2012届高三语文病句专题导学案
语文高考复习辨析并修改病句(导学案
2012届高考复习：辨析并修改病句（导学案）5.下列各句中，没有语病的一句是（）A任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
B.推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C.奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
D.将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
【解析】【简评】6.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
B.对“ 80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
【解析】二、教师点拨：1、首先要明确语病的类别，主要是考纲中规定的六种类型。
2、其次要掌握判别病句的常规方法。
①找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。
如果句子主干没问题，就应当检查修饰语（定、状、补）是否能恰当地修饰或说明中心语。
②体会语意。
如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等。
③看关联词语是否用得恰当。
一、考点阐述《考试说明》对本能力点的要求是：“能够辨析并修改病句”，“能力层次E”。
所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子，前者是就语言方面而言的，后者是就逻辑方面而言的。
高三语文病句专项导学案
高三语文病句专项导学案授课教师：靳霞班级：高三·九班课题：巧解病句课型：高三专项复习课【学习目标】一、知识与能力：了解几种特殊的病句关键部位及掌握相应解题方法。
二、过程与方法：自主学习，合作探究，训练提高。
三、情感态度与价值观：培养学生细心观察的习惯，树立类型题的解题信心。
【学习重点】巧抓关键部位，快速辨析病句方法及技巧。
【学习难点】提高“有的放矢，触类旁通”的解题能力。
【自主学习】进行病句测试，翻阅积累本，各抒己见，总体感知病句的解题方法及现存困惑。
【检查预习】【剖析考点】【合作探究】一、抓？1、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
2、我国在2010年里再次出台促进农业发展的一系列激励政策、调控政策和财政政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。
3、有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是“部分”复建，而是研究、发掘后它展现出的遗存或废墟的价值。
4、近几年,随着经济危机的大范围入侵，美国和中国的大部分地区承受巨大压力。
5、荞麦具有改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
6、四年的下海经历，使他尝尽了酸甜苦辣，也使他开阔了眼界，对培养其准确的观察力和敏锐的判断力显得非常重要。
7、植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。
二、抓？1、我国约65%左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。
2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作要有新的起色。
3、四川的鹧鸪今年成倍的减少，因此筹建鹧鸪保护区已迫在眉睫。
4、90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。
5、今年，我们班的五十多个莘莘学子经过十多个岁月的奋力拼搏，终于圆了大学梦。
2012高考语文一轮复习精品资料：第5讲 辨析并修改病句(教学案)(教师版)
第5讲辨析并修改病句【2012考纲解读】《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。
综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。
本专题主要考查“辨析并修改病句”。
考查能力为D级（表达应用）。
辨析和修改病句是考查对病句的识别、分析和修改，是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容。
《考试大纲》规定的六类病句中，前四类属于结构性病句，后两类属于语意性病句。
从近几年的高考试题来看，侧重于结构性病句辨析，偶或出现语意性病句单独命题的情况。
【重点知识梳理】一、辨析病句（一）病句的类型《考试说明》规定的病句类型为以下六项：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
这六种类型的病句，作一分析和归纳，可分为以下三种：1．语意性病句。
语意性病句指句子的意思表达不确定、不明白，通常称为“有歧意”，主要指“表意不明”，有时语序不当也会表意不确定、不明白。
表意不明，与汉语词语的多义性有关。
如“学习文件”，在没有具体语境的条件下，它可以认为是一个动宾短语，也可以看作偏正短语。
两者的意思就很不相同。
语序不当，如“考试才进行了30分钟，就有人陆续交卷了”，这一句中，“有人陆续交卷”是什么意思？是“有人”一会儿交一张试卷的意思，这显然是不合情理的，因为它语序不当。
应该说成“就陆续有人交卷了”。
2．语法性病句语法性病句包括搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语序不当等。
这类病句之所以被认为是病句，主要是不符合一般的语法规则，不符合汉民族语言的表达习惯。
（1）搭配不当。
它包括主语和谓语搭配不当，动词谓语与其宾语搭配不当，修饰语与中心语搭配不当等。
病句修改专题复习导学案
病句修改专题复习导学案课型：复习课课时：一课时导学案编写：李明华复习目标：1、能准确判定句子有无语病。
2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改。
复习重难点：目标3一、病句透视：1 、所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子。
即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。
2、修改病句的原则：一是保留原句基本意思不变；二是尽量少改。
二．病句类型：1.成分残缺2.词序不当3.搭配不当4.重复啰唆5．否定不当6、歧义7、前后矛盾8、用词不当9、并列不当三、修改病句的方法：（1）增——残缺的成分要增补上（2）删——重复多余的词语要删除（3）调——语序不当的要调整（4）换——搭配不当的词语要更换四、真题演练：1.（2010湖北省武汉市，4，3分）下列各句中有语病的一项是（）A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。
B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。
C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。
D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
2．（2010湖南省长沙市，4，2分）选出下列句子中没有语病的一句（）A．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。
B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。
C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
3．（2010江苏省南京市，5，3分）下列句中有语病的一项是( )A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。
D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。
高三病句专题复习教案
高三病句专题复习教案一、复习目标1、能准确判定句子有无语病。
2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改二、复习重点：掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。
三、复习难点：常见病句类型的辨析及修改。
四、复习方法：归纳法、点拨法、合作探究法五、复习时数：一课时六、教学过程（一）导入：图片引出广告词：今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
（病句是指不符合语言规范的句子。
）识别、修改病句是近几年来中考的热门考点之一，熟练掌握病句修改将直接影响我们的中考成绩。
今天我们来进入病句专题的学习。
对症下药，方可治病。
语句有哪些常见病症呢？找到了病因，又该怎样为它治病呢？下面我们结合实例来归纳病句的常见类型及修改病句的方法。
（二）免费问诊：免费问诊1：例：1、正在仔细地批改作业。
2、近视眼发生的机会很多，那么我们就应该在平时养成用眼卫生。
3、通过刻苦学习，使他的成绩有了提高。
4、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。
（缺主语）改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。
5、在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。
（缺主语）（※：介词使用不当造成句子成分残缺）修改：这篇文章，热情地歌颂了新风尚。
归纳病因：成分残缺(是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。
常见的是缺主语或宾语。
)治病秘方：成分残缺—-补充完整练习：下列句子结构完整的一项是( )A。
从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。
B．由于美国大学忽视理论的应用，使美国有用的科学技术人才逐年减少，产生了人才危机。
C．在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，这里有“瀑布之乡”的称号。
D．她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清晨全家一起，吃饺子，放鞭炮。
【解析】C正确，A、B缺少主语，D缺少宾语。
【点拨】A句的主语隐蔽于介词短语之中，“他”放在从”之前，主语显露了，成分齐全了。
B句，应该作主语的词语。
前头使用了使令性动词，使句子缺少主语，删“使”。
2012年高考语文复习专题之病句学案
2012年高考语文复习专题之病句学案2012年高考语文复习专题之病句学习目标1.学习常见的利用标志辨析病句的方法，记忆常见的病句语言标志；2.能够找出句子中的标志词，确定句子是否存在语病，并说出病句类型。
案例探究一1.今年春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。
2.李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。
3.侵略者攻陷北京后，焚毁并洗劫了西郊的圆明园。
4.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
5.改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。
6.人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。
一注意：并列短语，要警惕：1.搭配不当2.语法性质是否相同3.语序不当4.有歧义5.并列不当6.重复、矛盾案例探究二1.三年前，电脑上网对人们可能是陌生的。
2.坚定不移地走利用和保护环境为基础的循环经济之路，切实提高人民的生活水平，是可持续发展的最终目标。
3.剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。
4.这样一部鸿篇巨著，竟出自于一位盲人之手。
5. 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
6.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
7.美国对伊拉克的进攻是早有准备的。
二注意：介词及其短语，要警惕1.主客颠倒2.缺少介词3.偷换主语4.介词多余5.介词混用6.组合不当7.歧义这类介词主要有：由、由于经、经过通过对、对于当……在……正……。
案例探究三1.电视机的价格一降再降，有的甚至下降了一倍。
高中语文 辨析并修改病句课时1导学案 新人教版选修(语言文字应用) 学案
病句辨析：
1、语感审读法 2、句意分析法
3、主干枝叶梳理法 4、造句类比法
5、逻辑分析法 6、关联词语检验法
7、标志搜索法 8、“对号入座法”
病句修改：
1、修改的原则
“多就少改”——这是修改病句的原则。切忌改变句子的原意。能调整语序的就不能增删；改一处能解决问题，就决不能改两处。
2、修改的步骤、方法
B．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。
C．哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。
D．欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。
（1）副词的位置不对
例：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。
改：
（2）介词位置不当
例：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
改：
（3）关联词语的位置不当
例：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。
改：
（4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒
B.一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
C.在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。
D.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，从此以往，将影响到汉字文化能否很好的传承。
4. （某某卷）下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A．警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
辨析并修改病句专题导学案教师版
辨析并修改病句专题导学案（教师版）主备人：张玉审核人：高三语文备课组第一课时【学习目标】①依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。
②通过分析高考试题，寻求规律，掌握解题思路。
了解六种语病类型，通过训练，提高辨析语病的能力。
③加强备考方法的指导，强化基础训练。
【重点难点】分析高考试题，寻求规律，掌握解题技巧在特定的语境中，准确理解并辨析病句的错误之处【学习过程】一、考纲解读：辨析并修改病属于语言文字运用部分。
《２０１3年考试大纲》要求是；辨析并修改病句，明确提出对本考点的考查范围为六种常见的病句类型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
辨析并修改病句包括两个能力点：一是辨析语病，二是修改病句。
从近5年的广东高考试卷中可以看出本考点命题的主要题型是四选一单项选择题的形式来辨析语病，没有涉及到修改病句。
所以我们在学习辨析并修改病句时要侧重于辨析语病。
二、高考体验（1）（12年高考题）下列句子中，没有语病的一项是（）A.中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。
B.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。
C.专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。
D.今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。
【答案】Ｂ(A项句式杂糅，“喜马拉雅山冰川退缩”等三种情况既作为“研究发现”的宾语，又作为“引发关注”的主语，应去掉后半句；C项关联词使用不当。
“即使···也···”所构成的复句中主语不同，分别为“茶叶”和“茶汤”，所以即使要放在茶叶之前，构成让步状语从句；D项短语语序不合逻辑，应为“预警在前，排查在前，排险在前。
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2013届高三语文病句专题导学案（一）
主备人：邱为将使用时间：9.18
班级学号姓名
教学目标：准确判断各种病句类型
教学重点：准确判断各种病句类型并识记一些规律
教学方法：辨别训练归纳总结
教学过程：
一．考点阐述
辨析并修改病句
《考试说明》要求掌握的病句类型：
①②③
④⑤⑥
二．通过辨析一些病句，掌握病句类型，总结一些规律
（1）病句类型（认真辨析下面句子，然后填空并总结规律）
1.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
2.鉴于她的优异成绩，毕业后，她留校成了该校最年轻的生物系教师。
3.两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人民代表。
4.博物馆展出了一千五百年前新出土的陶器。
5.哲文有自己特殊的地方，既有深刻的对人世的看法，又有现实的对待生活的态度。
◎以上句子所属具体类型：
总结规律：
例。
他是国家队的（）一位（）有二十多年教学经验的（）优秀的（）篮球（）教练。
（本句可让学生上黑板当堂训练）
6.我们顺利地按照老张头画的那张简图找到了住在莫愁新寓的案件目击者。
7.我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
8.美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。
◎以上句子所属具体类型：
总结规律：
例1：几位伤员在医护人员陪同下（）昨天（）在医院里（）都（）十分（）高兴地（）与家人（）见了面。
例2：许多老师昨天（）在休息室里（）都（）热情地（）同他（）交谈。
（这两句可让学生上黑板当堂训练）
9.我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
10.如果趁现在不赶快抓紧时间复习，高考就考不出理想的成绩。
11.要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很好，也是要不得的。
12.他如果不能实事求是，事业就会受到损失
13.我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。
14.因为我病了，所以没能来上课。
◎以上句子所属具体类型：
其中9、10句又是；11、12、13、14句又是
总结规律：
15.对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
16.在抗洪救灾的战斗中，经过四小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。
17.气功已经普遍运用在竞技体育上。
它不但可以治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节运动员的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。
◎以上句子所属具体类型：
★注意：
2013届高三语文病句专题导学案（二）
主备人：邱为将使用时间：9.20
班级学号姓名
教学目标：准确判断各种病句类型
教学重点：准确判断各种病句类型并识记一些规律
教学方法：辨别训练归纳总结
教学过程：
一．考点阐述
辨析并修改病句
《考试说明》要求掌握的病句类型：
①②③
④⑤⑥
二．通过辨析一些病句，掌握病句类型，总结一些规律
（2）病句类型（认真辨析下面句子，然后填空并总结规律）
1.半个世纪以来，他的足迹踏遍了全国20多个省，800多个县。
2.今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自值勤的岗位上。
3.感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。
◎以上句子所属具体类型：
4.解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。
5.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
6.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生。
◎以上句子所属具体类型：
7.世界是一个永远不停地运动、变化和发展的过程。
8.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
9.三月的晚间，在北方这个小城市还是严冬季节。
◎以上句子所属具体类型：
10.在这次大会上，与会人员对环保问题交换了广泛的意见。
（定语与中心语）
11.我们把他吸收到科研小组里来，是经过详细、严格考验和研究的。
（状语和中心语）
12.同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
（中心语和补语）
◎以上句子所属具体类型：
★注意：
13.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
14.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
★注意：
15．学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
16.艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。
◎以上句子所属具体类型：
17.你越是不让我笑，我笑得更加厉害。
18.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
◎以上句子所属具体类型：
★注意：
19.究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。
20.我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想像不出。
21.几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量资料。
◎以上句子所属具体类型：。