计算机公共基础(第2版)电子教案
计算机公共基础(教案)
计算机公共基础一、教学目标1. 使学生掌握计算机基础知识，包括计算机的发展史、计算机系统的组成、硬件和软件的基本概念。
2. 培养学生掌握基本的计算机操作技能，包括Windows操作系统的使用、文字处理软件Word、电子表格软件Excel的使用。
3. 培养学生具备基本的计算机应用能力，包括网络的使用、常用办公软件的使用、计算机安全与维护。
二、教学内容1. 第一章：计算机基础知识教学内容：计算机的发展史、计算机系统的组成、硬件和软件的基本概念。
2. 第二章：Windows操作系统教学内容：Windows操作系统的安装、界面及基本操作、文件管理、系统设置、常用附件的使用。
3. 第三章：文字处理软件Word教学内容：Word的基本操作、文档编辑与格式设置、表格制作、图文混排、文档打印。
4. 第四章：电子表格软件Excel教学内容：Excel的基本操作、数据录入与编辑、公式与函数的使用、数据分析与处理、图表制作。
5. 第五章：计算机网络基础教学内容：计算机网络的基本概念、Internet的使用、电子邮件的发送与接收、网络安全的注意事项。
三、教学方法1. 采用讲授法，讲解计算机基础知识，使学生掌握计算机的基本概念和原理。
2. 采用实践教学法，让学生亲自动手操作，熟练掌握Windows操作系统、Word 和Excel的使用技巧。
3. 采用案例教学法，通过实际案例分析，使学生学会计算机在实际工作中的应用。
四、教学资源1. 教材：《计算机公共基础》2. 课件：PowerPoint或其他演示软件制作的课件3. 实验设备：计算机、投影仪、白板等4. 网络资源：Internet、电子邮件客户端软件等五、教学评价1. 平时成绩：学生课堂表现、作业完成情况、实验报告等，占总评的30%。
2. 考试成绩：期末进行的理论知识考试和实际操作考试，占总评的70%。
3. 综合评价：结合平时成绩和考试成绩，全面评价学生的计算机公共基础知识和技能掌握情况。
计算机应用基础教程(第二版)(Windows 7+Office 2010)-电子教案 第1单元 计算机基础知识
任务二 理解计算机中信息的表示
四、数据编码
数据编码就是规定用什么样的二进制码来表示字母、数 字以及专用符号。 计算机中常用的字符编码有ASCII码。 1．ASCII码
ASCII码由7位二进制数组成，定义了128（27）种符 号，其中包括26个大写字母，26个小写字母，0~9共10个 数字，32个专用字符（标点符号和运算符）和34个通用 控制符，具体编码如表1-2所示。
整数，然后将该整数转换成十进制数，再除以rk得到转 换后的十进制数
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任务二 理解计算机中信息的表示
提示： 单击“开始→运行”命令，在运行框中输入 “calc.exe”即可打开计算器应用程序→单击“查 看→科学型”命令，可选择科学型计算器。 在计算器里，指数运算优先，所以在乘以或除以 如85，直接输入* 85或/ 85即可。
二、计算机硬件系统的组成
➢ 计算机硬件是组成计算机的物理设备，它们是构成计 算机物理实体的总称。计算机硬件由各种单元、器件 和电子线路组成，包括运算器、控制器、存储器、输 入/输出设备和各种线路、总线等。计算机硬件系统的 基本组成如图1-2所示，下面以微型计算机为例，说明 各部分的作用。
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任务一 了解计算机系统的基本组成
程序
输入设备
运算器 存储器
输出设备
结果
控制器
图1-2 计算机硬件系统的组成
控制流 信息流
8
任务一 了解计算机系统的基本组成
1．中央处理器
中央处理器（CPU）是计算机系统的核心、CPU完成计算机的运算 和控制功能。主要由运算器、控制器、寄存器组和辅助部件组成。
2．存储器
存储器（Memory）是计算机存储信息的“仓库” 存储器可分为两大类，内存储器和外存储器。 （1）内存储器（简称内存或主存） （2）外存储器 ➢ 存储容量的单位:位、字节、千字节（KB）、兆字节（MB）、
计算机公共基础(教案)
计算机公共基础一、教学目标1. 让学生了解计算机的基本概念、发展历程和应用领域。
2. 使学生掌握计算机的基本操作技能，包括开关机、使用输入输出设备、操作系统的基本操作等。
3. 培养学生使用计算机进行信息处理和解决问题的能力。
二、教学内容1. 计算机的基本概念：计算机的定义、功能、分类、发展历程等。
2. 计算机的基本操作：开关机、使用鼠标和键盘、操作系统的启动与退出、文件管理等。
3. 常用输入输出设备的使用：键盘、鼠标、打印机、扫描仪等。
4. 计算机的应用领域：办公自动化、教育、娱乐、网络通信等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解计算机的基本概念、发展历程和应用领域。
2. 演示法：展示计算机的基本操作和常用输入输出设备的使用。
3. 实践法：学生动手操作，掌握计算机的基本操作技能。
四、教学环境1. 计算机教室：每台计算机配备操作系统、教学软件等。
2. 网络环境：连接互联网，便于查找资料和进行在线学习。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对计算机基本概念的理解。
2. 操作练习：评估学生对计算机基本操作的掌握程度。
3. 课后作业：布置与课程相关的问题，检验学生对知识的运用能力。
六、教学计划1. 第六周：计算机的基本硬件和软件组成教学内容：计算机硬件系统、计算机软件系统、系统软件与应用软件的分类和作用。
教学方法：讲授法、演示法、实践法。
教学活动：讲解硬件系统的组成，如CPU、内存、硬盘等；展示软件的安装与使用；学生实际操作，了解计算机的启动过程。
2. 第七周：文字处理软件的应用教学内容：文字处理软件的基本功能、文档编辑与格式设置、排版技巧。
教学方法：讲授法、演示法、实践法。
3. 第八周：电子表格软件的应用教学内容：电子表格软件的基本功能、数据录入与编辑、公式与函数的使用。
教学方法：讲授法、演示法、实践法。
教学活动：讲解电子表格软件的基本操作；演示数据录入与编辑的方法；学生练习制作表格，运用公式与函数。
4. 第九周：演示文稿软件的应用教学内容：演示文稿软件的基本功能、幻灯片制作与设计、动画与切换效果。
计算机公共基础教程(第二版)第7章
2.My MPC· 暴风影音
作为对 Windows Media Player 的补充和完善，暴风影音提供和升级了系 统对流行的影音文件和流的支持，包括 Real、QuickTime、MPEG-2、
MPEG-4 (DivX/XviD/3ivx、MP4、AVC/H264...)、AC3/DTS、VP3/6/7、Indeo、 XVD、Theora、OGG/OGM、Matroska、APE、FLAC、TTA、AAC、MPC、 Voxware、3GP/AMR、TTL2、字幕等。配合最新版本的 Windows Media Player 可完成大多数流行影音文件、流媒体、影碟等的播放而无需其他专用软 件。
图7-50 安装向导
当软件安装成功后会出现以下结束框，默认是启动“瑞星杀毒软件主程序”和 “瑞星监控中心”，当用户点击“完成”后，就完成了整个下载版的安装，这时 会自动启动瑞星杀毒程序和瑞星监控中心，用户就可以进行正常的杀毒了如图7-51。（也可以通过打勾的方法，自行改变要启动的程序）
图7--51 安装成功显示界面
第7 章 常用工具软件的使用
本章学习目标
本章主要讲解Windows XP下常用工具软件的使用方法。通过
学习本章，读者应该掌握以下内容：
掌握数据压缩软件WinRAR的使用方法 熟悉文件下载软件Flashget的使用 了解音频、视频播放工具的使用 掌握杀毒软件使用
7.1 数据压缩软件WinRAR的使用
7.2文件下载软件——FlashGet的使用
1．FlashGet的安装
５．管理文件
2．启动无所不在
６．程序设置 ７．站点资源
３．FlashGet的下载 ４．查看下载状况
7.3音频播放工具winamp
大学计算机基础第二版教案
课程名称：大学计算机基础（第二版）授课对象：计算机专业大一新生课时安排：32课时教学目标：1. 知识目标：- 掌握计算机基础知识，包括计算机硬件、软件、操作系统、网络基础等。
- 熟悉Windows操作系统和Office办公软件的基本操作。
- 了解计算机信息安全的基本知识。
2. 能力目标：- 能够熟练使用计算机进行日常办公和学习。
- 具备一定的计算机故障排查和解决能力。
- 能够运用所学知识进行简单的计算机编程和软件开发。
3. 素质目标：- 培养学生的信息素养，提高信息获取、处理、传递和应用的能力。
- 增强学生的团队协作能力和创新意识。
教学内容：1. 计算机基础知识2. Windows操作系统3. Office办公软件4. 计算机网络基础5. 计算机信息安全教学重点与难点：1. 教学重点：计算机硬件、软件、Windows操作系统、Office办公软件、计算机网络基础。
2. 教学难点：Windows操作系统的深入理解与使用，Office办公软件的高级应用，计算机网络的安全防护。
教学过程：第一周：计算机基础知识- 讲授内容：计算机发展史、计算机硬件、软件、计算机系统组成、计算机病毒与防治。
- 实践环节：参观计算机实验室，认识计算机硬件，了解计算机病毒的防治方法。
第二周：Windows操作系统- 讲授内容：Windows操作系统的基本概念、Windows 10的安装与配置、文件管理、系统安全。
- 实践环节：学习Windows 10的基本操作，进行文件管理，设置系统安全。
第三周：Office办公软件- 讲授内容：Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿。
- 实践环节：制作Word文档、Excel表格、PowerPoint演示文稿。
第四周：计算机网络基础- 讲授内容：计算机网络的基本概念、网络拓扑结构、网络协议、网络设备。
- 实践环节：学习网络配置，进行网络连接测试。
第五周：计算机信息安全- 讲授内容：计算机信息安全的基本概念、网络安全威胁、安全防护措施。
计算机公共基础教程(第二版)第4章
4.2.10 页面设置
1．设置页面
2．设置页边距
3．设置页眉和页脚 4．设置工作表的选项 5．插入分页符
4.2.11 打印工作表
1．打印预览 2．设置打印机和打印
4.3 格式化工作表
4.3.1 列宽和行高的调整
1．设置工作表的列宽 2．设置工作表行高
4.3.2 设置单元格的字体
4.5 Excel高级操作
4.5.1 数据库的建立和编辑 4.5.2 数据库的排序
4.5.5 数据库函数的使用
数据库函数包括三个参数：数据库单元格区域， 要处理的列或字段，条件区域。在条件区可以 指定要处理数据的条件范围。
4.5.6 数据透视表
数据透视表是一种对大量数据快速汇总和建立交 叉列表的交互式格式报表，主要具有以下功能： （1）创建汇总表格：汇总数据库，提供数据的概 况视图。 （2）重新组织表格：分析不同字段之间的关系， 通过鼠标拖放相关字段按钮重新组织数据。 （3）筛选数据透视表数据和创建数据透视表数据 组。 （4）创建数据透视表图表，基于数据透视表创建 的图表可以动态地变化。
4.6 图表和图形
将单元格中的数据以各种统计图表的形式显示， 可使繁杂的数据更加生动、易懂，可以直观、 清晰地显示数据间的差异。当工作表中的数据 发生变化时，图表中对应项的数据也自动更新。 此外，Execl还可以将数据创建为数据地图， 可以插入或描绘各种图形，使工作中数据、文 字、图形并茂。
4.3.11 使用样式
1．使用内部样式
2．创建样式 3．修改样式 4．删除样式 5．合并样式
计算机公共基础教程(第二版)第3章word2003
六、使用艺术字
1、插入艺术字：选定插入点位置、“插入艺术字” 按钮 2、修改艺术字：“艺术字”工具栏
1、设置表格属性：“表格”菜单、属性
2、绘制斜线表头：“表格”菜单、绘制斜线表头 3、表格的嵌套：插入点放入单元格、“插入”表格按钮
4、调整表格大小和位置
1）调整大小：鼠标指针指向表格的右下角，拖动出现的 控制点 2）调整位置：鼠标指针指向表格的左上角，拖动出现的 控制点 3）将表格移动到文字中间，文字自动环绕表格。
关闭此功能：工具、自动更正、“自动功能”选项卡、“自动符号项目列 表”和“自动编号列表” 2、添加项目符号：选定、格式、项目符号和编号、“项目符号”选项卡 3、添加编号：选定、格式、项目符号和编号、“编号”选项卡 4、取消项目符号或编号 按一次回车键：添加一个新的项目符号或编号 按两次回车键或BackSpace键：取消添加项目符号或编号 使按钮呈弹起状态：单击工具栏上的按钮
3、利用向导建立新文档
操作：文件、新建、其他文档、简历向导
二、输入文本
1、插入点：闪烁I形标记，表明输入的文本将出现的 位置，将跟随输入内容的移动而移动。
2、自动换行功能：输入的文本到达每一行的末尾时 自动转到下一行继续输入。 只有开始一个新段落时才按回车键。
3、段落标记：“显示/隐藏”按钮或“视图”菜单、 显示段落标记 4、文字居中与首行缩进：对齐方式及标尺 5、行间距、段间距与走纸换页
2）添加底纹：选定表格、“格式”菜单、边框和底纹
5、自动套用表格格式：选定表格、“表格”菜单、表格自 动套用格式
三、表格的修改
1、插入行、列或单元格 1）插入行 操作：选定一行或多行、表格、插入行 2）插入列
操作：选定一列或多列、表格、插入列
计算机公共基础教程(第二版)第2章windwosxp
二、Windows xp 的安装与运行
1．系统要求：486或Pentium以上处理器；16MB以上内存； 足够的硬盘空间， VGA 或更高分辨率显示器； CD-ROM 或DVD驱动器 2．安装步骤
3．启动：开机即可
4．退出：“开始”菜单、“关闭系统”
2.2 Windows xp
的基本操作
一、Windows xp 的桌面
2、文件及文件夹的选择
选择一个文件或文件夹：鼠标单击或Alt+Tab键激活窗口、方向键选择 选择连续的多个文件或文件夹：Shift+鼠标或Shift+方向键
选择不连续的多个文件或文件夹：Ctrl+鼠标或Ctrl+方向键选定，然后按空 格键
二、Windows xp 的安装与运行
一、Windows xp 的特点
1. 新的视觉设计，外观设计焕然一新，使得高效地完成常 见任务更容易 2. 数字照片功能让您可以获取、组织和共享图片 3. 一体化的音乐工具可用来发现、下载、存储和播放高质 量的数字音乐 4. 具有在 PC 上创建、共享和欣赏视频节目所需的一切必 备条件 5. 简便的计算机共享和家庭网络 6. 顶级的通信工具可用于即时消息收发、语音或视频会议 以及协作 7. 从问题中恢复和得到专家帮助所需的工具 8. 最安全、最可靠的操作系统，使用系统保持开机和运行 9. 运行非常可靠、稳定而且快速，为用户的计算机的安全 正常高效运行提供了保障。
三、资源管理器
2、资源管理器的组成 组成：菜单栏、工具栏、左窗格和右窗格、状态栏
左窗格：显示系统中磁盘驱动器和文件夹名。
右窗格：显示活动文件夹中包含的子文件夹或文件。 3、文件夹的折叠与展开 "十"号：表示该文件夹含有子文件夹，可双击该文件夹图 标或单击其左侧的"十"展开。 "一"号：表示该文件夹已被展开，再次双击其图标或单击 其左侧的"一"即可关闭。 没有 "+"和 "一 " 号：表示该文件夹中没有子文件夹，无法 展开。
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计算机公共基础（第二版）(电子教案)李致葆目录第1章计算机基础知识 (1)1.1 计算机概述 (1)1.2 计算机内的信息表示、存储及其它 (2)1.3 计算机系统构成概述 (3)1.4 微型计算机硬件构成 (4)1.5 计算机的安全使用知识 (4)第2章中文操作系统Windows XP (6)2.1 操作系统基本知识 (6)2.2 文件的概念、命名、类型及文件夹结构 (6)2.3 Windows XP简介 (6)2.4 Windows中的基本操作 (7)2.5 Windows的文件夹 (8)2.6 Windows XP 的程序管理 (9)2.7 Windows XP的用户管理 (10)2.8 Windows 的控制面板 (10)2.9 Windows XP中的汉字输入 (11)2.10 Windows XP的系统维护 (11)2.11 Windows XP中的附件 (11)第3章中英文键盘输入法 (12)3.1 键盘击键技术 (12)3.2 汉字键盘输入法概述 (12)3.3 智能ABC汉字输入法 (12)第4章文字处理软件Word 2003 (13)4.1 Word 2003基础 (13)4.2 Word的基本操作 (13)4.3 Word的排版技术 (14)4.4 Word表格制作 (15)4.5 Word图片处理 (16)4.6 Word的一些其它功能 (16)第5章电子表格软件Excel 2003 (18)5.1 Excel 2003 概述 (18)5.2 工作簿的建立和基本操作 (18)5.3 电子表的建立 (19)5.4 电子表的编辑 (19)5.5 工作表的管理 (21)5.6 工作表格式化 (22)5.7 数据的图表化 (23)5.8 多张表或多个工作簿的同时使用 (24)5.9 表和图的打印 (24)5.10 函数 (25)5.11 数据清单的管理 (25)5.12 数据保护 (27)第6章多媒体应用基础 (28)6.1 多媒体计算机概述 (28)6.2 多媒体计算机系统 (28)6.3 多媒体信息在计算机中的表示及处理 (29)6.4 中文Windows XP环境的多媒体功能 (30)第7章演示文稿制作软件PowerPoint 2003 (32)7.1 PowerPoint 概述 (32)7.2 演示文稿的创建和保存 (32)7.3 演示文稿的基本操作 (33)7.4 演示文稿的高级编辑 (33)7.5 利用母版对幻灯片外观进行设臵 (33)7.6 幻灯片的放映 (34)7.7 打印演示文稿 (34)第8章网络基础知识 (35)8.1 网络概述 (35)8.2 怎样上网 (37)8.3 选择和配臵应用硬件、软件 (37)8.4 Windows XP网络管理 (38)第9章Internet的使用 (39)9.1 Internet 概述 (39)9.2 如何使用Internet Explorer浏览器 (39)9.3 信息的查找 (40)9.4 文件的下载和上传 (40)9.5 电子邮件E-mail (40)9.6 网友交流 (40)第10章信息检索与利用基础 (41)10.1 信息检索基础理论 (41)10.2 图书信息检索 (42)10.3 期刊信息检索 (43)10.4 学位论文的检索 (43)10.5 其它信息的网络检索 (43)10.6 网络信息资源的检索 (43)10.7 信息资源的综合利用 (43)第11章网页制作 (44)11.1 网页与网站 (44)11.2 FrontPage简介 (44)11.3 创建和编辑Web网页 (44)11.4 创建较复杂的Web网页 (44)11.5 Web站点的发布与管理 (44)计算机公共基础（第二版）电子教案第1章计算机基础知识1.1 计算机概述1.1.1 计算机的定义、特点与发展简史计算机(computer)的定义：一种能够存储程序和数据、自动执行程序、快速而高效地完成对各种数字化信息处理的电子设备。
计算机的基本特点：运算速度快、计算精确度高、可靠性好、记忆和逻辑判断能力强、具有容量大且非易失的外存储功能、具有多媒体以及网络功能等。
计算机发展简史图灵和冯〃诺依曼的贡献第一台电子计算机的诞生（美国，1946年2月14日，ENIAC）第一台程序内储工作原理的电子计算机的实现（英国，1949年5月，EDSAC，根据冯〃诺依曼的构想制造）计算机发展的四代（依计算机构成中的主要电子元器件来划分）第一代电子管时代(1946年～20世纪50年代末期)第二代晶体管时代(20世纪50年代中期～60年代末期)第三代中、小规模集成电路时代(20世纪60年代中期～70年代初期)第四代大规模和超大规模集成电路时代(20世纪70年代初期至今)发展到今的四代计算机均依照冯〃诺依曼程序内储工作原理，习惯统称为“冯〃诺依曼式计算机”。
现代计算机发展的趋向：巨型化、微型化、多媒体化、网络化、智能化* 发展非冯〃诺依曼结构模式1.1.2 计算机的分类与主要应用领域计算机的分类：巨型机（supercomputer）、大型主机（mainframe）、小巨型机（minisupercomputer）、小型机（minicomputer 或Minis）、工作站（workstation ）、微型计算机（microcomputer）计算机的主要应用领域：科学计算（也称数值运算）、数据处理（也称信息处理）、自动控制（也称实时控制或过程控制）、计算机辅助设计和制造、数据库应用、人工智能（也称智能模拟）、计算机模拟、计算机辅助教育、网络应用1.1.3 计算机的应用深刻影响人类社会人类社会面临的第四种社会技术狩猎技术→农业技术→工业技术→信息技术计算机公共基础（第二版）电子教案人类面临的第五次信息革命语言的使用→文字的使用→印刷术的发明→电话、广播、电视的使用→计算机与电子通信技术相结合的技术1.2 计算机内的信息表示、存储及其它1.2.1 信息（information）与数据（data）1.2.2 数制和数据的存储单位数制的定义：指用一组固定的数码符号和一套统一的规则来表示数值的方法数据的存储单位：位，也称比特，记为bit或b字节，也称拜特，记为Byte或B字，记为word或w字长：字所包含的二进制数码的位数，代表了机器的精度1.2.3 指令、指令系统、程序和源程序指令：计算机能识别并能执行某种基本操作的命令，是一系列二进制代码。
指令系统：计算机能执行的所有指令的集合。
程序（program）：计算机为完成一个既定任务必须执行的一组指令序列。
源程序（source program）：用户为解决自己的问题，利用汇编语言或高级语言编制的程序，称为源程序。
1.2.4 计算机处理数据的速度主频：也称主时钟频率，是时钟周期的倒数，即CPU在1秒钟内能够完成的工作周期数。
主频率越高，计算机处理数据的速度相对就越快。
运算速度：是衡量计算机性能的一项主要指标，取决于指令的执行时间，常用每秒执行多少百万条指令MIPS（Million Instructions Per Second）来表示。
1.2.5 主存储器容量和外存储器容量主存储器容量：也称内存储器容量，简称主存容量或内存容量。
内存反映计算机内存所能存储信息的能力，是计算机的一项重要技术指标。
内存容量的单位（MB）外存储器容量：也称外存容量或辅存容量，反映计算机外存所能容纳信息的能力。
1.2.6 计算机的性能指标计算机的性能指标也称计算机技术指标，体现在以下几个方面：CPU的类型、字长、主频率、内存容量、外存等外设配备能力与配臵情况、运行速度，由主频率、内存与外存速度的因素所综合决定、机器的兼容性、系统的可靠性、可维护性及性能价格比等。
计算机公共基础（第二版）电子教案1.2.7 ASCII 码和汉字码ASCII码（American Standard Code for Information Interchange ），即美国标准信息交换码，分7位ASCII码称为基本ASCII码，是国际通用的8位ASCII码称为扩充ASCII 码。
汉字码汉字输入码：又称外部码，简称外码，指用户从键盘上输入的代表汉字的编码。
汉字机内码：又称内码，由扩充ASCII码组成。
指计算机内部存储、处理加工和传输汉字时所用的由0和1符号组成的代码。
汉字国标交换码基本集及其扩充，我国汉字目前使用的是单/双/四字节混合编码。
1.3 计算机系统构成概述1.3.1 计算机系统构成一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的。
硬件（hard ware）是软件建立和依托的基础，软件（soft ware）是指所有应用计算机的技术，是计算机系统的灵魂。
广义的说法，认为计算机系统是由人员（people）、数据（data）、设备（equipment）、程序（program）和规程（procedure）5部分组成。
本书只对狭义的计算机系统予以介绍。
1.3.2 计算机的硬件系统计算机的硬件系统结构由以下5大基本部件组成：输入装臵（input unit）、输出装臵（output unit）、存储器（memory unit）、主存储器（main memory）、辅助存储器（auxiliary memory）、运算器（arithmetic unit）、控制器（control unit）。
运算器和控制器一起称为中央处理器（CPU：Central Processing Unit）1.3.3 计算机的软件系统（1）计算机软件系统包括：系统软件、操作系统、程序设计语言（机器语言，汇编语言，高级语言，非过程语言，智能性语言）、语言处理程序、数据库管理系统、网络软件、系统服务程序应用软件：用户为解决某些具体问题而开发和研制或外购的各种程序。
1.3.3 计算机的软件系统（2）语言处理程序的有关概念：源程序：用汇编语言或高级语言各自规定的符号和语法规则编写的程序。
目标程序：将计算机不能直接读懂的源程序翻译成的相应的机器语言程序。
源程序翻译成机器指令有解释方式和编译方式两种计算机公共基础（第二版）电子教案1.3.4 用户与计算机软、硬件系统的层次关系硬件结构是计算机系统看得见摸得着的功能部件的组合，而软件是计算机系统的各种程序的集合。
系统软件是人与计算机进行信息交换、通信对话、按人的思想对计算机进行控制和管理的工具。
1.4 微型计算机硬件构成1.4.1 常用台式PC机硬件系统的基本配臵有：CPU：也称微处理器，由运算器、控制器、寄存器等组成，其主频决定PC的基本性能。
内存：有只读存储器（ROM），随机存储器（RAM），高速缓存（cache），广义还有虚拟存储器和“小内存”CMOS存储器外存：磁盘存储器、光盘存储器和U盘等输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、光笔、数码相机、数码摄像机等输出设备：显示器、打印机、绘图仪、音箱等，还有机箱、电源和非常重要的主板（CPU、内存条插其上，显卡、声卡插）1.4.2 微型计算机的主机：CPU：也称微处理器，由运算器、控制器、寄存器等组成，其主频决定机器的基本性能。