初中物理学习方法和技巧总结

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学习初中物理的方法及技巧

学习初中物理的方法及技巧

学习初中物理的方法及技巧一、带着求知的渴望进入物理的世界物理对我们来说并不陌生。

在我们的周围,大至整个宇宙,小至我们身边,无时无刻不在发生种种的物理现象。

自然界万物的运动和变化,以及人们创造的一切,都是我们兴趣的取之不竭的源泉。

让我们在自己的心灵中点燃起强烈的求知的火花,以浓厚的兴趣进入物理的大千世界,在学习中体验自己智慧的力量,体验求得知识的欢乐。

让强烈的求知欲望使你处于欲罢不能,顽强奋进的状态吧。

二、读书是获得物理知识的重要途径翻开每一个科学家成功的奋斗史,都看到"着迷"地读书的篇章。

读书,首先要认真精读课本。

物理课本是经过很长时间教学实践后编写出来的,讲述的是本学科的最基础的知识,里面珍藏着"科学巨人们"的智慧之果。

阅读课本时,不能"一目十行",而要按照老师的指导,非常认真地一个概念一个概念,一个公式一个公式仔细琢磨,反复推敲,消化吸收。

要注意课文的思路~它要说明什么问题,是怎样说明的。

对重点的段落和关键的内容,要特别用心细致地阅读,一字一句地理解。

对物理中说明问题的特点——有事实的根据,有充分的理由,要注意领会。

对书中的例题,不能只看它如何应用公式,还要看它是怎样分析问题的,看看自己合上课本后能否重做出来,看看自己还能不能有别的方法去做。

在学完每章之后,还应把整章内容做一个小结,把内容整理成有纲有目的系统内容,系统地掌握它。

还要学习应用课本的知识解释一些常见现象。

不要对课本不读不看,一味只是赶着完成作业,这样是决不能学好物理基础知识的。

除了精读课本外,同学们还可以广泛阅读更多的物理课外书刊。

在阅读中可能会遇到一些自己读不懂或读得不大懂的内容,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的。

这种阅读的主要意义在于开阔眼界,扩充知识回,使自己的思维和想象,在更广阔的物理世界中翱翔。

三、乐于观察善于观察观察也是学习的重要方法之一。

我们每一个人,从婴儿时起。

初中物理学习方法和技巧有哪些

初中物理学习方法和技巧有哪些

初中物理学习方法和技巧有哪些初中物理是一门基础学科,它不仅关乎我们的生活、工作和环境,而且为我们接下来学习高中乃至大学的物理打下了坚实的基础。

想要学好初中物理,需要掌握一些学习方法和技巧,下面就是一些可供参考的建议。

一、理清基础知识首先学生需要理清物理学中的基础知识,例如物理的学科范畴、自然科学的研究方法和物理实验的基本方法等。

然后,学生需要明确初中物理的学习目标,比如识记物理公式和计算物理题目,掌握物理现象背后的物理原理,分析物理问题的本质,从而更好地理解和应用物理学中的概念和方法。

二、加强实践经验初中物理学习还需要加强实践经验,实践是检验理论的重要方法,是理解和掌握物理原理的关键。

所以学生可以参加物理实验,亲自操作或观察物理现象,这样可以更快地学习物理学的知识,并加深对物理学原理的理解。

三、掌握物理公式和计算方法学习初中物理,必须掌握物理公式和计算方法。

学生应该熟练掌握常见的物理公式和计算方法,并能够准确地应用到问题中去。

同时,还需要注意计算中所涉及的单位制,比如国际单位制(SI),也需要掌握。

此外,学生还可以做一些物理习题,检验自己的计算能力,及时发现和解决不足之处。

四、注重物理概念的理解初中物理学习除了需要掌握公式和计算方法之外,还需要注重对物理概念的理解。

学生应该多读物理教材,理解其中的概念和基本原理。

对于自己不理解的概念和原理,可以向老师或同学请教,不断巩固和加深对物理学原理的理解,从而更好地学习物理学的知识。

五、善于归纳总结初中物理学习也需要善于归纳总结。

学生可以用自己的语言,将所学的物理知识总结归纳,制作一些示意图或表格,便于加深对物理知识的理解和记忆。

总结的内容可以包括物理公式、定理研究和物理现象等,以便巩固自己的物理知识,并快速回忆起与物理知识有关的知识和内容。

六、积极参与课堂讨论学习物理不仅需要自学,还要积极参与课堂讨论,与同学们共同探讨物理学中的问题。

在课堂上,学生应该认真听讲,提出问题,向老师请教,参与课堂讨论和互动,与同学们交流。

学好初中物理的十六个方法技巧

学好初中物理的十六个方法技巧

学好初中物理的十六个方法技巧1.见物思理,多观察,多思考,做一个生活的有心人!物理讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。

只要我们保持一颗好奇之心,注意观察各种自然现象和生活现象。

多抬头看看天空,你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。

一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯,你就会发现原来物理这么有魅力,这么有趣。

!2.学会从“定义”去寻找错因。

打好基础。

对于基本公式,规律,概念要特别重视。

“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志!3.把“陌生”变成“透彻”!遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。

要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。

这样时间长了,应用多了,陌生的就变成了透彻的了。

4.把“错题”变成“熟题”!建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。

尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞美自己的杰作。

并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题,就会触类旁通,永不忘却。

5.不管学那一部分内容都要抓住重点,抓住主干,这是最聪明的做法。

俗话说“打蛇打七寸”,抓住要害就等于抓住了命脉。

而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。

这些就是物理中的“命脉”所在。

比如“所有平抛运动和类平抛运动的问题只要抓住两个矢量三角形就可以很好的解决”;“所有的圆周运动的关键在于寻找向心力的来源”;“所有万有引力问题的解决方法主要是两大思路”;“恒定电路中的所有基本知识都可以归结为一个U-I图像”;“所有力学实验的基础是纸带问题”;“纸带问题的关键点只有两点:求加速度和求某一点的速度”;“电学实验的关键在于两大问题:电路选择(分压式和限流式)、器材选择”等等。

初二如何提高物理成绩的方法和技巧

初二如何提高物理成绩的方法和技巧

初二如何提高物理成绩的方法和技巧1.初二如何提高物理成绩的方法和技巧篇一一、建立兴趣,重视过程物理学科是一门充满趣味的学科,它的很多现象和规律都与我们的生活息息相关。

因此,要想提升八年级物理成绩,首先需要建立起对物理的兴趣,重视物理学习的过程。

具体来说,可以采取以下措施:1.通过实验探究物理规律。

物理实验是学习物理的重要手段之一,通过亲手做实验,可以更好地理解物理规律和现象,激发对物理的兴趣。

2.将物理规律与生活实例相结合。

物理规律在生活中有很多应用,例如光的折射和反射、声波的传播等。

通过将物理规律与生活实例相结合,可以更好地理解物理知识,提高解决实际问题的能力。

3.重视物理过程的分析。

学习物理需要重视对过程的分析和理解,例如对于一个力学问题,需要分析物体的受力情况、运动情况等,从而掌握物体的运动规律。

二、掌握方法,提高效率要想提高八年级物理成绩,还需要掌握正确的学习方法,提高学习效率。

具体来说,可以采取以下措施:1.学会归纳总结。

在学习过程中,需要将所学的知识进行归纳和总结,形成自己的知识体系,以便更好地记忆和应用。

2.注重错题反思。

做题是学习物理的重要手段之一,但往往会出现一些错误。

对于这些错误,需要及时进行反思和纠正,找出自己的薄弱环节,以便更好地提高自己的解题能力。

3.多向老师和同学请教。

在学习过程中,遇到不懂的问题需要及时向老师和同学请教。

通过与老师和同学交流,可以更好地理解知识,解决自己的疑惑。

三、加强练习,培养能力要想提高八年级物理成绩,还需要加强练习,培养物理学科的能力。

具体来说,可以采取以下措施:1.多做练习题。

通过大量的练习题,可以更好地掌握知识,提高解题能力。

建议在课后及时进行练习,巩固所学知识。

2.注重解题思路和方法。

解题思路和方法是解题的关键,需要注重培养自己的解题思路和方法。

例如对于一个力学问题,需要先明确研究对象,然后分析受力情况,最后根据牛顿第二定律列方程求解。

3.培养分析问题和解决问题的能力。

初二物理十大学习方法和技巧

初二物理十大学习方法和技巧

物理十大学习方法和技巧一、重视物理概念初中将学习大量的重要的物理概念、规律, 而这些概念、规律, 是解决各类问题的基础, 因此要真正理解和掌握, 应力求做到“五会”:会表述: 能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。

能表达: 明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。

会理解:能控制公式的利用范围和使用条件。

会变形:会对公式进行精确变形, 并理解变形后的含义。

能应用: 能应用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。

二、重视画图和识图在初中物理课程里, 同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。

一类是属于作图类型题, 例如, 作光路图等, 要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。

另一类属于识图, 例如, 识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象, 以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等, 要记住讲过的最基本图象, 明确图象中各部分所代表的物理含义。

三、重视观察和实验科学是一门以观察、实验为基础的学科, 观察和实验是科学学的重要研究方法。

对于初学物理的学生, 尤其要重视对现象的认真观察。

因为只有通过对观象的察看, 才干对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识;只有通过细心、认真的察看, 才干使我们对所学知识的理解不断深化。

例如, 学习运动的相对性, 教师讲到参照物时, 许多学生都会联想到: 坐在火车上的人,会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾方向飞去。

这个生动的例子使我们对运动的相对性有了一个生动的认识。

在学习科学知识的过程中, 我们还应该重视实验, 注意把所学的科学知识与日常生活、制作中的现象结合起来, 其中也包含与科学实验现象的结合, 因为大量的科学规律是在实验的基础上总结出来的。

作为一个刚开始学习科学的初中学生, 要认真观察教师的演示实验, 并独立完成学生的动手操作实验。

在认真完成课内规定试验的基础上, 还可以自己设计试验, 来断定自己设计的试验计划在实践中是否可行。

例如, 可以设计实验来测量学校绿地中弯曲路径的长度, 而在上学的路上骑自行车的平均速度可以通过实验来测量。

初中物理学习心得体会(4篇)

初中物理学习心得体会(4篇)

初中物理学习心得体会初中物理是一门理科科目,其内容涵盖了力学、光学、电学、热学等多个方面的知识。

在学习初中物理的过程中,我积累了一些学习心得和体会。

下面我将从学习方法、注意事项以及激发兴趣等方面来分享我的经验。

一、学习方法1. 提前预习在上课之前,可以提前预习课本内容。

通过阅读课本,了解将要学习的知识点,并理解其中的概念和原理。

这样可以在课堂上更好地跟上老师的讲解,加深对知识的理解。

2. 打好基础初中物理的知识是逐步渗透并拓展的。

因此,在学习新知识之前,一定要先打好基础知识。

基础知识的掌握对于理解和应用后续的知识非常重要。

3. 多做习题物理是一门实践性很强的学科,要想真正掌握物理知识,光靠理论知识是不够的,还需要通过做习题加深对知识的理解,并培养解决问题的能力。

4. 掌握解题方法物理题目的解题方法是有规律可循的,多做题可以帮助我们掌握不同类型题目的解题思路。

可以多看一些解题技巧的书籍或者请教老师、同学,掌握一些常用的解题方法,这样可以在考试中更好地应对各种题型。

5. 总结归纳学完每一个知识点后,可以进行总结归纳。

将所学的知识整理成条理清晰的笔记,方便以后复习和温故知新。

二、注意事项1. 相信自己物理题目通常具有一定的难度,有时候会让人望而却步。

但是,我们一定要相信自己的能力,相信只要付出努力,一定能解决问题。

相信自己的能力,才能发挥出自己的潜力。

2. 切勿急躁物理学习需要耐心和细心,解题过程有时较为繁琐且需要推理和推导。

这时候一定要保持冷静,耐心地分析问题,找到解决方法。

3. 知识的联系物理的知识是有联系的,不同的知识点之间可能存在内在的联系。

要注意将不同的知识点联系起来,形成一个完整的知识体系。

这样可以帮助我们更好地理解和记忆知识。

4. 多与他人交流和同学一起学习物理,可以相互讨论和交流,帮助我们更深入地理解知识。

有时候同学们会遇到不同的问题和困惑,通过交流可以帮助大家找到解决问题的方法。

三、激发兴趣1. 实践和探究物理学是通过实验来验证和探究问题的。

初中物理学习方法和解题技巧及常用物理口诀

初中物理学习方法和解题技巧及常用物理口诀

初中物理学习方法和解题技巧及常用物理口诀1、概念学习——物理基础物理概念和术语是学习物理的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。

学习物理概念的方法有五种:1、分类法对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类:①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。

2、对比法对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习。

例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。

3、比较法对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。

例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。

4、归类法把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。

例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。

②速度、效率、功率、压强。

③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。

④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。

⑤串联、并联、混联。

⑥通路、短路、断路。

⑦能、机械能、功能、势能。

5、要点法抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。

2、公式学习——物理钥匙每一个公式都有一定的适用范围,不能乱用,每一个字母都有着特定含义,需要理解:例如p=F/S中“S”指两物全接触的公共面积,这个公式既适用于固体,也可适用于液体和气体,而p=ρ物gh来说适用范围就更小,只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。

我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系,建议应从以下五个方面进行扩展,这样才能形成知识体系,提升学习物理的效率。

初中物理学习方法技巧

初中物理学习方法技巧

初中物理学习方法技巧(一)1、全力上课,专心听讲。

上课要认真听讲,不走神。

不要自以为是,要虚心向老师学习,向同学学习。

不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。

尽量与老师保持一致、同步,不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。

入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

2、坚持做笔记。

上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。

知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。

课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。

笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。

辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

3、整理好学习资料。

学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。

学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。

作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,比如*、?、※、◎等等,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

初中物理学习方法技巧(二)一、善于挖掘题目中的隐含条件为考查学生分析问题和解决问题的能力,在设计电学试题时,有些题目的已知条件并不明显给出,而是隐藏在其中,求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件,而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。

二、构建变化电路中的方程思想当电键断开或闭合,滑动变阻器滑片移动时,电路状态将发生变化.求解此类电路综合题时,构建电路中的方程思想尤为重要,其方法如下:1.分清电路在每个状态下的结构,即电路的连接方式,滑动变阻器使用的阻值范围,电压表、电流表所测定的物理量。

2.针对每种状态画出相应的等效电路图,在图中标出这种状态下所对应的巳知量、不变量、待求量。

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初中物理学习方法和技巧总结
学好物理的因素首先是态度、信念、意志,其次才是方法、思维。

谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦。

就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习,就是要树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信〝能量的转化和守恒定律〞,坚信有几份付出,就应当有几份收获。

道尔顿〔英国化学家〕就说:〝有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。

〞第二条就是要会学习,了解作为一名学生在学习上存在的如下几个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。

这里每个环节中,存在着不同的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就〝如何学好初中物理〞,这一问题提出几点具体的学习方法和技巧。

死记硬背
要得!基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。

课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。

至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。

独立做作业
要独立地〔指不依赖他人〕,保质保量地做一些题。

题目要
有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。

任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。

独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。

要过程作图
要对物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。

题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。

画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。

有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

抓紧课堂
上课要认真听讲,不走神。

不要自以为是,要虚心向老师学习,向同学学习。

不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。

尽量与老师保持一致、同步,不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否那么就等于是完全自学了。

入门以后,有了一定的基础,那么允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

坚持做笔记
上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。

知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。

课后还要整理笔记,一方面是为了〝消化好〞,另一方面还要对笔记作好补充。

笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的〝好题本〞。

辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。

整理好资料
学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。

学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。

作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,比如*、?、※、◎等等,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

提高效率
时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,提高学习效率。

而利用时间是一门非常高超的艺术。

比方说,可以利用〝回忆〞的学习方法以节省时间,睡觉前、上学路上、等车时等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。

物理题有的比较难,有的题可能是在散步时突然想到它的解法的。

学习
物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的【答案】。

虚心学习
要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行〝学术上〞的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。

也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。

在学习方面要有几个好朋友。

最忌讳自暴自弃,〝反正我成绩不好,也考不上重点高中……〞这类言谈,是自杀式的无药可救性的自毁。

它会让人丧失进行的动力。

系统学习
要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。

大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

这种弹性扩展思考方式,会把整个物理知识串通在一起,让人思考起来更容易。

学科间互补
物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。

没有数学这个计算工具物理学是步难行的。

到大学后物理系的数学课与物理课是并重的。

必须要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。

同样也要用好语文这门工具,它能帮助我们理解物理含义更准确。

如果能把生物、地理等学生认为的〝副课〞学好,对学
习物理也有十分重要的作用。

因为所有学课间并不是独立存在的,而是相互关联的。

而且现在学课综合性题目非常流行。

发展与训练
有的学生也十分想学,也确实在努力学习,这些老师也能看到眼里,可是成绩依然不是十分理想。

反观之,听课认真,作业工整,笔记细致,但一换个角度,换个方法,这种学生
就不知所从。

这样的学生多数也不是完全因为笨,主要还是思维上出了问题。

常见的思维性障碍如下:
1、先入为主的生活观念形成的思维障碍。

2、相近物理概念混淆形成的障碍。

3、类比不当形成的思维障碍。

4、物理公式数学化形成的思维障碍。

5、概念内涵和外延的模糊形成的思维障碍。

6、旧有知识的局限性和思维定势干扰形成的思维障碍。

以上综述了一些学好物理的技法,更具体地、更有效的学习方法需要学生自己在学习过程中不断摸索、总结,别人的学习方法再好,也要通过自己去实践内化,才能变为自己的东西。

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