五个元音字母开音节发音
五个元音字母的两种发音规则

第二章五个元音字母的两种发音规则一、五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu有两种发音:A says [ei] & [æ] ;E says [i:] & [е];I says [ai] & [i];O says [əu] & [ɔ];U says [ju:] & [Λ]总结归纳:五个元音字母有两种发音,一种是长音:即字母本身的读音;一种是短音,通过下列口诀记忆(五个元音字母发短音的记忆口诀):Aa for apple [æ] [æ] [æ];Ee for egg [е][е][е];Ii for is [i] [i] [i];Oo for orange [ɔ] [ɔ] [ɔ];Uu for up [Λ][Λ][Λ].二、五个元音字母的发音规律:1)以“一个元音字母+一个辅音字母+e”结尾的词简称为“元辅e”结构。
以”一个或几个辅音字母+一个发音的元音字母“结构的单词简称”辅元“结构。
“元辅e和辅元结构中,元音字母都读长音(即字母名称音),这两种结构叫做重读开音节。
2)以“一个元音字母+一个或两个辅音字母”结尾的词简称为“元辅或元辅辅”结构,元音字母读短音,这种结构的词叫做重读闭音节。
3)五个元音字母在开音节单词中读第一种读音:即字母本身的读音;五个元音字母在闭音节的单词中读第二种读音:即口诀里面的读音。
总结归纳:五个元音字母在开音节单词中读长音,即字母本身的读音;五个元音字母在闭音节单词中读短音,即口诀里面的读音。
简称为:“开长闭短”。
三、元音音素发音练习1.写出下列单词所含元音字母音标并拼读dad /d__d/ hat /h__t/ bag /b__g/kate /k__t/ same /s_ _m/ plane /pl__n/bed /b__d/ spell /sp__l/ egg /e__g/Pete /p__t/ he /h__/ pig /p__g/hit /h__t/ sick /s__k/ kite /k__t/like /l__/ write /r__t/ box /b__ks/boss /b__s/ not /n__t/ go /g__/old / __ld/ note /n__t/ nut /n__t/must /m__st/ sun /s__n/ cute /k__t/use /__z/ excuse /__k'k__z/2.写出下列单词的音标并读出来am__ thanks __ Jack __ Dale __tape __ Jane__ desk__ leg__help__ she__ see __ me __quilt __ fish __ think __ child __ ride __ nice __ clock __ long __ dollar __ cold __ most __ nose __ lunch __ cup __ number __ useful __ tube __ June __。
五个元音字母在开音节和闭音节中的不同发音

授课人:肖红霞授课时间【课标要求】了解五个元音字母地发音,掌握发音规律地重要意义.【学习目标】知识目标:了解开音节和闭音节,掌握五个元音字母在它们中地不同发音.能力目标:提高拼读单词地能力.情感目标:体会通过发音规律记忆单词地必然趋势.【学习重点】开音节和闭音节【学习难点】五个元音字母在开音节和闭音节中地发音【学习过程】自主学习(相信自己,我能行). 五个元音字母(大小写). 五个元音字母本身发音我们把五个元音字母本身发音叫做合作探究(相信集体地智慧). 查词典或书(单词表),找一找单词中划线元音字母发音与斜体字结构观察①以或结尾地单词,五个元音字母发其字母音,我们把这类型单词叫做(开音节闭音节)单词.文档来自于网络搜索总结规律一五个元音字母在发().文档来自于网络搜索②以结尾地单词,五个元音字母发其它五个音,我们把这类型单词文档来自于网络搜索叫做(开音节闭音节)单词.总结规律二五个元音字母在中发. 文档来自于网络搜索巩固练习比一比哪组说地对.练一练哪组写地好找不同( )( ).( ).( ).( ).总结五个元音字母地不同发音{ { { { {观察①以或结尾地单词,五个元音字母发其字母音,我们把这类型单词叫做(开音节闭音节)单词.文档来自于网络搜索总结规律一五个元音字母在中发().文档来自于网络搜索②以结尾地单词,五个元音字母发其它五个音,我们把这类型单词文档来自于网络搜索叫做(开音节闭音节)单词.总结规律二五个元音字母在中发. 文档来自于网络搜索巩固练习比一比哪组说地对.练一练哪组写地好找不同( )( ).( ).( ).( ).。
a、e、i、o、u五个元音字母在词汇中的读音

A、E、I、O、U五个元音字母在词汇中的读音A的发音规则.A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[ei].例如:plane[plein] radio[’reidiƏu]wake [ weik] paper[’peipƏ]但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heiv].(2)在-ange组合中读[ei].例如:change[tʃeindʒ] strange[streindʒ] arrange [ Ə’reindʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ].例如:activity[æk’tiviti] transcription[træns’krip ʃƏn]有时也读做[Ə],例如:accept[Ək’sept] Atlantic[Ət’læntik](4)在非重读音节中读做[Ə].例如:substance[’sʌbstƏns] breakfast[’brekf Əst] woman[’wumƏn](5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做.例如comrade[’kɔmrid] courage[’kʌridʒ]但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如:calculate[’kælkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit]这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sepƏrit],另外一个是climate,读做[’klaimit].(6)在wh后面读[ɔ].例如:what[wɔt] whatever[wɔt’ev Ə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil].(7)在W后面读[ɔ:]例如:water[’wɔ:tƏ] watch[wɔ:t ʃ] wander[’wɔ:ndƏ]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik].(8)在l前面读[ɔ:].例如:chalk[tʃɔ:k] tall[tɔ:1]always[’ɔ:lweiz] talk[tɔ:k]但是,shall[ʃæl] valley[’væli] shallow[’ʃælƏu]中读做[æ],wallet读做[’wɔlit].(9)下列情况下,a发[a:]的音:①在s之前,例如:class[kla:s] grass[gra:s]fast[fa:st] basket[’ba:skit]例外有两个,haste[heist]和taste[teist],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[’pæsidʒ].②在“m/n+辅音字母”之前,例如:advance[Əd’va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns]例外的是grand[grænd]③在th之前,例如:path[pa:θ] rather[’ra:ðƏ]④在lm之前,例如:calm[ka:m] palm[pa:m]⑤在lf之前,例如:half[ha] calf[ka]⑥在f之前,例如:staff[sta] after[’atƏ] afternoon[’atƏnu:n]元音字母E的发音规则.E/e以及E/e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种:(1) 在重读开音节中,e一般读做[i:]或[i Ə].Ə①[i:]例如:she he these②[iƏ]例如:zero hero serious(2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如:set bed ten Pen(3) 在非重读音节中,e一般读做[i]或[Ə].①[i]例如:enemy eleven excuse②[Ə]例如:student open children(4) e与其他字母组合的读音:①ea一般可以读做:[i:]例如:read sea meat repeat[e]例如:bread weather breakfast[iƏ]例如:real idea theatre[ei]例如:great break②ee一般读做[i:],例如:meet jeep see sheep sleep③er在重读音节中一般读做[Ə:],例如:term verb certain,在词尾一般读做[Ə],例如:teacher worker clever④ear一般读做:[Ə:]例如:early earth learn[ɛƏ]例如:bear wear[iƏ]例如:hear near dear[a:]例如:heart⑤eer一般读做[iƏ],例如:pioneer engineer⑥eir一般读做[ɛƏ],例如:their⑦ere一般读做:[ɛƏ]例如:where there[iƏ]例如:here mere⑧ew大多读做[u:],例如:blew grew flew⑨特殊词汇:clerk[kla:k] were[wƏ:]I的发音规则.(1) i在重读开音节中读[ai].例如:bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi]private[’praivit] drive[draiv](2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的i所在的音节是绝对开音节时,i读[ai].例如:title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl](3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[ai].例如:bright [’brait] high[hai]child[tʃaild]但是也有例外,例如:children[’tʃildrƏn] wind[wind](4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[ai].例如:advertise [’ædvƏtaiz] crocodile[’krɔkƏdail]appetite[’æpitait] realize[’riƏlaiz]otherwise[’ʌðƏwaiz](5)在词尾一ique里,i读[i:].例如:antique[æn’ti:k] technique[tek’ni:k]unique [ju’ni:k](6)在重读闭音节中i读.例如:big city dish kid skip rich(7)在双音节和多音节词中i读.例如:differ fifteen history mixture village winnerO的发音规则(1)o在重读开音节中读[Əu].例如:progress moment notice close ocean(2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[Əu].例如:associate[Ə’s Əuʃieit] devotion[di’vƏuʃƏn]Mongolia[mɔŋ’gƏuljƏ](3)双音节词的词尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ive,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[Əu].例如:broken local open stolen lotus(4)在双音节词和多音节词中,o读[Əu].例如:alone[Ə’lƏun] postpone[pƏust’pƏun]explode[iks’plƏud](5)在-old,-oll,-ost中,o读[Əu].例如:almost cold soldier post(6)词末的o读[Əu].例如:also piano tobacco(7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”,o也读[Əu].例如:telephone envelope(8)在move、prove及其派生词里读做[u:],例如:move approveU的发音规则字母U/u以及U/u与其他字母组合的读音规则如下:(1)在重读开音.节中,U一般读做:①[ju:],例如:student use②在字母l、r、j之后读做[u:],例如:blue rule June(2)在重读闭音节中一般读做:①[ʌ],例如:but bus cup②,例如:put full(3)在非重读音节中一般读做:①[Ə],例如:upon suppose suggest②[ju],例如:communist occupation③在字母l、r、j之后读,例如:instrument④在词尾的-ute,-ude中u读[ju:],例如:institute attitude但是在minute[minit]中U读(4)与其他字母组合的读音:①ur,有两种读音:在重读音节中读做[a:],例如:turn nurse在非重读音节中读做[Ə],例如:Saturday murmur②ure,有3种读音:[juƏ],例如:pure cure[uƏ],例如:sure[Ə],例如:figure injure pleasure③ui,一般有4种读音:[ju:],例如:suit[jui],或[ju:i],例如:suicide[’sjuisaid] tuition[tju:’i ʃƏn]在字母l、r、J之后读做[u:],例如:fruit juice,或者读做[ui],例如:fluid ruin 例外的是suite读[swi:t]④qu一般读做[kw],例如:question quite quickly。
5个元音字母的发音规律

5 个元音字母的发音规律a在开音节的单词中发/ /name名字same相同plane飞机make制造lake湖泊take拿、带cake蛋date日期hate恨mate classmate同学snake蛇face脸space空间place地方a在闭音节的单词中发/ /am是stamp邮票lamp haman 一个fan电风扇pan平底锅can能、会man男woman 女and和hand手stand站sand沙land陆地orange橘子at在that那个cat小猫hat帽子fat胖bag书包map地图bad 坏sad伤心glad高兴happy快乐ladder梯子apple苹果e在开音节的单词中发/ /he他she她me我we我们these这些Chinese语文中国人Japanese 日语日本人e在闭音节的单词中发/ /bed床pet宠物desk书桌ten 十hen母鸡pen钢笔pencil铅笔end末尾lend借给send发送mend修补friend 朋友i在开音节的单词中发/ /bike单车kite风筝like喜欢side beside在旁边nice好的fine好的time时间five五nine九line线上mine我的i在闭音节的单词中发/ /is是this这his 他的Miss小姐女士kiss list名单fish鱼dish 碟子finish完成tennis网球it 它sit坐hit撞fit健康适合in在—里面pink粉红色thin begin开始swim游泳him 他ill病milk 牛奶hill小山bill账单kill杀till直到fill填满o在开音节的单词中发/ /No不so 因此go去ago以前hello你好rose玫瑰花hole 坑洞whole整个those 那些photo 照片phone电话telephone o在闭音节的单词中发/ / 或/ /o / /not 不hot热dog小狗box盒子fox狐狸cock公鸡lock锁clock大钟knock敲门doctor医生shop商店shopping 购物bottle瓶子o / /mother妈妈brother哥弟son儿子other其他another另一个none没有一个some 一些come来money钱monkey 猴子month月份u在开音节的单词中发/ /u / /duty值日student学生Tuesday 星期二u / /blue蓝色full 饱满u在闭音节的单词中发/ /cut坎but但是nut must必须shutrun跑fun funny有趣sun太阳gun枪hunt打猎Mum妈number 数字熟记下列字母组合发音规律ar发/ /are是car小车card卡片far远的farm 农场farmer 农民hard辛苦March 三月park公园garden 花园star星星明星start开始farther 更远(father爸爸)as(s) 发/ /pass通过class班glass玻璃杯grass 小草ask问past超过last最后fast 快的all 发/ /all全部tall高的call叫、打电话fall落下hall大厅small小的talk谈话walk行走salt 盐巴ball球football足球basketball 篮球baseball棒球volleyball ee 发/ /bee蜜蜂see看见meet碰见need需要seed free自由three三tree树木ea 发/ /tea茶teach教teacher老师eat吃meat肉seat座位heat 热量sea大海season季节clean打扫、干净team组、对mean meaning ea发/ /head 头bread面包breakfast早餐oo 发/ / too也zoo动物园food食物noodle面条school noon中午moon月球soon很快spoon勺子room房间classroom 教室bedroom 卧室broom扫把oo发/ /book书本look 看cook煮foot脚footballor 发/ / or for more short矮的forty40 door门floor地板ir 发/ /sir先生bird小鸟girl女孩first第一third第三thirteen13 thirty 30 shirt衬衫skirt短裙dirty 脏的er发/ /teacher老师worker工人farmer农民cleaner father爸爸mother妈妈sister姐妹brother兄弟ear 发/ /ear耳朵hear听见near 附近fear dear 亲爱的tear clear 清楚clearlyair发/ /air空气hair 头发chair椅子pair双、对fair ow发/ / lo blow bow rainbow row排grow长大throw扔know知道window窗户showow 发/ /now现在how怎样cow flower 花shower down town powerou发/ /out外面about关于house房子mouse老鼠blouse女衫mouth嘴trousers裤子loud大声sound found round around ground地面pound mount mountain大山aw发/ / law raw draway 发/ /May 可以lay play玩say说stay呆pay day日子today今天Monday星期Sunday星期天ey发/ /key monkey money honeyoa 发/ / boat小船coat大衣goat山羊oy 发/ / boy男孩joy enjoy join toilet厕所igh 发/ /high高light轻night晚上right正确bright明亮fight 打仗sightough 发/ /bought brought thought。
五个元音字母的发音规律及音节(讲义)译林版英语六年级下册

音标教学第四课五个元音字母的发音规律及音节1.五个元音字母的发音规律2.音节划分3.开音节和闭音节4.重读音节1.五个元音字母的发音规律五个元音字母的发音虽然较为复杂,但也有一般性规律。
位于重读开音节中,多数发字母的本音,即:Aa[eɪ],Ee[iː],Ii[aɪ],Oo[əʊ],Uu[ju:];位于重读闭一、1. cat sad ant apple 2. cake name station potato have 3. afternoon father tomato basket 4. ago breakfast about finally 5. watch wash want what 6. water 7. anything many 8. message orange二、1. bed, let, desk, egg 2. we, these, Chinese 3. accident, happen, open, Hello 4. jacket, blanket, basket, telephone 5. hero , here三、1. big, sit, pig, sister 2. kite, write, five, size, live, give 3. family,四、1 hot, dog, box, god; cold, most 2 hole, hope, open, close; tomato, photo 3 today, collect, occasion 4 monkey, money, colour, glove 5 move, who, whose 6 woman, wolf 五、1. uncle, up, rubber, run 2. cute, music, puter, excuse 3. push, put, pudding, full, February, July 4. blue, ruler, supermarket, June, rule, true 5. difficult, autumn, Museum 6. minute, busy 7. guess2. 音节划分一个音节的单词叫单音节单词,两个音节的单词叫双音节单词,三个及三个以上音节的单词叫多音节单词。
(完整)5个元音字母在单词中的发音规律详细汇总,推荐文档

——→
/ ɪ/ beautiful animal
非重读
有时
/ǝ/ holiday,family,以及在后缀-ible 中.
(y)
多音节动词词末且相对开音节位 音节
exercise satellite advertise analyse
置
/ aɪ/
y 在多音节动词词末不弱化
satisfy:['sætisfai],occupy:['ɔkju,pai]
重读音
在开音节中
/ i:/ he these me Chinese
节
在闭音Байду номын сангаас中
/ e/ bed let pen desk yes egg
非重读 音节
——→
/ ɪ/ chicken pocket begin children
有时
/ǝ/ hundred student open weekend
e 在后缀-el,-en,-ent,-ence,-ency 中读/ə/,如 cru'el, si'lence, flu'ency
非重读 音节
在~m ~n ~v ~th 前 ——→ 词尾
/Λ/ /ǝ/ / ǝʊ/
come monkey love mother second tonight somebody welcome also zero photo,cargo:['kɑ: gəʊ]
另外:o 在辅字组 wh-后读/u:/,如:who, whose
另外、i 非重读时,在字母 d,t,n,l 后,且在元音字母前,读/j/。如 audience, frontier, opinion, familĭar。【虽然 ie 是字组,遇 d,t,n,l 有时也这样(i 发/j/音),如 audience,
5个元音字母在开闭音节的读法

5个元音字母在开闭音节的读法【文章标题】:探讨5个元音字母在开闭音节的读法一、引言在学习中文发音的过程中,我们常常会遇到元音字母在开音节和闭音节中的不同发音,而其中最为常见的就是5个元音字母:a, e, i, o, u。
它们在不同的音节中会有不同的发音,本文将从深度和广度的角度探讨这一主题并进行详细阐述。
二、开音节与闭音节的概念1. 开音节:指以元音字母结尾的音节,比如“爸”,“妈”,“奶”等。
2. 闭音节:指以一个辅音结尾的音节,比如“把”,“老”,“帽”等。
三、元音字母在开音节的读法1. a的发音:在开音节中读作[ɑ],比如“爸爸”、“花”。
2. e的发音:在开音节中读作[ɛ],比如“鹅”,“奔”。
四、元音字母在闭音节的读法1. a的发音:在闭音节中读作[æ],比如“把”,“岜”。
2. e的发音:在闭音节中读作[e],比如“老”,“带”。
五、5个元音字母在开闭音节中的变化规律1. a的变化:在开音节中读作[ɑ],在闭音节中读作[æ]。
2. e的变化:在开音节中读作[ɛ],在闭音节中读作[e]。
3. i的变化:在开音节中读作[i],在闭音节中读作[ɪ]。
4. o的变化:在开音节中读作[ɔ],在闭音节中读作[ɒ]。
5. u的变化:在开音节中读作[u],在闭音节中读作[ʊ]。
六、个人观点与理解对于中文发音,了解元音字母在开闭音节中的读法有助于正确地发音,并且更好地理解和学习汉语。
在学习过程中,可以通过反复练习和比较开闭音节的发音,逐渐掌握正确的发音规律。
七、总结和回顾通过本文的讲解,我们详细地了解了5个元音字母在开闭音节中的读法,并总结了它们在不同音节中的发音规律。
这对于汉语学习者来说是一个重要的知识点,希望可以通过本文的解释和示范,更好地掌握这一发音规律。
在知识的海洋中,我们不断地探索、学习和总结,相信通过不懈的努力,一定可以更好地掌握这些知识,为自己的语言表达能力和交流能力增添一份底蕴和自信。
英语元音字母有哪些 怎么读

英语元音字母有哪些怎么读
英文字母一共26 个,其中由5 个元音字母和21 个辅音字母组成。
5 个
元音字母分别为:a[ei]、e[i:]、i[ ai]、o[eu]、u[ju:]。
1 元音字母发音规则将字母分类英语的26 个字母分两种类型:一种叫元音字母,另一种叫辅音字母。
元音字母有:a,e,i,o,u 五个,其余为辅音字母。
一、元音字母在重读音节中的读音
a
在开音节中[ei] name play Jane baby cake
在闭音节中[ae] bag dad hat map black back
e
在开音节中[i:] he these me Chinese
在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg
i
在开音节中[ai] bike drive time nice kite
在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim
o
在开音节中[əu]those close go hoe home no
在闭音节中[ɒ]clock not box shop sock
u
在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
August 7th , Period 1
学习重点
1.5个元音字母开音节发音;
2./p/ /b/,/ t/ /d/,/k/ /g /三对辅音
教学步骤
Step 1. Let’s enjoy the song and fill in the blank.
重唱
Step 2. 5个元音字母开音节发音
A.理清概念:1.英语中有共_____个字母,其中元音字母______个,它们是______,______,______,______,______。
2.开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。
例如:no, she ,ba-by ,stu-dent
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如:name, these, bike, home, ex-cuse.
规律:元音字母在开音节中发_____________ 音。
B.下面我们一起来学习5个元音字母开音节发音
1. Aa在开音节中读 / ei /
age(年龄) April (四月) baseball(棒球) case(盒子) bookcase (书柜) 举例子比赛:在开音节中a读 / ei / 的单词。
多多益善(The more the better!)
2.E e在开音节中读/ i:/
she(她) e-mail(电子邮件) evening(晚上) Chinese(中文)
举例子比赛:在开音节中e读 / i: / 的单词。
多多益善(The more the better!)
3. I i在开音节中读/ ai /
nice(好的) behind(在后面) like(喜欢) ice(冰)
举例子比赛:在开音节中i读 / ai / 的单词。
多多益善(The more the better!)
4. Oo在开音节中读/ əu /
note(注解) those(那些) photo(照片) open(打开)
举例子比赛:在开音节中o读 / əu / 的单词。
多多益善(The more the better!)
5. Uu在开音节中可读/ ju: /和/ u:/
unit(单元) cute(可爱的) popular (受欢迎的) June(六月)
举例子比赛:在开音节中u读 / ju: /或者/ u:/的单词。
August 7th , Period 2
Step 1.回顾上节课5个元音字母在开音节中的发音
_______________________________________________________ Step 2.辅音音标/p/ /b/,/ t/ /d/,/k/ /g / 三对辅音
清辅音:[p] [t] [k]
浊辅音:[b] [d] [g]
举例子,写出含有一下辅音发音的单词。
[p]
[b]
[t]
[d]
[k]
[g]
Step 3.请同学们认真拼读,有什么新发现吗?
sport study sky
笔记:
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 举一反三:
Step 4.Game time.相同音标单词对抗赛
游戏规则:全班同学分两组靠边站,不得翻看任何资料,老师出事一个音标,每组由一个同学说出含有这个音标的单词,最后接不上为输,赢一局得10分。
得分最后一名组员有惊喜或者惊吓哦!Step 5. 默写今天所学的音标。