CAD圆弧连接的绘制教学课件7.2修改
CAD圆弧及其连接
(8).中心点-起点-端点 （CSE）
(9).中心点-起点-角度 （CSA） (10).中心点-起点-长度（CSL） (11).继续（同先前所画直线或 圆弧相连）
激活 ARC 命令
•在 Draw 工具栏中选择 Arc 选项
•从 Draw 下拉菜单中选择 Arc 选项
•在 Command 提示符下键入 arc 并按空格键或 Enter 键 激活 ARC 命令后，AutoCAD 提示： Command：ARC Specify start point of arc or[CEnter]：
Specify end point of arc：（指定圆弧的端点）
•
2. Start - Center - End (SCE)选项
Command：arc Specify start point of arc or [Center]：（指定圆弧的起点） Specify second point of arc or [Center/END]：c Specify center point of arc：（指定圆弧的中点） Specify end point of arc or [Angle/chrod Length]：（指定圆弧 的端点）
Current settings：Mode = TRIM , Radius = <当前值>
•
3. Start - Center - Angle (SCA)选项
用起点与中心的连线同另一半径之 间的夹角代替另一半径上的端点
Command：arc
Specify start point of arc or [CEnter]：（指定圆弧的起点） Specify second point of arc or [CEnter/END]：c Specify center point of arc：（指定圆弧的中点） Specify end point of arc or [Angle/chrod Length]：A
cad相交圆之间用圆弧连接的方法
cad相交圆之间用圆弧连接的方法1.引言1.1 概述在CAD设计中，相交圆之间常常需要通过连接方式来进行构建。
而圆弧作为圆的一种特殊形式，可以提供平滑且美观的连接效果，因此被广泛运用于连接相交圆的设计中。
本文将介绍相交圆之间如何利用圆弧进行连接的方法。
在CAD设计中，为了实现相交圆之间的连接，在理论上存在多种方式。
然而，其中一种常见且高效的方法是利用圆弧进行连接。
相对于直线的连接方式，圆弧连接能够提供更加平滑的过渡效果，并且可以根据设计需求进行灵活的调整。
本文将分为两个主要部分进行介绍。
第一部分将介绍圆的相交条件，即相交圆的位置和半径关系的判断方法。
通过了解相交条件，可以在设计过程中准确判断两个圆是否相交，从而为后续的连接操作提供基础。
第二部分将着重介绍利用圆弧进行连接的方法。
具体来说，将介绍如何根据相交圆的位置和相对关系，选择合适的连接方式和圆弧参数。
同时，还将介绍如何进行连接线的计算和绘制，确保圆弧的顺滑性和连接的稳定性。
总结来说，通过本文的阐述，读者将能够掌握利用圆弧进行连接的方法与技巧，从而在CAD设计中更加灵活地处理相交圆之间的连接问题。
此外，本文还将对未来的研究方向进行展望，希望能够为相关领域的研究者提供借鉴与启发。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以是关于整篇文章的框架和组织方式的说明。
可以详细描述每个章节的内容和顺序，以帮助读者了解整篇文章的结构。
以下是一种可能的编写方式：2. 正文2.1 圆的相交条件2.2 圆相交圆的连接方法在本文的正文部分，我们将探讨CAD中相交圆之间用圆弧连接的方法。
首先，我们将介绍圆的相交条件，即什么情况下两个圆能够相交。
然后，我们将详细讨论各种方法来实现圆相交圆的连接，包括使用圆弧来实现平滑的连接效果。
通过研究和总结现有的解决方案，我们将提供一种简单而有效的方法来连接相交的圆。
这种方法不仅能够保证圆之间的连接在CAD软件中得以实现，还能够满足设计需求和提高设计的美观度。
CAD中直线的画法和圆弧连接的画法详解汇总
CAD中直线的画法和圆弧连接的画法详解直线的画法一、直线命令的调用方法及格式1、调用方法（1）在命令行输入命令“Line”（2）点击绘图工具条（3）点击绘图主菜单下的直线子菜单2、命令格式调用直线命令后，命令行给出提示如下：Specify first point: （指定第一点）Specify next point or〔Undo〕:（指定下一点或输入U取消上一点）Specify next point or〔Close/Undo〕:（指定下一点或输入U取消上一点或输入C 封闭）二、绘制直线的方法1、坐标输入法（了解）AutoCAD绘图系统中坐标点的输入方式有以下几种：（1）绝对坐标输入一个点的绝对坐标的格式为（X,Y,Z)，在系统默认的状态下，绘图区左下角有一个图标，若仅输入X,Y则系统默认z值为零。
（2）相对坐标输入一个点的相对坐标的格式为（@ΔX, ΔY, ΔZ），即输入X,Y,Z三个方向相对于前一点的坐标增量。
（3）极坐标输入一个点的极坐标的格式为（R<θ<φ），R为线长，θ为相对X轴的角度，φ为相对XY平面的角度。
（4）相对极坐标输入一个点相对极坐标的格式为（@R<θ<φ）。
2、用辅助画线工具画水平、竖直及倾斜的线段直线一般来说，用坐标来画线，速度较慢，多数情况下，我们并不采用这种方式画线，而是利用AutoCAD的辅助画线工具进行画线。
（1）打开正交功能画水平、竖直线段单击状态栏上的按钮，就打开了正交模式。
在正交模式下光标只能沿水平或竖直方向移动。
画线时，若同时把正交模式打开，用鼠标确定方向，输入一个长度即可，格式为（R），R为线长，AutoCAD就自动画出水平或竖直线段。
例题：在AUTOCAD中画出下列图形。
画图步骤如下：1）启动LINE命令，同时将正交模式打开；2）在屏幕上任意点击一点，确定A点；3）将鼠标向下移动并输入线段AB的长度50，确定B点；4）将鼠标向右移动并输入线段BC的长度30，确定C点；5）将鼠标向上移动并输入线段CD的长度20，确定D点；6）将鼠标向右移动并输入线段DE的长度40，确定E点；7）将鼠标向上移动并输入线段EF的长度30，确定F点；8）将鼠标向左移动并输入线段FA的长度70，完成图形的绘制。
圆弧连接的作图步骤
圆弧连接的作图步骤圆弧连接是绘图中常用的一种技巧，可以用来连接两个曲线或直线段，使图形更加平滑和自然。
本文将介绍圆弧连接的作图步骤，并给出示例演示。
步骤一：确定连接的起始点和结束点在进行圆弧连接之前，首先需要确定连接的起始点和结束点。
这两个点可以是曲线的端点，也可以是直线段的端点。
步骤二：绘制起始曲线或直线段根据起始点和结束点的位置，我们可以根据需要绘制起始曲线或直线段。
这一步骤通常是根据具体情况来确定的，可以使用直线段工具或曲线工具来绘制。
步骤三：确定连接的半径或角度在圆弧连接中，需要确定连接的半径或角度。
如果连接的两个曲线或直线段在同一平面内，则可以通过指定连接的圆弧半径来完成连接。
如果连接的两个曲线或直线段在不同的平面上，则可以通过指定连接的圆弧角度来完成连接。
步骤四：绘制连接的圆弧根据步骤三中确定的半径或角度，我们可以使用圆弧工具来绘制连接的圆弧。
在绘制过程中，需要保证连接的圆弧与起始曲线或直线段相切，并满足连接的要求。
步骤五：连接结束完成连接的圆弧后，我们可以根据需要进行一些调整和修饰。
比如，可以使用平滑工具来调整连接的平滑度，或者使用修饰工具来添加一些装饰性的元素。
示例演示为了更好地理解圆弧连接的作图步骤，下面我们将给出一个示例演示。
假设我们需要连接两个曲线段，起始点分别为A和B，半径为r。
具体步骤如下：1.在绘图软件中选择曲线工具，以A为起始点，绘制第一个曲线段。
2.在绘图软件中选择曲线工具，以B为起始点，绘制第二个曲线段。
3.在绘图软件中选择圆弧工具，根据需要设置连接的半径r。
4.将圆弧工具的起始点设置为第一个曲线段的结束点，结束点设置为第二个曲线段的起始点，绘制连接的圆弧。
5.根据需要进行一些调整和修饰，比如使用平滑工具调整连接的平滑度，或者使用修饰工具添加一些装饰性的元素。
通过以上步骤，我们可以完成两个曲线段的圆弧连接。
结论圆弧连接是绘图中常用的一种技巧，可以用来连接两个曲线或直线段，使图形更加平滑和自然。
CAD中绘制与编辑圆弧的方法
CAD中绘制与编辑圆弧的方法在CAD软件中，绘制和编辑圆弧是设计中常用的技巧之一。
圆弧的绘制方式多种多样，下面将介绍几种常用的方法。
首先是通过命令绘制圆弧。
在CAD软件中，可以使用“圆弧”命令来绘制圆弧。
使用该命令的步骤如下：1. 打开CAD软件并选择适当的绘图模板。
2. 输入“圆弧”命令或者在工具栏上找到对应的图标。
3. 在绘图界面上，选择合适的起点、端点和半径，确定圆弧的位置和大小。
4. 按照提示输入绘制圆弧的角度，或者选择圆心角和半径，直接绘制整个圆弧。
5. 按下ENTER键或者鼠标右键完成圆弧的绘制。
其次是通过编辑命令调整圆弧的大小和位置。
在CAD软件中，可以使用“移动”和“缩放”命令来编辑圆弧。
使用这些命令的步骤如下：1. 选中待编辑的圆弧。
2. 输入“移动”或者“缩放”命令，或者在工具栏上找到对应的图标。
3. 根据需要选择合适的选项，调整圆弧的位置、大小和比例。
4. 按下ENTER键或者鼠标右键完成圆弧的编辑。
另外，在CAD软件中，还可以使用“修剪”和“延伸”命令来编辑圆弧。
这两个命令可以用来截取、伸展和连接圆弧。
使用这些命令的步骤如下：1. 选中需要编辑的圆弧和继续绘制的对象。
2. 输入“修剪”或者“延伸”命令，或者在工具栏上找到对应的图标。
3. 选择待修剪或延伸的对象，调整圆弧的形状和长度。
4. 按下ENTER键或者鼠标右键完成圆弧的编辑。
最后是通过辅助对象来绘制圆弧。
在CAD软件中，可以使用辅助线或者圆心角和半径来绘制圆弧。
使用这种方法的步骤如下：1. 在绘图界面上，绘制合适的辅助线或者选择合适的圆心和半径。
2. 输入“圆弧”命令或者在工具栏上找到对应的图标。
3. 根据辅助线或者圆心角和半径来绘制圆弧的位置和大小。
4. 按照提示输入绘制圆弧的角度，或者选择合适的选项来绘制圆弧。
5. 按下ENTER键或者鼠标右键完成圆弧的绘制。
综上所述，绘制和编辑圆弧是CAD软件中常用的技巧之一。
圆弧命令的操作方法
圆弧命令的操作方法圆弧命令是一种在CAD软件中用于绘制弧形的命令。
它可以用于绘制圆弧、椭圆弧以及其他曲线形状。
在CAD设计中，圆弧命令非常常用，因为它可以用于绘制各种弧线轮廓、连接两个点等。
圆弧命令的操作方法是在命令行输入"ARC"或者点击绘图工具栏上的"弧"按钮。
然后按照以下步骤进行操作：1. 第一步是指定圆弧的起点。
这可以通过点击鼠标左键或者输入坐标值来完成。
起点一般是弧线的一个端点。
2. 第二步是指定圆弧的中点。
中点是弧线与起点和终点之间的一个关键点，它决定了弧线的形状和方向。
中点的选择很重要，因为它决定了圆弧是一个凸弧还是凹弧。
3. 第三步是指定圆弧的终点。
终点是弧线的另一个端点，可以通过点击鼠标左键或者输入坐标值来选择。
在指定起点、中点和终点之后，CAD软件会自动绘制出一个圆弧。
绘制完成后，可以根据需要对圆弧进行进一步的编辑和调整。
除了上述基本的操作方法，圆弧命令还有一些附加选项可以使用。
例如：1. 半径选项：可以通过输入半径值来指定圆弧的半径，而不是中点。
2. 弧长选项：可以通过输入弧长值来指定圆弧的长度。
这在需要绘制特定长度的弧线时非常有用。
3. 差角选项：可以通过输入差角值来指定圆弧的起点和终点之间的夹角。
这在需要绘制带有特定夹角的弧线时非常有用。
4. 反向选项：可以通过选择反向选项来改变圆弧的方向。
这对于需要将凸弧转换为凹弧或者反之的情况非常有用。
5. 曲线选项：可以通过选择曲线选项来绘制非圆形的弧线，如椭圆弧、双曲线等。
在使用圆弧命令时，还可以通过键盘输入一些特殊的命令来实现更精确的控制。
例如：1. "C"命令可以用于绘制圆弧的三点弧线，即通过指定起点、中点和终点来绘制圆弧。
2. "A"命令可以用于绘制圆弧的起点、半径和角度。
3. "T"命令可以用于绘制圆弧的切线、半径和角度。
《圆弧连接的画法》教学设计
《圆弧连接的画法》教学设计教案名称：圆弧连接的画法教学目标：1.能够理解什么是圆弧连接，并能正确运用圆弧连接的画法进行绘画；2.能够通过圆弧连接的画法表现出不同的表情和动作；3.能够培养学生的观察能力和创造力。
教学过程：一、导入（5分钟）：1.师生互动：引导学生通过日常生活中的例子了解什么是圆弧连接，以及在绘画中的作用。
2.展示作品：展示一些艺术家使用圆弧连接所绘制的作品，激发学生的兴趣。
二、知识讲解（15分钟）：1.定义：圆弧连接是指在绘画中使用圆弧形状来连接不同的线条，以达到柔和、流畅的效果。
2.作用：圆弧连接在绘画中常用于表现柔和的线条、流动的动作和变化的表情。
3.技巧：通过示范和解释，向学生介绍如何画出圆弧连接。
三、练习与实践（45分钟）：1.练习1：教师通过示范，让学生跟随画出一些简单的圆弧连接。
2.练习2：让学生自行选择一张图片，使用圆弧连接的画法重新绘制。
鼓励学生发挥创造力，并通过圆弧连接表现出不同的表情和动作。
3.实践作品展示：学生将自己的作品展示给全班，并进行欣赏和评价。
四、总结与提问（10分钟）：1.回顾：复习圆弧连接的定义和作用。
2.提问：提问一些与圆弧连接相关的问题，例如圆弧连接可以用来表现哪些线条？可以用在哪些绘画作品中？3.总结：总结本节课的重点内容，并鼓励学生在以后的绘画中不断运用圆弧连接的技巧。
五、拓展（20分钟）：1.任务1：让学生自行找寻一些艺术家的作品，并分析其中使用了圆弧连接的方法和效果。
2.任务2：让学生尝试在其他艺术作品中发现并描述其中使用的圆弧连接。
3.分享与讨论：学生分享自己的发现，并与全班进行讨论。
六、作业（5分钟）：要求学生在接下来的一周中，观察和收集使用了圆弧连接的绘画作品，并将收集到的作品整理成一份小册子提交。
教学反思：通过引入示例作品，学生能够更好地理解圆弧连接的定义和作用。
在练习和实践过程中，学生通过观察和模仿，逐渐掌握了圆弧连接的画法。
绘制圆弧连接的平面图形.ppt
第5章 绘制圆弧连接的平面图形
a) 连接前
b) 绘制辅助线求交点
图5-8 直线交叉连接已知圆弧
第5章 绘制圆弧连接的平面图形
c) 绘制辅助圆求切点
d) 完成连接
图5-8 直线交叉连接已知圆弧
第5章 绘制圆弧连接的平面图形
（2）计算出L1/2、L2/2,选择“ ”工具，选中P 处的辅助线,将其偏移到L1/2、L2/2处，求出O3、O4。 选择“ ”工具，以O3、O4为圆心绘制出辅助圆，辅 助圆与已知圆的交点为切点，如图5-8c所示。
第5章 绘制圆弧连接的平面图形
a) 连接前
b) 偏移圆求连 c) 绘制出连接圆弧 接圆弧圆心
图5-5 用圆弧混合连接已知两圆弧
第5章 绘制圆弧连接的平面图形
5.1 圆弧连接的基本方法 5.1.4 直线与已知圆弧相切
1.用直线连接已知点和圆弧 用直线连接已知点和圆弧，如图5-6a所示。 作图步骤： （1）选择粗实线图层，打开“ ”和“ ”。 （2）选择“ ”工具，从已知点A向圆弧拉直线 并捕捉切点，单击左键确定，如图5-6b所示。
图5-3 用圆弧外连接已知两圆弧
第5章 绘制圆弧连接的平面图形
2.内连接已知两圆弧 已知两圆弧半径分别为“R25、R15”，左右定位 尺寸为“60”，上下定位尺寸为“15”，连接圆弧半 径为“R80”,完成圆弧内连接,如图5-4a所示 。 作图步骤： （1）选择“ ”工具，计算半径差，输入“50”, 回车。 （2）点击半径“R15”的圆，将该圆偏移“50”， 偏移后求得半径差为“R80-R15”,如图5-4b所示。
图5-16求连接圆弧的圆心并绘制连接圆弧
第5章 绘制圆弧连接的平面图形
4）选择“ ”工具，绘制出“R8”为半径的连 接圆弧，如图5-16所示。
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二、教学过程
（三）实施任务——小组竞赛
动手绘图（15分钟）
参考命令：圆，修剪，直线
四、教学过程
（三）实施任务——小组竞赛
组长演示（10分钟）
四、教学过程
（三）实施任务
教师评
二、教学过程
（五）进阶提升
这是什么？由什么部 分组成？什么地方有 圆弧连接？需要运用 到哪些命令？
二、教学过程
（四）评价小结
四、教学过程
（三）实施任务——小组竞赛
图形分析
该图样由哪些部分组成，可 以使用什么命令绘制？
小组讨论（5分钟）
四、教学过程
（三）实施任务——小组竞赛
图形分析
参考答案：该图形由左右两 部分构成，左边由直线和圆 构成，右边由几段圆弧构成。 完成该图形可以使用圆，直 线，修剪等命令连接而成。 （提示：R50需要借助辅助 线进行绘制）
二、教学过程
（一）趣味导入
这是什么？如何又快又好地把它用计 算机绘图软件绘制出来呢？圆弧部分 怎么去连接？
二、教学过程
（二）任务驱动
任务目标：读图准确绘制出图形 任务提出： （1）该图样由哪些部分组成？ （2）可以使用什么命令绘制？ （3）圆弧连接部分是不是可以 直接绘制？哪些圆弧连接需要借 助辅助线进行绘制？
请仔细填写评价表1和评价表2
《计算机绘图——Auto CAD2004》
——圆弧连接的绘制
一、前置任务
每9个人为一组，学生按照自己 的意愿进行分组，共分为五组， 每个组为自己的组起名，向老师 报上组名，并且推选出小组长。
四、教学过程
进阶 提升
评价 嘉奖 实施 任务
3分钟
课后
任务 驱动
趣味 导入
5分钟 2分钟
25分钟
授课时间：1课时