班主任卫生工作职责
小学卫生教师岗位职责范本
小学卫生教师岗位职责范本一、协助制定和实施学校卫生工作计划协助学校管理层制定学校的卫生工作计划，并负责实施和监督该计划的执行情况。
确保学校的卫生工作符合相关法律法规要求，保障学生的健康和安全。
二、组织并开展健康教育活动组织并开展针对不同年级的学生的健康教育活动，包括但不限于制定健康教育课程、组织健康知识竞赛、开展健康讲座等。
通过这些活动提高学生对健康的认知，培养良好的卫生习惯和健康生活方式。
三、负责学校环境卫生管理负责监督学校环境卫生情况，制定并监督卫生清扫工作计划的执行情况，确保学校环境整洁、干净、卫生。
协调学校各个部门，共同维护学校的环境卫生。
四、开展学生卫生检查与体质测试定期开展学生的身体健康检查与体质测试活动，收集和整理学生的身体健康数据，并制定相应的干预措施。
对于存在健康问题的学生，及时向班主任和家长提供相关建议，促进学生身心健康发展。
五、参与卫生设施与器材的管理负责协调学校环境卫生设施的保养和维修工作，确保卫生设施的正常运行。
监督学校仪器设备的使用情况，及时向学校管理层报告并采取相应的措施。
六、建立健全卫生档案负责建立学生的健康档案，包括学生的个人卫生记录、健康检查报告等。
将这些档案妥善保存并及时更新，以便于学校和家长了解学生的健康状况。
七、指导学生进行个人卫生管理开展学生的个人卫生教育工作，指导学生正确处理自己的个人卫生问题。
如洗手、饮食卫生等，帮助学生养成良好的个人卫生习惯，预防传染病的发生。
八、参与学校食品安全管理工作负责监督学校食堂的食品安全管理工作，包括食品采购、储存、加工和销售等环节的监督与检查。
及时发现并纠正食品安全隐患，保障学生的饮食安全。
九、与家长保持沟通与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的卫生情况和健康问题。
与家长合作，共同关注学生的身心健康，提供必要的健康咨询与建议。
十、参与突发公共卫生事件的应急处理在突发公共卫生事件发生时，参与学校的应急处理工作。
负责组织学生进行相关卫生防护和应急演练，保障学生的安全和健康。
班主任工作管理制度及工作职责
班主任工作管理制度及工作职责（第一章总则)第一条：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。
班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是协调本班各科的教育工作，沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。
第二章班主任工作职责第二条：一日工作常规1、班主任每天应提前到校进入教室，组织学生做好清洁，并认真作好晨检，清点学生人数。
2、搞好学生每天上下午出勤情况检查。
对未按时出勤的学生及时查明原因，并与监护人取得联系。
对于学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象，在第一时间送医院治疗，并及时与监护人联系，做好相应工作。
3、指派学生负责每天扫除工作，并亲自进行卫生及保洁情况抽查，以保证教室及清洁区卫生，养成学生良好的卫生习惯。
4、课间操铃响，到班组织学生按顺序整队到操场做操，做操过程中巡查学生做操情况，督促学生动作到位。
5、督促学生认真做好眼保操，保护视力。
6、课间时间适当抽空了解学生活动情况，杜绝学生追逐、疯闹、打逗现象发生。
7、每天巡查一两门学科上课情况，对本班学生上各门课的课堂纪律做到心中有数，采取正确的方法帮助学生上好各门功课，并与科任教师及时沟通，齐抓共管，形成合力，共同抓好本班学生的学习习惯。
8、每天安排学生作好《班级日志》记载，班主任放学前应查看并签阅，发现问题及时整改。
9、放学时到班，检查班级清洁，叮嘱学生按时回家，注意安全，并督促班干部关窗锁门。
10、适时对学生进行安全教育，并作好安全教育工作记载。
第三条：一周工作常规。
1、按时地保质保量完成学校布置的一周班级工作任务。
2、认真组织学生参加每周一次的升旗仪式。
学生进场后维持好纪律，班主任不得迟到早退，不与其他教师交谈。
3、落实好每周一次的班会，做到班会课专时专用，不得擅自挪为他用。
应利用班会课有针对性的作好上周班级情况总结，尤其是安全、纪律、卫生和对学校上周布置的工作完成情况进行仔细回顾。
小学班主任工作职责(3篇)
小学班主任工作职责1、热情关怀和爱护学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。
教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校有关规章制度，努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。
2、经常与科任老师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，提高学习质量。
3、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的卫生习惯。
4、培养学生干部，组织领导班委会的工作，指导本班少先队开展活动。
5、组织和领导本班学生参加生产劳动、公益劳动。
积极组织学生参加课外活动。
6、联系学生家长和社区有关方面，互通情况，协调步骤，共同搞好对学生的教育工作。
7、负责学生的日常思想工作，处理偶发事件。
8、要全面地、经常地考查学生的德智情况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出意见。
9、学期初订出班主任工作计划，学期末做好班主任工作总结。
小学班主任工作职责（2）小学班主任的工作职责包括以下几个方面：1. 管理班级：班主任负责管理班级的日常事务，包括协助安排学生的作息时间表、班级卫生等。
2. 管理学生：班主任负责管理学生的学习和生活，包括监督学生的学习情况、组织学生参加各类活动、指导学生的行为和品德素养等。
3. 班级纪律管理：班主任负责维护班级的纪律和秩序，包括制定班级管理规章制度、处理学生之间的纠纷和矛盾、引导学生树立正确的行为规范等。
4. 家庭联系：班主任负责与学生家长的联系和沟通，包括与家长开展家校合作、解答家长的问题和关注学生的家庭情况等。
5. 学生发展指导：班主任负责指导学生的发展，包括制定学生个别发展方案、关注学生的学业进展和学习态度，开展学生心理健康辅导等。
6. 学生评价和成长记录：班主任负责学生的评价和成长记录，包括制定评价标准和方法、记录学生的学习和表现等。
教学班主任工作职责
教学班主任工作职责
教学班主任在学校工作中，职责主要包括以下方面：
1. 班级管理：负责班级整体管理工作，包括组织班会、班级卫生、班级纪律等。
维护班级的正常秩序，促进班级团结和谐。
2. 学生管理：负责学生的学习管理，包括监督学生的学习进度、课堂纪律等。
密切关注学生的学习情况，及时与家长沟通并解决学生在学习中遇到的问题。
3. 课程组织：负责协调班级内各科目的教学工作，组织安排教师开展教学活动，并根据学生的实际情况进行课程调整和补充。
4. 家校沟通：与家长保持良好的沟通和合作，及时向家长反馈学生在学校的表现和成绩情况，协助解决学生在学习和生活中的问题。
5. 学生考勤：负责学生的考勤管理工作，确保学生按时到校上课。
记录学生的考勤情况，并与家长进行联系和沟通。
6. 班级教育：开展班级教育活动，如主题班会、文明班级评选等，提高学生的思想道德素质和团队合作能力。
7. 安全管理：负责班级内的安全管理工作，确保学生的安全和健康，并及时采取安全措施，防范各种安全事故的发生。
总的来说，教学班主任是班级管理的重要责任人，需要全面照顾学生的学习、生活和成长需求，协调各方面资源，促进学生全面发展。
科教文卫班主任的工作职责
科教文卫班主任的工作职责班主任工作职责1、认真做好学生的思想教育和品德教育工作，爱护每一位学生，引导学生朝德、智、体方向全面发展，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。
2、学生学完九年义务教育是法定任务，因而要做好后进生的转化工作，确保本班无流生，一旦发生流生，(不管是现任班主任，还是刚卸任的老班主任)都要做好动员工作，要一抓到底。
根据《中华人民共和国义务教育法》，学校、教师个人均无权劝其退学。
3、教育学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，加强常规管理，对苗头性问题及时教育引导。
4、教育学生认真学习，努力完成学习任务。
不旷课，不进“二厅一室”。
5、平时常与任课教师联系，协调课业负担，共同做好学生的思想工作。
6、教育组织学生参加学校规定的各种劳动。
组织本班同学认真做好课间操、眼保健操，用心参加体育活动，锻炼身体。
教育学生养成良好的卫生习惯和生活习惯、落实卫生职责制，搞好教室、包干区及专用教室的环境卫生，职责到人，承包到组，张贴上墙，持续校园整洁优美，教室环境布置要规范，不乱涂乱贴，发现损坏要及时修整。
教育学生坚持穿着校服，佩戴胸卡上学。
7、认真组织本班学生参加学校及有关部门组织的各类竞赛活动，发展智力、培养潜力。
8、强化学生爱护公物的意识，不乱涂黑板，爱护课桌椅、橱、门、窗、墙等等，承包到人，并作好记录;损坏东西要赔偿，玻璃打碎，台凳损坏务必在三天内上报总务处，否则将加倍处罚;中午、晚上放学，要关好门窗，打扫干净卫生，车棚和包干区等。
9、上好晨会课，组织好班级活动。
课余时要常深入班级了解学生状况，与学生打成一片;在学生成长过程中要用心取得家长的配合，为此，要经常与家长取得联系;每学期家访不少于20次。
10、认真填写《班主任手册》、“学籍管理卡”等。
并按学校要求及时做好收费工作。
11、认真搞好班群众建设，培养学生群众主义精神，树立良好班风，在班级中培养好学生干部。
小学卫生导师职责(3篇)
小学卫生导师职责小学卫生导师的职责包括：1. 教育和指导学生关于卫生和健康的重要性，以及如何维持良好的卫生习惯；2. 组织和实施卫生教育活动，如讲座、培训和工作坊，并提供相关宣传资料；3. 监督和管理学校卫生状况，并定期进行卫生检查，确保教室、图书馆、食堂、厕所等卫生设施的卫生状况良好；4. 组织和引导学生进行卫生清扫活动，包括卫生日、班级卫生竞赛等；5. 建立和维护学生卫生档案，记录学生的卫生情况和健康问题，并向班主任和家长提供卫生建议；6. 协助学校管理和监督学生的营养饮食，推广健康的饮食习惯；7. 组织和参与学校卫生委员会的工作，协调和汇总卫生报告和数据；8. 与医疗机构、家长和社区合作，建立健康咨询服务和疫情防控体系；9. 更新和提供卫生相关的教材、文献和信息，供学生和教师参考；10. 不定期参加专业培训和学术研讨，提高自身的专业知识和技能，为学生提供更好的卫生健康服务。
小学卫生导师职责（2）1、主管学校卫生工作制订卫生工作计划和有关制度，并对其实行全面督促检查。
2、检查、指各班做好公共场地、班级和个人的清洁卫生及眼保健操等工作，并有记录。
3、组织培训校卫生员开展有关工作。
结合季节特点，配合防疫部门搞好流行性疾病的防治宣传工作，办好卫生宣传栏(一月一次)，定期进行师生体检，保管师生健康卡。
4、协助班主任、值教及时处理学生伤害事故，管理好卫生室的设备和卫生药品。
5、定期组织学校大扫除，搞好场地划分与检查，并进行评分、小结、分布。
6、对清洁工履行职责情况，定期向校长室作出报告。
7、完成校长委派的其他工作。
小学卫生导师职责（3）小学卫生导师的职责包括：1. 协助学校管理者进行卫生管理，制定和实施卫生管理制度和方案。
2. 组织开展学校卫生检查和评估工作，及时发现和解决存在的卫生问题。
3. 组织开展学生卫生教育活动，包括口腔卫生、个人卫生、环境卫生等方面的教育。
4. 监督学生的卫生习惯，引导他们养成良好的卫生习惯，并进行相关培训。
卫生管理组织机构
八所中学卫生管理组织机构及职责为了加强学校卫生工作，更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》，提高师生健康水平，经学校研究决定，成立学校卫生管理组织机构，设立学校卫生工作领导小组，负责全校卫生工作的统一领导，并将学校卫生工作责任到相关部门。
现将有关事项安排如下：一、学校卫生工作领导小组组长：符玲副组长：黄少梅、卢志强、王云组员：学校各部门负责人以及各班班主任；组长负责学校卫生工作的总体布置，副组长负责督促落实检查卫生工作的实施情况，组员负责各卫生工作的具体实施。
二、学校各部门卫生工作分工情况（职责）1．总务处主要卫生工作职责：（1）负责学校教学、建筑、厕所等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。
为学生提供必要的卫生设施。
（2）负责开展好“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的环境卫生整治工作。
（3）按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求，负责学校食堂、饮水卫生管理工作。
（4）负责组织学生参加适当的劳动，并做好相应的安全、卫生防护工作。
（5）负责每天晨检和网络直报工作，具体负责学生常见疾病、传染病的预防和疫情汇报工作。
2．教导处主要卫生工作职责：（1）负责学校体育卫生和教学卫生工作，合理安排学生学习时间。
（2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划。
（3）负责定期组织对教师、学生体格检查，建立师生体质健康卡，纳入师生档案。
（4）负责教学楼、综合楼、实验楼等教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。
3．政教处主要卫生工作职责：（1）负责学校环境卫生的管理工作。
（2）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。
（3）负责卫生监督岗的指导和管理。
（4）具体负责教师学生常规体检工作，建立师生健康档案。
（5）具体开展健康教育宣传、咨询工作和环境卫生管理工作。
4．班主任主要卫生工作职责：（1）每天加强晨检，发现学生缺课，及时与家长联系，确认学生缺课原因并向教务处汇报。
学校班主任有哪些工作职责(通用18篇)
学校班主任有哪些工作职责（通用18篇）学校班主任有哪些工作职责篇11、建立健全班级管理制度，抓好班干部的培训与管理，形成班级管理的强大合力。
2、深入了解和研究学生，关注全班学生的身心健康，积极做好学生的思想教育工作，及时妥善解决学生中出现的各种问题，及时处理好学生的小伤小病。
3、抓好班级学生的日常行为规范教育与管理（含安全、就餐、就寝、出操、路队、课间、财产、课堂等的纪律管理以及卫生管理），做到日常行为规范教育到位，管理高效。
4、营造浓厚的学习氛围，提高学生学习的自主性。
5、经常与任课教师交流班级学生的学习情况，及时掌握学生的学习动态，采取措施保证良好的课堂纪律和学习氛围。
6、每周与生活老师交流2次，了解班级寄宿生的生活情况，采取措施保证寄宿生良好的午睡和晚就寝纪律。
7、热情接待家长来访，认真听取家长意见，不断改进工作，力求让家长满意。
8、每周按照学校要求上好班队活动课和养成教育课，不断提高学生的思想道德素质，逐步培养学生的良好行为习惯。
9、每月按照学校要求出好黑板报，三年级以上班级要求学生自己出板报。
10、期初按学校要求撰写班主任工作计划，期末认真撰写班主任工作总结，按时填写班工作手册，期末认真填写学生手册，及时上交各种表格、资料。
11、期末公平、公正地搞好学生评优工作。
12、按教务处要求组织好班级学生的阶段性测试与总结。
学校班主任有哪些工作职责篇2为了让更多的年轻教师在教学的同时掌握一定的育人技能，加强学校班主任队伍建设，培养班主任后备梯队，本着减轻班主任工作任务，强化班级管理目标，特设副班主任岗位，其职责主要有：1.协助班主任完成班级管理工作，不断提高班级管理水平。
2.协同班主任上好课间操，做到快速、有序、整齐、安静，在争星创优中提高班级间操质量，增强班级凝聚力。
3.组织二次班队会，并完成班队会的策划、组织、设计、撰写班队会教案，上交活动材料。
4.上好两次安全教育课并撰写安全教育课教案，填写相应的班主任手册部分。
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班主任卫生工作职责
一、班主任要协助教务处认真落实健康教育课时，保证学生受教育的时间。
二、班主任要及时督促本班学生定期打扫室内卫生、环境卫生，每天检查。
三、每周组织本班学生搞一次周末大扫除，教室要达到《教室卫生制度》标准，环境卫生要达到地面无杂物，无积水，洁净，垃圾箱内无存物，痰盂清洁卫生。
四、掌握班级学生视力变化情况，做好学生视力检查，健康监测，教室采光照明检查，课桌椅配套和学生座位调整等工作。
五、教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确。
六、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不乱扔纸屑，不随地吐痰，不吃不洁食物，经常检查学生的个人卫生(指甲、头发、衣领、衣着、鞋袜)，发现问题，及时批评并责令改正。
七、教育学生爱护校园的环境卫生，不向窗外倒垃圾，扔纸屑，倒脏水，发现问题要及时教育。