的表述，不正确的一项是( )A．通货膨胀的直接后果是你所拥有的钱的购买力降低了。

B．通货膨胀的一个后果是使人产生一种不公平的感觉，认为社会欠了他的债，他理应得到补偿。

C．通货膨胀会使人产生一种愤怒的心情，进而寻求各种机会去讨回失去的财富，甚至认为触犯法律也是正当的。

D．通货膨胀在一定条件下会导致社会的道德水平大大降低，犯罪率上升，社会的安定性被破坏。

2．下列表述与理解，不符合原文意思的一项是( )A．通货膨胀的利弊虽然是最易引起争议的问题之一，但经济学家对此已经没有争议了。

B．社会贴现率上升，会使人们变得不顾将来、只顾眼前，失信毁约都变得无所谓。

C．强行没收私人财产，以低价收购百姓的贵金属，更换币值同时又限制每人以旧币换新币的数额等行为都会造成经济上严重的不良后果。

D．通货膨胀对于参与市场活动的人的影响就小，因为他们的收入和支出随市场上的价格水平而浮动。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )A．通货膨胀率不管高低，都会对社会道德产生腐蚀作用，造成不良后果。

B．社会贴现率主要取决于经济贴现率，同时还与通货膨胀率有关联。

C．如果政府官员在“通胀”环境下的损失不能及时得到补偿，所产生的后果要比普通人严重得多。

D．因为通货膨胀对社会道德水平的影响是无形的，所以人们对它的危害往往是无法估计的。

阅读下面的文字，完成4—7题。

新修滕王阁记韩愈愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王①所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧；系官于朝，愿莫之遂。

十四年，以言事斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。

其冬，以天子进大号，加恩区内，移刺袁州。

袁于南昌为属邑，私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事，及其无事且还，傥得一至其处，窃寄目偿所愿焉。

至州之七月，诏以中书舍人太原王公②为御史中丞，观察江南西道；洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。

八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。

大者驿闻，小者立变，春生秋杀，阳开阴闭，令修于庭户数日之间，而人自得于湖山千里之外。

吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下；而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？则滕王阁又无因而至焉矣！其岁九月，人吏浃和，公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。

酒半，合辞言曰：“此屋不修，且坏。

前公为从事此邦，适理新之，公所为文，实书在壁；今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？”公应曰：“诺。

”于是栋楹梁桷板槛之腐墨挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之漫漶不鲜者，治之则已；无侈前人，无废后观。

工既讫功，公以众饮，而以书命愈曰：“子其为我记之！”愈既以未得造观为叹，窃喜载名其上，词列三王之次，有荣耀焉，乃不辞而承公命。

其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。

元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈记。

【注】①三王：写《滕王阁序》的王勃、写《滕王阁赋》的王绪、写《重修滕王阁记》的王仲舒。

②中书舍人太原王公：王仲舒。

4．对下列句中加点词的解释不准确的一项是(3分)( )A．移刺．袁州刺：担任刺史B．窃寄目偿．所愿焉偿：满足C．愈既以未得造．观为叹造：制造D．词列三王之次．次：次序、行列5．以下六句话，分别编为四组，全部说明作者没有游滕王阁原因的一组是(3分)( )①系官于朝，愿莫之遂②三王所为序、赋、记等，壮其文辞③便道取疾以至海上④前所不便及所愿欲而不得者⑤吾州乃无一事可假而行者⑥窃喜载名其上A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D．④⑤⑥6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )A．本文仅用数语记叙重修滕王阁之事，其余几乎均围绕向往登滕王阁而不得来抒写，既抒写自己的向往之情，也颂扬了王仲舒的政绩。

B．文章三次写自己没有游滕王阁的原因，其中写前两次不得游是第三次不得游的衬笔。

C．作者写第三次不得游滕王阁，实际上又是叙王仲舒政绩的衬笔，将王仲舒的政绩不经意中叙入。

D．韩愈极力倡导古文，却称赞王勃的《滕王阁序》而“壮其文辞”，以能“词列三王之次”为荣，可见，韩愈还是认为古文不如骈文的。

7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事。

(4分)译文：__________________________________________________(2)而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？(3分)译文：__________________________________________________(3)适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？(3分)译文：__________________________________________________阅读下面的宋词，回答8—9题。

浣溪沙周邦彦楼上晴天碧四垂，楼前芳草接天涯。

劝君莫上最高梯。

新笋已成堂下竹，落花都上燕巢泥。

忍听林表杜鹃啼。

8．有人说本词在语言上“风致深婉”，请结合具体内容分析这一特点及其妙处。

(6分) 答：____________________________________________________9．本词在结构上颇具匠心，请结合全词分析其结构特点。

(5分)答：____________________________________________________(三)名篇名句默写(6分)10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)是臣尽节于陛下之日长，______________。

______________，______________。

(李密《陈情表》)(2)子曰：“学而不思则罔，______________。

”(《论语·为政》) ______________，____________。

但为君故，沉吟至今。

(曹操《短歌行》) 11．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题民工父亲的幸福李良旭①刚刚搬入新居不久的一天，我坐在宽大的落地玻璃窗前，阳光像瀑布一样泼洒进来，一切看上去是那么温暖宁静。

心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。

②突然，一阵杂乱的敲门声打破了这份宁静和惬意。

我嘀咕着：不是有门铃吗？从猫眼往外看去，只见一个陌生人，头发蓬乱，眼睛里露出一片焦灼和茫然。

他是谁？想干什么？我警惕地将门打开一条缝隙问道：“你找谁？”那人脸一下子涨得通红。

他从口袋里抖抖颤颤地摸出一包皱巴巴的香烟，抽出一支递过来，脸上堆满了笑意，嗫嚅道：“我是在您这片小区里干活的民工，想请您帮个忙，不知您能不能同意？”③“什么事？你说吧。

”我推开他递过来的香烟，一脸狐疑地问道。

见我没有拒绝，他激动得脸涨得更红了。

急促地说道：“是这样的，我的儿子马上就要放暑假了，他想亲眼看看我在城里盖的房子。

我能带孩子到您家看看吗？他看到我能盖这么好的房子，一定会非常自豪幸福的。

不知您能不能同意？”这位民工一口气把话说完后，望着我，一脸的焦灼和企盼。

④原来这位民工父亲想让乡下的孩子亲眼看看自己在城里的“杰作”！我也是一个父亲，自己在工作中取得一点成绩，不是也喜欢在儿子面前炫耀一番吗？想到这，我毫不犹豫地点头答应了。

⑤这位民工见我答应了，激动得连连称谢，一副受宠若惊的样子：“谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊。

我问了好几家，有的一句话也不说，随手就将门咣地关上了；有的说我脑子有问题；还有的跟踪我，怀疑我是坏人，一直看着我进了民工工棚。