三年级家长会PPT课件1使用的
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三年级新学期家长会ppt课件

三年级新学期家长会ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 上学期工作总结 • 新学期工作计划与目标 • 需要家长配合的事项 • 现场互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加本次家长 会
简要介绍本次家长会 的重要性和目的
对新加入班级的家长 表示热烈欢迎
03
新学期工作计划与目标
教育教学目标及课程安排
教育教学目标
本学期我们将注重学生的全面发展, 通过丰富多彩的教学活动,提高学生 的知识水平和综合素质。
课程安排
本学期课程包括语文、数学、英语、 科学、体育、音乐、美术等,我们将 根据学生的实际情况和兴趣爱好,合 理安排课程,确保学生全面发展。
德育工作重点及举措
分享教育经验和心得
01
02
03
04
邀请几位在教育孩子方面有丰 富经验的家长上台分享他们的
教育经验和心得。
可以让家长分组讨论,互相分 享自己在教育孩子过程中的经
验和教训。
通过案例分享的形式,让家长 更加直观地了解其他家庭的教
育方式和成果。
鼓励家长在分享过程中多举实 例,少用空洞的理论,让分享
更加生动具体。
班级活动及成果展示
班级文化活动
组织开展了丰富多彩的班级文化 活动,如读书分享会、才艺展示 等,提升了学生的文化素养和审
美情趣。
体育竞赛活动
积极参加学校组织的各项体育竞赛 ,如运动会、篮球比赛等,锻炼了 学生的身体素质和团队协作精神。
社会实践活动
组织学生参加社会实践活动,如志 愿者服务、环保行动等,培养了学 生的社会责任感和公民意识。
关注学校动态,了解学校教育 理念和教学计划。
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目录
• 欢迎与介绍 • 上学期工作总结 • 新学期工作计划与目标 • 需要家长配合的事项 • 现场互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加本次家长 会
简要介绍本次家长会 的重要性和目的
对新加入班级的家长 表示热烈欢迎
03
新学期工作计划与目标
教育教学目标及课程安排
教育教学目标
本学期我们将注重学生的全面发展, 通过丰富多彩的教学活动,提高学生 的知识水平和综合素质。
课程安排
本学期课程包括语文、数学、英语、 科学、体育、音乐、美术等,我们将 根据学生的实际情况和兴趣爱好,合 理安排课程,确保学生全面发展。
德育工作重点及举措
分享教育经验和心得
01
02
03
04
邀请几位在教育孩子方面有丰 富经验的家长上台分享他们的
教育经验和心得。
可以让家长分组讨论,互相分 享自己在教育孩子过程中的经
验和教训。
通过案例分享的形式,让家长 更加直观地了解其他家庭的教
育方式和成果。
鼓励家长在分享过程中多举实 例,少用空洞的理论,让分享
更加生动具体。
班级活动及成果展示
班级文化活动
组织开展了丰富多彩的班级文化 活动,如读书分享会、才艺展示 等,提升了学生的文化素养和审
美情趣。
体育竞赛活动
积极参加学校组织的各项体育竞赛 ,如运动会、篮球比赛等,锻炼了 学生的身体素质和团队协作精神。
社会实践活动
组织学生参加社会实践活动,如志 愿者服务、环保行动等,培养了学 生的社会责任感和公民意识。
关注学校动态,了解学校教育 理念和教学计划。
小学三年级家长会ppt课件-经典通用版最新

(二)安全教育 由于我们校门前就是一条交通要道,
各种车辆来来往往。在学校里,我们每天 都会关照学生,反复强调,注意安全,增 强自我庇护意识,校表里不做危险游戏, 上学、放学都会排队,学校的领导和保安 每天上学时都会在校门口迎接孩子们,放 学时看着孩子们被家长接到。
这条路比力窄,这就要求各位为了孩子的安 全配合学校的工作,在学校东西两侧的丁字 路口接送孩子。同时,请象我们一样叮嘱孩 子路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家, 相信各位家长比我们更关心孩子的安全。
欢迎家长的到来 一切为了孩子
一(1)班新生家长会
一(2)班 班主任: 联系方式:
班主任: 语文老师: 数学老师: 音乐老师: 体育老师: 美术老师: 道德与法治老师:
家长会召开的意义
家长会是保持家庭教育与学 校教育的纽带,在家庭与学校之 间架起了一座金色的桥梁,使学 校教育与家庭教育有机结合起来。
别的,孩子在家里的时间请家长叮嘱他 们注意安全,比如:不动电器、煤气,外出 时要经过家长允许,并按时回家,不在公路 上玩耍、骑自行车,等等。相信各位家长比 我们考虑的周到。
几点教育建议
经过半年的培养,本班大多数学生养成了良好的行为 习惯和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的 习惯,行为方面表示为自由散漫,自控能力差,学习方面 则表示为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常 不做、漏做,笔迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。 正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道, 我们这些学生的家长必定也是十分着急,有的家长说,我 打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是 打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老弊端又犯了。 的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复, 所以我们家长必然不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。
三年级家长会课件(共30张PPT)

行为品德方面
1、卫生
每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让 孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校, 也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。
2、文明、礼貌 3、责任心
多让孩子参加力所能及的劳动和体验自然社会生活,做 一个有责任心的孩子。
1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂, 多一点信任理解,少一点猜疑, 给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
4、抓态度 家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完
了就行了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习 惯,使孩子把字写得既规范,又美观,养成良好的书写习惯。在教育孩子的问题 上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐 形成的。
5、抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子养
考习惯仍未养成;发言时机不会把握。
计算能力不过关;会做的经常会出错,如加号看成减号,数
字抄错。
作业的完成情况(多数学生字迹潦草,不工整)
(1)漏做、少做数学作业。 (2)作业不够用心,不够投入 。 (3)依赖性很强 ,不独立。 (4)错题不及时订正。
解决问题能力不强
应对策略
1、重视计算能力的培养
(1)重视算理理解,重视说算理。 (2)草稿规范(作业时认真打草稿) (3)检查强化——计算要求
学 习
1、大部分同学能够按时完成,并且在书写、速度 方面也进步了。但还是有少部分同学容易忘带作 业 2、课外时间大部分学生能够主动写作业。 3、个别同学作业太马虎,粗心问题严重 4、个别学生课堂发言不够积极大胆 5、家庭作业的质量也还是有待提高
小学三年级开学家长会ppt课件

作业完成情况
进步情况
对表现有进步的学生进行表扬,鼓励 其继续努力。同时,对存在问题的学 生进行提醒,希望家长能够配合老师 加强引导和教育。
大部分学生能够按时完成作业,但仍 有部分学生存在拖欠作业、字迹潦草 等问题。
03
家庭教育指导与建议
如何培养孩子良好学习习惯
制定合理的学习计划
家长应与孩子一起制定学习计 划,合理安排时间,培养孩子
THANKS
感谢观看
鼓励孩子参加社会实践
家长应鼓励孩子参加社会实践活动, 如志愿服务、社区活动等,让孩子在 实践中锻炼成长。
04
校园安全与健康关注
校园安全防范措施介绍
校园安全制度
学校已建立完善的安全制度,包 括进出校园登记、校园巡逻等,
以确保学生在校安全。
安全教育课程
定期开展安全教育课程,教授学生 防火、防震、防溺水等安全知识, 提高学生自我保护能力。
成长过程中的良师益友。
家庭教育与学校教育协同配合
了解学校教育要求
家长应了解学校的教育目标和要求, 以便更好地配合学校教育。
与老师保持沟通
家长应与老师保持密切联系,及时了 解孩子在学校的表现和学习情况。
积极参与学校活动
家长应积极参与学校组织的各项活动 ,如家长会、运动会等,增进对学校 教育的了解和支持。
按计划学习的习惯。
激发孩子学习兴趣
通过鼓励、引导等方式,让孩 子感受到学习的乐趣,培养孩 子对学习的兴趣。
教会孩子学习方法
家长应教授孩子一些有效的学 习方法,如记忆技巧、阅读方 法等,提高孩子学习效率。
督促孩子完成作业
家长应督促孩子按时完成作业 ,培养孩子认真、负责的学习
态度。
家长会优秀课件ppt

每天进行晨读最少30分钟。
3
2
1
4
作业要求
理解词语的方法:
字典; 请教他人; 联系上下文理解; 查资料(参考书和其它课外书。)
倾听孩子的心声,多和孩子交流。
01
鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。
02
提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。
03
关注孩子学习过程,少指责,多帮助。
04
后进生存在的问题
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
勤洗头发,剪手指甲;
05
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
部分学生爱给同学起外号;
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方: 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促,仔细检查 积极配合老师
摘录文中好词佳句;
04
学习课文后应达到
把字写工整、清楚,写在格子里面。
除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,还应该重视作文的联系。
小学三年级家长会PPT课件

1、学习内容。 首先,三年级开始,孩子们的学习内容变了。 低年级主要是一些比较基础的知识,拼音、生字、 词语,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。对于失 分比较多的孩子,我在这里可以推荐几款辅助学习 的软件:宝宝学拼音汉字和识字,疯狂猜成语,古 诗七十首等寓学于乐。但家长要控制在15分钟内及 用眼卫生。 三年级的语文,除了掌握基础知识以外,作业 更多的是句与片段的训练,都是一些比较“活”的 题目,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎 实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同 时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 从上次期末考试的阅读能力题上暴露出来的问题, 正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺 陷等等。后面会讲一些建议。
其次,孩子的学习习惯有差异。 班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心, 作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生 上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时 候却磨蹭、拖拉、罗嗦。其实放学我和雷老师真不想留 任何一个人,可是他就是写不完,改了一遍又一遍,有 时天都黑了,家长在外面“等得花都谢了,等得心都凉 了,等得连老师一起埋怨了。” 正是因为孩子学习习惯上的差异,而造成了学习效 率的一种差异。关于效率,我想,家长们最关心的就是 作业了。同样的作业,有些家长说孩子要做两个小时甚 至三、四个小时,这就要问问孩子的学习效率了,我想 那不是在写字,而是在“造字”了。我们允许个体之间 有差异,但是差异太大时就要反思:是不是自己的孩子 在学习能力、学习效率上有问题。
有的家长不禁要问:既然每个孩子都 有这样的变化,为什么有的孩子仍然能保 持良好的发展趋势,而有的孩子却直线下 降?其实,这个问题很简单,那就是孩子 们在三年级以前的学习、生活习惯中,还 是存在着极大的差异的。 首先,每个家庭有差异。 做家长最重要的是:时刻注意自身形 象。孩子的可塑性大、模仿性强,家长的 一言一行、一举一动都是孩子的教材。俗 话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长并 不只是在教育孩子时才教育孩子的。
三年级家长会ppt课件

社交能力
团队合作
孩子在小组活动中的表现 ,是否能和其他同学有效 协作。
人际关系
孩子和其他同学的关系如 何,是否有固定的朋友。
情绪管理
孩子是否能妥善处理自己 的情绪,不因小事发脾气 。
兴趣与特长
兴趣爱好
课外拓展
孩子有哪些兴趣爱好,是否有特别喜 欢的活动或事物。
孩子是否参加过校外的拓展活动或夏 令营,有哪些收获。
引导孩子树立自律意识,学会自我约束和规范行为,养成良好的 生活习惯。
时间管理技巧
教孩子合理安排时间,制定优先级,提高学习和生活的效率。
目标设定与实现
帮助孩子设定明确的目标,并制定实现目标的计划和行动方案, 培养他们的目标意识和执行力。
06
结束语
感谢家长参与
感谢家长们在百忙之中抽出时间参加 本次家长会,共同关注孩子的成长。
社交问题
总结词
三年级是孩子社交能力发展的关键时期,家长需要关注孩子的社交状况,培养他 们的社交技能。
详细描述
三年级孩子在社交方面开始更加注重同伴关系,可能会出现一些社交问题,如与 同伴之间的矛盾、不合群等。家长需要关注孩子的社交状况,鼓励孩子多参与集 体活动,培养孩子的社交技能和合作精神。
自律与时间管理
促进全面发展
家庭教育不仅关注孩子的学习成绩 ,还注重孩子的身心健康、社交能 力、创新精神等方面的培养。
家校沟通的方式
定期家长会
学校定期组织家长会,与家长面 对面交流,了解孩子在家庭和学
校的情况。
家长信箱
学校设立家长信箱,方便家长随 时向学校反馈意见和建议。
网络平台
利用网络平台,如班级群、学校 官网等,发布学校通知、活动信
主持人总结会议内容和成果, 感谢参与人员并宣布散会
三年级一班家长会ppt课件

作业、背书、写字、算题的时候就需要家长在一旁陪着。做作
业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否
正确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,
或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专
心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。请各位
家长尽量抽出时间关注学生的学习状况。
欢迎各位家长,友情提示:
• 一、如果您接了广告,请不要随便乱扔。
• 二、请您先签到,然后可以欣赏孩子们的 作业和孩子们送给你们的卡片。
• 三、教室人多地方小,请相互照顾一下, 不要随便移动桌子。
• 四、会议结束后,请把反馈表交到讲台。
• 五、本次家长会大约2小时,请您把手机调 到震动。
精选版课件ppt
精选版课件ppt
7
纪律方面 (1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长 辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不 愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你 等,这都是很正常的,希望家长正确处理孩子之间的矛 盾,发现情况,应及时与老师联系。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上 小学后,在孩子的生活上老师一般不会全面关注,所以 家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校 内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现, 所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走, 不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具, 放学及时接送等等。
4
我们的目标 (一)学会做人。我希望和孩子们一起学会理解他人,宽容尊重 他人,正直单纯,心胸开阔,不斤斤计较,犯错误不要紧,能勇 敢的承认错误,富有责任心,大胆学习,思考,劳动。我宽容信 任地对待我们的孩子,公平公正地对待每一个学生。 (二)从严要求,培养习惯。行为养成习惯,习惯形成性格,性 格决定命运。我们从开学的第一天起就规范学生日常行为习惯, 目的就是从高从严要求,让全体师生形成一种井然有序,彬彬有 礼的良好行为习惯。 (三)扎实刻苦,提高能力。在小学阶段的学习里,我们的各方 面的任务还是比较重的。我们将严格要求扎实地学习好小学阶段 的各项知识技能,迎接考试。同时还将利用各种学生喜闻乐见的 形式,开阔学生视野,培养学生各个方面的能力。 (四)努力学习。本学期我们除了提高学生的基本学习情况外还 将继续在孩子们中间开展背诵古诗、课外阅读等课题活动,培养 孩子科学的人生观和世界观。
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
言传身教
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 1、分配生名额 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
2、成绩差距 4、锻炼身体
3、找弱项,定计划,坚持住 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人);
5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 没有目标 学习不积极主动 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
没有计划 早读时间不读书
没有自制 课堂上发呆走神 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 无所事事 放学乱跑不回家
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一位年轻的母亲开着名车去送女儿到贵族 小学学习(住校)。母亲对孩子说:妈妈为了 1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 赚更多的钱,将来送你到更好的学校学习,没 过); 时间陪你,你恨妈妈吗?女儿说不恨。接着女 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 儿又对妈妈说:等我长大了,也赚很多的钱送 你去最好的养老院。母亲听后一脚刹车停在路 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 边放声痛哭。这是一个真实的故事。 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 钱能买来很多东西,但买不来所有东西。 一切幸福源自于陪伴,
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 表扬: 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚);
李涛 连尚 郭思嘉 程孟龙 刘星灿 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱);
6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 2、成绩分布有断层 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 1、 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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班 序
姓名
语文
数学
英语
物理
思品
化学
历史
总分
得分率
1 李涛 90 104 50 59 49 32 40 424 1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 2 李梦丽 73 112 39 58 49 25 48 404 过); 3 连尚 58 98 50 54 50 26 34 370
4 石梦瑶 81 68 46 45 32 25 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 5 姚淼祺 73 65 52 58 24 22 41 43 338 337
69.51% 66.23%
60.66% 55.41% 55.25%
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 6 郭寒佳 82 57 50 58 24 17 48 336 55.08% 7 郭思嘉 74 80 39 51 25 28 39 336 55.08% 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚);
5.吃零食现象比较严重(少给零花钱);
6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,பைடு நூலகம்过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
8 李静 69 62 51 58 23 21 44 328 322 53.77% 52.79% 9 周意星 69 85 43 51 21 19 34 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱);
10
程孟龙
46
97
23
38
37
36
40
317
51.97%
6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 11 姚京航 57 84 19 57 41 18 38 314 51.48% 间); 12 吕宇航 58 79 56 35 25 19 33 305 50.00%
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今天的家长会主要有以下几项内容:
1、本次月考考试情况分析
2、学生情况分析
3、中招考试应对策略 4、家庭教育小知识
5、家长自由发言
1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 1、本次月考考题难度一般 过);
抓住课堂、抓住作业、抓住平时就可以 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 出成绩
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 背诵单词 一天五个 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
言传身教
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 1、分配生名额 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
2、成绩差距 4、锻炼身体
3、找弱项,定计划,坚持住 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人);
5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 没有目标 学习不积极主动 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
没有计划 早读时间不读书
没有自制 课堂上发呆走神 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 无所事事 放学乱跑不回家
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一位年轻的母亲开着名车去送女儿到贵族 小学学习(住校)。母亲对孩子说:妈妈为了 1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 赚更多的钱,将来送你到更好的学校学习,没 过); 时间陪你,你恨妈妈吗?女儿说不恨。接着女 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 儿又对妈妈说:等我长大了,也赚很多的钱送 你去最好的养老院。母亲听后一脚刹车停在路 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 边放声痛哭。这是一个真实的故事。 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 钱能买来很多东西,但买不来所有东西。 一切幸福源自于陪伴,
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 表扬: 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚);
李涛 连尚 郭思嘉 程孟龙 刘星灿 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱);
6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 2、成绩分布有断层 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 1、 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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班 序
姓名
语文
数学
英语
物理
思品
化学
历史
总分
得分率
1 李涛 90 104 50 59 49 32 40 424 1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 2 李梦丽 73 112 39 58 49 25 48 404 过); 3 连尚 58 98 50 54 50 26 34 370
4 石梦瑶 81 68 46 45 32 25 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 5 姚淼祺 73 65 52 58 24 22 41 43 338 337
69.51% 66.23%
60.66% 55.41% 55.25%
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 6 郭寒佳 82 57 50 58 24 17 48 336 55.08% 7 郭思嘉 74 80 39 51 25 28 39 336 55.08% 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚);
5.吃零食现象比较严重(少给零花钱);
6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,பைடு நூலகம்过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
8 李静 69 62 51 58 23 21 44 328 322 53.77% 52.79% 9 周意星 69 85 43 51 21 19 34 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱);
10
程孟龙
46
97
23
38
37
36
40
317
51.97%
6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 11 姚京航 57 84 19 57 41 18 38 314 51.48% 间); 12 吕宇航 58 79 56 35 25 19 33 305 50.00%
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今天的家长会主要有以下几项内容:
1、本次月考考试情况分析
2、学生情况分析
3、中招考试应对策略 4、家庭教育小知识
5、家长自由发言
1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 1、本次月考考题难度一般 过);
抓住课堂、抓住作业、抓住平时就可以 2.少数同学偏科严重(科学、英语); 出成绩
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);
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1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且 背诵单词 一天五个 过); 2.少数同学偏科严重(科学、英语);
3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人); 4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚); 5.吃零食现象比较严重(少给零花钱); 6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时 间);