2015年—2016年小三班第一学期个人计划——李群林
2015-2016学年度七年级三班级工作计划

2015-2016学年度第一学期七年级三班工作计划李全新的学期,我接任了七年级三班班主任工作,面对这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我认为自己最大的使命是:使学生在学习的三年时间里,学会做人,学会求知,发展个性,健康成长。
践行“让文明照耀人生,让健康紧随人生,让艺术扮靓人生,让东泉温润你一生”教育理念。
虽然,我在班级管理上经验不够,但我希望从现在做起,从此刻做起,通过虚心请教,能够尽快的将所学的教育教学理论运用到班级管理的实践中来。
为了更好的开展班主任工作,特制定本期班队工作计划如下:一、本期目标1、建立并逐步完善班级管理制度,建立一支有进取心、凝聚力、能力强的班干部队伍,帮助老师管理班级。
2、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
3、加强学风建设,培养学生学习兴趣,明确学习的重要性,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,形成“亦师亦友”的师生关系,并协调好本班学生与老师、老师与老师之间的关系。
二、基本情况本班共有学生48人,其中男生27人,女生21人。
本班学生多数为农村学生,有着农村孩子的淳朴,但也有少部分学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自己,纪律方面令人担心。
另一方面,本班学生入学成绩不好,基础较差,但有着较强的潜力可以挖掘。
三、具体措施1、选好本班的班委干部,并使他们能各尽其职,在班上起到榜样作用。
2、抓好班级常规检查,杜绝学生出现早退、旷课等现象。
3、安排学生做好班务记载和每周温馨提示。
4、通过班委会议、周记本,帮助老师随时了解班级情况,及时发现学生的不良动向,并将其尽可能的扼杀在萌芽阶段。
5、抓住班会课、班级黑板报等一切机会,组织学生学习《中学生行为规范守则》、本班班规、操行评分细则等,对学生时时进行爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
6、开展有益的文体活动,促进学生身心健康发展。
7、狠抓课堂纪律,多巡视课堂,确保课堂教学次序及教学质量。
2015—2016学年度上学期学校工作计划

八仙筒镇中学2015—2016学年度上学期工作计划2015.8根据教体局2015—2016学年度上学期教育教学工作安排,结合我校工作实际制定本学期工作计划。
指导思想:紧紧围绕“以办好每一所学校,办人民满意教育为目标,以提高学校管理水平和教师专业素质为抓手,进一步深化有效教学改革,提高学校教育教学质量,促进学生全面发展,强化学校安全管理,提升学校综合实力”的工作思路。
积极开展各项工作,力争使学校管理、教育教学再上新台阶。
具体工作:一、加强领导班子及教师队伍建设首先加强学校领导班子建设,努力建设一支学习型领导班子队伍。
一是要求学校领导班子成员要坚持学习,无论是否任课都要掌握一定的教育理论,用科学的教育理论指导实践工作,提高管理水平和实效。
二是主管教学的班子成员更要加强学习,要掌握1-2科课程的教材和课标的主要内容,做到指导教学心里有数,工作有的放矢。
其次是努力建设一支团结务实、勤政廉政的领导班子。
1、领导班子成员要做到心胸开阔,公平公正,不谋私利,以身作则,勇于承担。
班子成员分工要进一步明确,要求做到相互协作,紧密团结,大事讲原则,小事讲风格,到位不错位,补台不拆台,努力建设成了一个“率先垂范、以身作则、勤政廉政、团结高效”的领导集体。
多为学校建设发展献计献策,出点子,想办法。
2、要求学校领导班子成员在教育系统开展的严格纪律约束改进工作作风整治活动中起模范带头作用,以身作则。
严格纪律约束,坚决反对“四风”,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,转变作风,增强执行力。
进而影响全校教职工增强集中整治的自觉性和紧迫感。
为学校发展提供有力的纪律和作风保障。
第三切实加强教职工队伍建设。
一是加强教师业务学习提高教师业务素质。
本学期深入学习2011版新课标及课标解读。
遵循自学与集中学习相结合的学习方式,制订切实可行的学习计划,真正提高学习效果,努力做到心中有课标,眼中有教材,手中有策略。
努力抓好教师“利用知识树提高教师教学基本功”和“加强教学反思促进教师专业发展”两个项目研究,做到实效研究、细化研究。
2015-2016学年第一学期班主任工作计划

2016—2017学年秋季学期班主任工作计划大寨中学220班班主任严仁晖新的一学年,为了起好带头作用,经过反复考虑,我决定亲自带好一个班级,当好班主任。
按照学校的规定和班级分配,我最终担任了220班的班主任。
该班有82名学生报名入学。
其中男生46名,女生36名。
单亲家庭3名,父母均在外打工占7名,父母其中一人在外打工占12名。
就小学升初中入学成绩看,语文、数学双科成绩较好的学生只有5、6人,大部分学生学习基础较差。
为了抓好220班班风、学风,特制订本学期班主任工作计划如下:一、指导思想以党的教育方针为指导,积极落实上级教育行政部门关于教育教学工作要求,教书育人,为人师表。
进一步把“行为导向教育”和“构建学业质量保障体系”的科研成果运用在日常教学中。
以提高教学质量为中心任务,围绕学校“追求第一,特色办学”的教育理念,设计开展各项活动,圆满完成各项教育教学任务。
二、工作重点1、强化安全意识,确保班级无重大安全事故发生。
2、将“学业质量保障体系”全面应用于实际课堂教学中。
3、开展“书香校园”活动,加强班级文化建设。
4、重视“行为导向”研究,以《弟子规》为抓手,狠抓学生文明素养。
5、组织学生进行科学有效的锻炼,参加达标运动会。
6、抓差培优,严格要求,耐心辅导,力争完成各项教学指标。
7、建立班级自治管理委员会,使人人有岗位,人人有责任,培养学生的自我管理能力。
三、努力方向及措施:1、重视学生安全教育,打造平安校园。
牢固树立“安全第一”的思想,把学生的安全教育当作头等大事常抓不懈,工作做细做深,关爱每一个学生。
2、牢固树立“质量第一”的教育教学思想,扎实有效地开展常规教学工作。
本学期以“严谨、扎实、求活、创新”为原则,认真钻研教材,认真对待“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学的各个环节。
3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。
如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
第一学期小三班班级工作计划文选

第一学期小三班班级工作计划文选一、引言新学期伊始,小三班将致力于营造一个温馨、和谐的学习环境,通过一系列精心策划的工作计划,促进幼儿的全面发展,加强家校联系,提升教育质量。
二、工作目标建立良好的班级常规,培养幼儿的自我管理能力。
通过多样化的教学活动,激发幼儿的学习兴趣。
关注每个幼儿的个体差异,促进其个性化发展。
加强与家长的沟通,共同参与幼儿的教育过程。
三、工作内容(一)班级管理班级文化建设设计班级口号、标志,增强班级凝聚力。
常规教育制定班级规则,培养幼儿良好的行为习惯。
安全教育定期进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
(二)教学活动课程规划根据幼儿的年龄特点,合理规划课程内容。
教学方法采用游戏化教学,提高教学的趣味性和互动性。
个别辅导对需要特别关注的孩子进行个别辅导。
(三)学生发展身心健康关注幼儿的身心健康,定期组织体检。
情感教育通过故事、角色扮演等方式,培养幼儿的情感表达能力。
特长培养发现并培养幼儿的兴趣爱好和特长。
(四)家校合作家校沟通建立有效的家校沟通机制,定期召开家长会。
家长参与鼓励家长参与班级活动,共同促进幼儿成长。
家庭教育指导提供家庭教育指导,帮助家长提高育儿能力。
四、时间安排开学初完成班级文化的建立和常规教育的初步实施。
每月组织一次主题教学活动和家长交流活动。
期中进行中期教学效果评估,调整教学计划。
期末组织期末成果展示,总结学期工作。
五、监督与评估定期检查对教学活动和班级管理进行定期检查。
效果评估通过观察、测试等方式,评估教学效果。
持续改进根据评估结果,不断优化工作计划。
六、附则本计划自发布之日起实施,由小三班班主任负责解释。
如有特殊情况,班主任可对计划进行适当调整。
班级活动计划书

UI1610 班级活动计划书
活动时间:2016-11-26 9:00-18:00
人数:37+3
工作人员:林芳香李天朋陈静媚蔡重庆
活动地点:大学城/天河公园
活动概况:通过户外拓展项目增强班级对团队的合作意识,提高1+1>2的团队精神。
本次活动设有三项队伍式竞赛项目,培养团队沟通能力和分工合作能力。
工作人员观察具有管理能力的人员、能力较弱的人员,作后期工作铺垫。
活动目的:提高班级实训生的团队精神(班级归属感)
理论架构:运用蚁群效应——弹性分配,团队运作有条不紊。
蚂蚁有严格的组织分工和由此形成的组织框架,而且它们的组织框架在具体的工作情景中有相当大的弹性。
其次,它们在工作场合的自我组织能力也特别强,不需要任何监督就可以形成一个很好的团队而有条不紊地完成工作任务。
再次,蚂蚁做事很讲究流程,但它们对流程的认识是直接指向于工作效率的。
活动流程:
一、户外拓展
热身:
1、两人背对背是对方双脚离地,并安全放下。
2、两人背靠背坐地,设法不用手撑地同时站立。
3、4至5人组合,重复上一个动作。
项目1:信任背靠背
规则:以8至9人团队形式,背靠背设法不用手撑地使所有人同时站立。
项目2:滴水不漏
规则:
项目3:怪兽过河
活动物资:
哨子、扩音器、水、纸杯
活动经费预算
分工
风险预测:对应措施:
活动测量:
量化指标:
80%参与者对团队建设感到有效
提高90%参与者的团队合作能力
工具:
实训生后感、满意度调查
助教、班主任针对团队建设观察
照片。
2015——2016学年度第一学期少队工作计划

沙峁九年制学校少队活动工作计划(沙峁九年制学校李艳萍)一、指导思想:以三个代表重要思想和科学发展观为指导,进一步贯彻中央8号文件精神,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,加强心理健康教育的研究与实践,抓基础、重体验、严管理,培养学生个性特长,促进学生身心健康,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校少先队工作的新局面。
二、主要工作及措施:1、走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日——"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。
2、金秋十月,红旗飘飘。
我们将迎来祖国华诞和少先队建队日。
少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。
在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行"在队旗下成长"入队仪式。
3、结合十一月法制教育月,落实教育局法制安全科关于学校法制工作的要求,开展系列活动。
一是按照“五五”普法教育的要求,努力做到计划、教材、课时、师资“四落实”。
二是组织学生开展“法律教育月”活动;三是继续坚持从严治校的方针,在一般纪律管理的基础上重点抓午间、课间纪律,以推动“三风”的进一步好转;四是以多种形式,紧抓学校教育这块主阵地,加大法制教育的宣传力度,发挥法制副校长的作用,加师生的法制意识和法制观念,使其从小就养成遵纪守法的良好习惯。
平时以班级为单位,利用晨会、班会活动等形式,向全体师生宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。
2018个人工作计划(l 李树林)

教师个人工作计划湛河区教师进修学校李树林2018年3月教师个人工作计划一.思想政治方面1.加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。
关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、积极学习,不断提高自身素质。
积极参加学校组织的各项学习活动,比如四月份的“名家论坛”,并做好学习记录,明确语文教学和教改方向,回来进行反思,进行专题研究,提高自身的专业能力;课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落;积极参加学校组织的教育教研活动。
平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。
利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握语文学科教学发展的动态和趋势。
在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,深化教育改革。
三、认真完成各项工作(一)教育教学方面1. 认真完成各项培训工作。
2018年上半年,学校安排我三月份对新招教教师进行班主任培训,四月份对新招教教师进行专业课专题培训,本着对新教师负责的态度,我一定要认真备课,上出高质量的培训课来,促使新教师专业不断成长,一定圆满完成学校领导安排给我的培训任务。
3.深入基层调研,进行语文教学专题研讨。
4.积极参与区名师、骨干教师、教学能手、教坛新秀评选中的专业活动。
(二)办公室工作办公室工作繁琐,任务重,作为办公室一员,我要发扬不怕苦、不怕累的精神,对领导交办的各项任务绝不推诿、应付,认真完成。
小三班班务规划:妥善安排第一学期工作计划

小三班班务规划:妥善安排第一学期工作计划小三班班务规划:妥善安排第一学期工作计划随着新学期的开始,作为小学教育中的关键环节之一,班务规划显得尤为重要。
对于准备接手小三班的我们来说,需要考虑如何妥善安排第一学期的工作计划,为孩子们的成长教育提供一个有序、稳定的环境。
1.明确班级目标在制定工作计划前,首先需要明确班级目标,即此次班务规划的目的。
小三班的目标是什么?比如,是为了提高学生的口语表达能力、培养其团队合作能力等。
明确班级目标有助于帮助我们把握班级团体发展方向,更好地顺应学生的成长需求,促进学生全面、协调、稳定地发展。
2.优化班级组织管理班级组织管理是班主任工作中的重要部分。
对于小三班的管理来说,我们需要一些行之有效的措施,比如做好出勤管理、规范家长交流途径、建立班级荣誉制度等。
只有通过优化班级管理,才能让孩子们在一个稳定的环境中茁壮成长。
3.合理安排教育教学活动我们需要建立完善的课程体系和教学安排,为孩子们提供多样化、趣味化的学习体验。
在小三班的教育教学活动中,需充分考虑孩子们的学习兴趣和特长,让他们通过多种多样的方式参与其中,提高他们的学习能力和自学能力。
4.加强家校合作家长是孩子成长教育中的重要组成部分。
我们需要与家长加强合作,在班务规划中非常重要。
只有通过合理的家校互动,才能够让家长更好地参与孩子的教育,理解他们的学习情况,共同推动孩子的成长。
综合以上四点,我们制定了小三班班务规划第一学期工作计划。
1、班级目标以提高学生语言表达能力、团队合作、自学能力为目标,为孩子提供一个稳定、和谐、多彩的发展环境。
2、班级组织管理① 做好出勤管理。
班级出勤情况是学生成长的基础,我们需要严格要求,加强考勤管理。
② 制定班级管理规章制度。
建立班级纪律,规范学生的行为规范。
③建立家长交流途径,规范家长参与方式。
④ 建立班级荣誉制度,通过班级激励机制,团结学生,提高班级的向心力。
3、教育教学活动① 综合素质教育应该是小学教育中最重要的部分。
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YIEN' KINDERGARTEN 2015年—2016年小班上学期个人工作计划
新学期开始了,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展.
一、思想政治方面
热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面
⒈做好新生入园的情绪安抚工作。
由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:
(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,进行家访,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
⒉培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的照片;
(2)学会正确的洗手方法;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
⒊培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
⒋深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序。
在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
6.要提高自身的素质修养,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
不断充实自我,不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,认真上好每一节课。
三、家长方面
1、加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
听取并采纳家长合理意见,利用家长会、家长开放日、家长学校等各种途径做好家长工作。
2、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
3、鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
4、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好家园联系册上的教师留言,每周发放,家长写好家园联系册上的家长留言,定期的反馈,做好交流沟通工作。
四、卫生保健方面本学期,我们会一如既往的积极配合园内的保健人员,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。
更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯。
尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。
注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步,我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美。