师范专业大学生试讲比赛的策划书
大学生试讲比赛活动策划书_策划书
大学生试讲比赛活动策划书一、活动前言：由于我校是一个师范院校，大多数专业属于师范专业，为了让更多的同学锻炼教学能力，积累教学经验，同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台，为即将面临教师工作的同学奠定良好的基础，“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲比赛活动二、活动时间：2019年5月12日—26日(星期六、星期日)三、活动地点：初赛;综合楼C101复赛：学术交流中心A107决赛：学术交流中心报告厅 (暂定)四、活动目的1、通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在比赛中证实自己的沉稳和睿智2、丰富大学生的课余生活，提高同学们的身心素质，带动青春的气息，促进同学们交流，增进同学间的友谊五、活动流程1、“梦”志愿者社团会长王升讲话2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准3、试讲比赛活动开始4、评委进行评分1 / 35、比赛结束后主持人公布比赛结果6、( )对本次比赛进行总结和点评六、比赛规则策划1、本次活动参赛对象：文山学院全体学生2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定3、试讲内容由参赛选手自定，试讲时间控制在20分钟4、本次活动分为两个组，大一、大二分为A组，大三、大四为B组，A、B两组单独进行比赛，参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。
否则，一经发现，取消比赛资格。
5、比赛采取淘汰制，初赛留下50%的人进入到复赛，复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)6、奖项设设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干(奖品待定)七、评分标准1、选手文明礼貌，尊重评委和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定2、思路清晰，见解独到，知识连贯3、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅4、衣着整洁，仪表大方，举止自然、得体，体现良好的精神风貌5、教学技能和知识内容衔接得当2 / 36、时间掌握得当，版书设计合理工整八、注意事项1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来2、3月24日—27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名，前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名，非社团成员每人5元的报名费)3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心A107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)4、在比赛前负责人提前布置好会场，比赛进行时维持好会场纪律5、参赛选手比赛时，时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。
大学生讲课大赛策划书
大学生讲课大赛策划书大学生讲课大赛策划书转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编收集整理的大学生讲课大赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生讲课大赛策划书1一.活动名称：大赛名称：xx农业大学职业师范（技术）学院“教师技能大赛”—学生讲课竞赛”二．竞赛目的及意义：本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注重教法、学法和想法，锻炼其教学技能，为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。
三．主办单位：xx农业大学职业师范（技术）学院分团委四．承办单位：职业师范（技术）学院学生会五．竞赛对象：20xx级和20xx级各班级六．举办时间：初赛：4月7号复赛：4月12号决赛：4月18号七．举办地点：初赛：五教102和104复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼决赛:职业师范（技术）学院老院办二楼八．比赛流程：1、初赛：选手赛前自己准备好说课所需的材料，比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号，按照比赛序号从小到大依次进行比赛。
评委根据选手表现现场打分，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。
2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。
评委根据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。
3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。
比赛前选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。
评委根据选手表现现场打分并作简要点评。
每三位选手赛后当场公布成绩，以此类推，最后公布最佳成绩并现场颁奖。
九．比赛规则及评分细则：1、初赛（1）、初赛比赛规则：参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择，讲课内容直入主题，不要太空洞，充分利用时间。
师范生讲课大赛实施方案
师范生讲课大赛实施方案一、比赛目的师范生讲课大赛旨在激发师范生教育教学热情，提高教育教学能力，促进教师专业成长，培养优秀教师队伍，推动教育教学改革和发展。
二、比赛对象本次比赛对象为在校师范生，包括普通高校、师范类高校、教育学院等相关专业的在校学生。
三、比赛形式1. 初赛阶段：参赛选手需提交教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等，经评审后确定晋级名单。
2. 复赛阶段：晋级选手进行现场教学展示，由评委进行评分打分。
3. 决赛阶段：根据复赛成绩进行排名，确定决赛名单，进行决赛教学展示和答辩环节。
四、比赛内容1. 教学设计方案：参赛选手需提交一份教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等，要求符合教育教学理论和实践要求。
2. 现场教学展示：晋级选手进行现场教学展示，时间不超过30分钟，内容要求符合教学设计方案，能够吸引学生注意力，注重互动。
3. 决赛教学展示和答辩：决赛阶段选手进行教学展示和答辩环节，要求能够展现出优秀的教学能力和教学水平。
五、比赛评分标准1. 教学设计方案：评分将主要考察教学目标的明确性、教学内容的合理性、教学方法的多样性和教学手段的有效性。
2. 现场教学展示：评分将主要考察教学内容的生动性、教学方法的灵活性、教学效果的质量和学生反馈情况。
3. 决赛教学展示和答辩：评分将主要考察选手的教学表现、教学思路、教学能力和对评委提问的回答情况。
六、比赛奖励1. 优胜奖：设立一、二、三等奖，颁发奖金和荣誉证书。
2. 最佳组织奖：对组织单位、指导老师等进行表彰和奖励。
七、比赛安排1. 报名阶段：学校组织选手报名，并提交教学设计方案。
2. 初赛阶段：评审委员会对提交的教学设计方案进行评审，确定晋级名单。
3. 复赛阶段：晋级选手进行现场教学展示，评委进行评分。
4. 决赛阶段：根据复赛成绩进行排名，确定决赛名单，进行决赛教学展示和答辩环节。
八、比赛要求1. 参赛选手需严格按照比赛安排和要求参加比赛，不得弄虚作假。
师范学院演讲比赛活动策划方案
师范学院演讲比赛活动策划方案嘿，小伙伴们，作为一个有着10年方案写作经验的大师，今天我要给大家分享一份师范学院演讲比赛活动策划方案。
准备好了吗？那就让我们一起来看看吧！一、活动背景师范学院作为培养未来教师的重要基地，我们希望通过举办演讲比赛，提高同学们的语言表达能力、逻辑思维能力和综合素质，为大家提供一个展示自己的舞台。
二、活动目的1.提高同学们的语言表达能力，为未来教师职业生涯打下坚实基础。
2.培养同学们的逻辑思维能力和创新意识。
3.增强师范学院内部的凝聚力，促进各班级之间的交流。
4.激发同学们的学习热情，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“青春之声，师院风采”四、活动时间2022年10月1日五、活动地点师范学院报告厅六、活动流程1.报名阶段（9月15日-9月25日）同学们可通过线上报名的方式参加比赛，报名时需提交个人简介、演讲题目和演讲稿。
2.初赛阶段（9月26日-9月30日）报名结束后，组织者将根据提交的演讲稿进行初选，选出20名选手进入初赛。
初赛采用现场演讲的形式，每位选手演讲时间为5分钟。
3.复赛阶段（10月1日）初赛结束后，评选出10名选手进入复赛。
复赛分为两个环节：命题演讲和即兴演讲。
命题演讲时间为5分钟，即兴演讲时间为3分钟。
4.决赛阶段（10月1日）复赛结束后，评选出3名选手进入决赛。
决赛环节包括命题演讲、即兴演讲和综合素质测试。
决赛结束后，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、评委组成本次比赛邀请师范学院教师、学生代表及外部专家组成评委团，对选手的表现进行评分。
八、奖项设置1.一等奖1名，奖金1000元2.二等奖2名，奖金500元3.三等奖3名，奖金300元4.优秀奖若干，奖金100元九、活动宣传1.制作活动海报，张贴于师范学院宣传栏。
2.通过师范学院官方公众号、微博等平台进行线上宣传。
3.在校园广播、班级群等渠道发布活动通知。
4.组织志愿者进行线下宣传，发放宣传单。
十、活动筹备1.筹备组：负责活动的整体策划、组织、协调和执行。
师范学院演讲比赛活动策划方案PPT
费用报销流程明确
1 2
报销申请
活动结束后，收集相关发票和凭证，填写报销申 请表。
审批流程
提交报销申请至学院相关部门，等待审批通过。
3
报销款项支付
审批通过后，等待学院财务部门支付报销款项。
07
安全保障措施及应急预案制定
活动期间安全保障措施部署
01
场地安全检查
确保活动场地符合安全标准，消除 安全隐患。
合作单位邀请与资源整合
邀请
积极邀请相关单位，如学生会、社团等组织，共同参与活动推广。
资源整合
充分利用各方资源，如场地、设备、资金等，提高活动规模和影响力。
06
预算制定与资金来源
预算项目梳理及金额预估
场地租赁费
音响、灯光设备租 赁费
奖品及证书购置费
嘉宾邀请费
宣传费用
根据场地大小、地理位 置和租赁时间预估费用 。
评审组
负责对参赛选手的演讲内容、表达技巧等方 面进行评价。
后勤组
负责活动场地、音响设备、座椅等物品的租 赁和布置。
工作组设置及职责划分
策划组职责
制定活动方案、安排活动流程、协调 各方资源、解决突发问题等。
评审组职责
制定评分标准、组建评审团、对参赛 选手进行公正、客观的评价。
宣传组职责
设计宣传海报、制作宣传视频、联系 媒体进行报道等。
师范学院演讲比赛活动策划方案
contents
目录
• 活动背景与目标 • 活动主题与形式 • 活动时间与地点 • 参与人员及分工 • 宣传与推广策略 • 预算制定与资金来源 • 安全保障措施及应急预案制定 • 效果评估与总结反馈
01
活动背景与目标
师范学院背景介绍
大学生讲课大赛策划书范文(精选3篇)
大学生讲课大赛策划书范文(精选3篇)活动策划策划，指乐观主动地想方法，定方案。
它是一种策略、筹划、谋划或者方案、准备，它是个人、企业、组织结构为了达到肯定的目的，充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上，遵循肯定的方法或者规章，对将来即将发生的事情进行系统、周密、科学的猜测并制订科学的。
下面是我细心整理的高校生讲课大赛策划书范文(精选3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
高校生讲课大赛策划书1一.竞赛名称：大赛名称：江西农业高校职业师范（技术）学院"老师技能大赛'―同学讲课竞赛'二．竞赛目的及意义：本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注意教法、学法和想法，熬炼其教学技能，为有志于成为老师的同学供应一个熬炼和展现的舞台。
三．主办单位：江西农业高校职业师范（技术）学院分团委四．承办单位：职业师范（技术）学院同学会五．竞赛对象：20XX级和2022级各班级六．举办时间：初赛：4月7号复赛：4月12号决赛：4月18号七．举办地点：初赛：五教102和104复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼决赛:职业师范（技术）学院老院办二楼八．竞赛流程：1、初赛：选手赛前自己预备好说课所需的材料，竞赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的竞赛序号，根据竞赛序号从小到大依次进行竞赛。
评委依据选手表现现场打分，赛后统一公布竞赛成果和进入决赛选手的名单。
2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,竞赛前选手进行抽签打算竞赛挨次。
评委依据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布竞赛成果和进入决赛的选手名单。
3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。
竞赛前选手进行抽签打算竞赛挨次，选手根据抽到的序号从小到大依次进行竞赛。
评委依据选手表现现场打分并作简要点评。
每三位选手赛后当场公布成果，以此类推，最终公布最佳成果并现场颁奖。
试讲比赛内容策划书3篇
试讲比赛内容策划书3篇篇一试讲比赛内容策划书一、活动主题精彩试讲，展现风采二、活动目的通过举办试讲比赛，为参与者提供一个展示教学能力和技巧的平台，促进教学经验交流与提升，激发教学创新热情，同时选拔优秀人才。
三、活动参与对象[具体参赛人员范围]四、比赛时间及地点[详细时间]、[详细地点]五、比赛内容及要求1. 参赛者根据自己选择的学科和教学阶段，准备一段[时长]的试讲内容。
2. 教学内容应具有完整性、科学性和创新性，注重教学方法和策略的运用。
4. 可以使用多媒体等辅助教学手段。
六、比赛流程1. 签到与抽签：参赛选手在规定时间签到，并抽取比赛顺序。
2. 试讲环节：选手按照抽签顺序进行试讲。
3. 评委打分与点评：评委根据评分标准进行打分，并对每位选手的表现进行点评。
4. 统计分数与宣布结果：统计最终得分，评选出获奖选手并宣布。
七、评委组成由[具体人员构成]担任评委。
八、评分标准1. 教学内容（[分值]）：包括内容的准确性、完整性、重点突出等。
2. 教学方法（[分值]）：如教学方法的多样性、启发性等。
3. 教态与语言（[分值]）：仪表仪态、语言表达等。
4. 教学效果（[分值]）：学生参与度、目标达成度等。
九、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
十、活动预算包括场地布置、奖品、证书等费用，共计[具体金额]。
十一、注意事项1. 参赛选手需提前做好充分准备，按时参加比赛。
2. 比赛现场需保持安静，尊重每位选手的表现。
3. 活动组织人员要做好各项协调工作，确保比赛顺利进行。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《试讲比赛内容策划书》一、活动主题“展教学风采，促专业成长”二、活动目的通过试讲比赛，为教师提供一个展示教学技能和风采的平台，促进教师之间的交流与学习，提升教师的教学水平和专业素养，同时也激发教师的教学热情和创新精神。
三、参赛对象全体教师四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛内容及要求1. 比赛内容：参赛教师自行选择一门课程的一个知识点进行试讲，时间为 15-20 分钟。
师范演讲策划方案
师范演讲策划方案一、策划目标本次演讲的主要目标是为师范生提供一个展示自己演讲才能的机会，帮助他们提升演讲技巧，增强沟通能力，并激发他们对教育事业的热情和责任感。
二、策划内容1.演讲主题的确定：–鼓励师范生针对教育领域的热点问题进行演讲，以激发师范生对教育事业的思考。
–主题可以包括教育改革、教育公平、学生心理健康等。
2.参与者的选拔：–开展师范生演讲比赛，根据演讲内容和表达能力进行评审，选出优秀的演讲者参与此次演讲。
–设置必要的报名条件，例如：年级限制、演讲经验要求等。
3.宣传推广：–发布宣传海报和传单，宣传演讲活动的时间、地点和主题。
–利用学校公告栏、社交媒体和校内广播等渠道进行宣传，吸引更多的师范生关注和参与。
4.演讲培训：–在演讲活动前，组织一次专业的演讲培训，邀请专业演讲者或相关教育专家授课与指导。
–培训内容包括演讲技巧、口才训练、PPT制作等，帮助师范生提高演讲水平和舞台表现力。
5.演讲活动的具体安排：–设定演讲活动的日期、时间和地点，并提前进行场地布置和演讲设备的准备。
–设置专业评委团队，由教育专家、知名教师等组成，对演讲者的内容和表现进行评判。
–在活动现场提供舞台背景和音响设备，确保整个活动的顺利进行。
6.奖项设置：–根据演讲者的表现和评委的评判，设立一、二、三等奖和优秀组织奖等多个奖项。
–奖项可以包括荣誉证书、奖金和特殊机会（例如：参加国内外教育研讨会）等，以激励演讲者继续努力。
三、策划步骤1.策划准备阶段：–确定策划目标和主题，明确演讲活动的内容和形式。
–成立组织策划团队，分工负责，明确各自的职责和任务。
2.参与者选拔阶段：–制定演讲报名规则，并进行宣传推广，吸引师范生参与报名。
–设立选拔评委团队，对报名者进行初步评审，选出演讲实力较强的候选人。
3.演讲培训准备阶段：–拟定演讲培训计划，确定培训内容和培训方式。
–邀请专业讲师或相关领域专家进行演讲培训，确保培训的专业性和实效性。
4.演讲活动筹备阶段：–确定演讲活动的时间、地点和活动流程。
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师范专业大学生试讲比赛的策划书
师范专业大学生试讲比赛的策划书
一活动主题：
为了丰富师范学院学生的课堂活动，培养师范生上台讲课能力，提高师范生技能。
二活动目的：
三活动对象：
九江职业大学师范学院学生
四策划主办单位：
九江职业大学师范学院教师希望之星社团
五活动时间：
四月中旬
六活动具体安排：
①召开教星全体社员大会，商讨试讲活动的具体事项，并由三位社长全权负责相关事情，其他部长及社员负责协助其工作。
②把社团成员分为三组，每组分别去一零级零九级零七级宣传每组由一个社长负责。
③为了让同学们更深刻的.了解试讲过程，我们社团成员利用晚自习时间去各班宣传并在宣传栏贴出有关海报。
④为了让同学们了解试讲过程中的注意事项，拟定了一份试讲（说课）比赛评分标准。
2、活动流程：
（1）去各班宣传并让同学们了解试讲的具体情况。
（2）利用我院的阶梯教室进行试讲比赛。
讲课者必须准备充分、拟定完整的备课笔记，且保证讲课时间在15到20分钟，其余同学
保持教室安静，聆听观摩学习，有兴趣的同学可以写下自己对授课
者的意见，并在试讲结束后提出其优缺点，记在试讲反馈表上，以
使大家共同进步。
（3）比赛期间邀请资深的老师及我院试讲比赛获奖选手或有经
验的学姐学长担任评委，并对参赛选手进行适当的点评。
（4）在比赛期间叫两名社员计分并算出比赛结果。
之后几日得
出获奖名单并授予荣誉证书。
（5）在比赛结束后，组织有兴趣的同学听取学长学姐的试讲，
从中吸取经验并得到，
七经费预算：荣誉证书。