七年级政治试卷(2)

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2024年七年级上册政治第二单元基础练习题(含答案)

2024年七年级上册政治第二单元基础练习题(含答案)

2024年七年级上册政治第二单元基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列哪个是我国宪法规定的公民基本权利和义务?()A. 选举权和被选举权B. 劳动权和受教育权C. 人身自由和人格尊严A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善3. 我国未成年人保护法规定,未成年人享有生存权、发展权、()、参与权等权利。

A. 教育权B. 受保护权C. 人身安全权D. 荣誉权A. 遵守法律法规B. 有序参与政治生活C. 增强民主意识A. 公民可以信仰任何宗教B. 公民可以不信仰任何宗教C. 国家保护正常的宗教活动A. 尊重各民族的风俗习惯B. 学习和使用少数民族语言C. 促进各民族交流交往A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 选举B. 社情民意反映制度C. 社会听证制度A. 对国家机关和国家工作人员提出批评和建议B. 对违法失职行为进行申诉、控告或检举C. 参与民主评议二、判断题:10道1. 我国公民享有广泛的权利,但不需要履行任何义务。

()2. 社会主义核心价值观包括国家层面的“富强、民主、文明、和谐”,社会层面的“自由、平等、公正、法治”,个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。

()3. 未成年人的生存和发展事关人类的未来,因此保护未成年人是全社会的共同责任。

()4. 公民参与政治生活只需遵守法律法规即可。

()5. 我国实行宗教信仰自由政策,国家不干预宗教事务。

()6. 民族团结是我国民族政策的核心内容。

()7. 公民的基本义务包括依法纳税、服兵役、受教育等。

()8. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

()9. 公民参与民主生活的途径有选举、社情民意反映制度、社会听证制度等。

()10. 依法行使监督权是公民的一项基本权利。

()三、填空题:20道1. 我国宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是治国安邦的________。

2019-2020年七年级上期中政治试卷(II)

2019-2020年七年级上期中政治试卷(II)

2019-2020年七年级上期中政治试卷(II)一、单项选择题(选出最符合题意的一项,将序号填在答题卷的表格,每小题2分,共48分.)1.开始中学新生活,我们有机会重塑新“我”,在父母、老师和同学心中树立完美形象,下列选项,哪些是塑造完美新形象的内容()①越来越越有主见,敢于表达自己②越来越有活力,能坚持,有韧性③能在集体生活中积极参加社会实践④能全盘接受新同学的建议。

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2.在七年(1)班开展“梦想”的主题班会上,班长吴昕说:“我的梦想是当一名建筑设计师”。

那么,你认为她要实现自己的梦想,最根本的是()A.脚踏实地,付出努力B.只要学习建筑专业知识就行C.学会走捷径 D.学会织梦3.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

下列关于梦想的说法,不正确的是()A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.现实常常把梦想打败D.梦想与现实是平行线,无法相交4.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。

“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。

面对这些不同,我们应该()①学会自主学习,主动接受新知识②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习,“头悬梁,锥刺股”,苦学、死学。

A.①②③④B.①②C.①②④D.③④5.李丽是某校七年级学生。

她家住边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。

无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。

这是因为李丽懂得()①学习激发前进的持续动力②要想有出息,唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们拥有更充实的生活④只要努力学习,我们就能拥有一切。

A.①②③B.①③④C.②④D.①③6.杨老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?()A.我就是我,我不需要别人给我提意见B.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提C.我认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉D.别人的意见我都接受7.某班的黑板报上有两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”.这两则名言告诉我们()A.尊重他人就是尊重自己B.要讲究礼仪礼貌,树立良好的个人形象C.外在形象比内在素质更重要D.要通过自我观察认识自我,不断完善自我8.培根有句名言:“ 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。

2023-2024学年初中政治部编版七年级上第二单元 友谊的天空单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中政治部编版七年级上第二单元 友谊的天空单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计16小题每题3分共计48分)1.“沟通是一座桥渡你趟过溪水沟通是一溪水帮你浇熄怒火”这句话告诉我们沟通可以()①加深彼此的理解②消除差异与误解③化解彼此的矛盾④让我们迎合他人A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】材料中关键词“桥”“溪水”“浇熄怒火”意即通过沟通相互理解和谅解彼此求同存异对应选项为①③ 选项②错误人与人之间的差异需要尊重不能被消除选项④错误迎合他人会丧失自主性不符合平等的原则不利于沟通和尊重2.认真阅读《诗经•卫风》中的这段话你的感悟是()木瓜投我以木瓜报之以琼琚匪报也永以为好也!投我以木桃报之以琼瑶匪报也永以为好也!投我以木李报之以琼玖匪报也永以为好也!﹣﹣节选自《诗•卫风》A. 友谊是朋友间一成不变的心灵相遇B. 友谊是没有竞争和原则的亲密关系C. 友谊是平等的、双向的D. 友谊是我们成长中最宝贵的精神财富【答案】C【解析】题文中《诗经•卫风》中的话说明了友谊是平等的、双向的接受帮助也学习帮助对方感受关怀也学习关怀对方我们共同分享也相互分担在相处中体验积极的情感 C符合题意 A错误友谊不是一成不变的 B错误友谊存在竞争友谊讲究原则 D不符合题意3.随着年龄的增长人的交往范围会逐步扩展下列属于扩大交往范围好方式的有()①参加学校的集体活动②经常上网聊天约见网友③参加有益的社会活动④正确使用互联网A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】D【解析】由题干描述得知随着年龄的增长人的交往范围会逐步由“内圈”向“外圈”扩展扩大交往范围的好方式有参加学校的集体活动、参加有益的社会活动、正确使用互联网等等故①③④符合题意网络具有虚拟性“经常上网聊天约见网友”容易交到不良的朋友排除故选D4.导致如图漫画中人物“小白”当前处境的直接原因是()A. 他缺乏与他人的交往B. 他太骄傲自大C. 他有严重的心理问题D. 他年龄太小【答案】A【解析】题干中的“小白”感到孤独是因为其没有充分认识到交往的重要性在平时的生活中也缺乏与他人的交往 A是正确的选项选项BCD漫画没有体现排除故选A5.网络与传统产业的结合产生了许多新兴的服务行业比如电子“银行”、网上购物、网上订票、滴滴打车等这说明网络经济的发展()A. 为人们的生活提供了各种方便B. 使大容量的信息得以快速传播C. 只有利于商家赚钱D. 有助于我们帮助别人解决一切困难【答案】A【解析】“银行”、网上购物、网上订票、滴滴打车都离不开网络技术这说明网络经济的发展为人们的生活提供了各种方便 A符合题意B与题意不符CD绝对故选A6.(1)你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗比尔•盖茨关于网络交往的这句话主要说明了()6.(2)上述材料给你的启示是()①要慎重结交网友②要增强自我保护意识和能力③拒绝使用WIFI 避免受到侵害④要学会在现实中与同伴交往A. 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性B. 网络交往可以畅所欲言无拘无束C. 网络交往都是虚假的毫无真实性可言D. 网络交往可以实现人和动物的交流【答案】A【解析】你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗说明网络的交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性同时网络交往也打破了现实生活中的身份限制具有平等、自主的特点所以选项A正确网络交往要遵守规则即遵守道德和法律网络交往可以畅所欲言无拘无束的说法是错误的所以选项B错误网络的交往对象具有虚拟性但不排除真实性网络交往都是虚假的毫无真实性可言的说法是片面的所以选项C错误网络交往可以实现人和动物的交流的说法是错误的是对材料观点的错误理解所以选项D错误【答案】B【解析】依据课本知识可知不管网络生活有多么精彩我们也不能只停留在虚拟世界中我们要学会在现实中与同伴交往感受生命的丰富因为虚拟的交往难以触摸到生活中的真实要慎重结交网友要增强自我保护意识和能力所以选项①②④的观点是正确的符合题意选项③的观点是错误的不能拒绝使用WIFI 避免受到侵害忽视了网络交往的积极作用7.网上交往具有的特点有()①虚拟②平等③公开④自主A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】网上交往具有虚拟、平等、自主的特点超越时空限制把天涯海角、素不相识的人连在一起解答此题需要识记网上交友的特点内容据教材知识点①②④都是在说网上交友的特点③公开不属于网上交友特点排除故选B8.在与同学相处过程中下面方式不利于和同学建立融洽关系的是()A. 真诚坦率地表达自己的感情B. 交流时注意力集中不要心不在焉C. 能接受他人的不同之处D. 发生矛盾时互不相让等对方先认错【答案】D【解析】本题考查的是同学之间应怎样进行交往建立融洽的同学关系.尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助.与之相符的是坦率地表达自己的感情保守朋友的私人秘密.交流时注意力集中不要心不在焉能接受他人的不同之处所以ABC是正确的做法 D选项发生矛盾时互不相让等对方先认错做法是错误的应该主动承认错误排除.故选D.9.小伟和朋友发生了激烈的冲突过后他冷静反思了发生冲突的原因积极主动地找朋友进行沟通小伟这样做()①失去了做人的尊严②是正确处理冲突的表现③有利于呵护友谊④彻底消除了与朋友之间的矛盾A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】B【解析】失去了做人的尊严说法错误①不选“彻底消除”说法过于绝对④不选②③正确这是正确处理冲突的表现有利于呵护友谊故选B10.欣赏下边的漫画《宅童》你最想对“宅童”说的是()①封闭自己脱离现实世界会使自己陷入孤立②这种我只想待在家里把自己“宅”起来、闭锁自己的做法会使自己的人际关系萎缩③应该保持积极开放的心态接触更多的人让友谊之树枝繁叶茂④走出虚拟世界积极交往才能形成良好的性格人生才更精彩A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【解析】漫画中的“宅童”是把自己封闭起来的表现这样做会使自己的人际关系萎缩不利于形成乐观开朗的性格我们应该保持积极开放的心态接触更多的人让友谊之树枝繁叶茂①②③④均符合题意故选D11.灵灵和小东的家离得很近他们上学放学经常一起走路上谈谈读书感受、学习体会说说笑笑非常高兴对彼此的学习也有很大促进对灵灵和小东的交往认识不正确的是()A. 他们一起交流学习可以使双方优势互补促进个性全面发展B. 可以给学习和生活带来快乐、美好的感受C. 他们这种交往有益于身心的健康发展D. 他们这种交往会浪费时间影响学习【答案】D【解析】题文中灵灵和小东在一起学习对彼此的学习有很大促进说明交往有利于学习成绩的提高.选项D.他们这种交往会浪费时间影响学习说法与题文相反是错误的.因此D选项符合题意.排除正确的观点ABC.故选D.12.古人有“知己” 今人有“密友” 生活中每个人都需要朋友友谊的力量是巨大的这是因为()①朋友越多越有面子②朋友能为你做任何事情③良友使我们的生活更快乐④友谊使我们取长补短增长智慧A. ③④B. ①②C. ①③D. ②④【答案】A【解析】本题考查友谊的重要性③④ 生活中每个人都需要朋友友谊的力量是巨大的因为良友使我们的生活更快乐友谊还能使我们取长补短增长智慧③④说法正确① 朋友不是越多越好要慎交朋友我们交朋友也不是为了面子①说法错误② 朋友能为你做任何事的说法过于绝对了②说法错误故本题选A.13.要让同学们尽快了解自己使自己结识更多的朋友就应该()A. 与任何人毫无保留地交往B. 多参加集体活动C. 想办法让别人来关心自己D. 等待别人的关注【答案】B【解析】由题干描述得知要让同学们尽快了解自己使自己结识更多的朋友就应该多参加集体活动才能多交流结交益友所以B是正确的学习排除错误的观点ACD.故选B.14.疫情防控期间有的孩子因为想出去玩和家长产生激烈冲突有的家长自己焦虑又把情绪传递给孩子还有的家长抱怨孩子天天沉浸在电子产品里不学习、不听话……亲子冲突时有发生对此下列认识正确的是()A. 疫情是产生亲子冲突的罪魁祸首B. 满足孩子所有的要求是解决问题C. 服从长辈是中华民族的传统美德D. 掌握沟通技巧能够缓解亲子冲突【答案】D【解析】根据所学亲子之间产生冲突是正常的现象我们要掌握亲子沟通的技巧缓解亲子冲突亲子之间的相处是需要润滑剂的和父母沟通时要注意把握时机和态度要尊重父母 D观点正确 A观点错误疫情不是亲子冲突产生的罪魁祸首B“所有要求”观点绝对化是错误的C“服从长辈”观点绝对化是错误的15.根据你所学的知识下面选项正确的是()A. 违反民事法律应当承担民事责任B. 公民违反民事法律应当承担刑事责任C. 违反刑事法律应当承担民事责任D. 违反刑事法律应当承担行政责任【答案】A【解析】116.中国是礼仪之邦礼仪是中华优秀传统文化的体现下列属于现代人最常见的三种合乎礼仪的姿态是()A. 站如松坐如钟行如风B. 言必信信必行行必果C. 不唯书不唯上只唯实D. 语言美行为美心灵美【答案】A【解析】姿态是姿势的状态人基本的姿态是坐立走合乎礼仪的姿态是站如松、坐如钟、行如风这样能展现人的健康精神状态给人带来美的感受 B说的是讲诚信 C说的是人的思想要实事求是忠诚于内心不能完全听从书本和上级所讲 D是说美由外而内有多方面的表现 BCD都与题目无关二、材料分析题(本大题共计5小题每题15分共计75分)17.(1)实现人生梦想为什么需要努力?材料二线上教育有它的弊端但是也有一些值得我们关注的积极点有些同学通过网络发现自己的兴趣所在有些同学利用互联网作为工具学习和掌握了学习策略和学习习惯有些同学还充分利用苏州线上教育平台周末进行深度学习与同伴互助交流切磋共同完成学习探究任务大大提高自己的学习能力17.(2)结合材料二材料是如何体现在网络时代学会学习的?【答案】努力是梦想与现实之间的桥梁【解析】本题考查实现梦想为什么需要努力就结合相关知识【答案】“有些同学通过网络发现自己的兴趣所在”体现了学会学习需要发现并保持对学习的兴趣“有些同学利用互联网作为工具“有些同学还充分利用苏州线上教育平台周末进行深度学习共同完成学习探究任务”体现了学会学习需要善于运用不同的学习方式【解析】本题考查网络时代学会学习的体现分析材料“有些同学利用互联网作为工具“有些同学还充分利用网络教育平台进行交流切磋”体现善于运用不同的学习方式18.(1)结合晓丽的日记运用所学知识回答晓丽有哪些方面值得我们学习?18.(2)你是如何看待晓丽父母的认识的(日记中划线部分)?【答案】【解析】【答案】【解析】19.(1)我国举办世界互联网大会有何重要意义19.(2)为什么要维护网络安全?19.(3)促进我国网络安全建设你有哪些好的主张?【答案】(1)【解析】(1)【答案】(2)【解析】(2)【答案】(3)【解析】(3)20.(1)谈谈你对我国提出的建设生态文明目标的理解(两个方面即可)20.(2)我们中学生如何为建设美丽中国做贡献?(三个方面即可)【答案】1【解析】1【答案】1【解析】121.(1)国家加强对少数民族地区的支持有什么重要意义?21.(2)作为中学生你能为中华民族共同体的根基更加坚实、纽带更加牢固做些什么?【答案】1【解析】1【答案】1【解析】1。

人教版七年级政治下册第二章测试题及答案

人教版七年级政治下册第二章测试题及答案

人教版七年级政治下册第二章测试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是社会主义核心价值观国家层面的价值目标?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 和谐、自由、平等、公正答案:A2. 以下哪个选项是社会主义核心价值观个人层面的价值准则?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 和谐、自由、平等、公正答案:C3. 以下哪个选项不属于我国的基本经济制度?A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 国有经济为主体、集体经济为辅答案:D4. 以下哪个选项是宪法规定的我国公民的基本义务?A. 受教育、劳动、言论、出版B. 选举、被选举、宗教C. 财产、人身、人格、通信D. 维护国家统一和全国各民族团结答案:D5. 以下哪个选项是宪法规定的我国公民的基本权利?A. 受教育、劳动、言论、出版B. 选举、被选举、宗教C. 财产、人身、人格、通信D. 维护国家统一和全国各民族团结答案:A二、简答题1. 请简述社会主义核心价值观的三个层面及其内容。

答案:社会主义核心价值观分为国家层面、社会层面和个人层面。

国家层面包括富强、民主、文明、和谐;社会层面包括自由、平等、公正、法治;个人层面包括爱国、敬业、诚信、友善。

2. 请简述我国的基本经济制度。

答案:我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。

3. 请简述宪法规定的我国公民的基本权利和基本义务。

答案:宪法规定的我国公民的基本权利包括受教育、劳动、言论、出版、选举、被选举、宗教、财产、人身、人格、通信等;宪法规定的我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结、依法纳税、依法服兵役、参加民兵组织等。

三、论述题1. 请论述公民如何正确行使权利和履行义务。

七年级政治试题

七年级政治试题

七年级政治试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 公民的基本权利和义务是()。

A. 相互独立B. 相互依存C. 互不相关D. 相互对立2. 下列哪项不属于我国法律保护的未成年人合法权益?()。

A. 人身安全B. 财产权C. 隐私权D. 家庭作业完成权3. 我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,但这些自由()。

A. 可以无限制行使B. 可以随意行使C. 必须在法律范围内行使D. 必须经过政府批准才能行使4. 在我国,维护国家安全是()。

A. 政府的责任B. 军人的义务C. 每个公民的责任D. 仅是安全部门的工作5. 下列关于法律的说法,正确的是()。

A. 法律是道德的规范B. 法律是社会公德的体现C. 法律是维护社会秩序的工具D. 法律是个人行为的准则6. 我国法律规定,未成年人犯罪()。

A. 不受法律制裁B. 可以减轻处罚C. 必须受到法律制裁D. 由家长决定处罚7. 公民的受教育权是指()。

A. 公民有权选择学校B. 公民有权接受教育C. 公民有权决定是否上学 D. 公民有权教授他人8. 我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,这里的“人格尊严”包括()。

A. 公民的姓名权B. 公民的肖像权C. 公民的隐私权D. 所有上述权利9. 在我国,公民的财产权受到法律的保护,这意味着()。

A. 公民可以任意处置自己的财产B. 公民的财产不受任何限制C. 公民的合法财产不受非法侵占D. 公民必须将自己的财产捐献给国家10. 下列关于公平正义的说法,不正确的是()。

A. 公平正义是社会的基本价值B. 公平正义是法律的基本原则C. 公平正义意味着每个人都能得到相同的待遇D. 公平正义要求权利与义务相统一二、填空题(每题2分,共20分)11. 我国的根本制度是________,它是国家的根本法,具有最高的法律效力。

12. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害________的自由和权利。

2024年最新人教版七年级政治(下册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级政治(下册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级政治(下册)模拟试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)A. 社会主义制度B. 共产主义制度C. 资本主义制度D. 福利国家制度A. 依法纳税B. 享有言论自由C. 享有宗教信仰自由D. 享有私人财产权A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由A. 对外开放B. 计划生育C. 环境保护A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由二、判断题(每题2分,共10分)1. 我国的基本经济制度是社会主义制度。

()2. 我国公民有宗教信仰自由的权利。

()3. 社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐。

()4. 我国的根本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

()5. 我国的基本国策包括对外开放、计划生育、环境保护等。

()三、填空题(每题2分,共10分)1. 我国的基本经济制度是____为主体、多种所有制经济共同发展。

2. 我国公民的基本义务包括依法纳税、____、____等。

3. 社会主义核心价值观的基本内容包括____、____、____、____。

4. 我国的根本政治制度是____。

5. 我国的基本国策包括____、____、____等。

四、解答题(每题10分,共50分)1. 请简述我国的基本经济制度。

七年级的政治试题及答案

七年级的政治试题及答案

七年级的政治试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,倡导公民个人层面的价值准则是:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 和谐、诚信、友善、法治答案:C2. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于:A. 人民B. 国家C. 政府D. 党答案:A3. 我国实行的民族政策是:A. 民族自决B. 民族平等C. 民族同化D. 民族隔离答案:B4. 我国的基本经济制度是:A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 私有制为主体,多种所有制经济共同发展C. 国有制为主体,多种所有制经济共同发展D. 集体所有制为主体,多种所有制经济共同发展答案:A5. 我国实行的宗教政策是:A. 信仰自由B. 宗教自由C. 宗教平等D. 宗教独立答案:A6. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:A7. 我国的基本国策是:A. 计划生育B. 保护环境C. 节约资源D. 男女平等答案:A8. 我国的基本法律是:A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法答案:A9. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,这体现了:A. 教育公平B. 教育优先C. 教育普及D. 教育义务答案:D10. 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务,这体现了:A. 劳动光荣B. 劳动平等C. 劳动自由D. 劳动义务答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 我国宪法规定的公民基本权利包括:A. 言论自由B. 出版自由C. 集会游行示威自由D. 宗教信仰自由答案:ABCD2. 我国宪法规定的公民基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全C. 维护社会公共秩序D. 服兵役答案:ABCD3. 我国宪法规定的国家机构包括:A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 人民法院D. 人民检察院答案:ABCD4. 我国宪法规定的公民基本权利不包括:A. 选举权和被选举权B. 财产权C. 受教育权D. 罢工权答案:D5. 我国宪法规定的公民基本义务不包括:A. 纳税B. 服兵役C. 参加社会公益活动D. 参加政治协商答案:D三、判断题(每题1分,共5分)1. 我国宪法规定,公民有言论自由的权利。

七年级道德与法治试卷及答案

七年级道德与法治试卷及答案

七年级道德与法治试卷及答案注意事项:本试卷满分100分,考试时间为90分钟。

一、选择题(共20题,每题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。

请将正确选项的字母编号填写在答题卷上。

1. 道德是人们在社会生活中形成的一种_____。

A. 习惯B. 本领C. 知识D. 规律2. 社会主义核心价值观的基本内容包括美德和____。

A. 人权B. 人人平等C. 爱国主义D. 民主法治3. 以下哪个不属于公民的基本权利?A. 参与国家事务的权利B. 享受言论自由的权利C. 进行体罚的权利D. 合法经营的权利4. 作为学生,我们应当遵守的社会道德主要包括____。

A. 尊重学校纪律B. 保持卫生C. 尊重老师和同学D. 以上都是5. 以下哪个是我国宪法所确认的基本权利?A. 宗教信仰自由B. 迁徙自由C. 隐私权D. 以上都是6. 下列哪项不属于学生守则相关的事项?A. 不参与校园暴力行为B. 轻视老师C. 尊重并帮助同学D. 公共场合礼貌待人7. 没有言论自由,个人的生活将失去_____。

A. 多样性和丰富性B. 社会交流的机会C. 快乐和幸福感D. 民主和公正8. 以下哪项不属于公民的基本义务?A. 保护国家的安全B. 参加社会公益活动C. 尊重他人人权D. 参与国家选举9. 我国法律规定,未满16周岁不是刑事责任人,这是保护_____。

A. 未成年人权益B. 成年人的权益C. 污点记录D. 人权的根本要求10. 我国实行的国家制度是______。

A. 共和制B. 君主制C. 议会制D. 党委制11. 公民权利的保障是通过与国家的_______建立起来的。

A. 社会互动B. 经济合作C. 法律关系D. 人际关系12. 人权的基本特点是________的原则。

A. 平等B. 自由C. 公正D. 公平13. 以下哪项不属于人权的内容?A. 生存权B. 信仰自由C. 尊严权D. 报复权14. 道路交通安全事关人民群众的生命安全和社会_____。

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七年级上学期思想品德期中考试试卷一、单项选择题。

(每题2分,共50分)1.进入初中对我们来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指: ( ) A 新同学 B 新老师 C 学生自身成长的新开始 D 新环境2.进入新的班集体后,一位陌生同学主动向你介绍他自己,这时你 ( ) A. 会很害羞 B.转身走开 C.也向他介绍你 D.会说:“走开!”3.在新的班级里,有那么多新的面孔,慢慢地彼此就成了好朋友。

每个人都需要朋友,这是因为 ( ) A.友情能使我们的生活充满快乐,有助于我们健康地成长B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘C.友情可以在适当的时候有用 D.生活中要依赖朋友4.团结友爱是可以培养的,下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想()①每天保持一种好心情②主动与他人交往③遇到问题时谨小慎微,总想自己解决,不求助于别人④不斤斤计较个人得失A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④5.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急。

作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪种观点是错误的。

( ) A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法B.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间C.初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的D.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的6.学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。

这就告诉我们()①要更加珍惜现在学习的美好时光②在学习的过程中有苦有乐,我们要做好吃苦的准备③要克服学习中的困难,不要放弃现在的学习权利④享受学习中的苦与乐A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②③④7.享受学习表明 ( ) A.学习中没有苦,只有乐 B.学习中我们不需要探究,轻而易举C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的8. 人的生命独特性突出表现在 ( )A.人类会用语言进行交流B.人类会制造和使用工具C.人类的生命最具有智慧D.人类可以统治世界万物9.近年来,自然界的各种灾害接踵而来,北方的沙尘暴造成严重的灾害,损失惊人;洪水的泛滥造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思,下面说法不正确的是()A.各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要互相尊重、相互关爱B.还是人类的生命最重要C.破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己D.人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己10.下面对生命理解正确的有()①生命是顽强的,也是脆弱的②生命属于我们只有一次,我们只需要善待自己③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.伟大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。

我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到: ( )A、对社会有所贡献B、保护自己生命不受侵害C、追求个人生活质量D、尊重生命,不放弃生命12. 实现人生的意义,追求生命的价值,要 ( )A.做轰轰烈烈的大事 B.要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起C.要流芳千古D.满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求13.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。

下列能体现我们人生价值的是()①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④一名女中学生给报社写了一封信,信中说:“不知从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了我心事重重,总是不自觉的坐着发呆,有几次妈妈都被我的神情吓坏了。

我不想和妈妈说话我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。

”据此回答14—17题:14. “所谓青春,就是心理的年轻。

”对这句话的正确理解是 ( )A.青春是短暂的B.青春蕴涵着朝气、勇气和智慧C.青春是幸福、美好的 D.决定青春最重要的因素是心境15.你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”()A.这是成长过程中的正常现象,需要借助各种力量调控内心的矛盾B.这是不正常的,这个学生应该到医院做心理咨询C.女生情感丰富、多愁善感,男生就没有这些烦恼D.青春悄悄来,没有办法可以控制自己16.你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安”()①学会寻求帮助②自己学会当自己的心理医生③心里实在难受,就大哭一场④和同学聊聊天,给朋友写写信A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④17.下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是()①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个,羞得上课不敢抬头,下课不敢和同学们面对面②上初中后,大多数男生的个子都长高了,但是小刚还是“原地不动”,他总是开朗地引用潘长江小品中的话:“科学认为,浓缩的都是精华。

”③小红黑黑的、瘦瘦的,她想:“我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐、没有色彩。

”④小明发育得非常快,连声音也变得沙哑难听了,他并没有因此而自卑,还是积极参班级活动A.①③B.②④ C.②③④D.②③④18.小鸡对小鸭说:“我会捉虫子你会吗?”小鸭对小鸡说:“我会游泳你会吗?”小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是()A.要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人B.要全面、正确地认识自己C.强调自己的优势,才不会产生自卑的心理D.要善于挖掘自己的潜能19.认识自我的途径主要有()①通过自我观察认识自己②从他人对自己评价的态度中认识自己③通过集体了解自己④通过自我检查、自我反省认识自己A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④20.下列认识中属于自我观察的是()①我做事比较认真,从不马马虎虎②同学们说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗,爱好广泛④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子A.①②⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③⑤21.善于正确认识自己,就要学会()①用实事求是的态度看待自己②用全面看问题的方法看待自己③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④22.关于潜能,下列说法正确的是()A.人人都有巨大的潜能,但潜能是没有办法开发的B.特长其实就是发掘出来的潜能C.人的潜能是多方面的,发现自己的潜能是取得成功的重要条件D.只要敢于想象,并努力尝试,就可能挖掘出个人的潜能23.“当局者迷,旁观者清”这句成语启示我: ( )①要通过他人来了解自己;②要认识到自我的潜能;③全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点;④周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己,了解自己A、①②③④B、①③④C、①④D、①③24.发掘自己的潜能,我们可以()①经常给予自己积极的暗示②在实践中激发潜能③培养有利于激发潜能的习惯④要做伟大的事情,小事情不必考虑A.①②③ B.①②④C.②③④D.①③④25.下列行为中,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是 ( )A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿B.争论问题,一定要辩个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏D.同学之间交往只为了开开玩笑,热闹热闹二、观察与思考题。

(共50分)小豌豆同学经过了小学六年的学习,今年九月进入了初中学习,正式成了一名初中生。

当他踏入初中的校门的一刻,她是那么的激动那么的兴奋。

可是,经过在初中学习了一段时间,小豌豆感到了困惑。

我们看一下小豌豆同学的日记,看他遇到了哪些问题,你能帮帮他吗?日记一:我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,走在新的校园,这里的一切是那么的陌生,那么大的校园,那么多的学生,那么多的课本,我害怕了,我能适应这里吗?我能结交新的朋友吗?我能融入这个新集体吗?(1)你能告诉小豌豆你进入初中感触最深的是什么吗?(2分)(2)你能告诉小豌豆你是如何适应新生活?如何结交新朋友融入新集体的吗?(12分)日记二:进入初中以后,课程多了,作业量也猛增,每天晚上几乎都要到11点才能完成学习任务,早上6点前就要起床,一天七八堂课,上得我头昏脑胀,好不容易到了休息天,本想轻松一下,可是老师有布置了好多的作业。

虽然我的学习还比较好,但我真得觉得学习是件痛苦的事情,我开始变得讨厌学习了……(1)你能告诉小豌豆初中学习的新特点吗?(2分)(2)为了应付小豌豆遇到的学习的烦恼,你帮他出出主意。

(6分)(3)“我真得觉得学习是件痛苦的事情,我开始变得讨厌学习了……”对于此话你该怎么劝他。

(2分)日记三:今天我们开了一次《保护环境,珍爱生命》的主题帮会,班会上老师给我们布置了几个作业,可是我弄不清答案,谁能帮帮我?下面就是我的作业:(1)列举身边保护环境珍爱生命的行为和破坏环境的行为各两例。

(4分)(2)完成一份保护环境的承诺书:(6分)我承诺:①②③(3)搜集一些灾害(火灾、地震等)发生时的自救常识。

(4分)(4)为本次班会写一条宣传标语。

(2分)日记四:进入初中也两个月了,我开始适应了这里的学习生活了,可是有一点我还是比较烦,我不敢同女生说话,不敢和她们交往。

不过细想一下也没什么,不和她们交往也没什么,看看现在的我,在班上的学习成绩我也是最好的,论学习她们和我也没发比,不和她们交往又会有什么大碍?(1)你发现小豌豆身上出现了哪些问题了吗?(2分)(2)针对小豌豆的问题,结合你所学的知识给他讲讲道理。

(8分)。

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