单音节指在一个单词中只有一个元音字母发音
在英语中什么是多音节单音节的区别
在英语中什么是多音节单音节的区别英语是多音节性语言,其词汇以多音节为主,词重音位置不固定。
下面是整理的在英语中什么是多音节，欢迎阅读。
在英语中什么是多音节音标中包含三个及三个以上的元音音素的是多音节词vegetable，internation，refrigerator，television，electricity 等。
单音节多音节的区别最主要的区别是含有元音音标的多少：区分如下单音节单词：一个单词音标中只有一个元音的，我们称这个单词是单音节的单词。
双音节单词：一个单词音标中有两个元音的，我们称这个单词是双音节的单词。
多音节单词：一个单词音标中有两个以上元音的，我们称这个单词是多音节的单词。
----------------元音音标---------------元音音标表(20个)5个元音的字母音a [ei] e [i:] i [ai] o [əu] u [u:]5个元音的短元音：a [əe] bag cat hat mape [e] pen bed ten henI [i] big pig sit hillo [כ] box hot dog frogu [u] but mum bus mug12个单元音：短元音[əe] [e] [i] [כ] [۸] [u] [ə] 长元音[i:] [כ:] [a:] [u:] [ə:]8个双元音：[ei] [ai] [əu] [au] [כi] [iə] [eə] [uə]----------------知识拓展----------------1.单元音/i:/ see me be she need read meal eat seat deep keep开音节中的e/i:/ me be sheee /i:/ see sleep deep feet needea /i:/ read eat meal seat2.单元音/i/ in it is fit pin bit kiss sick miss fish rich lid闭音节中的i /i/ if, his, film(闭音节指以辅音结尾的音节)闭音节中的y /i/ sympathy, syllable, system, gym位于词尾的y /i/ city, pity, willingly, possibility3.单元音/e/ get let bed pen best rest wet never better best闭音节中的e /e/ bed, peg, set, tellea /e/ dead, heaven, feather4.单元音/əe/ hat cat rat cap map fat man thank stamp fact闭音节中的a / əe / bad, lad, rat, cab5.单元音/a:/ heart arm darn farm cart fast car dark barn passar /a:/ arm, ark, lard, dark, car, card, hard, harm6.单元音/ כ / lot got job shop soft song top hot box pot lock闭音节中的o / כ / hot, got, not, lost, on, soft7./ כ:/ tall fall wall Paul Maud walk call yawn thoughtor / כ:/ or, sport, bored, horse, more, beforea(+ll或lk) / כ:/ all, fall, talk, walkaw / כ:/ law, paw, draw, flaw, claw8.单元音/u/ cook book look put good full foot wouldu /u/ put, full, pull, push, sugar, cushionoo /u/ good, took, wood, wool, stood, bedroomou /u/ could, would, should9.单元音/u:/ too soon rule boot fool school soup cool lose new oo /u:/ fool, booth, room, foodou /u:/ soup, you, groupo /u:/ do, to, who10./ ۸/ cup bus gun hut sung duck lung luck cut stuck闭音节中的u /۸/ but, hunt, sun, duck, luck闭音节中的o /۸/ son, once, colour, other, moneyou /۸/ rough, enough, touch, cousin, young11.单元音/ə:/ shirt hunt burn girl bird nurse work worm curse er /ə:/ herd, verb, mercyir /ə:/ thirty, shirt, third, firur /ə:/ turn, church, burn, nurse, curseor /ə:/ word, work, world, worseear /ə:/ heard, earth, search12.单元音/ə/ ago about asleep above again among mother brother 许多元音在非重读章节中读成/ə/，所以/ə/的拼写形式多种多样。
快速破解单词的奥秘---音节记单词
音节知识讲解汉语中，每个汉字，并不是笔画的堆砌，而是有结构的，如上下结构，左右结构，半包围结构，全包围结构，独体字等，掌握了这些结构，就很容易记住单词的拼写。
同样，英语是拼音文字，英语单词也是有结构的，并不是26个字母随意的排列组合，而是有一定的逻辑蕴含其中，那就是音节。
任何单词，都可以分解为一个一个的音节进行拼读。
因此，音节才是单词构成的核心，掌握了这些知识，对拼读单词有极大的帮助。
一．汉语拼音和英语音标：汉语：韵母a o e i u ao 等；声母b p m f d t n l等；英语：元音i e u: au ei 等辅音 b p m f d t n l等元音是响亮的音，是一个单词的灵魂。
辅音是不响亮的，不能单独存在，只能依附于元音。
汉语中汉字主要由声母+韵母，或只由韵母构成音节，因此汉字都是单音节词。
如，bei jing shi yi ge da cheng shi. ai ao an 等元音音素不等于元音字母ear 一个元音音素, meat 一个元音音素英语中单词一般由辅音+元音+辅音构成,但单个音节通常有四种结构---（辅+元+辅），（元+辅），（辅+元），（元）结构，因此英语单词比汉语拼音复杂。
二．定义：音节是英语语音的基本单位，比最小的语音单位（元音音素，辅音音素)更高一级的语音单位，它是说话时最小的语音片段。
注意：5个元音字母，21个辅音字母，其中字母y 在词中和词尾时，为元音字母。
字母y在词首时为辅音字母。
三. 音节的分类：1. 按照元音音素（不一定是元音字母）的个数，单词可分为单音节词，双音节词和多音节词。
有一个音节构成的单词叫单音节词，如me, in, that, cat. Like等。
有两个音节构成的单词叫双音节词，如ha-ppy, Sun-day, pa-per；有三个或三个以上音节构成的单词叫多音节词，如im-por-tant,beau-ti-ful, ac-ti-vi-ty。
字母在单词中的发音总结
字母在单词中的发音总结字母在单词中的发音终结一、元音字母的发音规则1）在重读开音节中元音字母读它的字母音。
a make late same gate space pace pale tale cave take fade save lake latee he fee be complete eve she we even fever recently Chinese these theme Japanesei ( y ) bike five time type my hide size side slide price prize line pine wipe o so note go those rose foe joke node toe smoke choke chose stroke spokeu use due mule tube cute hue puke mute cube duke muse huge excuse但有以下几种例外：o 后面是m, n, v, th 时，如some, come, one, son, love, motheru 在辅音字母l, r, j后面时，如rude, rule, blue, June, true, truth下列单词读音也例外，如have, give, live, do, who, shoe, whose2）在重读闭音节中元音字母读短元音。
a bad sat can map sand dade yet pet bed pen legi ( y ) sit it bit hit wisho hot shop dot dog god common communist opposite oxygenu cut but sun bus must hut bub subject suffer judge supper jump但也有如下几种情况例外：a 前面是辅音[ w ] 时，wash, what, wall, watch后面是ss, st, sk, th, f, n 时，class, last, ask, pass, glass, master, dance, plant, bathi词尾是–nd, -ld 时find, kind, hind, child, mild, blindo词尾是–st, - ld 时most, post, bold, coldo+m,n,v,th时，o常读作/ʌ/ Recover,honeyu下列单词读音例外full, put, pull, bull, push二、元音字母组合的发音规则1）a、e、i、o、u和r的组合发音ar car star sharp carpet partner party harvest 例外情况war warm ward visitor tutoror port order forty form short sportmorning horse formal north perform例外情况word world work workerer, ir, ur her serve term bird shirt purse purple purpose hurt sir例外情况very clerk另外，在双音节或多音节词中，r双拼时，左边的重读音节按闭音节读短元音。
英语单词的音节及读音规则
英语单词的音节及读音规则Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT英语单词的音节及读音规则1.音节概念在英语单词中元音特别响亮，一个发音的元音就可以构成一个音节，所以英语单词的音节是以发音的元音来确定的。
只有一个发音的元音构成的单词称为单音节词，有两个发音的元音构成的单词称为双音节词，三个以上发音的元音构成的单词称为多音节词。
例：双音节词：go, he, stand, think, please, take, some, what, glad, smoke, child,taught双音节词：teacher, brother, Sunday, neighbor, darkness, breakfast, comment ,open多音节词：exercise, holiday, separate, celebrate, institute, opportunitymodernization注：一个单词音节数的多少并不是按组成单词字母的多少来划分的。
2. 单词重音在英语的双音节以上的单词中，有一个或两个读得特别响亮的音节，我们称为重读音节，国际音标上标有“′”这样的重读符号。
一般说来一个单词只有一个重音。
例：Sunday [’s ndi] begin [bi’ɡin]3. 开音节开音节一共有两种：一种叫绝对开音节，即直接以发音的元音字母结尾的单词。
例：go [ɡ], he [hi:], no [n], we [wi:], who [hu:]另一种叫做相对开音节，即发音的元音字母后有一个辅音字母（r除外）再加一个不发音的字母e。
例：make [meik], note [nt], these [ei:z], like [laik], use [ju:z]4.闭音节发音的元音字母后面有一个或几个辅音字母（r除外）时，这个元音字母构成的音节叫闭音节。
双音节和单音节
双音节和单音节在音标中,每一个元音,构成一个音节.m, n, l与其他辅音也构成一个音节. 如:able这个词,音标是/eibl/,有两个音节(一个是/ei/,一个是/bl/),所以叫双音节词.只有一个音节的词就叫做单音节词,三个音节以上的词叫做多音节词.双音节就是有两个音节的英语单词。
More Hate but都是单音节的beautiful是三个音节的happy是双音节的，你自己感觉一下。
一、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音音素可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音音素可以构成音节，辅音音素不响亮，不能构成音节。
但英语辅音音素中有4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。
如：take 拿，ta'ble 桌子，po‘ta'to马铃薯，po’pu‘la'tion 人口，con’gra‘tu’la'tion 祝贺。
te‘le’com‘mu‘ni’ca'tion 电讯划分音节的方法：元音音素是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
每个元音音素都可以构成一个音节。
如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的beau'ty 美。
两元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。
有两个辅音音素时，一个辅音音素归前一音节，一个归后一音节，如：win'ter 冬天fa'ther 父亲，tea'cher 教师。
1）音节按读音可以分为开音节和闭音节开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1) 绝对开音节：是指一个元音音素后面没有辅音音素而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo(2) 相对开音节：是指一个元音音素后面有一个辅音音素(除r)之外，最后是一个不发音的e字母构成的音节，如:take, make 在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z| (3) 闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg, cross2）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节重读音节：指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |be’gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号.中国汉语音韵学中，一个汉字音节，则包括声母、韵母、字调。
元音字母在单词中的发音
元音字母在单词中的发音一、开音节：1）以发音的元音字母结尾的单音节。
例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。
例：make，like。
在重读的开音节中元音字母按字母名称（Aa[ei]）读音。
二、闭音节：以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。
例：map，desk，is。
在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
Aa[æ] 、Ee [e] 、Ii[i]、Oo[ɔ] 、Uu [ʌ].三、Aa [ei]在单词中的发音1. 在重读开音节中发字母音[ei]a age able ache bake cake snake wake lake make take casecable age save base tape wave date race face name samegame frame gate hate male pale sale taste have shade raceplane plate place page space safe slave state table stab le stage skate paste trace trade waste(注意have[] ,ate []和vase的英国发音)2. 在重读闭音节中发[æ]at act ash bag bad bat cap cat can dad fact hand jam blackthank rabbit glad chat van vat sad3. 在非重读音节中发[ә]a'go a'wake a'live a'lone a'long a'side a'board a'broad a'rounda'bout a'bove a'ccept a'djust a'like American a'mount a'sleepa'ware a'way a'part 'panda 'cinema4. 在重读-r音节中发[α:]car star start far arm army hard farm party card part pardonMarch farther farthest garden harvest market large apart parki ng(注意"[w]+ar" ,ar发[ɔ:]warm war toward quarter [] ; 在非重读-r音节中发[ә]'sugar)5. 在-re音节中发 [e]care hare careful parent (注意are[α:] )6. 在重读闭音节中,"a+nge"字母组合中,发[ei]dange dangerous strange stranger change exchange(注意orange [] )7. 在重读闭音节中,"a+ss, a+st, a+sp, a+sk, a+th, a+f, a+n" 中的a 发[α:]glass class classmate grass pass passer-by last fast past grasp ask mask basketball rather father after afternoondance answer France plant can't8. 在重读闭音节中,a前是w时,a常发[]want wash washer watch was (注意water [] )Aa 的字母组合音节在单词中的发音<al> - [ɔ:]all call ball wall walk<al>有时发[] also salt always al most…<aw> - [ɔ:]saw law draw<au> -[ɔ:]autumn August (注意laugh [] aunt [] ) <augh> -[ɔ:]taught daughter<ai> - [ei] train tailor (注意said [] )<ay> - [ei]day play today (注意says [] ; Monday 等词中，ay为非重读音节发[])<air> - [e] air hair chairEe [i:] 在单词中的发音1. 在重读开音节中，发字母音[i:]be he she we key these me2. 在重读闭音节中发[e]bed beg bet cell send rent tent debt egg ten neck letdesk yes yellow3. 在重读-r音节中发[ә:]her hers term person certain certainly prefer performGermany reserve4. 在非重读-r音节中发[ә]under teacher winter summer better cover water sistermother father supper leader ladder Peter wonder player5. 在重读-re音节中发[ɪə]here[e] there whereEe [i:]的字母组合在单词中的发音<ea> - [i:]] tea eat read team meat sea jeans pea peach wheat reach- [e] head bread health dead deaf sweat heavybreath heaven<ee> - [i:] bee see meet sheep tree three jeep feet teethknee fee<ei> - [i:]] receive (<ie> - [i:] piece field believe 或[]quiet science)<ew> - [ju:] new few sew- [u:] blew threw flew (r+ew, l+ew)<eer> - [ɪə]pioneer volunteer<ear>- [ɪə]ear near hear dear clear- [e] pear bear<eigh>- [ei]eight weightIi [aɪ]在单词中的发音1.在开音节中发字母音[ai]I hi bike time rice tidy die lie tie(元音字母加不发音字母e视为开音节）注意give live2.在闭音节中[]is it milk fish pig ship big3.在-nd -ld和gh前[ai]find child light high4.在-r音节中[]bird girl shirt skirt first dirty thirsty firm third thirty birthday birth5.在-re音节中[]tire fire hireIi[aɪ]的字母组合音节在单词中的发音<ig> - [] sign<igh> - [] light night bright right fight flight (gh 不发音）<ia> - [] diary dialogue<ie> - [] quiet science- [i:] piece field believe<io> - [] toiletOo [] 在单词中的发音1、在开音节中发字母本音[]no toe zero hero potato tomato photo piano kilotobacco hello home note hope whole role nose rose vote pole mode bone zone tone code joke Romecope sole owe own（注意：[u:] do to who shoe move ; [ ] come done ) 2. 在重读闭音节中发[ɔ]not nod rob hot cost off lot job stop doctor honest Tom dot got shop box lost most from3. 在非重读音节中发[ә]to'day o'clock 'pilot com'puter o'ccur o'btain 'opposite 4. 在重读-r音节发[ : ]or for morning forty born horse sport report north n orthern nor order fork pork corner record report nor mal important cord force （注意：[w]+or, or 发[ : ] w ord work worse worst world workplace )5. 在非重读-r音节中发[ ]for'get 'doctor 'color 'actor6. 在重读-re音节中发[ɔ:]more before score7. 在重读闭音节中，o+st 或o+ld，o发[]most post (注意[] cost lost ) old cold hold told8. 在重读音节中，o+m, o+n, o+v, o+th时，o发[]come some become sometimesson one front month monkey among none ton done once won done Monday wonder wonderful(注意only [ 'nl] gone [ g n] )love above cover (注意over []mother brother other another (注意both []Oo 字母组合音节在单词中的发音<oa> - [] boat coat (注意broad[] board [] ) <ow> - [] know row slow throw snow[] how now cow crowd brown town flower down<oor> - [] door floor (注意poor[] )<ough>-[] bought brought thought<our> - [] your four[] our hour[] colour neighbour<ou> - [] about count[∧] young country touch trouble southern[u:] group rout you[] famous favourite nervous dangerous字母u在单词中发哪些音？1.在重读开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday true rule blue glueJune2.在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音June blue ruler super3.在重读闭音节中，多数读[Λ]us must trust sun bus （busy特例）4. 在重读闭音节中p后读[u]put pull push (full bull)5. 在非重读音节中一般发[]'autumn su'pply su'pport su'ppose su'ppress 'August元音字母在重读音节中的特殊读音a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph askgrasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[ou] most postcard old coldo在m n v th前[∧] come monkey love mother字母组合er, ir, ur, or,的发音规律er, ir, ur,通常读长音/ə:/例如：term, her, girl, bird, nurse, hurtor在/w/之后也读/ə:/。
音节,开音节,闭音节,单音节,双音节基本概念
什么叫音节，开音节，闭音节，单音节，双音节1.音节音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。
如：take 拿，ta’ble 桌子，pota’to` 马铃薯，pop`ula’tion 人口，congrat`ula’tion 祝贺。
tel’ecommu`nica’tion 电讯划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。
如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的beau’ty 美。
两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu’dent 学生，la’bour 劳动。
有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let’ter 信，win’ter 冬天。
不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
如：fa’ther 父亲，tea’cher 教师。
1）音节按读音可以分为开音节和闭音节2.1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节。
例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。
例：make，like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1) 绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo(2) 相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外，最后是一个不发音的e构成的音节，如:take, make在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z|3.闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg, cross 称为闭音节。
英语单词的音节及读音规则
英语单词的音节及读音规则1. 音节概念在英语单词中元音特别响亮;一个发音的元音就可以构成一个音节;所以英语单词的音节是以发音的元音来确定的..只有一个发音的元音构成的单词称为单音节词;有两个发音的元音构成的单词称为双音节词;三个以上发音的元音构成的单词称为多音节词..例：双音节词：go; he; stand; think; please; take; some; what; glad; smoke; child;taught双音节词：teacher; brother; Sunday; neighbor; darkness; breakfast; comment ;open多音节词：exercise; holiday; separate; celebrate; institute; opportunity modernization注：一个单词音节数的多少并不是按组成单词字母的多少来划分的..2. 单词重音在英语的双音节以上的单词中;有一个或两个读得特别响亮的音节;我们称为重读音节;国际音标上标有“′”这样的重读符号..一般说来一个单词只有一个重音..例：Sunday ’s ndi begin bi’ɡin3. 开音节开音节一共有两种：一种叫绝对开音节;即直接以发音的元音字母结尾的单词..例：go ɡ; he hi:; no n ; we wi:; who hu:另一种叫做相对开音节;即发音的元音字母后有一个辅音字母r 除外再加一个不发音的字母e..例：make meik; note n t; these ei:z; like laik; use ju:z4. 闭音节发音的元音字母后面有一个或几个辅音字母r除外时;这个元音字母构成的音节叫闭音节..如果单词重音在这个音节上;该闭音节就叫做重读闭音节..例：bad b d; thank θ k; desk desk; sit sit; stick stik; fog fɡ; shop p;sun s n; must m st5. 元音字母在开音节中的一般发音A a ei; Ee i:; Ii ai; Oo ; Uu ju:例：take teik; late leit; he hi:; theme θi:m; time taim; nice nais; no n ;joke j k; tune tju:n; cute kju:t;6. 元音字母在重读闭音节中的一般发音A a ; Ee e; Ii i; Oo ; Uu例：lamp l mp; plan pl n; well wel; best best; mill mil; wish wi; hot h t;drop dr p; club cl b; but b t7. 各元音在开音节和闭音节的读音规则1A a开音节中多读 ei 字母本身的音.. 词例：name; plane; cake; take;但have中却发重读闭音节中多读 .. 词例：bad; lamp; tank; cat; mapa 的前面是辅音w时读作.. 词例：want; wash; what; qualitya 的后面是 ss; st; sp; sk; th; f; n 时常读作a:.. 词例：class; fast; grasp;ask; bath; staff; dance; command2 E e开音节中多读 i: 字母本身的音词例：he; she; be; these重读闭音节中多读 e..词例：pen; yes; well; desk; best3 I i y开音节中多读 ai 字母本身的音词例：like; time; bike; why;但give和 live中却发 i重读闭音节中多读 i..词例：stick; ship; big; mill词尾是-nd和 -ld时;i 可读作ai 词例：kind; find; child4 O o开音节中多读字母本身的音词例：no; home; joke; smoke; joke但to; do; who; move; shoe中却发 u:重读闭音节中多读..词例：hot; fog; shop; long; drop词尾是-st和 -ld时;o 可读作词例：most; post; bold; cold; 例外both; comb o的后面是 m; n; v; th 时;可读作词例：son; some; come; one; done; love;glove; mother; brother5U u开音节中多读字母本身的音词例：use; tune; cute; muleu 在辅音字母l; r; j后面时读作u: 词例：blue; rule; true; June 重读闭音节中多读或u..词例：sun; but; club; must; full; put但truth; busy中却发 u:8. -r 音节-re音节的读音规则ar 常读作a: 词例：car; park; large; star; 但war; warm; ward却读:er常读作з: 词例：verb; term; serve; stern;ir常读作з: 词例：girl; first; shirt; birdor常读作: 词例：horse; short; north; sport; 但word; work; world却读з: ur常读作з: 词例：burn; nurse; hurt; furare常读作e 词例：care; dare; stare; rareere常读作i 或e 词例：mere; here; there; were; 但were 却读з:ore常读作: 词例：more; wore; sore; storeire常读作ai 词例：fire; tire; hire; mireure常读作ju 或u 词例：pure; cure; manure; sure9. 元音字母组合的读音规则1a+其它字母al 常读作: 词例：ball; walk; talk; walk; also;其后有f 或m 时可读a: 例：half; calm; palmau 和augh 常读作: 词例：cause; fault; launch; taught; daughter 例外：laugh a:aw常读作: 词例：law; saw; claw; awfulai 和ay常读作ei词例：wait; main; day; playair 和are常读作e词例：hair; pair; chair; fare; care; dare; stare; share 2e+其它字母ea常读作i: 或e 词例：meat; please; peace; clean; head; dead; lead; bread 例外：great; break读作 eiee常读作i: 词例：meet; three; steel; green; tree; street;needei和 ie常读作i: 词例：field; piece; ceiling; receive有时ei 和ey一样..读作ei 词例：eight; neighbor; prey; grey例外：friend; 读作e height读作ai; review读作 ju: ew常读作ju: 词例：new; few; dew.ew在辅音字母l; r; j后面读作u: 词例：blew; crew; Jewear常读作i 词例：hear; dear; tear;有时读e 词例：bear; wear; pear后面有辅音字母时读作з: 词例：learn; pearl; early; earth例外：heart; 读作a: year读作jeer常读作i 词例：deer; cheer; beer; pioneer; engineer3o+其它字母oa常读作词例：coat; boat; soap; floatoi和oy常读作 i词例：oil; voice; point; boy; joyoul 常读作词例：could; would; shouldoo 常读作u:词例：food; tooth; spoon; school; moon例外：foot; good; stood; 读作 ; blood; flood读作oo 后面是k时读作词例：book; look; cook; brookoor和 oar 常读作 :词例：door; floor; board; coarse例外：poor; 读作uou 常读作au或词例：loud; house; mouth; young; touch; country; trouble 例外：group; 读作u:; youth 读作ju:; soul; 读作ough 常读作 :词例：bouught; fought; thought例外：though; 读作; through 读作u:our 常读作 :或 au 词例：four; course; pour; our; hour; sour; flour ow 常读作au 或词例：now; how; town; down; slow; show; grow; snow owe 或ower 常读作au 词例：towel; vowel; power; flower4i+其它字母ig或igh常读作ai 词例：sign; design; sigh; light; night; bright; eight ia; ie或io常读作ai 词例：dialogue; reliable; quiet; science; violet; violence5u+其它字母ui 常读作ju: 词例：suit; nuisanceui的前面有辅音字母l; r; j 时;读作u: 词例：sluice; fruit; juice例外：build读作i注：以上都是元音字母、-r音节和元音字母组合在重读音节中的读音规则..在非重读音节中基本上所有都弱化成短元音 ..10.辅音字母在单词中的读音规则1B e 常读作b 或位于词尾不发音..词例：bed; book; bright; comb; lamb; tomb; climb2C c 常读作k; s 词例：cold; clean cat; nice; city; decide有时读作词例：social; musician; precious3D d 常读作d 词例：day; desk; add;动词加-ed 时 -ed 的读法-ed前是清辅音时t除外;读作 t词例：walked -kt; jumped -pt; missed -st; washed - t-ed前是浊辅音时d除外;读作 d词例：played -eid; robbed -bd; closed -zd; begged -ɡd-ed前是 t 和 d 时; 读作 id词例：wanted -tid; needed -did4 F f常读作 f 词例：five; wife; four; leaf有时读作词例：social; musician; precious个别情况读作v 词例：of v或 v5 G g常读作ɡ词例：girl; game; give; big; ago有时读作d尤其是在元音字母 e前时此时词尾的ge 读作d;词例：large;page; college; village6 H h常读作h词例：hot; house; head; handh 有时不发音..词例：hour; honor; exhibit; rhyme7 J j常读作d词例：jam; joke; June; judge8 K k常读作k 词例：cake; week; kite; sky9 L l常读作l 词例：land; milk; belt; schooll 有时不发音..词例：walk w k; calm ka:m10 M m常读作m 词例：name; meet; mother; come11 Nn常读作n 词例：line; nine; nicen 在辅音音素k 和ɡ之前读作 ..词例：bank; think; uncle; finger; language12 P p常读作p 词例：pen; sleep; spring; picture13Q q该字母一般很少单独出现;它常和元音字母 u组成qu字母组合..常读作kw 词例：question; quite; queen14Rr常读作r 词例：road; right; read 其次是构成r音节或re 音节..15 Ss在词首时常读作s 词例：sit; soap; skys 在两个元音字母间常读作z 词例：music; season; prisons 在两个元音字母和不发音的e之间有两种读法动词常读作z 词例：close; lose; raise名词或形容词词常读作s 词例：base; case; close; coarses 前或后是清辅音时常读作s 词例：lamps; looks; waits; list; desk; husbands 在辅音字母t之后常读作ts 词例：students; streetss 在辅音字母d之后常读作ds 词例：beds; comrades; prides 注s 的读音规则较复杂;还得在具体的学习中去把握..16 T t常读作t 词例：tell; meet; ten; letter17 V v常读作v 词例：voice; love; vote; leave18 W w常读作w 词例：wait; sweet; wall; twin. 有时不发音..词例：sword; answer19 X x常读作ks 词例：box; exercise; text; excellentx后面是元音;而且又是重读音节时;常读作ɡz词例：exam; exist; exact20 Y y出现在单词开头时常读作j 词例：yes; year; yellow但出现在词尾时可能发ai 或i的音;词例：satisfy; beautify; country..与元音字母构成组合时可能发元音 ei 词例：day; play21 Z z常读作z 词例：zoo; maze; doze; zone11. 辅音字母组合的读音1ch; tch 读作t词例：child; chart; teach; match; catch; watchch 有时读作 k 词例：school; chemistry; character; stomach2ck 常读作k词例：neck; black; stick; pocket3cc 常读作k词例：accept; accident; success; according; accuse4ce 常读作s词例：nice; accept; rice; piece5dge 常读作d词例：bridge; judge; lodge6gu; gue 常读作ɡ词例：guide; league; guess; dialogue7ng; 常读作词例：sing; strong; spring; long8gh; ph 常读作f词例：rough; phrase; cough; enough但在igh; ough; augh 中gh 不发音;只发元音或元音组合的音..请参见前面 9.元音字母组合的读音规则9qu; ph 常读作kw词例：quick; quality; quite; question10sh 常读作词例：she; fish; shirt; wash11ss 常读作s词例：miss; lesson; class; assist12th 有两种发音..其一读作θ词例：think; three; bath; method其二读作e 词例：this; with; weather ; feather; mother13wh 常读作w词例：what; white; whip; where14kn 常读作n词例：knife; knee;15kn 常读作n词例：knife; knee;16tion; 有两种发音..其一读作 n 词例：mention; conversation; modernization其二读作t n 词例：question; suggestion17sion; 有两种发音..其一读作 n 词例：mission; impression其二读作 n 词例：decision; television注：以上提供的仅仅是英语单词读音规则的一般规律;尽管英语单词的读音规则有规律可寻;但不是一劳永逸的事;同学们在掌握和熟悉一般规律的前提下还必须多读单词;并注意读准确..特殊读音得采取特殊记忆的方法..。