高校毕业生就业困难的原因与对策探析——以武夷学院2010届毕业生就业情况为例
浅谈大学生就业困难的原因与对策
浅谈大学生就业困难的原因与对策大学生就业困难一直是当今社会的一个严重问题，是许多大学生和家长头疼的事情。
就业困难的原因是多方面的，需要从多个层面来进行分析。
本文将从大学生毕业后就业的困难原因以及对应的对策进行探讨，并提出一些建设性的建议。
一、就业困难的原因1. 教育制度问题当前教育体系下通常注重知识的灌输而忽视了实践能力的培养，造成了大学生毕业时缺乏实际工作经验，对未来的职业生涯没有清晰的规划。
对策：学校应该加强对实习实训的安排，丰富学生的实际经验，提高学生的就业竞争力。
2. 就业市场供需不平衡随着大学生数量的不断增加，与之相比的是就业市场并未相应扩容，导致了供需不平衡。
特别是在一二线城市，就业岗位竞争十分激烈。
对策：地方政府应该加大对就业市场的引导，鼓励企业吸纳大学生，同时大学生也应该增加就业观念，积极寻找适合自己的岗位。
3. 就业观念不正确部分大学生存在就业观念不正确的问题，比如对薪资、工作环境、职业规划等方面过于理想化，导致了就业难度加大。
对策：学校应该加强对学生的职业规划教育，引导学生树立正确的就业观念，树立奋斗意识，增强适应能力，主动融入社会。
4. 缺乏实际经验在学校学到的知识与实际工作需求之间存在一定的脱节，毕业生缺乏实际工作经验，导致企业对其招聘时望而却步。
对策：学生应该积极参加社会实践活动，如实习、社会志愿者等，积累实际经验；学校应该加强与企业的合作，提供更多的实习机会。
二、对策建议1. 建立更为完善的职业指导体系学校应该建立起更为完善的职业指导体系，为学生提供更为全面的职业规划和就业指导。
在课程设置上应该增加职业生涯规划、就业指导等相关内容，帮助学生了解自己的兴趣爱好、能力特长，明确自己的职业目标。
2. 提高学生的实践能力学校应该加大对实践教学的支持，在校期间注重学生实际动手能力的培养，提高学生的实用水平。
同时鼓励学生积极参与社会实践，增加社会经验。
3. 完善社会保障制度政府应该加大对大学毕业生的就业政策支持，建立更为完善的社会保障制度，减轻毕业生就业的压力，提高就业质量和待遇。
高校毕业生就业困难的原因与对策探析[1]
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人/才/培/养/与/就/业| 计算机教育 2007.9 | 73高校毕业生就业困难的原因与对策探析湖南大学软件学院 付 沙 湖南财经高等专科学校 肖叶枝/文当前，随着我国高等教育的大众化发展，高等院校不断扩大规模，高校毕业生数量逐年递增，使得当前的高校毕业生就业困难成为了一个普遍的社会性问题。
在这种日益严峻的形势下，解决好毕业生就业问题直接关系着高校自身的发展前途，同时也关系到社会的稳定与和谐。
因此，我们需要积极探寻对策，促进高校毕业生就业工作的顺利开展，为构建和谐社会作出应有的贡献。
1 积极促进高校毕业生就业的重要意义高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是经济建设和社会事业发展的重要生力军。
高校毕业生就业是一个涉及全局的重大问题，关系到广大人民群众的切身利益，直接影响到经济发展和社会稳定。
积极促进高校毕业生充分就业，是党和政府执政为民、解决民生问题的重要举措，可以解决毕业生个人的长远发展问题，解除千千万万个家庭的后顾之忧，对于保持社会的长治久安、加快社会主义和谐社会建设具有极其重要的意义。
2 造成高校毕业生就业困难的现实原因2.1 社会就业环境及政府制度措施方面从1999年开始高校扩招，我国高等教育进入新的发展阶段。
毕业生人数每年以60～70万增加，如：2002年145万，2003年212万，2004年280万，2005年达到338万。
与此同时，2003、2004两年有近70万未就业的大学生，这样就导致了2005年需要就业的大学生人数达420万。
2006年毕业生未就业人数仍在大幅度增加，给即将面临的2007年高校毕业生就业带来严峻的考验。
政府提倡精简机构，事业单位实行下岗分流，企业纷纷减员增效，从一定程度上造成人才需求的下降。
根据连续几年扩招后的实际情况，政府采取了一系列鼓励毕业生就业的措施，其中包括鼓励毕业生到基层去、到西部去，鼓励毕业生自主创业，为自主创业者提供创业培训服务，等等。
这些措施从某些方面起到了一定的作用，但与社会所抱的期望值还有相当的差距。
高校毕业生就业困难分析及对策
高校毕业生就业困难分析及对策韦微广西师范大学漓江学院【摘要】本文从分析大学生就业现状入手，着重解析了高校毕业生就业困难的成因，并提出了相应的解决办法。
【关键词】现状原因对策一、就业的现状及意义就业，民生之本，关系到千家万户的核心利益，伴随着我国社会主义市场经济的建立，毕业生就业制度已由分配发展为供需见面、双向选择和自主选择等几个发展阶段，最终发展到现在的以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的毕业生就业制度。
当今社会，就业已成为每个国家的敏感话题，作为人口大国的中国更是如此。
而高校毕业生作为社会的一大特殊群体，作为国家建设的新兴力量，其就业始终是热点问题，越来越受世人重视。
纵观这几年，我国高校毕业生就业情况仍然严峻。
随着高校毕业生人数的逐年递增，就业压力必定逐年增大。
２０００年高校毕业生人数为１０７万，２００６年毕业生人数增至为４１３万，但毕业生就业率却有８２％降低至７１．９％。
２００８年，普通高校拥有５５９万人的毕业生规模，比２００７年增长了６４万人，平均就业率为７０％；２００９年高校毕业生人数为６１１万人，就业率为６８％；２０１０年高校毕业生所拥有的毕业生人数达到６３０万人，毕业率为７２．２％；而２０１１年，我国高校的毕业生人数再创新高，达到６６０万人，初次就业率为７７．８％；今年，２０１２年的毕业生更胜去年，达到６８０万人。
我国的大学毕业生已超越美国跃居世界第一位，在大学毕业生从精英化走向平民化的今天，职位与人才的供求关系越来越紧张。
就业直接关系到国家的稳定和发展，关系到人们生活质量的提高，关系到千家万户的根本利益和毕业生人生信心的建立。
就业的好坏在一定程度上影响着国民经济的发展，影响着社会财富的创造和社会大环境的发展。
二、就业难产生的原因１．毕业生方面。
毕业生整体素质有下降趋势，自身定位偏倚且诚信方面有待提高。
在市场经济中，面对激烈的挑战，不少毕业生未能适应大众教育来临后就业市场变化的形式。
高校毕业生就业困境及解决对策分析
高校毕业生就业困境及解决对策分析随着我国高等教育的普及和扩招，每年都有大量的大学生毕业步入社会。
然而，随之而来的是高校毕业生就业困境，这已成为一个备受关注的社会问题。
本文将从就业困境的原因入手，分析造成这一现象的主要原因，并提出相应的解决对策。
首先，高校毕业生就业困境的原因主要有以下几点：一、供大于求。
随着高等教育的普及，高校毕业生人数逐年增加，而各行各业的用人需求并没有同步增长，导致供大于求的局面。
这使得许多毕业生面临着就业压力。
二、就业岗位不匹配。
部分高校毕业生的专业技能与市场需求不匹配，导致他们在求职过程中遇到困难。
一些专业就业率较低，就业前景不容乐观。
三、缺乏实践经验。
一些高校毕业生在校期间注重理论知识的学习，而忽视了实践能力的培养，导致在求职过程中缺乏竞争力。
四、就业观念不合理。
部分高校毕业生对就业持有一些不切实际的幻想，认为只要有一纸文凭就能轻松找到理想的工作，这种不切实际的想法也增加了他们的就业困难。
针对以上问题，我们可以提出一些解决对策：一、加强职业指导。
高校应该加强对学生的职业规划和指导，帮助他们了解市场需求，选择适合自己的专业方向，提高就业竞争力。
二、加强实践教育。
高校应该注重学生的实践能力培养，开设更多的实践课程，提供更多的实习机会，让学生在校期间就能接触到实际工作，增加就业经验。
三、加强专业对口。
高校应该根据市场需求调整专业设置，开设更多与市场需求相符合的专业，提高毕业生的就业率。
四、树立正确的就业观念。
高校应该引导学生树立正确的就业观念，让他们明白就业是一个需要付出努力和实践的过程，只有不断提升自己的能力才能获得更好的就业机会。
综上所述，高校毕业生就业困境是一个复杂的社会问题，需要学校、社会和个人共同努力来解决。
只有通过加强职业指导、实践教育，调整专业设置，树立正确的就业观念，才能有效缓解高校毕业生的就业困境，让他们顺利步入社会，实现自身的人生价值。
希望相关部门和社会各界能够共同关注这一问题，为高校毕业生的就业提供更多的支持和帮助。
高校毕业生就业困境及对策探究
高校毕业生就业困境及对策探究随着高等教育的普及和社会竞争的加剧，高校毕业生就业问题日益凸显。
许多毕业生面临着就业困境，找工作难、找工作差、找工作慢成为了不少毕业生的心声。
本文将探究高校毕业生就业困境的原因，并提出相应的对策，帮助毕业生更好地应对就业挑战。
一、高校毕业生就业困境的原因1. 就业市场供需失衡：随着高校扩招规模的不断扩大，高校毕业生数量逐年增加，但就业市场并未相应增长，导致供需失衡，就业压力加大。
2. 就业观念不合理：部分高校毕业生对就业观念存在偏差，过分追求名校、高薪、白领等理想工作，而忽视了基础岗位、实习积累等重要因素。
3. 就业能力不足：一些高校毕业生在专业知识、实践能力、沟通能力等方面存在短板，无法满足用人单位的需求，导致就业困难。
4. 缺乏实习经验：很多高校毕业生在校期间缺乏实习经验，导致毕业后无法顺利进入工作状态，缺乏实践经验成为就业障碍。
二、应对高校毕业生就业困境的对策1. 提升就业市场适应能力：高校应加强与用人单位的沟通，了解市场需求，调整专业设置，培养适应市场的人才，提高毕业生的就业竞争力。
2. 培养正确的就业观念：高校应引导学生正确看待就业，树立正确的就业观念，注重实践能力的培养，鼓励学生树立踏实就业、勤奋奋斗的理念。
3. 加强职业技能培训：高校可以开设职业技能培训课程，提升学生的就业能力，加强实践教学，培养学生的实际操作能力，提高就业竞争力。
4. 推动校企合作：高校可以与企业建立紧密的合作关系，开展校企合作项目，为学生提供更多的实习机会，帮助学生更好地融入职场。
5. 加强就业指导和辅导：高校可以设立专门的就业指导中心，为学生提供就业指导、职业规划等服务，帮助学生更好地应对就业挑战。
6. 鼓励创业就业：高校可以鼓励学生创业就业，提供创业政策支持和创业培训，引导学生树立创业意识，培养创新创业能力。
通过以上对策的实施，可以有效帮助高校毕业生应对就业困境，提升他们的就业竞争力，实现更好的就业发展。
浅析大学生就业难的原因以及改进措施
浅析大学生就业难的原因以及改进措施随着我国经济的快速发展和教育体制的不断完善，大学生的数量也与日俱增。
与此大学生就业难的问题也日益突出。
据统计，我国每年有数百万大学生面临就业的压力，而就业率却一直处于下降的趋势。
那么，为什么大学生会面临如此严重的就业难题？又应该采取怎样的措施来改善这一现状呢？一、大学生就业难的原因1. 教育体制的问题要分析大学生就业难的原因，就必须从教育体制方面下手。
当前的教育体制以及教育教学手段，与社会需求和实际就业形势存在较大脱节。
传统的教育制度过于注重理论知识的灌输，而对实践能力和创新能力的培养却相对不足。
这使得很多大学生在面临实际求职时，往往会感到力不从心。
2. 就业观念的问题大学生就业难的原因还在于个人就业观念的问题。
许多大学生对就业的准备和规划往往不够充分和成熟，他们过于理想化，并不了解自己所学专业的就业前景和市场需求，也缺乏在职场中所需的实际技能和素养。
3. 就业市场的竞争激烈就业市场的激烈竞争也是导致大学生就业难的重要原因。
随着社会经济的发展和就业形势的变化，大学生与社会的联系也变得愈发紧密。
许多行业和领域都要求有一定的工作经验和实际能力，而新毕业的大学生在这些方面往往处于劣势地位。
二、改进措施1. 转变教育理念，加强实践能力培养针对大学生就业难的原因，我们可以有针对性地采取一些措施来改善这一现状。
教育部门需要转变教育理念，加强对学生实践能力的培养，鼓励学生在校期间参与社会实践和科研活动，提高他们的创新意识、实际动手能力和团队协作能力，从而更好地适应未来的职场需求。
2. 完善职业规划教育，促进就业观念转变需要加强对大学生的职业规划教育。
学校可以开设相关的课程或组织就业指导讲座，帮助学生了解各行各业的就业形势、薪资待遇以及个人职业发展方向，促使学生形成科学合理的就业观念和职业规划，从而更好地面对未来的就业挑战。
3. 提供更多实习机会，增加就业经验政府和企业也应该提供更多的实习机会，给予大学生更多的就业经验和机会。
高校毕业生就业难原因分析及指导对策
高校毕业生就业难原因分析及指导对策摘要当前我国大学生就业情况十分严峻,就业难现象已成为不争的事实,因此正确对大学生就业难的现象进行分析研究,找出大学生就业难的原因,是解决大学生就业难的根本途径。
文章主要从政府、用人单位、高校及大学生自身四个方面进行分析,提出解决大学生就业难的应对策略,以此来帮助大学毕业生顺利就业。
关键词毕业生就业;原因;对策1大学生就业困难的原因分析1.1从政府行为分析1996年6月,高校扩招决策出台,一直稳步发展的中国高等教育开始了跨越式的发展历程。
这标志着中国高校的教育由“精英化”向“大众化”发展。
然而,目前我国人事管理制度中的户籍、编制、各种指标和档案管理制度仍有较强的计划体制色彩。
如非公有制单位使用大学毕业生仍然有进人和户口指标的限制、大学毕业生跨省市流动渠道不畅通等,使得许多优秀的毕业生不能顺利地就业。
比如不少中小型私营企业急需人才,但因为没有用人指标,不能解决毕业生的户口、档案、人事等问题,导致一些毕业生望职兴叹,用人单位也招不到满意的毕业生;中西部地区急需大量的人才,但由于档案户口制度的制约,使得毕业生在就业时犹豫再三,不能就业。
这一系列客观环境的制约,在一定程度上造成毕业生的就业困难。
1.2从高校自身分析1)高校相关设置与市场需求脱节。
从恢复高考至今,学科和专业结构不合理的现象就不同程度的存在。
在“扩招”的这几年中,几乎所有的高校都因注重学校外延式的扩展而忽视了内涵的同步发展。
众多高校仅仅从学校的条件出发设立专业,造成了高校学科间的结构性失衡。
同样,专业趋同化的现象也相当的严重,一些学校盲目开设热门专业,以至于某些热门专业的学生刚入学事实已经被打入就业难的“冷宫”。
在教学手段上,偏向于传统的教学模式及固定的教学方法,轻实践重理论,导致培养出来的毕业生社会实践及动手操作能力都很薄弱,这样必然会被企业拒之门外。
2)高校的就业指导存有欠缺。
目前,各高校的就业指导还是薄弱环节,重视不够,开展不多。
浅析大学生就业难的原因以及改进措施
浅析大学生就业难的原因以及改进措施大学生毕业后面临着就业问题，就业难一直以来都是一个备受关注的社会话题。
虽然大学生拥有着丰富的知识和技能，但是他们仍然面临着就业困难。
就业难的原因有很多，从教育体系、经济发展到社会环境等方面都有着不同的影响因素。
在本文中，我们将从教育、经济和社会环境等方面浅析大学生就业难的原因，并提出相应的改进措施。
一、教育体系存在的问题1. 专业不对口在当前的大学教育体系中，存在着专业与就业需求之间不对口的问题。
由于学校和社会之间的信息传递不畅，学生在选择专业时往往无法准确把握市场的需求，导致就业市场和岗位需求与大学生所学专业不匹配的情况，这给大学生的就业带来了困难。
改进措施：学校应加强与社会的沟通，及时了解社会的需求和发展趋势，通过调整专业设置、开设新的专业等来满足社会需求，同时可以开展岗前培训、实习实训等活动，提高学生的就业能力。
2. 落后的教学模式当前的大学教学模式还是以传统的讲授为主，缺乏实践性和创新性，学生在校期间难以获得真实的职场经验和实际操作的机会，这导致了学生在毕业后面临实际工作时难以适应的情况。
改进措施：学校应当加大对实践教学的力度，增加实习实训的机会，让学生在校期间能够获得更多与职场相关的实际经验，提高学生的就业竞争力。
二、经济发展不平衡1. 就业市场需求不足当前我国不同地区的经济发展水平不均，一些地区的就业市场需求不足，导致了大学生在找工作时面临较大压力。
一些产业结构调整、人口老龄化等因素也导致了就业市场的需求不足。
改进措施：政府应加大对于经济发展的引导，推动制造业和服务业的发展，提高就业市场的需求，同时加强对于落后地区的扶持力度，提高地区的经济发展水平。
2. 高校毕业生过剩随着高等教育的普及和扩招政策的实施，我国高校毕业生人数逐年增加，但是就业岗位并没有相应增加，导致毕业生过剩的问题。
改进措施：政府应积极鼓励和引导大学生创业就业，鼓励他们在创业和科研领域开展工作，同时加大对新兴产业的扶持力度，为大学生创造更多就业机会。
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收稿 日期 ：０１ － ６ ６ ２ １ ０ —１
１ 高校 扩招 与 就业 市场 需求发展 不均衡 、 从 １９ ９ ９年 到 ２ １ ０ ， １年 十几 年 来 高校 招 生规模 不 断 扩大 ， 而社 会 对 人 才 需求 的 比例 确 无 明 显增 长 ， 成 造
求 、 校 、 人 单 位 、 生 个 体 等 层 面 进 行 分析 ， 索解 决 问 题 的途 径 ， 当 前 高 校 毕业 生 就 业 问 题 提 供 参 考 。 学 用 学 探 为
关 词 ： 高校毕业生； 就业困难； 原因； 对策
中图分 类号 ： ６ ７３ Ｇ４ ． ８
文 献标识 码 ： Ａ
罗 凌 燕
（ 夷 学 院 学 生 处 ， 建 武 夷 山 ３４ ０ ） 武 福 ５ ３ ０
摘 要 ： 随着高等教育的大众化发展、 经济结构战略性调整的推进 ， 就业的结构性矛盾进一步加剧 ， 高校毕业生就业形
势 日趋 严 峻 。 学 生 就 业难 已经 成 为 社 会 关 注 的 焦 点 问题 。 文 以 武夷 学 院 ２ １ 毕业 生 就业 情 况 为 例 ， 就业 市 场 需 大 本 ０ ０届 从
究方向 ： 等教育管理。 高
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９ ４・
武夷学 院学报 ２１ 年第 ４ ０１ 期
据 相关 数据 调 查显 示 ，武 夷 学 院 ２ ０ ０ ７年一 ２ １ ＯＯ 年招 聘 会 用 人 单 位 需 求 数 分 别 为 ４ ８ ６ １人 、 ２ ８人 、 ４７ ３７ ８ ６人 、５ ５人 。ｏ ３２ ７年至 １ ０年 ，７年用 人单 位 人才 ０
产 品设计 等 。从 ２ １ 毕 业 生就 业 跟踪 调查 情 况来 ０ ０届 看 ，０ ０年 ７月至 １ 共 有 １ ３ ２１ ２月 １ ２名 同学 更换 工 作 岗
近 年来 ， 着高 等 教 育 的 大众 化 发 展 、 济 结 构 随 经
战 略性 调整 的推进 ，就业 的结 构 性矛 盾进 一 步 加剧 ， 高 校毕 业 生就 业 问题 已经 成 为我 国社 会 发展 中焦 点 问题 。自 １９ ９ ９年 高校扩 招 以来 ， 高校 毕业生 人数 逐年 递 增 。［ ２ １ 年毕 业 生人 数 达 ６ ０万 ， 国高 等教 １ ０１ 】 到 ６ 我 育 已经 由“ 英 化 ” 入 “ 精 进 大众 化 ” 阶段 ， 此 同 时 ， 与 一
文章编 号 ：６ ４ ２ Ｏ （Ｏ １ ４ ０ ９ － ３ ｌ７ — １ ９２ １） － ０ ３ ０ ０ 共 有 １０ ８ ７位 同学 ， 中 Ａ类 （ 其 已签 约 ） 只有 ２ ５位 的 ８ 同学， 业生 总人 数 的 １ ． ％， 约率不 高 。 占毕 ３０ ９ 签 从专 业 看 ， 科 毕 业 生 就 业 率较 高 ， 科 和文 科 类 毕 业 生 就 工 理 业率 较低 。 比较 典 型的 专业 有 ： 学 教育 、 理 教育 、 化 物
因 。因此 ， 必须 深入 分析 各方 面原 因 ， 强我 校毕业 生 加
就 业指 导 服务 的针 对 性 ，不 断完 善 就业 指 导体 系 ， 才
能真 正 的帮 助毕业 生解 决就 业 困难 的问题 。
一
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大 学 生 就 业 困难 的原 因分 析
用 人 单 位 、 生个 体 等 层 面进 行 分 析 ， 学 探索 解 决 问题
第 ３ Ｏ卷 第 ４期 ２ １ 年 ８月 ０１
武夷 学院学报
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Ｖｏ －Ｏ Ｎｏ４ ｌ ． ３
ＡＵＧ． ２０１ １
高校毕 业生就 业 困难 的原 因与对 策探析
以武夷学院 ２ １ 届 毕业生就业情 况为例 ００
方 面高校 毕 业生整 体 水平 有所 下 降 ， 另一 方 面毕 业 而
生 就业 市场对 毕业 生 能力 要求 却 不 断提 高 ， 这种 矛 盾 正 在逐 渐凸 现 出来 。此 外 ， 随着 高等 教育 规 模 的不 断 扩 大与 之 对应 的是 社会 所 提供 的劳 动 力 需求 岗位 并 没 有 明显 增 加 ，供 需 结 构 严 重 失 衡 ，据 教 育 部 统 计 ， ２０ ｏ ５年全 国普 通 高 校毕 业 生 一 次性 就 业 率 达 ７ ％ ， ３ ２ｏ ０ ６年 ７ ％ ， ０ Ｏ ２ ７年 为 ７ ％ ，０ ８年 则 不 到 ７ ％ ， ０ １ ２０ Ｏ ２０ ０ ９年 ６ ％ ，０ ０年 ７ ．％。闭 ８ ２１ ２２ 高校 毕业 生 就业率 持 续 下滑趋 势 ， 毕业 生 就业 出现 困局 。高 校毕 业 生就 业 问题 直接 关系 到我 国经 济 的发 展及 社 会 的稳 定 ， 学 大
的用 人单 位 （ 是 师范 专业 ） 编制 、 尤其 受 计划 、 招考 等影
响， 该专 业需 求 市场 饱 和直 接 导致 此类 专 业毕 业 生 的 就业 率长 期 偏低 ， 就业 质量 不高 。不难 看 出其 中有社
会市场需求 、 大学 生 个 体 的 原 因 、 校 教 育 体制 等 原 高
生就业 面 临着 巨 大的挑 战 。 为进 一 步 分析 原 因 ， 寻求 对 策 ， 笔者 以武 夷 学 院 ２１ ０ ０届毕业 生就业 情 况为 例从 就业市 场 需求 、学 校 、
位。 大部 分 同学对 就业 持观 望态 度， 流动 性大 。分 工作
析 原 因： 了受 金融 风暴 等经 济 因素 影响 以外 ， 年来 除 近 高 校 的培 养规 模 已超 出社 会需 求 量 ， 部分 专业 对 口 大
供需 结构 严 重失 衡 ， 高校 毕 业 生就 业率 呈 持续 下 滑趋
势 。 随着 每 年 的毕业 生人 数 和 待 就 业 人 数 大 幅度 增 长， 大学 生就业 难 度越来 越 大 ， 势空 前严 峻。 形
作 者 简 介 ： 凌燕 （９ ２ ） 女 ， 族 ， 习研 究 员 ， 要 研 罗 １８一 ， 汉 实 主