二年级上册写话：亲亲桂花香
二年级桂花作文：嗅起一段桂花香
二年级桂花作文：嗅起一段桂花香
秋天的阳光变得温暖闪耀，仿佛每一根小草都在向太阳亮出自己灿烂的微笑。
晨曦里，我缓缓走回放学途中的桂花树下。
我的鼻子不禁被一股清香所吸引，不由自主地停下脚步，轻轻地嗅了一下。
“嗯~真好闻！”我笑了笑。
我深吸一口，尝试着去感受这香气的味道。
纯净而不刺
鼻的香气令我因之陶醉，让我想要停下来、不想离开这个角落。
这里的桂花树，惹人怜爱。
每当秋天到来，小秋虫披上了伏在叶片中的红紫色衣衫，草地上的绿色变得越发濃密丰厚，而当你嗅起一段桂花香时，你会突然沉浸在迷人的香气中。
桂花的花香，总让人感到幸福、快乐。
也许我们在无意中嗅到这种香味，但却能带给
我们完全不同的体验。
我喜欢这个季节，一个行走的享受时光的秋天。
这里，总有一段惬
意的桂花香味，可以开启一个恬静又幸福的日子。
桂花和糯米的经历，让这种香味有了更深层次的意义，也让我下决心要花费更多的时
间来尝试喜爱的食物。
我最喜欢的，是与此相关的另一种体验：吃糯米球。
那是小时候的
回忆，幸福的时光。
一起走过别人的花园，我和母亲通常会在桂花树下停下来，嗅一口空气，而不是以吸百叶包为食的。
其中的原因，是细腻的口感。
只需要白糖和糯米，用热水
混合成一份粘性特别的团子，加上味道浓郁的桂花，便成了我小时候最喜爱的食物。
连太阳都变得温暖起来，仿佛每一根小草，都在向外培养着最美好的气氛。
我轻轻嗅
起一段桂花香，这又是秋天的味道，总让人感到幸福。
时光匆匆，趁着秋天的到来，去体
会桂花香吧！。
小学生桂花日记：桂花香
小学生桂花日记：桂花香桂花香（2000字）时间过得真快，转眼间，又到了秋天。
秋天的北京，天空湛蓝，阳光明媚。
阳光照耀在地面上，把一切都映得格外美丽。
除了美丽的秋天，还有一种特别的花香，那就是桂花香。
每年的9月中旬，我家附近的桂花树就会开满了黄金般的花朵，散发着一阵阵香气。
它们长得高高的，枝条长劲直立。
花朵铺满整树，如同一把把金色的伞。
站在远处，就能闻到一阵阵香气扑鼻而来。
一天早上，我远远地闻到了一股浓郁的香味，抬头一看，我高兴地喊了出来：“桂花开了，桂花开了！”我迫不及待地跑到庭院里，凝神聆听着，仿佛那香气都在耳边盈盈低语。
我打算趁它们还芳香四溢时，去楼下的小学校门口赏花。
我越走越近，越走越近。
终于，走到了桂花树下。
遥远地，我看到满腔花香的桂花树。
它们散发着迷人的香气，仿佛告诉我：“小朋友，快来欣赏我们的美丽吧！”我不禁闻得心神向往，向树上扑去，伸出小手摘了一簇桂花，仔细地嗅了嗅。
它们的香味真是太浓郁了，一下子逼得鼻子里酸爽，你就忍不住要再闻第二遍，第三遍……看着树上那把把金色的伞，我兴奋极了，迫不及待地爬上去拍照。
呀！一不小心，我摔倒了。
可我没怕，而是趴在地上观察桂花。
我发现，这些桂花都是5瓣，黄黄的，好像一个个小太阳。
它们散发着淡淡的清香，让人感到心旷神怡，仿佛置身于美丽的童话世界中。
桂花树下，人们三五成群地闲谈着。
有的人远远地闻到了桂花香，主动就近聚到了一起，畅谈着关于桂花的话题。
就连路过的行人，也会停下脚步，仔细欣赏这场秋的盛宴。
我发现，桂花在我们生活中的位置是非常重要的。
它们不仅仅是一种美丽的花朵，更是浓郁的艺术享受。
因为桂花的存在，使得我们生活在香气中，感受到秋天的美好。
桂花也成为了人们交流的桥梁，拉近了人与人之间的距离。
桂花香，美好的香气总让我们久久不能忘怀。
每年的这个时候，我都会把桂花香深深地印在我的记忆里。
那清香的味道仿佛将我带到另一个世界，让我忘记了一切烦恼，只知道享受这美好的瞬间。
桂花飘香的亲情优秀作文
桂花飘香的亲情优秀作文桂花飘香的亲情优秀作文（精选3篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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桂花飘香的亲情优秀作文1夏去秋来，凉爽的天气，黄蝶飞舞，在秋日里悄悄绽放的桂花。
桂花树亭亭玉立在学校的宿舍楼门口，它枝繁叶茂，青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的小桂花好似害羞的姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在与我们捉迷藏！虽然它是那么小，那么不起眼，可是它那浓浓的香味总能让我在宿舍楼的门口停留一阵。
那香味很香很香，香中还有一丝丝的清凉味，让我们都很喜欢，在枯燥，乏味的学习生活中增添了一丝美好。
宿舍楼门口的那一株桂花，让我每次进出宿舍楼心情都格外舒畅，也让我想起了姑姑做的桂花糕，那熟悉的味道又回来了，那甜甜，腻腻，软软，香香的糯米与香浓的桂花的香醇，立刻袭进了我的心房，久久地萦绕。
我有时会望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃好像在向我点头问好，还有时，我会拾起掉在地上的几朵桂花，放在手里细细的观察它，那桂花有六七片花瓣，好看极了，吹一口气，桂花就在蓝天中飞舞，把香味带给远方。
妈妈说过桂花开了，代表着秋天到了，要多加件衣服了，小心着凉。
桂花，在秋天里我最喜欢的花，他让我想起了自己最亲的人，让我在校园里也感受到了温暖，谢谢你给我带来的那片刻的美好时光。
桂花飘香的亲情优秀作文2在听到外婆因操劳过度而生病住院的消息后，我立刻赶往了医院。
在一个和煦明媚的午后，我搀扶着外婆在医院庭院内散步。
微风中掺和着一股熟悉的芬芳香气，循着香气寻去，在庭院的角落里种着几株金桂树。
外婆黯淡了许多天的眼睛突然亮起来，一直紧皱的眉头也舒展开来，她像个孩子一样贪婪地呼吸着馥郁的桂花香。
那迎风怒放的淡黄色桂花，像一柄柄小伞，椭圆形的绿油油的叶子衬在旁侧，在阳光的照射下，叶子闪起了金光。
散文：亲情文章美文：桂花香
亲情感悟：金秋时节，桂花又开了，你闻到它的香味了吗?请和小编一块儿看看这篇亲情文章精选，感受人生路上的浓浓爱意，理解爱的真谛。
又是一年桂花香。
打开窗户，扑鼻的桂花香迎面袭来，沁人心脾，令人神清气爽。
想着到桂花树前，好好呼吸一下淡淡的清香，找了一圈，也没有发现桂花树，想必是前面别墅区里人家种在自家园子里了，前去打扰肯定是不方便的。
不见桂花树，但闻桂花香。
眼前的桂花树没有找到，外公家的桂花树却浮现在脑海中。
还是懵懂少年时，经常在桂花飘香之际，跟随母亲去外公家住几天。
这个时节再过十几天就要收割水稻了，趁着空闲日子，母亲去外公家走走，看看家中哪些农活需要帮忙干的，哪些家务事需要打理的，这几天正好为我与两个表弟快乐疯玩提供了机会。
外公家深居大山之中，一排瓦房，背靠大山，门前一口池塘。
蜿蜒的小路，将小山村与乡村公路相连，通向外面的世界。
“人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
”每天天微亮，我们就被鸟叫声惊醒。
两个表弟带着睡眼朦胧的我，赶上几头牛上山，外公、舅母、母亲和两个表哥早已下地干活去了。
白天，一家人都忙忙碌碌的，只有晚饭过后，一家人才算清闲下来，围坐在桂花树下，喝茶，吃瓜子，拉家常。
在山上放牛、跑了大半天的我，已经累的困了，大人们说着话，我的两个眼皮直打架，在桂花散发出的阵阵清香中，迷迷糊糊睡着了。
外婆去世早，外公年岁大。
舅舅当年是村干部，不知道是什么原因，与人发生纠纷后跳进水库自尽。
正是上有老，下有小的时候，舅舅的离世，对这个家庭来说仿佛天塌下来了一样。
两个表哥比我大几岁，但也就十二、三岁的样子，早早辍学回家务农，帮助大人干活。
舅母个头不高，却是个异常坚韧的母亲，含辛茹苦把六个孩子带大，可惜最小的那个表弟不知道是性格上出问题了，还是心理方面出问题了，在上小学三年级的时候因为琐事喝农药去世了。
最近几年，偶尔回老家，都要去看望舅母，虽然年过七旬了，却依然精神矍铄。
舅母家已经搬出大山，到乡镇集市上住了，新农村建设集中开发的房子，比原来的居住条件大为改善，生活也便利了许多。
桂花香作文精编
桂花香作文精编导读：作文一：桂花香小时候我上幼儿园时最喜欢花了。
只要一提起花，我的脑海中就会浮现一种讨人喜欢的小黄花，它不像其它花美丽而繁花斗艳，但是它细小，花瓣像米粒一样，会发出淡淡的清香，这种花就叫桂花。
我在幼儿园里也看见几棵桂花树，它长的很矮，跟旁边的松树比哪可差多了，桂花树就像松树的小弟弟，桂花的叶子碧绿的很漂亮。
在阳光的照映下它的叶子，好像绿宝石一样。
一阵风吹来桂花香吹到旁边的教室风里带着香甜味真是迷人。
八月桂花香幼儿园里的桂花树的香气迷住了很多同学，只要下课铃一打，幼儿园里的同学都跑到楼下，桂花树周围都挤得水泄不通，大家都大口大口地呼吸着它的香味，真香啊!有一天我对妈妈说：“桂花这么香，我真想咬它一口，妈妈说：“可以啊!但要把桂花做成桂花糖再做桂花元霄，哪可美味极了。
”妈妈说带我去采点桂花做桂花糖，我高兴地跳了起来，我和妈妈用小玻璃瓶采来桂花，再加了一些白糖腌上两天当我打开时桂花糖那迷人的香甜真是难忘;妈妈做元霄加桂花糖，家中散发着桂花的香气，吃着桂花元霄真是美味啊!从此以后，桂花的香味刻在我的脑海里;每当我闻到那迷人的香甜味我就知道那一定是桂花。
每当我吃元霄时我就会想到放点桂花糖。
每到桂花盛开的季节，怀念在幼儿园里的桂花树，和美味的桂花元霄还有那桂花糖。
作文二：桂花香俗话说“八月桂花，十里飘香”。
这话一点也不假。
我家窗台下有一棵高大的桂花树，八九月一到，蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。
零零碎碎，好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的，它们三个一群，五个一伙的紧紧簇拥在一起。
桂花的花瓣很嫩，犹如婴儿的皮肤。
要是雨姐姐来了，她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露，被雨水滋润过后，她又会寻觅着阳光的足迹，等待又一次的照射。
到了丹桂飘香的秋天，她就会散发出沁人心脾的清新的花香，带给人们最美的享受。
桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。
虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵，但在夏季一眼望去，最先看见的还是满树绿叶，桂树的叶子又扁又长，似一把刀铲。
二年级桂花作文：嗅起一段桂花香
二年级桂花作文：嗅起一段桂花香桂花是我最喜欢的花之一。
每年的九月，桂花开了，那淡淡的花香飘满了整个校园。
站在校门口，迎面扑来的便是桂花的芬芳。
一天下午放学后，我跟着妈妈一起走回家。
刚走出校门，就闻到了一股香气。
我不禁深深吸了一口气，原来是桂花散发的花香！我兴奋地对妈妈说：“妈妈，你闻到了桂花的味道吗？”妈妈笑着说：“当然闻到了，这是桂树开花了。
”我高兴极了，一路上都不停地吸着桂花的香气。
回到家后，我放下书包，迫不及待地跑到院子里。
只见院子里种满了桂树，一颗颗树上开满了金黄色的桂花。
我仔细观察着这些桂花，发现它们的花朵像小小的琥珀一样，又香又美。
精致的花瓣散发着淡淡的清香，让人沉醉其中。
我走到一棵长满桂花的桂树下，仰头望着那清甜的桂花香气满满的树冠，仿佛置身于一个花的海洋中。
我伸出手来，轻轻触摸了一下桂花树的叶子，顿时有一股香气扑面而来。
我立刻将指尖靠近鼻尖，细细品味这一段桂花香。
桂花香不是如其他花朵一样浓烈，而是清新淡雅，让人心旷神怡。
桂花的花期虽然短暂，但它的芬芳却能永远留存在心间。
每到九月，桂花开了，我总会去院子里欣赏桂花的美丽。
有时，我还会捡起几朵桂花放在书桌上，让屋子里弥漫着桂花的香气。
这样，读书的时候也能感受到桂花带来的愉悦和美好。
桂花是秋天的花，它的香气是秋天的香气。
每当我嗅到桂花的香气，我的心情就像被洗涤一样舒畅。
桂花的香气给予我无限的快乐和欢乐，也让我对自然世界充满了敬畏之情。
桂花，是我青春时代的记忆，它使我想起了那些美好的时光。
每年的九月，桂花再开，它给我带来的不仅仅是花的美丽，更是一段桂花香，让我的心灵得到了滋养。
桂花香，多么让人陶醉！当我嗅起一段桂花香，我仿佛能看到秋天的金黄色、听到秋风的低语、感受到大自然的美好。
我愿时光停留在这一刻，永远嗅到桂花的香气。
二年级状物桂花香
桂花香
要问我最喜欢的季节是什么？我肯定会毫不犹豫的回答说是秋天。
因为我最喜欢的桂花树就是在秋天开花的。
在秋天这个美好的季节中，学校小花园中的桂花全都开了。
不用走进花园，你就可以闻到阵阵沁人心脾的香气，是那么的迷人，那么的让人陶醉其中。
我最爱的就是来到桂花树下，细细观察它。
秋天的挂花树和春夏相比，没有什么太大的改变，除了树上多了一些小巧可爱的桂花。
这些桂花是那么的小，和米粒差不多大。
不过一阵秋风吹来，就可以为朴素的大地铺上一层金色的地毯。
就连站在树下的我，有时也能沾染到许多。
秋天的桂花树，我真的非常喜欢你。
二年级桂花作文：嗅起一段桂花香
二年级桂花作文：嗅起一段桂花香在秋天的时候，大门口的桂树开满了黄澄澄的花朵，香气四溢。
每当走近树下，淡淡的桂花香扑面而来，令人陶醉。
桂树高大而挺拔，长满了浓密的叶子。
秋风轻轻吹过，树上的桂花随着风儿摇曳。
我伸出手去摘下一朵桂花，用鼻子轻轻嗅了嗅。
哇！真是香呀！桂花香气清香而持久，好像闻着闻着就进入一个梦境。
香味仿佛带我回到了儿时。
那时，我跟着妈妈一起去外婆家，外婆家旁边有一棵桂树，每逢秋天，我们都会去树下吹着秋风，嗅着桂花，感受秋天的温暖。
那时的桂花香，总是让我心里充满了欢乐和幸福。
桂花香也是一段美好的回忆。
我记得有一次，我和爸爸妈妈一起去外地旅行，路过一片桂花树林。
我们停下脚步，静静地站在桂树下欣赏。
桂花香弥漫在空气中，我感觉好像整个身体都被香气包围着。
我闭上眼睛，想象着自己正站在桂花树下，被桂花香围绕。
这段美好的回忆一直留在了我的记忆里。
桂花香也是一种心灵的治愈。
有一次，我感到心里很烦闷，无法入眠。
于是我走出家门，在桂树下坐下。
我闭上眼睛，深深地呼吸着桂花香。
桂花香带来的宁静和安宁逐渐渗透到我的内心深处，我感到心灵被洗涤了一遍，烦躁的情绪被桂花香悄悄地带走了。
我感激桂花香给予我的安慰和安心。
桂花香，是秋天的味道，是美好的记忆，是心灵的疗愈。
每当嗅起一段桂花香，我仿佛回到了儿时，那个无忧无虑、快乐的时光。
桂花香也让我感到生活的美好和幸福。
我爱桂花的香气，它给了我很多美好的回忆和心灵的慰藉。
每当我嗅起一段桂花香，我就会感受到生活的温暖和爱的力量。
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亲亲桂花香总第个教案
教学目标：
1.能细致地观察桂花的颜色，形状和香味并了解桂花的用处，能有序地写一段话。
2.乐于用好词，表达自己的想法，学会使用标点符号。
教学准备：
课前观察桂花
教学过程：
一、揭题导入
小朋友们，每当金秋时节，新村里、小河边、广场上、公园里，我们常常会闻到浓浓的、沁人心脾的香味，你知道那是什么吗？对，是桂花。
你观察过桂花吗？你喜欢它们吗？让我们一起去走走看看，闻闻桂花的香，欣赏桂花的美。
二、指导观察，表达
（一）远观桂花树
1．当我们走进校园，一股淡淡的清香就会扑鼻而来，这就是桂花香。
2．那么桂花在哪呢？别急着向前，先在远处看看桂花树的样子，再走到近处，仔细观察桂花，这就叫“由远到近”的观察事物。
3．说说你看到了什么？同伴之间相互说说。
4．句式练习
我们发现了高大的桂花树，远远望去，绿叶丛中洒满了金黄的桂花，就像（）。
（二）走近看桂花
1．远望桂花树，只能看到它大概的样子，快飞奔到桂花树下仔细观察观察吧。
2．看看桂花有多大，数数它有几个花瓣。
3．桂花的颜色、形态、香味都是那么特别，那么迷人，观察时加上自己的想象。
4．句式练习
你瞧，桂花小小的，金黄金黄的，开在枝头一串串，一团团。
它们我挨你挤，好像（）。
有些金黄的桂花迫不及待地从绿叶底下探出脑袋，也许，它们（）；也许，
它们在说：“（）。
”
（三）感受桂花雨
1．一阵风吹来，随着树枝的摆动，桂花好像一个个快乐的小精灵在空中翩翩起舞!
2．让我们一起摇摇桂花树，感觉好像怎么样？
3．让我们弯下腰，小心翼翼捡起桂花，把它放在手里仔细看一看，轻轻闻一闻，还可以放在嘴里尝一尝，把桂花洒在头上，你就变成了桂花仙子。
（四）了解桂花的用处
1．你知道桂花有什么用处吗？
2．桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……
三、学生练习
1．把我们看到的，闻到的，感受到的，尝到的都写下来。
2．学生交流。