学生党员如何践行雷锋精神

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中学生如何学习雷锋神

中学生如何学习雷锋神

中学生如何学习雷锋神雷锋精神有着丰富的内涵。

而老百姓最简明的归纳就是:助人为乐做好事。

校园德育呼唤雷锋精神!我们要高声唱响——学习雷锋好榜样!当然,不是流于形式的一阵跟风,而是润物入心的教化,引导我们向光明前行。

那么,我们中学生如何学习雷锋精神呢?下面是店铺为你搜集到的相关内容,希望对你有所帮助。

中学生如何学习雷锋神一是学习雷锋的感恩情结。

他从小成了孤儿饱受苦难,是党和新中国给了他新生——唱支山歌给党听,我把当来比母亲。

他一生都在做着知恩图报的事。

他知足,他快乐,他充满朝气,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,无不基于这种朴素的感情。

而今,衣食无忧的学生,对国家、对父母所做的一切,常常不知感恩,甚或觉得不满。

别说“滴水恩涌泉报”,就连对父母、亲朋、师长们的感激之言,都有些吝啬。

呼唤雷锋精神回归校园,让孩子们知道父母的艰辛,懂得感恩;知道为师的不易,懂得珍惜课堂的劳动。

二是学习雷锋的无私精神。

无私,在精明人眼里就是傻。

如今社会物欲横流,唯利是图者众,校园也难脱窠臼。

求学的环节与过程有了太多的功利色彩,甚至充斥了利益交换。

本该清澈的教育土壤,也被浮躁感染,熙熙攘攘的校园,过早的行走着追名逐利者的身影。

呼唤雷锋精神回归校园,让我们的孩子学会无私,乐于助人;学会大度,乐于容人;学会团结,乐于友人;学会携手,融入集体;多一份豁达,少几分算计;多一些对责任义务的担当,少一些事不关己的推诿……三是学习雷锋的钉子精神。

雷锋文化不高,却写出了具有深刻哲理与醒世明言的《雷锋日记》,成为凝聚中华美德的传世之作。

他靠钉子般的精神,善于钻,善于挤,刻苦学习,锲而不舍,总结提炼,集腋成裘。

校园有了雷锋的钉子精神,何愁学业不精?哪会有抄袭作弊?何至于高考不第?哪会有逃学的浪子?哪会有迷途网吧的羔羊?青春如金,浪掷光阴实属罪过。

学习雷锋好榜样,钉子精神要发扬。

钉子一样攻读钻研创新发现,从小就培养耐得住寂寞的定力,何愁没有大科学家?何愁拿不到诺贝尔奖?四是学习雷锋的自律精神。

雷锋精神的当代意义与实践

雷锋精神的当代意义与实践

雷锋精神的当代意义与实践雷锋精神是指中国共产党党员雷锋无私奉献、艰苦奋斗、无私奉献、忠诚于人民的精神品质。

雷锋同志曾说过:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”雷锋精神不仅仅是一个个体的价值追求,更是当代社会的精神力量。

本文将就雷锋精神在当代社会中的具体意义和实践进行探讨。

一、雷锋精神的当代意义雷锋精神是时代的精神,是一种社会风尚。

自新时期以来,我国在经济、科技等方面取得了巨大的发展,但同时也面临着一系列的问题,如道德沦丧、社会责任缺失等。

在这个背景下,雷锋精神的当代意义凸显出来。

首先,雷锋精神在当代社会中具有弘扬社会主义核心价值观的作用。

雷锋精神强调了奉献、友爱、助人的价值观念,与社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”相契合。

通过倡导雷锋精神,可以推动社会主义核心价值观的普及和实践,提高人们的道德观念和道德水平。

其次,雷锋精神在当代社会中具有弘扬公民道德的作用。

公民道德是构建和谐社会的基石,而雷锋精神正是对公民道德的具体诠释。

雷锋以自己的行动践行着社会责任和义务,他的无私奉献无疑成为其他公民的楷模和榜样。

通过宣传和弘扬雷锋精神,可以提高每个公民的道德意识和道德追求,形成良好的社会风尚。

另外,雷锋精神在当代社会中具有推动社会文明进步的作用。

文明是社会进步的重要标志,而雷锋精神所倡导的无私奉献、帮助他人的行为正是文明社会的重要组成部分。

通过发扬雷锋精神,可以引导人们树立正确的价值观念,培养良好的行为习惯,推动社会文明的进步和发展。

二、雷锋精神的当代实践雷锋精神在当代社会中的具体实践应该贯穿在各个领域和层面。

下面,本文将以教育、工作、社区服务三个方面,简要阐述雷锋精神的实践方法。

首先,在教育方面,要注重培养学生的社会责任感和公民意识。

学校可以通过组织各类社会实践活动,让学生亲自参与社区服务,体验到帮助他人的快乐和意义,逐渐培养起他们的雷锋精神。

其次,在工作中,要注重发挥个人的积极作用。

党员学雷锋

党员学雷锋

学生党员应如何学雷锋精神?党的十七届六中全会提出“深入开展学雷锋活动”后,雷锋精神重回舆论关注点,成为思想道德建设和精神文明创建的“抓手”。

“雷锋精神的最高层次,就是针对共产党人的核心价值观。

”雷锋是最普通的人,做着最普通的事,这也是当年绝大多数共产党员对自己的要求定位。

首先,作为学生党员,应把学习放在首位.只有知道了学习的重要性,才能真正帮到别人.想要工作好,就得学习好.工作和学习的关系,就像点灯加油一样.点灯如果不加油,就会变得暗淡无光.只有不断地加油,灯才会明亮,学习就是给生命之灯加油。

如果一个人连学习的动力都没有,那么何来的与时俱进,改革创新呢?其次要学雷锋的忠诚。

学生党员要对党的事业忠诚,对人民忠诚,对家庭忠诚也要学雷锋的言行一致。

现在有的党员出现的理想信念口号化、标签化的问题,有的党员言行不一。

作为一名学生党员,学习雷锋精神必须从根本上对自己的思想意识革新,自身要不断提倡和发扬雷锋精神。

我们不应把私人得失看得过重,有付出才有回报,相信只要人人献出一点爱,世界将变得更美好。

有人会说:就算我再怎么做,也不会成为雷锋那样的伟人。

的确,我们每个人能力水平不同,思想和意识也不同,看法观点也不同。

作为21世纪的大学生,应学习雷锋精神,雷锋精神是代表着一个国家的文化,他的精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

无论我们经历多少变化和困惑,他的名字永远刻在我们心头,他的精神是我们工作和生活中永远的指南针。

雷锋是我们成功是必要前提和不竭动力。

在现实生活中,要把雷锋精神与现代社会相结合、相对照。

只要尊重社会现实,了解别人是否真正需要帮助,而且与每个人相吻合的基础上,雷锋精神才能放出美丽的光芒,我们并不是牵强地模仿雷锋做每一件事,而是心甘情愿的为人服务。

就在现在,也经常有好心人帮助病人入院,拾金不昧的报道者,还有我们人人皆知的为救落水儿童而壮烈牺牲的当代大学生,这些都说明雷锋精神在我们身边无时无刻都存在着。

将雷锋精神融入大学生日常思想政治教育

将雷锋精神融入大学生日常思想政治教育

将雷锋精神融入大学生日常思想政治教育党的十八大强调,要推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。

要推动学雷锋活动常态化,将雷锋精神融入大学生日常思想政治教育是有效途径之一。

因为大学生日常思想政治教育是大学生思想政治教育的主阵地,是进一步深化大学生思想政治理论教育的关键点。

在具体实践中,高校可采取以下几方面举措:一是以校园文化建设为契机将雷锋精神融入大学生日常思想政治教育中,提升学生的思想道德境界。

高校是一个开放的、文化荟萃的场所,各种价值观念、文化思潮、生活信念在这里相互激荡、交流。

雷锋精神具有永恒的价值,它是推动社会进步的宝贵精神财富。

高校在校园文化建设中大力弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动,不仅有助于弘扬积极与健康的主流文化,遏制低俗与落后的非主流文化,提升校园文化的品位与质量,而且能够激发大学生思想道德建设热情,激扬大学生心中蕴藏的美好思想品德,矫正诚信缺失,提升大学生思想道德水平。

高校可以校园文化建设为契机,通过校风、班风、学风建设,借助广播站、墙报、宣传栏等传统媒体以及互联网等新传媒,组织班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式,集中开展学雷锋主题班日、主题团日、主题党日等活动,弘扬雷锋“一颗钉”的爱岗敬业精神、“一团火”的无私奉献精神、“一滴水”的团结协作精神、“一块砖”的普通劳动者精神,以雷锋高尚的情操鼓舞人、激励人、塑造人,使广大学生在潜移默化中受到雷锋精神的感染和熏陶,不断提高思想素质和道德品质,提升人生境界。

二是以学生社团为载体将雷锋精神融入大学生日常思想政治教育中,培育学生的集体主义精神。

高校既要在个体层次上弘扬雷锋精神,更要在群体层次上弘扬雷锋精神;学生既要在日常生活的点滴小事上学雷锋,更要在关乎社会、民族、国家的大事上学雷锋。

这就需要高校通过群体性、团体性行动,使得学生个体能够依托团体发挥更大的作用。

高校学生社团是学生自发组织起来的群众性团体,高校可依托社团开展服务社会、奉献爱心的学雷锋主题教育活动,通过各种特色鲜明、丰富多彩的活动使雷锋精神以恰当的内容和形式展现其思想性和教育性,使学生在活动中综合能力得到锻炼,思想得到提升,从而形成个人与社团二者的互动与补充,促使学生深入地理解雷锋精神,更具大局意识和集体观念,更具服务意识和奉献精神。

雷锋精神培养学生的感恩之心

雷锋精神培养学生的感恩之心

雷锋精神培养学生的感恩之心雷锋精神是一种传统美德,它强调了为人民服务的理念,以及对他人的无私奉献和关爱。

雷锋的故事给了我们很多启示,尤其是在培养学生的感恩之心方面。

本文将探讨雷锋精神如何在学生中培养感恩之心,并对此进行分析和总结。

一、了解雷锋精神要培养学生的感恩之心,首先需要很好地了解雷锋精神。

雷锋是我国一位杰出的共产党员,他通过自己的实际行动践行了为人民服务的理念。

他毫不犹豫地帮助他人,无私奉献自己的时间和力量。

雷锋的故事激励了无数的人,包括学生们。

因此,要培养学生的感恩之心,我们可以通过向他们介绍雷锋的故事,让他们了解雷锋的精神和为人民服务的价值。

二、树立榜样榜样的力量是巨大的,所以在培养学生的感恩之心方面,我们需要为他们树立榜样。

雷锋是一个非常好的榜样,他的品质和为人民服务的精神深深地激励了人们。

在学校中,我们应该积极地寻找和宣传一些感恩的榜样,教育学生们学习他们的精神和价值观。

这些榜样可以是身边的普通人,也可以是一些有影响力的人物。

通过榜样的力量,学生们可以认识到感恩的重要性,并从中受到启发。

三、开展感恩教育活动培养学生的感恩之心需要有实际的行动。

我们可以组织一些感恩教育活动,为学生提供机会去回馈社会,帮助他人。

例如,可以组织学生参观福利院、敬老院等社会福利机构,让学生与需要帮助的人面对面交流和互动,增加学生们对社会弱势群体的关注和理解。

还可以组织义务劳动活动,让学生亲手参与到社区服务中,通过亲身经历懂得感恩的意义。

四、设置感恩教育课程为了更好地培养学生的感恩之心,我们可以在课程中设置专门的感恩教育内容。

这些内容可以包括一些感恩的文学作品、感恩的音乐、感恩的电影等,通过多种形式来表达感恩的情感和意义。

另外,可以在语文、道德与法治等课程中设置一些与感恩相关的教学内容,引导学生思考感恩的重要性,并培养他们的感恩意识和感恩习惯。

五、家庭与学校的合作培养学生的感恩之心需要家庭和学校的共同合作。

家庭是孩子成长的第一课堂,家长应该在日常生活中给予孩子更多的关爱和关注,并定期与孩子进行对话,引导他们了解感恩的意义。

【最新】浅谈当代大学生如何发挥先锋模范作用

【最新】浅谈当代大学生如何发挥先锋模范作用

浅谈当代大学生党员如何发挥先锋模范作用2011年09月02日星期五 16:05浅谈当代大学生党员如何发挥先锋模范作用沈海涛江西城市职业学院摘要:近年来大学生党员发展工作在各高校稳步有序进行着,随着高校学生党员队伍的不断壮大,如何发挥高校学生党员的先锋模范作用,已成为当代高校党建工作面临的一个重要课题。

本文笔者通过观察、思考,结合实际工作,深入探讨当代大学生党员发挥先锋模范作用的有效举措,以期对高校学生党建工作有所借鉴。

关键词:大学生党员;先锋模范;作用党员的先锋模范作用概括的说就是:共产党员要成为有共产主义觉悟的先锋战士,要全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终生。

具体地说:党员先锋模范作用就是指在生活、学习和工作中起带头作用、骨干作用和纽带作用,是三者的有机统一。

党的十七次全国代表大会于前不久胜利召开。

大会报告中明确提出,我国正处于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段。

经过20多年的改革开放和现代化建设,国家综合国力大幅度跃升,国际影响显著扩大,党的吸引力和凝聚力不断增强。

党的新鲜血液主要来自于青年人,加入中国共产党,更好的培养自已为祖国奉献力量的素质、能力、实现人生价值已成为当代青年大学生的迫切追求。

大学生党员队伍在不断壮大,其作用发挥的好,起到先锋模范和骨干带头作用,则广大学生就会对党充满信心。

在本文当中,笔者主要从加强基层组织引导和提高自身素质两方面,论述当代大学生党员如何发挥先锋模范作用。

一、加强基层党组织的引导作用十七大党章明确规定:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是全党的全部工作和战斗力的基础。

”从这可以看出党的基层组织的重要性,发挥大学生党员的先锋模范作用,离不开党的基层组织。

做为党的基层组织,要经常开展好引导工作,采取多种形成,加强对党员的教育、引导、管理、考核等,充分调动广大学生党员的先锋模范作用。

1、改进教育引导党员的内容和方式学校是对学生进行系统教育的阵地,作为承担培养社会主义建设者和接班人的使命重任的高等院校,其基层党组织,要根据高校这一实际,积极引导大学生党员用“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观等马列主义思想武装自己的大脑,密切关注、认真学习时事政治。

学习雷锋的品德教育与道德修养

学习雷锋的品德教育与道德修养

学习雷锋的品德教育与道德修养雷锋是中国共产党的优秀党员,也是中国社会主义事业的杰出代表。

他以崇高的道德风范和无私奉献精神深入人心,成为中华民族的楷模。

雷锋精神不仅仅是一种思想,更是一种行动,它对于培养青年学生的品德教育和道德修养具有重要的影响。

一、培养集体观念,践行雷锋精神雷锋一生都强调集体利益高于个人利益。

学校应该通过各种形式的活动,帮助学生树立集体观念,激发学生的集体荣誉感和归属感。

比如,设立集体奖励,让学生们在集体荣誉中感受到成就感和自豪感。

同时,学校应该通过组织学生参与志愿服务活动,如义务劳动、社区服务等,让学生亲身经历到集体利益高于个人利益的重要性,培养他们践行雷锋精神的能力。

二、培养奉献精神,关爱他人雷锋精神的核心就是无私奉献。

学校应该通过教育和示范,引导学生关爱他人,形成奉献他人的良好品质。

教师可以在课堂上讲述雷锋的故事,激发学生的情感共鸣和自我反思。

学校也可以设立奉献奖励机制,鼓励学生积极参与公益活动,关心弱势群体,培养学生的奉献精神。

三、培养助人意识,树立正义观念雷锋在给自己立下的规矩里明确指出:“有困难就帮助他人”。

学校应该倡导助人为乐的观念,并将其融入到学生的日常行为中。

可以通过组织学生开展互助活动,比如相互学习,相互帮助解决问题等,培养学生关心他人,乐于助人的意识。

另外,学校还应该注重培养学生的正义观念,通过开展课程和讨论,让学生了解并尊重法律法规,正确处理个人与社会、个人与集体之间的关系。

四、培养诚信意识,树立正确的价值观雷锋强调诚实守信,他在《学雷锋好榜样》一书中写道:“一个人自觉地诚实正派,一个人守信用和契约,这对社会十分重要。

”学校应该通过教育和榜样的示范,培养学生的诚信意识。

可以通过开展诚信教育的课程,引导学生诚实待人,遵守规则和承诺。

同时,学校还应该加强对学生成绩等方面的诚信教育,防止学术不端现象的发生。

五、培养团结合作精神,树立共同利益观雷锋一直强调团结合作,他认为团结合作是实现共同利益的重要途径。

向雷锋同志学习

向雷锋同志学习

向雷锋同志学习雷锋同志是中国共产党的优秀党员和人民英雄,他的一生充满了奉献和爱心。

他的精神无论在今天还是未来,都是值得我们学习的榜样。

本文将以向雷锋同志学习为主题,探讨如何在日常生活中融入雷锋精神。

一、关爱他人雷锋同志心系人民,助人为乐是他最突出的品质之一。

我们可以向雷锋学习,关爱身边的人。

无论是家人、朋友还是陌生人,我们都可以主动伸出援手,为他们提供帮助。

比如,在公共交通工具上让座给需要的人;帮助老年人过马路;在社区活动中积极参与,为社区居民提供便利。

这些小小的举动都能传递出我们对他人的关爱之心,让世界变得更加美好。

二、勤于劳动雷锋同志有“向日葵一样的朴实和甘于奉献”的精神,他乐于劳动,愿意为别人付出努力。

我们可以向雷锋学习,发扬劳动精神。

无论是学习还是工作,我们都应该用心去做,不怕辛苦和付出。

只有通过不断的努力,我们才能取得进步,为社会创造更多价值。

三、关注社会问题雷锋同志对社会问题有着敏锐的观察力,关注弱势群体。

我们可以向雷锋学习,关注社会问题,为那些需要帮助的人提供支持和帮助。

参加一些志愿者活动,为贫困地区的学生提供辅导,参与环保行动,关注儿童教育等等,都是我们学习雷锋精神的具体体现。

四、践行诚信雷锋同志诚实守信,他坚决与任何不诚实、不守信的行为作斗争。

我们可以向雷锋学习,诚实守信,言行一致。

无论是在学校、工作中还是在日常生活中,我们都应该坚持诚实,遵守规则,不说谎言,不做欺骗他人的事情。

诚信的言行,不仅能够树立自己的良好形象,还能够影响他人,传递正能量。

五、热爱祖国雷锋同志深深热爱着祖国,为祖国的建设做出了重要贡献。

我们可以向雷锋学习,热爱祖国、尊重国家和社会的规定。

在我们的日常生活中,要遵守法律,维护社会秩序,将对国家和社会的责任融入到我们的行动中。

在当今社会,雷锋精神更加具有现实意义。

我们应该向雷锋同志学习,关心他人、努力工作、关注社会问题、践行诚信,并热爱祖国。

只有通过这样的努力,我们才能够实现个人价值、推动社会进步。

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学生党员如何践行雷锋精神
第五十五组林海霞
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋,就想起这一段话。

有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。

有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。

曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。

雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。

要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。

学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。


身为预备党员的我们更应该积极带领同学们一起学习雷锋精神,经过这次的党课学习,让我们更加深入了解了雷锋的生平事迹。

让我印象深刻的是他在日记中写的这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?就是靠压力硬挤进去。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

如今大学生,自从远离高考后,就松懈了自己,在没有老师家人的监督下,有的人甚至堕落了,他们忘了学生的主要职责还是学习。

学习,我们更应该学习雷锋的谦虚和无私奉献精神。

“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点
点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”
雷锋作为一名普通共产党员,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,时时处处发挥党员的模范带头作用,以实际行动诠释了党的先进性和纯洁性的丰富内涵,彰显了共产党人的精神力量。

大力弘扬雷锋精神,就是要激励党员干部自觉以雷锋为榜样,不断加强党性修养和作风建设,密切党同人民群众的血肉联系,永葆共产党人的政治本色。

身为大学生预备党员中的一员我们更加应该树立自己的学习意识,努力提高党性修养,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观;要与人为善、和谐共处;要履行社会公德、家庭美德、职业道德规范。

一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。

道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

讨论发言稿:
1.从过去物质匮乏的年代到今天国民经济的飞速发展,科技和时代的进步凸显精神文明建设的重要性。

我觉得学生党员要认真践行“为人民服务”的宗旨,发扬光大雷锋同志无私奉献的精神,切实起到先锋模范带头作用。

第一,要将学雷锋行动化、去口号化,要实实在在做实事,在活动中真正使学生党员和入党积极分子受到教育,争创“聚力支部”,争做“党员先锋”;第二,要在活动中强化党员的服务意识,强调奉献精神、友爱精神、互助精神;第三,各支部要积极创新活动形式,开拓服务平台,建立党员服务群众的长效机制;第四,既要把握雷锋精神的精髓,也要与时俱进,将雷锋精神在新时期更好地发扬传承下去.
2.我觉得加强强党性修养,提高自身的能力和素质要通过以下几个方面的学习。

一、强化理论学习,提高理论思维能力。

二、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义人生观、世界观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。

三、开拓创新,当好先锋。

四、坚持求真务实的实践原则。

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