个个精彩——为幻灯片内的文字、图片等设置动画效果
利用PowerPoint设计幻灯片字体动效果
利用PowerPoint设计幻灯片字体动效果在PowerPoint中设计幻灯片字体动效果PowerPoint作为一款常用的演示软件，其丰富的功能和灵活的操作方式使得用户可以轻松创建各种令人印象深刻的幻灯片。
其中，字体动效是一种非常有趣和引人注目的特效，可以为幻灯片增添生动和美观的元素。
本文将介绍如何利用PowerPoint设计幻灯片字体动效。
一、使用字体动画效果入门在PowerPoint中设置字体动画效果非常简单。
首先，打开PowerPoint软件并创建一个新的幻灯片。
然后，在幻灯片上选择一个文本框或者插入一个新的文本框（插入 -> 文本框）。
接下来，将你想要应用字体动画效果的文字输入到文本框中。
在选中文本框后，点击"动画"选项卡，然后点击"添加动画"按钮。
在弹出的菜单中选择一个你喜欢的字体效果，例如"飞入"或"强调"等。
你可以选择多个字体动画效果来创建独特的效果。
选择完毕后，点击"播放"按钮来预览所选的字体动画效果。
二、自定义字体动画效果除了使用预设的字体动画效果外，PowerPoint还提供了丰富的自定义选项，允许用户根据自己的需要修改字体动画效果。
1. 高级动画效果：在幻灯片上选中想要应用字体动画效果的文本框后，点击"动画"选项卡中的"动画面板"按钮。
在弹出的动画面板中，点击"效果选项"按钮。
在"高级效果"选项中，你可以设置动画的速度、延迟和重复次数等。
2. 连续动画效果：PowerPoint还提供了一些连续动画效果，允许用户为字体添加多个连续的效果。
在动画面板中，点击"添加动画"按钮并选择一个新的字体动画效果。
然后，通过拖拽动画面板中的效果来调整它们的顺序。
这样，你可以创建一个复杂而流畅的字体动画效果。
PPT中如何让图片和文字动画同时进行？（每日一问答）
问 在PPT中经常要插入图片和文字，在幻灯片播放时，如果想要图片和文字的动画同时进行，应 该怎么操作呢？ 小白
Word联盟 1、选中西瓜图片。 2、点击“动画”选项卡的“添加动画”，将进入效果设置为“出现”。 3，在“计时”选项组中，将开始设置为“单击时”， 延迟时间为00.25。 4、选中文本框，再次点击动画-添加动画，进入效果设置为“飞入”。 5、在“计时”选项组中，将开始设置为“与上一动画同时”，持续时间设置为00.01，延迟时间设置 为00.25。 6、点击幻灯片1下面的“播放动画”按钮，图片和文字就会同时播放。
为演示文稿设置动态效果
请同学们选择其中一种效果，然后通过 “自定义动画”面板下方的播放按钮观看效果。
思考：
如果你对你设置的动态效果不满意，该如 何进行修改？
三、幻灯片切换。
1、单击“幻灯片放映”菜单。
2、选择“幻灯片切换” 。
3、利用“幻灯片切换”面板添加效果。
请同学们选择其中一种效果，然后通过 “幻灯片切换”面板下方的播放按钮观看效果。
一、启动PowerPoint 2003
1、单击“开始”菜单。
2、选定“程序”
3、在右拉列表中选定“Microsoft Office”。
4、再次在右拉列表中选择Microsoft Office
PowerPonit 2003。
画”。
3、利用“自定义动画”面板添加效果。
思考：
如何设置自动换页的时间间隔？
四、播放演示文稿
法一：单击“幻灯片放映”菜单，选择“观看 放映” 法二：按F5键。（键盘上）
综合练习：
设置制作一份有动态效果的演示文稿，主题自定， 利用网络搜集素材。
例如：
动画片：《海底总动员》、《芭比系列动画片》故事简介
旅 学 游：云南、九寨沟、湖南等风景介绍。 习：为老师制作下周的班会主题演示文稿等等。
如何在PPT中添加与运用动态文字效果
如何在PPT中添加与运用动态文字效果PPT是一种广泛应用于演示、教学和展示的工具，而动态文字效果是使PPT更加生动有趣的重要元素之一。
通过添加和运用动态文字效果，可以吸引观众的注意力，增强信息的传达效果。
本文将介绍如何在PPT中添加与运用动态文字效果，以提高演示的质量和吸引力。
首先，在PPT的编辑界面中，我们可以通过选择合适的文字动画效果来使文字呈现出动态效果。
在“动画”选项卡中，可以找到各种不同的动画效果，如淡入、弹跳、旋转等。
根据需要选择合适的动画效果，并将其应用于需要呈现动态效果的文字。
同时，还可以调整动画的速度和延迟时间，以达到最佳的视觉效果。
其次，为了使动态文字效果更加出彩，我们还可以运用一些技巧和方法。
例如，可以将文字分成多个部分，分别应用不同的动画效果，以呈现出更加丰富多样的效果。
另外，还可以利用PPT中的路径动画功能，将文字沿着指定的路径进行移动，增加动态感。
此外，还可以通过调整字体的颜色、大小和样式等来进一步突出文字的动态效果。
除了基本的动画效果外，我们还可以通过添加音效来增强文字的动态感。
在“动画”选项卡中，可以选择添加声音效果，并设置合适的音频文件。
例如，可以选择一段激动人心的音乐或者声效，与文字的动画效果相呼应，使整个演示更加生动有趣。
此外，为了使动态文字效果更加自然流畅，我们还需要注意一些细节。
首先，应避免过多的动画效果，以免造成视觉的混乱和干扰观众的注意力。
其次，动态文字效果应与演示的内容和主题相一致，不要过于张扬或与主题无关。
最后，应注意动态文字效果的时间控制，以确保文字的呈现与演示的进度相匹配，不要过快或过慢。
在运用动态文字效果的过程中，我们还可以参考一些优秀的PPT设计案例，学习他们的运用技巧和创意。
通过观察和学习，我们可以不断提升自己的设计水平和创造力，使自己的PPT更具吸引力和表现力。
总之，动态文字效果是提升PPT演示效果的重要手段之一。
通过选择合适的动画效果、运用技巧和注意细节，我们可以使文字呈现出生动有趣的效果，吸引观众的注意力，提高演示的质量和吸引力。
《让幻灯片上的文字和图片动起来》 讲义
《让幻灯片上的文字和图片动起来》讲义在当今的信息时代，幻灯片已经成为了我们展示信息、表达观点、进行演示的重要工具。
无论是在工作汇报、教育培训还是商业展示中，一份精心制作的幻灯片都能够有效地吸引观众的注意力，增强信息的传达效果。
而让幻灯片上的文字和图片动起来，则是提升幻灯片吸引力和表现力的关键。
一、为什么要让文字和图片动起来1、吸引观众注意力在一个充满各种干扰和信息过载的环境中，静态的文字和图片很容易被观众忽略。
而动态的元素能够迅速抓住观众的眼球，激发他们的好奇心和兴趣，使他们更愿意关注幻灯片所呈现的内容。
2、增强信息传达效果通过合理的动画效果，可以更清晰地展示信息之间的逻辑关系和层次结构。
比如，逐步呈现文字可以让观众更好地跟上讲解的节奏，动态展示图片的细节可以突出重点，从而提高信息的传达效率和准确性。
3、营造氛围和情感适当的动画效果能够为幻灯片营造出特定的氛围和情感。
比如，缓慢的淡入淡出效果可以营造出一种优雅、沉稳的氛围，而快速闪烁的动画则可以营造出紧张、激动的情感，增强观众的代入感和共鸣。
二、文字动画效果1、进入效果这是指文字在幻灯片上出现的方式，常见的进入效果有淡入、飞入、缩放等。
淡入效果比较自然和柔和，适合用于正式的场合；飞入效果则更具活力和动感，可以吸引观众的注意力；缩放效果可以强调文字的重要性。
2、强调效果用于突出显示已经出现在幻灯片上的文字。
比如，文字闪烁、加粗、变色等。
闪烁效果可以在需要引起观众特别注意的时候使用，但要注意不要过于频繁，以免造成视觉疲劳；加粗和变色则是比较常用且有效的强调方式。
3、退出效果文字从幻灯片上消失的方式，如淡出、飞出等。
退出效果要与整体的演示节奏和逻辑相配合，避免显得突兀。
4、路径动画让文字沿着特定的路径移动，比如曲线、直线、环形等。
这种动画效果可以增加文字展示的趣味性和创意性，但要注意路径的设计要简洁明了，不要过于复杂。
在设置文字动画效果时，要注意以下几点：1、适度原则动画效果不要过于复杂和花哨，以免分散观众的注意力，影响信息的传达。
ppt如何设置字体动画效果
首先，在“任务窗格”给PPT选定版式，然后输入内容，
“任务窗格”——“自定义动画”，选中要给设定动画的文本框，“添加效果”——“进入”——“棋盘”，
同理，给下一个也设定为“棋盘”
任务窗格自定义动画选中要给设定动画的文本框添加效果进入棋盘
ppt如何设置字体动画效果
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PPT怎么制作打字动画效果.doc
PPT怎么制作打字动画效果
相信小伙伴们都知道字是怎么打出来的吧?那你们知道怎么样体现这种打字的效果吗?下面就让星辰老师告诉你，使用PPT动画，简单快捷又形象!
1、切换到插入选项卡，在文本组中找到文本框，选择一种文本框类型，并在幻灯片中绘制这种文本框。
绘制文本框
2、在文本框中输入文字，并且在开始选项卡中修改它们的字体、字号以及颜色等。
输入文字并更改
3、选中文本框，在动画选项卡的高级动画组中给他添加出现动画。
添加动画
4、打开动画窗格，然后在文本框的动画下选择效果选项。
动画效果选项
5、为文本框动画添加打字音效(可更改)，然后设置动画文本按字母播放，延迟时间设置为0.2秒(一般为0.1至0.2秒)。
设置效果选项
6、大功告成，打字效果动画已经出来了。
《给幻灯片里的文字添加动画效果》教案
《给幻灯片里的文字添加动画效果》教案一、教学目标：1. 让学生掌握PowerPoint软件的基本操作。
2. 培养学生对幻灯片的审美能力，提高学生的创新意识。
3. 引导学生学会给幻灯片里的文字添加动画效果，使幻灯片更生动有趣。
二、教学内容：1. PowerPoint软件的基本操作。
2. 幻灯片的审美原则。
3. 给幻灯片里的文字添加动画效果的方法。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：掌握PowerPoint软件的基本操作，给幻灯片里的文字添加动画效果。
2. 教学难点：对幻灯片的审美原则的运用，以及动画效果的创意设计。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解PowerPoint软件的基本操作和幻灯片的审美原则。
2. 演示法：展示添加动画效果的幻灯片案例，让学生直观感受。
3. 实践法：让学生动手操作，实际添加动画效果。
4. 讨论法：分组讨论，分享添加动画效果的心得。
五、教学步骤：1. 导入：通过展示一个添加了动画效果的幻灯片，激发学生的兴趣。
2. 讲解PowerPoint软件的基本操作，让学生熟悉软件界面。
3. 讲解幻灯片的审美原则，引导学生关注幻灯片的整体美感。
4. 讲解如何给幻灯片里的文字添加动画效果，展示操作步骤。
5. 学生动手实践，尝试给幻灯片里的文字添加动画效果。
6. 分组讨论，学生分享添加动画效果的心得，互相学习。
8. 布置课后作业，巩固所学内容。
六、教学评价：1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况，以及对知识的掌握程度。
2. 实践操作评价：评估学生在实践环节中添加动画效果的熟练度和创意表现。
3. 课后作业评价：检查学生课后作业的完成质量，巩固所学知识。
七、教学资源：1. PowerPoint软件：为学生提供实践操作的平台。
2. 教学PPT：展示幻灯片添加动画效果的案例，方便学生直观学习。
3. 课后作业：提供实际操作练习，巩固所学知识。
八、教学时间安排：1. 导入与讲解：10分钟2. 学生实践：20分钟3. 分组讨论：10分钟九、教学注意事项：1. 确保学生已经掌握了PowerPoint软件的基本操作。
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个个精彩
——为幻灯片内的文字、图片等设置动画效果
新开镇一中黄林军
教学目标：
☞知识目标：使学生熟练掌握设置动画效果的方法
☞能力目标：①培养学生自主学习、动手操作的能力；
②培养学生创新、团结协作的能力。
☞情感目标：培养学生的创新、合作精神，热爱家乡的情感以及提高他们的审美情趣。
教学重难点：
☞教学重点：自定义动画效果设置的方法
☞教学难点：合理地利用动画效果增强幼灯片的吸引力
教学方法：
自主探究法、合作交流法、演示法、任务驱动法
教具准备：
计算机教室、Microsoft Powerpoint 2003、课件、三套演示文稿
教学理念：
1、注重学科整合。
2、注重学生的自主、合作、探究学习。
3、注重情景与任务驱动的融合。
4、注重实施分层教学
教学流程：
创设情境导入新课→合作探究获取新知→
归纳小结整合知识→课后拓展巩固新知
教学过程：
教学流程教师活动学生活动设计意图
活动一：
创设情境
导入新课教师放映两套演示文稿
让学生欣赏：一套没有
设置动画效果，一套设
置了动画效果。
欣赏演示文稿
通过欣赏演示文稿，充分
调动学生学习的积极性，
提高他们的创作欲望。
活动二：
合作探究
获取新知1、寻找动画命令：
教师让学生在菜单
中寻找动画命令
让学生自主寻找动画命
令，充分突出学生的主体
地位。
活动三：
归纳小结
整合知识
活动四：
课后拓展
巩固新知
一、活动一：创设情境，导入新课
1、
设计意图：
二、
1、寻找动画命令：
学生在课前已经预习了本节知识，有了一定的基础, 很容易弄清楚动画效果设置的两种方式。
设计意图：让学生自主寻找动画命令，充分突出学生的主体地位。
2、尝试“预设动画”：
任务：请你利用“预设动画”命令为自己上节课创作的“二桥风采”幻灯片内的各个对象设置不同的动画效果。
学生自主完成。
设计意图：
因“预设动画”效果设置比较简单，外加初二学生已具备一定的计算机操作水平，完全可以让学生自行完成、自主实践。
让学生通过自己的实践，初步感受动画效果的魅力，感受动画设置原来是这么简单，增强自信心，进一步激发他们的创作欲望。
3、熟悉“自定义动画”：
任务一：打开电脑桌面上的演示文稿“二桥风采”，请你利用“自定义动画”命
令为该幻灯片内的各个对象添加一种“进入效果”。
我把学生分成几个小组互相探讨、尝试“进入效果”的设置,同时提醒学生：我们所用程序里的动画效果的设置,比教材上所讲的更直观，功能更强大。
任务二：
⑴将声音文件设置为与介绍性文字出现时同时
播放。
⑵给标题添加一种“强调效果”。
⑶给小车添加一种“动作路径效果”。
⑷给小车和“到武汉去”添加一种“退出效果”。
设计意图：
教师有针对性地设定任务，让学生分组讨论、尝试操作，在操作中熟悉“强调效果”、“动作路径效果”、“退出效果”的设置,了解到可以改变各个对象的动画顺序、可以为各个对象添加多种效果，让学生在循序渐进的操作中进一步熟悉“自定义动画”的设置，从而突出本课的教学重点。
4、展示作品：
设计意图：
通过优秀作品的展示，让学生感受到演示文稿中各个对象需要进行合理的动画设置，才可以达到播放顺序准确、自然,加强作品的表现力，从而突破难点。
让学生当小老师，体验成就感，进一步激发他们强烈的创造欲望，增强学生的竞争意识。
三、活动三：归纳小结，整合知识
⑴请学生回忆本节课的活动，谈谈自己的收获
与体会。
⑵你还有哪些疑惑？
设计意图：
此环节强化了学生对活动探究过程以及所学知识的印象，培养学生及时回顾的良好习惯,激励学生增强学好信息技术的信心。
四、活动四：课后拓展，巩固新知
必做题：
请上网搜索有关黄鹤楼的资料，制作图文并茂的“黄鹤楼风采”幻灯片，并为幻灯片内的各个对象设置合适的动画效果。
将自己以前制作的“美丽的湖北我的家”演示文稿中的各个对象添加动画效果。
选做题：
请利用课余时间在课外书及网上搜索“2008年奥运会”的相关资料，制作一套幻灯片，并为每张幻灯片内的各个对象设置合适的动画效果。