修改版 珍爱生命 拒绝毒品

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中小学优选作文之禁毒征文珍爱生命拒绝吸毒

中小学优选作文之禁毒征文珍爱生命拒绝吸毒

禁毒征文珍爱生命拒绝吸毒第一篇:珍爱生命拒绝吸毒在人生中,我们会被各种各样的善与恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶,哪些是好人,哪些是坏人。

当坏人千方百计诱惑你时,不要被一时的假象蒙骗了。

“路遥知马力,日久见人心”。

我们知道:吸毒是不好的,有些人也想戒毒,可沾染容易戒时难啊,大家都在电视里看过,只要毒瘾一来,如果没有在吸毒品,那种痛苦将生不如死,痛不欲生,多少意志坚强的人都忍受不了。

我在各种禁毒宣传画上看到,甚至有的人用各种方法来分散注意力,有的用刀割自己,有的用头撞墙,还有的把牙刷往鼻孔里塞……难道他们不痛吗?他们也是没办法的,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。

骗不到了就去偷、抢、去杀人。

有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下,或是在朋友的推荐下:“你就试一下而已,再说你意志力不是很强吗?没事的。

”这样就会有人也这么想结果就去试一试。

就是因为这么一试出大事了,真是一失足成千古恨。

我们是祖国的未来,所以我们应该杜绝毒品。

目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。

认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。

这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。

事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作的一个方面,我提议,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字珍爱生命拒绝毒品
生命是宝贵的,每个人都应该懂得珍惜自己的生命。

可是有一些人,因为种种原因,不懂得爱惜自己的生命,常常选择毒品,危害了自己的生命。

所以我们必须拒绝毒品,保护自己的生命。

毒品是一种有害健康的物质。

吸毒会对我们的身体和脑部造成很大的伤害,会导致心脏病、肝病、肺病等很多疾病。

同时,吸毒还会让我们的思维和行为受到严重的影响,使我们失去理智,做出危险的事情,甚至会造成我们终身残疾,死亡。

珍惜生命,就是要好好照顾自己的健康。

我们要培养健康的生活习惯,多吃有营养的食物,多运动,多休息,注意卫生。

在交友方面,我们要选择和自己有共同爱好,有良好品德的朋友,不能和那些吸毒的人交往。

此外,我们还要学会对抗毒品。

我们应该了解毒品的危害,不要抱着试试看的心态,不要将毒品当成一种享受,更不要和吸毒的人在一起,没有一个毒品的问题比生命更重要。

最后,我们还要呼吁大家一起来拒绝毒品。

毒品破坏的不仅仅是我们的身体,还有我们的家庭和社会。

我们要齐心协力,向毒品说不,为自己的健康和明天的幸福而努力。

让我们珍惜生命,善待自己,拒绝毒品!。

珍爱生命、拒绝毒品完整版课件

珍爱生命、拒绝毒品完整版课件
了解预防毒品滥用的 重要性及其对个人和 社会的积极影响。
毒品宣传和教 育的方式
探索毒品宣传和教育 的创新方式和最佳实 践。
常见的毒品预 防策略
学习一些常见的有效 毒品预防策略。
组织和参与毒 品宣传活动的 重要性
了解组织和参与毒品 宣传活动对预防毒品 滥用的重要性。
课件结论及总结
1 珍爱生让大家认识到拒绝毒品的重要性,共同珍爱生命。
珍爱生命、拒绝毒品完整 版课件
欢迎来到本次课件《珍爱生命、拒绝毒品》。本课程将帮助您了解毒品的危 害,学习预防毒品滥用的重要性以及如何参与毒品宣传活动。让我们一同关 注,拒绝毒品,珍爱生命。
课件概述
课件主题
探索毒品的危害和预防方法。
目标和重要性
增加人们对毒品的认识,提高预防毒品滥用的意识。
结构和内容概述
本课件将包含毒品的危害和影响、毒品预防和宣传的相关内容。
毒品的危害和影响
1
毒品的定义和分类
了解不同类型的毒品以及它们对身心健康的危害。
2
毒品对个人和社会的危害
探索毒品滥用对个人和社会的影响和破坏。
3
毒品滥用的影响和后果
了解毒品滥用对家庭、工作和社交关系的后果。
毒品预防和宣传
预防毒品滥用 的重要性

珍爱生命、拒绝毒品完整版

珍爱生命、拒绝毒品完整版
开学第一课
• 珍爱生命 • 拒绝毒品
精品课件
精品课件
毒品知识知多少
• 什么是毒品?
• 根据《中华人民共和国刑法》第375 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰 毒、吗啡、大麻、可卡因及国家规定 管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉 药品和精神药品。
精品课件
罂粟和鸦片
可使人先天免疫力丧失, 极易患染各种疾病。吸食鸦片 成成瘾,过量吸食鸦片可引起 精品课急件性中毒而死亡。
海洛因(毒品之王) ,俗称“白粉 ”
吸食海洛因二次后,大多数情况下都会使人上瘾,理和心理上的依赖,会 产生梦幻现象,长期使用会破坏人的精免品课疫件功能,传播艾滋病等疾病,
冰毒
吸食后会产生强烈的生理兴奋,能大量消耗人的体力 和降低免疫功能,严重损害精心品脏课件、大脑组织甚至导致死亡。
吗啡
吗啡是鸦片中最主要的生物 碱 。急性中毒回导致呼吸中枢 麻痹、呼吸停止至死亡。
品的大麻主要是指矮小、
多分枝的印度大麻。大
麻类毒品的主要活性成
分是四氢大麻酚
(THC)。
精品课件
大麻成品
可卡因,
大剂量使用可使呼吸、心血管和呕吐中枢兴 奋,严重者可发生惊厥,最后由兴奋转为抑 制,出现呼吸抑制,心衰,甚至死亡。
精品课件
杜冷丁
是一种成镇痛药,长期使用会产精生品课依件赖性,被列为严格管制的麻醉药品。
苯环已哌啶 (P酰胺(LSD)
咖啡因
一 、吸毒摧残人生
A、对身体的危害
1、大脑病变:近年来的研究证实,毒品能 直接改变人脑中部分化学物质的结构,
破坏、扰乱人体正常的高级神经活动,有 的甚至毒害、损伤神经组织。
2、心脏病变:毒品毒害人体重要的组织、 器官、对循环系统的毒害表现为血压 下降,心动过缓。

珍爱生命,拒绝毒品

珍爱生命,拒绝毒品

《珍爱生命拒绝毒品》亲爱的老师们,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命拒绝毒品》!同学们,你们知道吗,每年的6月26日是国际禁毒日。

“毒品猛于虎”这句话不知大家有没有听说过,它的意思是毒品对人类的危害是十分恶劣的。

可能有些同学听说过鸦片战争。

当时我们中国被称为大清帝国,国家昌盛、非常富裕。

但是那些不安好心的人,把大量的鸦片运进了中国,并在中国大势销售,将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以侮辱的国家。

当时官员抽鸦片,无心问政;老百姓抽鸦片,没有钱就卖儿卖女。

整个中国,民不聊生,死气沉沉。

今天,毒品还在危害着人类。

毒品已成为现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,更为严重的是有人就因为这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

请大家仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!有这么一个故事:云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。

她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。

第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。

吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。

直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。

亲爱的同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,让我们行动起来,“珍爱生命,拒绝毒品”,让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。

也希望同学们能把这份责任用语言和实际行动传递给父母和身边的长辈,让整个社会远离毒品,欣欣向荣!。

《珍爱生命-拒绝毒品》毒品预防教育课件

《珍爱生命-拒绝毒品》毒品预防教育课件
《珍爱生命-拒绝毒品》 毒品预防教育课件
本课件旨在向广大人们传授毒品预防知识,以珍爱生命、拒绝毒品为主题, 引起对毒品危害的关注,帮助人们树立正确的价值观念和自我保护意识。
I. 毒品预防教育的意义
毒品预防教育对于社会的健康发展至关重要。它有助于提高人们对毒品危害的认识,培养拒绝毒品的意 识,有效预防毒品滥用。
II. 什么是毒品
1 定义
2 常见毒品
毒品是指可以对人体产生可卡因、冰毒等,严重 危害人体健康和社会安全。
III. 常见毒品种类介绍
大麻
一种违禁草本植物, 能产生强烈的心理 依赖,长期使用可 导致记忆力和注意 力下降。
海洛因
一种强烈的阿片类 药物,对中枢神经 系统产生显著的镇 静和欣快效果,但 会导致严重的依赖 和身体损害。
毒品预防教育要贯穿于日常学习和生活,并与其他课程相结合。
IX. 成瘾的人如何戒掉毒瘾
1
戒毒疗法
通过戒毒疗法,如药物替代治疗、心
社会支持
2
理辅导等,协助成瘾者戒除毒瘾。
提供社会支持和康复资源,帮助成瘾
者重建人生。
3
个人意愿
戒毒需要成瘾者自身的意愿和决心, 家人和社会的支持也是至关重要的。
社会危害
毒品滥用导致家庭破裂、犯罪增加、社会秩序混乱,严重影响社会稳定和发展。
V. 防范毒品的重要性
1 个人健康
拒绝毒品可以保护个人身心健康,提高生活质量。
2 家庭和社会稳定
防范毒品有助于构建和谐的家庭和社会环境。
3 国家安全
毒品滥用会直接威胁国家的安全和经济发展。
VI. 组织毒品预防教育的方法
1
教育课程
通过教育课程向学生传递毒品预防知识,启发他们思考与毒品相关的问题。

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字珍爱生命拒绝毒品生命是非常宝贵的,每一个生命都是独一无二的。

我们应该珍爱生命,保护生命。

而毒品却是生命的大敌,它会破坏我们的身体、毁灭我们的家庭,让我们失去健康和幸福。

我们应该拒绝毒品,远离毒品。

毒品是一种会让人上瘾的东西。

当人们一旦染上毒品,就会对毒品上瘾,无法自拔。

很多人为了得到毒品,不仅花费了家庭的积蓄,更是变得无法控制自己的行为,失去了对人生的追求和目标。

他们只顾沉溺在毒品的世界里,不顾家庭的责任和亲人的感受。

这样下去,既伤害了自己,也伤害了家人。

而一旦成为毒品的受害者,身体也会遭受极大的危害。

毒品会使人产生幻觉和幻觉,心跳加快,呼吸困难,视觉模糊,甚至可能导致心脏病、中风和其他致命的疾病。

许多吸毒者由于身体极度虚弱而导致死亡,即使康复也可能付出巨大的代价。

毒品还会带来犯罪问题。

为了获得毒品,吸毒者常常会参与非法活动,例如抢劫、偷窃等。

这样不仅会危害社会的安宁,还会为吸毒者带来更多的问题和困扰。

毒品不仅会摧毁个人,也会摧毁整个家庭和社会。

面对毒品的诱惑,我们必须要有坚定的意志力拒绝毒品。

我们要从小培养正确的价值观。

要教育我们区别善恶,了解毒品的危害。

我们要积极参与体育活动,保持身体健康。

呼吁大家多参与户外活动,呼吸新鲜空气,保持良好的心态。

我们要树立正确的人生目标,明确未来要追求的目标和梦想。

只有拥有美好的目标和梦想,我们才能拒绝毒品的诱惑。

珍爱生命,拒绝毒品,这是我们每个人的责任和义务。

我们要健康地成长,努力学习,为社会做出贡献。

只有拒绝毒品,我们才能拥有美好的未来。

让我们一起走上拒绝毒品的道路,为自己和家人创造一个健康、快乐、美好的生活。

珍爱生命,拒绝毒品,从我做起!。

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字

四年级生命作文:珍爱生命拒绝毒品作文600字珍爱生命拒绝毒品
生命,是我们最宝贵的财富。

生命只有一次,我们应该好好珍惜。

如今,毒品成为了威胁我们生命的一把利刃。

为了保护我们的生命,我们要拒绝毒品。

毒品是一种违法的药物,它们对人体的伤害非常大。

它们能使人上瘾,损害身体各个器官,导致智力下降、免疫力下降,严重的甚至会导致死亡。

一旦沾染上毒品,就如同落入了深渊,很难再脱身,最终会失去自己的生命。

所以,为了保护我们的生命,我们应该从小就要树立拒绝毒品的意识。

我们要了解毒品的危害,知道它们对我们身体的伤害有多大,这样才能引起我们的重视。

我们也要学会拒绝身边的诱惑,不与毒品接触,不接受毒品的邀请。

我们可以和父母、老师、朋友们沟通,向他们寻求帮助和支持。

只有这样,我们才能真正拥有一个健康、快乐的生活。

珍爱生命,拒绝毒品,不仅是对自己的负责,也是对家人、朋友的负责。

我们的家人和朋友都希望我们能健康快乐地成长,他们会在我们身边守护着我们,保护我们的生命。

而我们自己,也要时刻保护并珍惜自己的生命,不给家人和朋友添麻烦,让他们感到欣慰和放心。

在未来的路上,我们要时刻提醒自己,远离毒品。

有人曾说过:“生命只有一次,但如果我们活得恰当,一次足以。

”珍爱生命,拒绝毒品,让我们的生命变得更加丰富,更加有意义。

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(1)学习毒品基本知识,积极宣传 毒品的危害,拒绝毒品,珍爱生命。 (2)提高警惕,避免受骗上当 (3)选择健康娱乐活动和体育活动 (4)谨慎交友,避免受不良影响 (5)积极乐观地面对挫折 (6)不进歌舞厅、网吧等娱乐场所 (7)树立正确的人生观,努力学习 (8)对身边吸毒者进行劝阻;看见吸 毒现象 要及时报警
预防艾滋病的措施?
1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4)注射器等医疗器械必须严格消毒
5)需要输入的血液和血液制品,必须经 过艾滋病病毒抗体检测。
讨论:以下行为是否可以传染艾滋病,并分析为什么? • 1 与爱滋病病人共同进餐
• 2 静脉吸毒者共用一个针管
一 、对个人的危害
1、危害身体健康
大脑病变:
心脏病变:
瘦弱不堪:
传播艾滋病 传染疾病
一 、对个人的危害 2、自伤、自杀、自残
福州某男自伤左臂
自 残
牙刷插鼻
一 、对个人的危害
3、加速死亡,断送前途
加速死亡:吸毒者为满足毒瘾易造成吸食(注射)过量 毒品导致呼吸中枢衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质 出现过敏性休克及各种复杂的并发症,严重者导致死亡。
珍爱生命 拒绝毒品
初112班主题班会(2013.12.15)
主持人:班主任
毒品:
毒品就是指:“鸦片、海 洛因、冰毒、吗啡、大麻、可 卡因以及国家规定管制的能够 使人形成瘾癖的麻醉药品和精 神药品”(杜冷丁)。
罂粟果
罂粟花
大麻植物
+
罂粟花 割浆
=
鸦片
提纯
传统毒品
提纯
大麻
海洛因
吗啡
冰毒(甲基苯丙胺)
K粉(氯胺酮)
新型毒品
新型毒品
毒品的特点
1、成瘾性(吗啡肽) 身体依赖和精神依赖
2、戒毒难
有戒断反应,复吸率高,“一日吸毒终 身戒毒” 3、危害大
青海某女毒瘾发作时 烟头烫伤双手
福州某女毒瘾发作时 自伤左臂
湖南某男毒瘾发作时 自断左臂
广东一女青年毒瘾发 跳楼自杀
父母双亡,无依无靠。
儿子死于艾病, 留下一个孙子也 是艾滋病毒携带 者
2、影响国民素质,破坏社会生产力
禁毒
鸦片
正是由于深受鸦片的毒害,在 1839年6月3日~25日,发生了 震惊中外的“虎门销烟”,共 销毁鸦片21500余箱,计237.6 万多斤,“虎门销烟”是 我国历史上最早的一次大规模、 有组织的禁毒活动。向全世界 表明了中国人民反抗外国侵略 的坚强意志和维护民族尊严的 凛然正气。
尊重、 宽容、 同情、 不歧视、 帮助、 ……………
三、吸毒危害社会
1、诱发刑事犯罪 ,败坏社会风气
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、 贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。美国政府调查 表明吸毒者用于购买海洛因的钱款中20%是抢劫获得的,45% 来源于贩毒,17%来自卖淫,12%来自盗窃,即总计约94%的 毒资来自刑事犯罪活动。
吸 鸦 片 的 清 朝 人
青少年吸毒原因、来自同伴的不良影响 四 、遭受挫折,寻求解脱
《中学生日常行为规范》: “ 珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥 用药物,拒绝毒品。” 《关于禁毒的规定》: “吸食、注射毒品,由公安机关处15 日以下拘留,单处或并处2000元以下罚款, 对吸毒成瘾者,还要予以强制戒除,对复 吸者实行劳动教养。” “四禁并举”:禁种、禁制、禁贩、禁吸
珍爱生命
拒绝毒品
珍爱生命
拒绝毒品
你知道每年的6月26日 是神马日子吗?
国际禁毒日
Yes to life No to drug
你对艾滋病了解多少?
艾滋病也称 获得性免疫缺乏综合征
艾滋病的英文缩写
AIDS 艾滋病毒的英文缩写 HIV HIV
你对艾滋病了解多少?
• 病毒分布: 艾滋病患者和携带者的 血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中 • 传播途径: 1)性传播 2)血液传播 3)母婴传播
吸毒会导致人体 的免疫功能下降,使 人容易患上肝炎、皮 肤病、艾滋病等传染 性疾病
云南省艺术学校一名16岁的女生,从 小立志当舞蹈家,跳孔雀舞小有名气,被 称为“美丽的小孔雀”。第一次吸毒是因 为听人说吸了可以减肥,使身材更苗条, 第二次是想找感觉,第三次就什么都不顾 了。染上毒瘾后,吃饭、穿衣都成了负担, 一心只想着怎样搞钱买毒品,再也不练功 了,也不能去演出了,毒品葬送了她的艺 术青春,她的大好前途。 --云南禁毒网
梁蓓丽,21岁,贵州人
中央戏剧学院毕业的 电影演员朱洁1997年因吸 毒过量死亡,年仅28岁。
二、对家庭的危害 1、倾家荡产、妻离子散、家破人亡
白粉让他的百万家产化为灰烬
体内除了毒品就只剩药品了
二、对家庭的危害 2、影响下一代健康成长
“海洛因婴儿”
3岁的丢丢没有父亲,他是被吸毒的母亲 郭某抵押给吸毒者林魁、王福和王凤妹三人的,仅仅 一个多月,狠毒的林某、王某等人每逢毒瘾发作,便 将无辜的孩子当成发泄的对象。捆绑、踢打、打火机 烧、烟头烫。他们的人性完全泯灭在吸毒后的狂躁暴 虐之中 。
王某,小企业家,家境富裕,但自从 染上毒品后,便很快败光了家产,妻子劝 阻无效,被逼得神经失常,老母亲也抑郁 自杀,家中只剩下老父亲和年仅8岁的小女 儿。 ——中华禁毒网
有一个读初三的学生小强,总觉得平时家里、 学校两点一线的读书生活太单调,很平淡,有一 次成绩考得很差,心情很烦闷,想找一些刺激, 一个朋友见状就叫他到迪厅去,放松放松,于是 他就跟着去了。到那儿以后,朋友拿出一些五颜 六色的摇头丸给他吃,他一看几个哥们都吃,便 毫不犹豫地跟着吃。小王吃完摇头丸以后,发疯 似地和朋友一起狂舞,从此,他便经常到迪厅去 花钱买摇头丸吃,气得母亲生病也毫不在乎。由 于摇头丸对人的中枢神经伤害很大,他的记忆力 下降,成绩一落千丈,身体也垮掉了,最后被公 安 机 关 抓 捕 并 被 学 校 劝 其 退 学 。
• 3 在运动中撞到艾滋病患者 • 4 与艾滋病患者拥抱
• 5 与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械
• 6 触摸艾滋病患者摸过的门把手
• 7 输入含有HIV的血液
• 8 叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人 • 9 与艾滋病患者共用抽水马桶 • 10 与艾滋病病人共用剃须刀
你觉得我们用该如何对待艾滋病患者?
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