杨峰中学完形填空方法讲解
初中英语完形填空技巧
初中英语完形填空技巧
亲爱的同学们，今天让我这个英语专家来给大家讲讲初中英语完形填空的技巧！
一、通读全文，掌握大意
1.1 别着急做题，先快速通读一遍文章。
就像我们要去一个新地方，得先大致了解一下路线。
这能让你对文章的主题、体裁和大致内容有个印象。
二、逐句分析，选择答案
2.1 结合上下文，这可是个关键！有时候一个空的答案就在前后的句子里藏着呢。
比如前面提到“我喜欢红色”，后面问“我会选择什么颜色的衣服”，那答案很可能就是红色啦。
2.2 注意固定搭配和习惯用语。
“熟能生巧”，平时多积累，做题时就能很快反应过来。
像“look forward to”“be interested in”这些常见的搭配，看到就要能想到正确的形式。
2.3 利用语法知识。
主谓一致、时态、语态等等，可别小瞧了这些语法，它们能帮你排除错误选项，找到正确答案。
三、复查核对，确保无误
3.1 做完题后，再读一遍文章。
这时候你就像是个检查官，要看看答案是不是通顺合理，有没有逻辑矛盾的地方。
做完形填空要有耐心，要细心，还要有信心！“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要同学们多练习，掌握这些技巧，完形填空就不再是难题啦！加油，孩子们，相信你们一定能在英语学习中取得好成绩！。
完形填空的解题技巧
完形填空的解题技巧完形填空作为英语考试中常见的题型之一，要求考生在一篇短文中选出最适合的选项来填空。
虽然完形填空看上去相对简单，但是很多同学在实际做题中仍然容易出现困惑和错误。
下面将介绍一些解题技巧来帮助大家更好地应对完形填空题。
1. 首先，通读全文在做完形填空题前，第一步最重要的就是通读全文。
通过通读全文，可以对文章的主题和大意有一个初步的了解，从而对后面的选项选择提供一定的指导。
还可以帮助快速捕捉文章中的关键词和信息。
2. 理解上下文关系在完成完形填空时，上下文关系是非常重要的。
通过理解上下文关系，可以推断出缺失词的意义和特点，从而更好地选择正确的选项。
例如，可以通过揣测在上下文中提及的词语的词义、词性、以及前后句之间的逻辑关系来判断正确选项。
3. 注意关键词和信号词在解题过程中，关键词和信号词扮演了重要的角色。
关键词是文章中起到连接和推进句子的作用的重要词语，而信号词则是用来引导读者进一步理解文章结构和关系的词语。
注意捕捉关键词和信号词，有助于更准确地选择选项。
4. 排除干扰选项在做完形填空时，往往存在很多干扰选项。
这些选项可能看起来非常相似，但含义、语法、甚至时态等方面存在细微的区别。
掌握一些常见的干扰选项，可以帮助我们更好地排除错误选项，提高正确选择的概率。
5. 注意文章的逻辑和语法完形填空考查的不仅仅是词汇理解能力，还包括对文章整体逻辑和语法的理解。
要注意句子的主谓宾结构、时态和语态等语法要素，以及句子与句子之间的逻辑关系。
理解这些要素，有助于更准确地选择正确的选项。
总体而言，做完形填空题需要我们有一定的阅读理解和语言运用能力。
通过多做题、多积累经验，结合以上的解题技巧，相信大家可以在完形填空题上获得更好的成绩。
注意：本文为一篇关于完形填空解题技巧的Markdown文本，用于说明如何解答完形填空题，不包含任何图片和网址。
完形填空解题的6个技巧口诀
完形填空解题的6个技巧口诀嘿，咱来说说完形填空解题的六个技巧口诀哈。
先说说第一个口诀，“通读全文很重要，了解大意不瞎搞”。
有一回啊，我做完形填空的时候，一上来就急着填空，结果填得乱七八糟的。
后来我才知道，得先通读全文，了解一下大概讲的啥事儿。
就像你去一个陌生的地方，得先四处看看，心里有个底儿嘛。
第二个口诀是“前后联系要记牢，线索就在文章找”。
有一次，我碰到一个空，怎么都想不出来填啥。
后来我看看前面的句子，再看看后面的句子，嘿，一下子就有灵感了。
就像玩捉迷藏，线索就在周围，你得仔细找。
“固定搭配别忘掉，平时积累很有效”，这是第三个口诀。
比如说“take care of”“look forward to”这些固定搭配，你要是平时积累得多，做的时候就容易多了。
有一回，我就是因为不知道一个固定搭配，结果填错了。
后来我就把那些固定搭配都抄在一个小本本上，没事就看看。
第四个口诀是“语法知识要知道，句子结构分析好”。
有时候，你得根据语法知识来判断填什么词。
有一次，我看到一个句子，不知道该填动词的什么形式。
我就分析了一下句子结构，发现应该用动词的 ing 形式。
这下就对了。
“词义辨析要仔细，相似单词别搞混”，这是第五个口诀。
有些单词长得很像，意思却不一样。
你得仔细分辨。
有一回，我就把“accept”和“except”搞混了，结果填错了。
后来我就把这些容易搞混的单词都列出来，对比着记忆。
最后一个口诀是“复查一遍不能少，确保答案全对了”。
做完了完形填空，一定要再检查一遍。
看看有没有填错的地方，有没有漏填的地方。
有一次，我做完就交卷了，结果发现有一个空填错了。
要是我复查一下，就不会犯这个错误了。
总之啊，这六个口诀记好了，做完形填空就容易多了。
以后咱做完形填空的时候，就按照这六个口诀来，肯定能得高分。
嘿嘿。
中考完形填空技巧与要点
中考完形填空技巧与要点完形填空是中考英语考试中的一种常见题型，要求考生根据给定的上下文，从多个选项中选择一个最佳答案，将其填入空白处，使得整篇短文通顺、连贯。
掌握一定的技巧和要点可以帮助考生更好地应对这一题型，以下是一些中考完形填空的技巧与要点。
1. 理解上下文在完成完形填空的过程中，首先要确保对整篇短文有一个基本的理解。
通读短文，尽量理解上下文的意思和脉络，为后续的选项选择提供一个整体的框架。
2. 猜测词义遇到不认识的单词时，尽量通过上下文的线索猜测其意思。
注意一些常见词汇的搭配和短语的使用，可以帮助判断该单词的含义。
3. 注意连词和代词连接上下文的连词和代词在完形填空中起着重要的作用。
当遇到这些词汇时，需要仔细理解其所指代的对象或者是上下文之间的逻辑关系，以便选择正确的选项。
4. 注意动词时态和语态动词的时态和语态也是完形填空中的一大考点。
需要根据上下文的时间和语境来选择正确的时态和语态形式，确保填入的选项符合整篇短文的逻辑细节。
5. 注意上下文的逻辑关系完形填空要求考生通过填空部分与上下文之间的逻辑关系来判断正确的答案。
上下文之间的逻辑关系可能有因果关系、转折关系、对比关系等等，需要仔细研究上下文的表达方式，选择与之相对应的选项。
6. 多读多练掌握完形填空的技巧并不是一蹴而就的事情。
需要通过大量的阅读和练习，熟悉不同文体和题材的表达方式，以提高对上下文的理解能力和选项选择的准确性。
通过掌握以上的技巧和要点，考生可以更加顺利地完成中考英语中的完形填空题。
在考试前适当练习和复习，并加强对英语语法和词汇的掌握，对于提高解题的准确性和速度也大有裨益。
总而言之，中考完形填空虽然要求考生对上下文进行仔细理解和分析，但只要掌握了一定的技巧和要点，同时加以适当的练习和复习，相信考生在中考中能够取得令人满意的成绩。
完形填空解题思路总结与技巧分享
完形填空解题思路总结与技巧分享完形填空作为英语考试中常见的题型，在阅读理解能力和语言运用能力方面都有一定的要求。
许多同学在做完形填空时常常犯错，如何提高解题准确率，提高阅读和语言运用能力是我们需要思考的问题。
本文将总结完形填空解题的思路和技巧，希望能对同学们有所帮助。
一、解题思路总结1. 理解上下文：在做完形填空时，首先要全面理解上下文的意思，把握文章的大意。
可以通过阅读整篇文章的标题、首尾句以及段落开头和结尾等来快速了解文章的主题和大意。
2. 推测词义：在做完形填空时，我们经常会遇到一些生词或不熟悉的词汇。
这时可以通过上下文的提示、前后句的关系、词语的词缀等来推测词义。
掌握一定的词汇量和常用词汇的词义是解题的基础。
3. 注意句子结构和语法：完形填空中往往会出现一些较复杂的句子结构和语法，如定语从句、状语从句等。
掌握这些语法知识，正确理解句子的结构和意义对解题非常重要。
4. 利用上下文的逻辑关系：上下文中的连词、转折词、因果关系词等可以帮助我们理解句子的意思和推测答案。
注意上下文中的逻辑关系，尤其是转折、并列、因果等关系，有助于正确解答题目。
5. 选项对比法：在解完形填空时，选项之间往往会存在差异。
我们可以通过对比选项的不同之处来推测答案。
比较选项的意思、词义、逻辑关系等，找出与上下文相符合、合乎语境的选项。
二、解题技巧分享1. 阅读前先看选项：在做完形填空时，可以先读一遍选项，了解选项的意思和与文章的关系。
这样有助于在阅读文章时更有针对性地找到答案。
2. 找关键词：在做完形填空时，可以找出关键词或关键词组，这些关键词通常会在文章的不同部分出现。
通过找到这些关键词，可以更有目的地理解文章的意思和找到答案。
3. 注意形容词和副词：形容词和副词通常会对句子的意思产生重要的修饰作用。
在解题时，要注意这些形容词和副词的用法，理解它们对句子整体意思的影响。
4. 注意时间和地点的变化：完形填空中，时间和地点的变化往往会对句子的意思产生影响。
初中英语完形填空答题方法与技巧 2
初中英语完形填空解题方法技巧一、完型填空的解题步骤完形填空是在语篇中测试学生基础、阅读、思维、判断能力的综合性试题，是一种要求高、难度大、区分度高的题型。
做完形填空题应该遵循以下步骤：1．通读全文，了解大意，重视首句，把握主旨完形填空题不同于单项选择题，它所给的是一篇意义完整的短文，一般没有文章标题，首句一般不留空格，是个完整的句子。
全文信息从首句开始，细读首句，可判断出文章的体裁，预测短文的大意和主旨，理出正确的思维导向，因此读懂首句是关键。
然后，通读全文，对短文内容有大体了解和掌握。
2．逐句细读，边读边选通读全文后就可以在细读的基础上完成填空。
要细心谨慎，逐句地细读和分析，每填一空都要注意形义恰当和前后照应。
做题时要善于发现和利用文中的信息句，从字里行间寻求启示。
因为词与词、句与句之间都是靠一定的语法关系和固定词语的搭配而联系在一起的，注意动词、介词、冠词等固定搭配，以及习惯用语及用法；注意句子成分及结构，所以可根据上下文的语意来选择与前后句有联系的名词、介词、动词、形容词或副词等。
3．重读全文，核实答案所有的答案选出之后，应再读全文，对所选的答案进行核实和调整。
经过第二步的逐句推敲之后，对短文内容的理解会更为深刻。
注意检查文意是否通顺、语法等是否正确，逻辑是否合乎推理，以确保填空正确无误。
二、完形填空的考察题型1.词汇题。
这种题型从句子和语境层次上来全面考查名词、代词、数词、形容词、副词、连词、介词、动词等词类的意义和用法。
2.动词的时态、语态、非谓语动词和主谓一致题。
这类题也是从语境的层次上来全面考查学生对上述内容的掌握程度。
3.常用固定搭配和习惯用法题。
这种题涉及动词短语、介词短语、副词短语等的搭配和用法。
4.句法题。
这种题型涉及简单句的五种句型、并列句、状语从句、宾语从句、定语从句等。
5.逻辑分析题。
这种题型主要考查学生的阅读理解能力、综合分析能力和语言运用能力。
三、完形填空的高分突破策略1.掌握丰富的词汇、短语知识，具有较强的词义辨析能力，掌握动词短语、介词短语、副词短语等的固定搭配和用法是有效提高正确率的方法之一。
中考英语完形填空题的解题思路与技巧点拨
中考英语完形填空题的解题思路与技巧点拨完形填空题是考查考生语言能力的综合性测试题型，它集词语的意义辨析、词语的习惯用法及搭配、句法、语法和语篇理解等于一体。
它既考查考生的语言基础知识，又考查他们的分析、判断能力和综合运用语言的实践能力。
用于这种题型的文章的体裁和题材都很广泛，有记叙文、说明文和议论文，内容涉及到天文地理、日常生活、政治经济、人物传记和社会故事等许多方面。
该题型最突出的特点是：容量大，分值高，选项干扰性强，既考查知识，又考查能力。
下面谈一谈这种题型的解题方法。
一、解题思路与技巧1. 通读全文，把握文章的基本脉络做完形填空题应着眼于语篇理解，因为完形填空题中干扰项的设置极具迷惑性，如果操之过急，见空就填，可能会“只见树木，不见森林”。
因为这时我们对文章信息尚未有一个完整的了解，有的选项选用后在本句中可能讲得通，但在语义上可能跟上下文相抵触。
因此，正确的做法是先快速浏览全文，理清文章脉络，掌握文章大意，了解作者意图，为下一步逐个解题寻找判断的依据。
同时，通读全文也解决了那些需要通过上下文或联系语篇语境的题目。
为了快速浏览全文，掌握大意，在阅读过程中要特别注意文章和段落的首尾句，因为这些句子往往就是整个篇章或段落的主题思想。
它还能让你很快了解文章的体裁、形式、涉及的内容及作者的意图。
获得这些重要信息，对下面的做题至关重要。
例如：NMET2003完形填空题的文章的开头是：I played a racquet ball game against my cousin Edlastweek. It was one of the most surprising and tiring games I've ever had. 文章的结尾是：In away, I think we both won: It he game, but cousin Edmy respect.读到这两句便可知道，本文是讲述作者和表兄进行壁球比赛的故事：他们俩人打球前、中、后的实战情况和心理状态，以及作者最后对其表兄看法的改变。
完形填空技巧全归纳
完形填空是英语考试中常见的一种题型，主要考察学生对语境的理解、词汇的掌握以及语言逻辑的运用。
以下是完形填空技巧全归纳：
1.快速浏览全文，把握主题。
在开始做题之前，首先快速阅读一
遍文章，了解文章的大意和主题。
这样可以帮助学生更好地理
解语境，为后续做题打下基础。
2.根据上下文推断答案。
很多完形填空的选项需要结合上下文语
境来推断答案。
因此，在做题时，要仔细阅读上下文，理解句
子之间的逻辑关系和意义联系，从而找到最合适的答案。
3.注意词汇搭配和语义理解。
完形填空中常常涉及到词汇的固定
搭配和语义理解。
在做题时，要注意区分近义词之间的细微差
别，以及理解词汇在不同语境下的不同含义。
4.利用语法知识进行判断。
在完形填空中，有些空需要利用语法
知识来判断应该填什么词或短语。
因此，在做题时，要充分利
用所学的语法知识进行判断。
5.排除法。
如果对某个空不太确定，可以采用排除法，将不太可
能的选项排除掉，从而缩小答案范围，提高正确率。
6.检查答案的合理性。
做完所有题目后，要仔细检查答案的合理
性，确保所选答案既符合语境又符合语法规则。
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2、联系下文提供的信息及关键词做题
考题（片段）再现：
例1 ...The old woman became very55 5 because the cat had not killed the mouse. She began to beat it....
Hearing this, the old woman 60 1beating the old cat and said sorry.（2010柳州市)
(
1
with his
D )53.A. wrong
B. accident C. thing D. matter
三、根据英语语法做题
考题（片段）再现：
例1. But now ,his farm is much 53 1...（2011桂 林市)
(
B )53A. big
B. bigger C. the biggest
C. bathroom D. living room
1
例2. ...It means riders have to pass driving test 47 1 they ride their electric bikes on the road.(2011 钦州) ( C )47. A. during B. after C.before D. in
一、联系上下文提供的信息答题 1、根据上文提供的信息及关键词做题
考题（片段）再现： 例1 ... He began to study the cello with his father at four. A year later, when he was 36 years old, he gave his first concert. （2011 南宁市) ( B )36. A. four B. five C. six D. seven 例2. Li Dong is a farmer. He has a very big 1 1 (2011 桂林) ( A )1. A. farm B. park C.school D. shop
(
B)41.A. the desert
B. a stone C. a tree
D. the sand
二、根据固定搭配，习惯用法做题
考题（片段）再现：
例1 ..."I'm interesting 49 （2011桂林市)
( A )49.A. in B. on C. at
1 farming....
D. for
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完 形 填 空
1.考查我们对英语词汇、固定搭配、习 惯用法以及语法、句法等在文章中的综 合运用能力。
2.考查我们运用英语来思维和判断能力。
（荆门市中考，1篇，共15分）
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一、快读全文，了解文章大意和主题思想。 (重视首句开篇启示的作用)。
二、精读全文，瞻前顾后，排除干扰。 三、复读全文，查漏补缺，反复推敲。
六、根据句意和具体的语境，对词 或短语进行辨析，排除干扰做题
考题（片段）再现： 例1. ...On the farm, he grows oranges,grapes and bananas. Many people come to 47 1 his farm. In 2003, he went back to his hometown 48 he finished middle school.（2011桂林市) ( C )47A. look B. take C. visit D. notice ( B )48.A. since B. after C. though D. so
D. biggest
例2...He thinks playing computer games 47 1 the best way to make him relax.（2011贵港市)
(
A )47. A. is
B. are C. be D. was
四、根据生活常识做题
考题（片段）再现： 例1 ...He tried to take a bottle of milk away from the fridge, but the slippery(光滑的) bottle fell,spilling its milk all over the 44 (2011 南宁市) ( A )44. A. kitchen B. bedroom
( (
B )55. A. interesting B. angry C. tired D. excited. B )60. A. kept B. stopped C.continued D. refused
考题（片段）再现：
例2 ...When he felt all right, he wrote on 41 1 , "Today my beat friend saved my life."...But when someone does something 45 1 for us, we must write it in stone where no wind can ever blow it away."（2011百色市)
五、通过分析句子与句子之间的关系， 段落与段落之间的关系来解题。（包括 并列、因果、转折、让步关系等）
考题（片段）再现： 例1. Last year my dad got a new job in a small town, 51 1 my family moved there.(2011 柳 州市) ( B )51. A. or B. so C. but 例2. ... 54 1sometimes he still plays computer on weekends, he never does it for long.(2011贵港 市) (D )54. A. Unless B. And C. Because D.Although
例2...Electric bikes are easy to 41 1 and they can run faster than ordinary bike.(2011 钦州) ( B )41.A. listen B. ride C. play D. bring
例3 ...He wanted to know what the 53 son was.(2011 贺州市)