《小数的加减法(例2)》综合练习1
《整数加法运算律推广到小数》 小数加减法简便计算练习题
小数加减法简便计算（练习一）一、怎样简便就怎样算9.41-1.43-4.57 0.38+0.36+2.645.26+3.43+0.74 1.29+3.7+0.71+6.3 3.9+4.08+3.92+1.1 15.06-3.94-2.060.6+7.91+3.4+0.09 1.88+2.3+3.713.7+0.98+0.02+4.3 4.02-3.5+0.985.17-1.8-3.2 8.26-1.54-5.4630-0.1-0.2-0.4-0.8-0.9 30.6+30.06+9.4+99.94二、解决问题1.如图，李大爷要靠墙围一块长方形菜地,长6.54米，宽4.46米，一共要用多长的篱笆?如果王大爷准备了20米长的篱笆,那么围完还剩下多少米篱笆?2.某水果店第一天卖出水果67.3千克,第一天比第二天多卖出17.3千克。
这两天一共卖出多少千克水果?3.甲、乙、丙三人共有270元钱。
如果甲借给乙15.6元,又借给丙24.4元后,三人的钱一样多,甲、乙、丙三人原来各有多少钱?4.甲、乙、丙三个施工队合作修一条公路,甲队修了4.96km,乙队比甲队多修了1.39km,丙队比乙队多修了0.61km。
丙队修了多少千米?（练习二）一、怎样简便就怎样算4.03-2.38-1.62+5.97 16.65-2.88+3.35-1.12 0.9+0.99+0.999 15.86-1.86-2.47-0.537.34+6.29+3.66 19.87+24.79-9.878.61-1.07-4.93 53.+6.8+14.7+12.25.92-5.7+0.08 27.9-（1.9+3.78）6.78-0.36-0.64 3.45+8.7+16.55+0.3 6.43-2.78-2.22 16.37-（3.89+5.37）二、解决问题1.一段钢材长8.4米。
现在将这段钢材锯成三段,已知第一段长1.8米第二段长2.2米,第三段长多少米?2. 如图是从公园到商场得路线图，根据题意回答下列问题。
最新四年级下册人教版小数加减法应用题-2
小数加减法应用题（一）例1 ：小美有42.4 元，志豪有56.6 元，两人共有多少钱？1）一包大米，吃去4.25 千克，还剩5.75 千克，这包大米原来重多少千克？2）丽丽有36 元，比明明少3.5 元，明明有多少钱？（3）百米大赛，小敏的成绩是15.56秒，丽华比小敏快0.69秒，又比乐淇慢0.35 秒。
乐淇比小敏快多少秒？例2：表姐有40 元，买钢笔用了16.8 元，还剩多少钱？1）妈妈买一盒巧克力时付了100 元，售货员找回她23.2元，问这盒巧克力售多少元？2）一辆玩具汽车，原价是80 元，现在只卖69.30 元，这辆玩具汽车比原来便宜多少元？（3）我国发射的一颗人造卫星，最快时的速度约为8.1 千米，比最慢时的速度每秒快1.8 千米，最慢时的速度约是每秒多少千米？4）小丽的身高是1.4 米，比小花高0.09 米。
小花的身高是多少米？5）爸爸的手机卡上原有话费51.28 元，与姑姑通话用去19.65 元，现在还有话费多少元？6 ）一瓶可乐我喝去了0.6 升，瓶内还余0.65 升，这瓶可乐原有多少升？7）一头成年大象重2.2 吨，一头小象重0.89吨。
小象比成年大象轻多少吨？8）圆珠笔比毛笔贵2.3 元，铅笔比毛笔便宜1.2元，圆珠笔比铅笔贵多少元？（9）修路队修一条20 千米长的路，上午修了1.68千米，下午修了2.15千米，这一天一共修了多少千米？10）猪肉和牛肉每千克的售价分别是19.5 元和31.8 元，各买1 千克，应付多少钱？（11）在体操比赛中，兰兰第一次获得8.370 分，第二次获得8.505 分，她两次的得分相差多少分？12）一只手表原价是198 元，妈妈持贵宾卡买这块手表，可优惠27.7 元，需付多少元？拓展思考精品文档（1）兄弟俩各有20 元，哥哥买一支钢笔话了16.8 元，弟弟买一把玩具手枪花了10.9 元。
哥哥剩下的钱比弟弟少多少元？2）游泳比赛，乐淇在距终点13.1 米处，与晓玲相距5.7米。
小学生关于四五年级上下册《小数的加减法》知识要点梳理+月考期中期末自我复习达标练习题+答案解析
《小数的加减法》要点梳理+达标练习题+答案解析●知识要点梳理1、小数加减计算法则:小数点对齐，按照整数加减法的法则计算。
从末位算起;哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。
2、小数的性质:小数末尾加上0或去掉0小数的大小不变。
3、比较小数大小的方法：先看整数部分，整数局部分大的，小数就大；整数部分相同，再看小数部分的十分位，十分位上数字大的，小数就大。
●练习题一、填空题。
1、比3.92多0.4的数是( );比4.93少1.5的数是( );2、小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是( );3、4角改写成用元作单位，可以写成( )元。
4、整数的最小计数单位与小数的最大计数单位相差( )。
二、选择题。
1、两个小数相加，一个加数增加0.7，另一个加数减少3.6，和( )。
A、增加4.3B、增加2.9C、减少2.92、计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差( )。
A、增加3.2B、减少3.2C、不变三、判断题。
1、整数加法交换律、结合律对小数同样适用。
( )2、甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1。
( )3、小数加减法混合运算一定要先算加法，后算减法。
( )4、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。
( )四、计算。
1、口算。
1.2+8.8= 0.8-0.5= 5-0.26= 0.37+0.17= 0.24+0.36= 4.3-4.3= 1.9÷100= 6.2-3.8=2.3+0.6= 0.9+0.8= 1.9-0.9=3.5-2.4=2、竖式计算。
16.65+18.87= 0.99+24.85= 9.45-6.61=3、简便计算。
14.27-9.62-4.38 18.3+4.7-2.81-7.194、单位换算。
10公顷=( )平方米 2.8元=( )角1米=( )分米=( )厘米=( )毫米五、列式计算。
1、比15.7少4.3的数加上3.54，结果是多少?2、1在百十位上比在百分位上大多少?3、甲数是20.5，比乙数少0.67，甲乙两数的和是多少?六、解决问题。
苏教版数学五年级上册《小数的加减法(例2)》教学课件
例题讲授 2
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？
2.65元
8元
8－2.65
例题讲授
1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？
8－2..6.5＝ 5.35（元）
8.0 0 被减数的十分位和
－2.6 5
百分位都可以看作 几？为什么？
5.3 5
答:1支水彩笔比1支钢笔便宜5.35元。
小结
计算小数减法时，当被减数的小数位 数比减数的小数位数少时，要先在被 减数的末尾添上0，再计算。 小数加、减法的验算方法与整数加减 法的验算方法相同。
5.3 － 2.47
9.86 －9.26
2..9.7
5.30 － 2.47
3
60
9.86 －9.26
0.60
3.4－2..6.5＝ 0.75（元）
3.4 0 被减数的百分位为 －2.6 5 什么可以看作0？
0.7 5
答:1本笔记本比1支水彩笔贵0.75元。
知识讲授
小数加、减法的验算方法与整数相同。 你能验算例2吗？
3.4－2.65＝0.75
验算： 0 .7 5 2 .6 5 ＋21 .61 5 ＋01 .71 5 3 .4 0 3 .4 0
练习
.
7.5 0
－3.24 4.26
..
13.0
－ 8.6 4.4
.
0.60 － 0.29
0.31
..
6.50
－ 5.78 0.72
练习
用竖式计算。
8－3.02 ＝4.98 1.5－0.63 ＝0.87
..
8 .00
..
1.50
－ 3.02
－0.63
4.98
0.87
八年级数学下册综合算式专项练习题小数加减法
八年级数学下册综合算式专项练习题小数加
减法
小数加减法综合算式专项练习题
一、小数加法
1. 计算：0.35 + 0.17 =
2. 计算：0.82 + 0.15 + 0.47 =
3. 小明去超市买苹果，他买了0.3千克、0.4千克和0.2千克的三把
苹果。
他一共买了多少千克的苹果？
二、小数减法
1. 计算：
2.1 - 0.76 =
2. 计算：4.8 - 1.53 - 0.27 =
3. 小华去游泳馆，他游了0.8小时，然后休息了0.3小时，最后再
游了0.5小时。
小华一共游了多长时间？
三、小数加减综合
1. 计算：0.48 + 1.23 - 0.72 =
2. 计算：1.7 + 0.38 - 0.96 =
3. 小林跑步练习，他第一次跑了1.5千米，第二次跑了0.8千米，
第三次跑了1.2千米，第四次跑了1.1千米。
小林一共跑了多长的距离？
四、挑战题
1. 计算：1
2.3 + 4.56 -
3.45 + 6.78 =
2. 计算：
3.7 + 9.52 - 1.87 - 2.3 + 6.9 =
3. 小明去年参加了数学竞赛，他在初赛中得了89.6分，在决赛中得了91.3分。
小明最终的总分是多少？
以上是八年级数学下册关于小数加减法的综合算式专项练习题。
请你认真思考并计算出每道题的结果。
完成这些练习题可以加深对小数加减法的理解和掌握。
祝你顺利完成！。
小数加减法练习题
小数加减法练习题小数加减法检测题一、填空。
1、比3.92多0.4的数是（）；比4.93少1.5的数是（）；3、小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是（）；4、比10元少1.7元是（）元；5、（）的一半是6.3；6、甲数是10.9，比乙数多0.852，甲、乙两数的和是（）；7、三位小数减去两位小数，所得的差是（）位小数。
二、判断。
1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同………………………………（）2、计算小数加减法，首先要把各数的末尾对齐………………………………（）3、大于0.1而小于0.2的小数有9个…………………………………………（）4、甲数是 1.45，比乙数少0.45，乙数是1……………………………………（）5、用小数计算8吨80千克－3吨800千克＝8.8－3.8＝5（吨）…………（）6、5.42＋3.78＝9.20，小数部分末尾的0要去掉，所以等于9.2…………（）三、选择。
1、5.7＋8.9＋8.3＝5.7＋8.3＋8.9运用了（）A 加法交换律B 加法结合律C 加法交换律和结合律2、4角6分＋7元4分＝（）A 7元8角6分B 12元C 7.50元3、把2米3厘米改写成用米作单位的小数是（）米。
A2.3 B2.03 C2.0034、计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差（）A增加3.2 B减少3.2 C不变5、一个加数是三位小数，另一个加数是两位小数，和是（）小数。
A两位B三位C五位四、计算。
1、口算。
0.7＋0.9= 0.8＋0.6= 8.24＋3.76= 4.1－3.8= 14＋0.78= 14.6－0.34= 1.3＋8.56= 0.8－0.45= 0.8－0.55= 4－0.04= 1－0.03= 30.5＋3.05=0.78＋2.2= 5－0.08= 3.25＋0.75= 10－0.1=2、列竖式计算。
8.65－6.31= 10－7.64=13.6＋8.46= 0.99＋1.1=3、简便计算。
常见小数的加减法练习题(打印版)
常见小数的加减法练习题（打印版）### 常见小数的加减法练习题#### 一、小数加法练习1. 计算下列各题：- 0.75 + 1.2 = ?- 3.8 + 5.4 = ?- 6.09 + 2.91 = ?2. 完成以下小数加法：- 1.35 + 4.65 = ?- 0.6 + 0.8 = ?- 2.47 + 3.53 = ?3. 解决实际问题：- 某商品原价为2.50元，打折后为1.95元，节省了多少元？#### 二、小数减法练习1. 计算下列各题：- 5.6 - 2.3 = ?- 7.05 - 1.75 = ?- 8.4 - 7.09 = ?2. 完成以下小数减法：- 4.8 - 3.2 = ?- 9.9 - 0.99 = ?- 3.75 - 1.25 = ?3. 解决实际问题：- 某学生考试得了92分，比上次考试少了3.5分，上次考试得了多少分？#### 三、混合小数加减法练习1. 混合运算：- 2.3 + 1.5 - 0.8 = ?- 5.7 - 3.2 + 0.9 = ?2. 综合练习：- 一个水果店有4.5千克苹果，又进了3.2千克，现在一共有多少千克苹果？- 某学生有5.5元，买了一本3.7元的书，还剩多少钱？#### 四、小数加减法应用题1. 某商店卖出了3.75千克的糖果，每千克糖果售价为2.5元，一共收入多少元？2. 一个班级有45名学生，其中2.35名学生是男生，其余是女生，女生有多少人？3. 某工厂上个月生产了87.5吨产品，这个月预计生产95吨，预计比上个月多生产多少吨？#### 五、小数加减法综合练习1. 计算下列各题：- 0.35 + 4.6 - 2.9 = ?- 6.8 + 0.5 - 3.3 = ?2. 解决实际问题：- 某超市今天卖出了5.5千克的大米，每千克大米售价为3.2元，一共收入多少元？- 某学生有10元，买了一支2.5元的笔，还剩多少钱？3. 混合运算：- 7.45 + 2.35 - 5.7 = ?- 3.8 - 1.25 + 4.5 = ?#### 六、小数加减法检查题1. 验证下列各题的正确性：- 1.2 + 2.8 = 4.0（正确/错误）- 5.6 - 3.2 = 2.4（正确/错误）2. 检查并改正下列错误：- 4.75 + 3.25 = 7.05（正确/错误，如果错误，请改正）- 6.9 - 2.1 = 4.8（正确/错误，如果错误，请改正）#### 七、小数加减法拓展练习1. 计算下列各题：- 0.125 + 0.375 + 0.5 = ?- 0.75 - 0.25 - 0.25 = ?2. 解决实际问题：- 某水果店卖出了0.8千克的橙子，每千克橙子售价为3元，一共收入多少元？- 某学生有3.5元，买了一支0.5元的铅笔，还剩多少钱？通过这些练习题，可以帮助学生熟练掌握小数的加减法运算，提高解决实际问题的能力。
【计算篇】人教版四年级数学下册第六单元《小数的加法和减法》计算篇典型例题系列(原卷版)
人教版四年级数学下册典型例题系列之第六单元小数的加法和减法计算篇（原卷版）编者的话：《四年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
本专题是第六单元小数的加法和减法计算篇。
本部分内容考察小数的加减法计算，题型和考点较多，建议作为本章核心内容进行讲解，一共划分为十四个考点，欢迎使用。
【考点一】小数的加法计算及验算。
【方法点拨】1.位数相同的小数加法的笔算方法：（1）相同数位对齐，也就是小数点对齐。
（2）从末位算起，计算加法时，哪一位相加满十，要向前一位进1。
（3）得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。
2.位数不同时，先在位数小的小数后添上“O”变成位数相同，然后再根据位数相同的小数加法计算。
【典型例题】列竖式，并验算。
(1)5.4+2.8= (2)5.42+2.6= (3)7+5.88=【对应练习1】坚式计算：1.44＋17.6。
【对应练习2】用竖式计算。
61.6＋31.9= 24.08＋4.33=【对应练习3】用竖式计算下面各题并验算。
3.52＋9.6＝4.51＋2.78＝【考点二】小数的减法计算及验算。
【方法点拨】1.位数相同的小数减法的笔算方法：（1）相同数位对齐，也就是小数点对齐。
（2）哪一位不够减，就从前一位借1当10，在本位上加10再减。
（3）得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。
2.位数不同时，先在位数小的小数后添上“O”变成位数相同，然后再根据位数相同的小数减法计算。
【典型例题】列竖式，并验算。
(1)5.78-1.46= (2)6.89-2.3= (3)7-1.87=【对应练习1】14.4-3.5= 32.05-0.75=【对应练习2】用竖式计算。
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《小数的加减法（例2）》综合练习
基础练习：
1、填一填。
计算14－7.28时，被减数的十分位和百分位上都可以看作是（），结果是（）。
2、用竖式计算，并验算。
3.64＋2.36＝
6.3－2.48＝
3、请你写出下面竖式计算错误的原因。
综合练习：
4、小明、小芳和小红参加“支援地震灾区”捐款活动，小明捐款15.6元，小芳捐款20元，小红比小芳少捐款3.8元。
（1）小明和小芳一共捐款多少元？
（2）小红捐款多少元？
5、江苏省是中国地势最低的一个省区，连云港的市郊台山玉女峰为江苏省最高峰，海拔约为625.0米；江苏省第二高峰：宜兴市张渚镇岭下村黄塔顶，最高峰海拔约611.5米；江苏省第三高峰：溧阳市戴埠镇境内的南山，最高峰海拔约508.0米。
最高峰比第二高峰约高多少米？第三高峰比第二高峰约矮多少米？
6、丁丁用竖式计算8.2加一个两位小数时，把加号看成了减号，结果得4.86。
你能帮他算出正确的结果吗？
（1）利用错误运算后的结果，根据“减数＝被减数－差”可以算出两位小数是（）。
由此可以得出正确结果为（）。
（2）写出计算过程。
（3）根据上题的解法，解答下题。
东东用竖式计算7.3减一个两位小数时，把减号看成了加号，结果得8.51。
你能帮他算出正确的结果吗？。