科学发展观小辞典

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一个学习“科学发展观”的知库——《科学发展观百科辞典》简介

一个学习“科学发展观”的知库——《科学发展观百科辞典》简介

作者: 朱贻庭
出版物刊名: 中国浦东干部学院学报
页码: 135-136页
主题词: 科学发展观;中国特色社会主义;百科辞典;重要思想;社会主义理论体系;经济社会发展;中国传统文化;战略思想;以人为本;学习
摘要: 科学发展观作为一个科学理论体系,涉及中国特色社会主义建设的各个领域和社会、自然的各门学科,其内容极为丰富。

因此,学习和宣传科学发展观,就会遇到一系列的学科知识点和名词术语。

由中国浦东干部学院奚沽人教授主编的《科学发展观百科辞典》已于2007年10月由上海辞书出版社出版。

该书收词1600多条,约100万字,以其相当丰富的知识含量,为学习和宣传科学发展观提供了一个百科型的知识文库。

科学发展观名词解释

科学发展观名词解释

深入学习实践科学发展观活动有关名词解释1.“高举一面旗帜”:就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。

2.“突出一个主题”:就是争当实践科学发展观排头兵这个主题。

3.“围绕一个总要求” :就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

4.“明确三个着力点” :一是着力转变不适应不符合科学发展的思想观念;二是着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;三是着力构建有利于科学发展的体制机制。

5.“取得三方面的重要进展” :在建设提升我国国际竞争力的主力省、探索科学发展模式的试验区、发展中国特色社会主义的先行地这三个方面取得重要进展。

6.“三个有”:一是在对科学发展观的认识深度和广度上有新突破;二是在解决影响和制约科学发展的突出问题上有新举措;三是在推动本地本单位的科学发展上有新成果。

7.“三创建三促进”:“三创建”指创建学习型、创新型、服务型机关;“三促进”指促进解放思想、促进改革开放、促进科学发展。

8.“四个表率”:一是争当理论武装的表率。

二是争当改革创新的表率。

三是争当关注民生的表率。

四是争当改进作风的表率。

9.“五个带头”:一是各级党员领导干部特别是主要领导干部要带头学习;二是带头调查研究,深入基层、深入群众,及时总结贯彻落实科学发展观的好经验好做法,及时发现和研究新情况新问题;三是带头坚持解放思想、实事求是,针对实际工作中存在的主要问题组织开展讨论,开阔眼界,拓展思路;四是带头分析检查,发扬民主找问题,实事求是查原因,制定对策明方向;五是带头整改落实,集中精力抓整改,建章立制促长效,切实发挥表率作用。

10.“六个着力”:一是着力抓好继续解放思想、改革创新。

二是着力抓好领导干部的学习实践活动。

三是着力联系实际抓好学习调研。

四是着力抓好指导检查。

五是着力抓好舆论宣传。

六是着力抓好试点工作。

11.“八个必须,八个解放出来”:一是必须全面准确理解科学发展观的内涵,从片面追求总量和速度的观念中解放出来;二是必须全面把握现代化的综合价值取向,从单一的经济价值取向中解放出来;三是必须坚持以人为本,从“重物轻人”的观念中解放出来;四是必须创新发展模式,从粗放型的发展路径中解放出来;五是必须发扬积极进取精神,从小富即安的思想中解放出来;六是必须树立世界眼光和战略思维,从过分依赖地缘优势及习惯于在本行政区域配置资源的思维定势中解放出来;七是必须增强实现共同富裕的政治责任感,从先富帮后富责任意识不强的被动状态中解放出来;八是必须认清民主法制是落实科学发展观最根本的保障,从不重视人民群众主体作用的意识中解放出来。

科学发展观

科学发展观

2003年10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展,促进经济社会和人的全面发展。

”胡锦涛在这次全会上的讲话中强调,树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。

2007年10月,胡锦涛在党的十七大报告中进一步深刻阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求。

党的十七大把科学发展观写入了党章。

科学发展观的第一要义是发展。

发展是马克思主义的重要范畴之一,马克思主义政党在执政以后,根本任务就是发展社会生产力,发展是硬道理。

必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,牢牢扭住经济建设这个中心,不断解放和发展生产力。

科学发展观的核心是以人为本。

以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。

坚持以人为本就要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕的道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展战道路,大力建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

坚持统筹兼顾,就是既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。

科学发展观在深刻总结了三代领导集体的理论成果和建设经验后,继续回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题,使我们党对中国特色社会主义的认识达到了新高度。

科学发展观站在历史和时代的高度,围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

科学发展观

科学发展观

科学发展观具体内容包括什么科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.科学发展观的第一要义是发展.发展是马克思主义的重要范畴之一,马克思主义最注重发展社会生产力.在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,根本任务就是发展社会生产力,发展是硬道理.只有紧紧抓住和不断推动发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键.这就要求我们必须把发展作为党执政兴国的第一要务,牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力.要更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础.科学发展观的核心是以人为本.以人为本的“人”,是指最广大人民群众.在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众.以人为本的“本”,就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益.以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本.坚持以人为本,不断满足人的多方面需求和实现全面发展是党第一次明确提出的思想观点,是发展理论上的创新发展.这一论断的提出有个过程.江泽民同志在2001年“七一”讲话中,鲜明地论述了人的全面发展问题.2002年党的十六大报告把人的全面发展列入全面建设小康社会的目标中.2003年10月党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中,更加明确地提出了“坚持以人为本”.以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求.我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民.要始终把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享.科学发展观的基本要求是全面协调可持续.我们所追求的发展,不是片面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展,而是全面的发展、协调的发展、可持续的发展.全面,是指各个方面都发展,是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步.协调,是指各个方面的发展要相互适应;可持续,是指发展进程要有持久性、连续性.可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展.可持续发展思想是在人口、资源、环境等诸多因素已经危及到或可能危及到人类的生存和发展的情况下,人们对以往由于经济的快速增长而带来的人口的过度增长、自然资源的过度开发与消耗以及生态环境的严重破坏等问题的一种反思,是一种新的追求人、社会与自然、资源的持久协调发展的战略思想.我国经济发展的实践表明,什么时候坚持可持续发展,发展的效果就比较好,发展的代价就小,反之,就会出现曲折,甚至付出沉重的代价.要实现可持续发展,必须正确认识和处理当前发展和长远发展的关系.把当前利益和长远利益结合起来,既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要;既要遵循经济规律,又要遵循自然规律;既要讲究经济社会效益,又要讲究生态环境效益.要抓紧解决当前经济社会发展中亟待解决的突出矛盾和问题,同时要着眼未来发展,坚决防止急功近利的短期行为.要从人民群众的根本利益出发,着眼于满足人民群众的需要和促进人的全面发展,着眼于人与自然的和谐,切实为人民群众创造源源不断的、日益改善的生产生活条件,以利于中华民族和人类的长远发展.科学发展观的根本方法是统筹兼顾.统筹兼顾是我们在中国这样一个十几亿人口的发展中大国治国理政的重要历史经验,也是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针.坚持统筹兼顾,就是既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题.统筹兼顾,协调好各方面利益关系,调动一切积极因素,是党的一条重要经验和长期坚持的战略方针.胡锦涛在2003年“七一”重要讲话中强调:“制定和实施深化改革、促进发展、保持稳定的各项方针政策,都要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为依据,都要统筹兼顾,妥善处理各方面的利益.”2007年10月胡锦涛在党的十七大报告中指出:“我们必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性.要统筹国内国际两个大局,树立世界眼光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境.”科学发展观包含的内容所体现的系统哲学依据科学发展观的内涵:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾.哲学依据:1、世界是永恒发展的2、人民群众是历史的创造者3、世界是普遍联系的4、矛盾的观点一、归纳:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾.哲学依据:1、物质决定意识,意识对物质具有能动作用.正确的意识对人们改造客观世界起促进作用,推动事物的发展.2、主观能动性与客观规律的辩证关系3、实践和认识的辩证关系4、世界是普遍联系的5、世界是永恒发展的6、矛盾即对立统一,主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位,起决定作用.(以人为本)7、价值观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用.(8、人民群众是历史的创造者.)二、展开:从唯物主义角度看:体现了物质和意识辩证关系当今世界和中国发展的实际决定了科学发展观的提出.科学发展观的提出,符合当今世界和中国发展的实际,因而是正确的意识;正确意识能促进事物发展,它必将对全面建设小康社会具有重要的指导意义.从认识论角度看:体现了实践和认识的辩证关系实践决定认识,认识在实践基础上不断深化、扩展、推移;同时认识对实践具有反作用,科学理论对实践具有指导作用.科学发展观是我党对社会主义现代化建设规律的进一步深化,是由实践证明的科学理论.牢固树立、落实科学发展观,对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义.从历史唯物主义角度看:体现了社会存在和社会意识的辩证关系社会存在决定社会意识,科学发展观是针对我国经济和社会发展存在的突出问题提出来的,社会意识对社会存在具有反作用,科学的社会意识对社会存在具有促进作用.科学发展观必将对我国全面建设小康社会起着巨大积极作用.(另:价值观的导向作用)“以人为本”体现了哪些哲学道理?①人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体.这要求我们要相信群众,依靠群众,为群众的利益而奋斗.科学发展观坚持以人为本,体现了上述观点.②以人为本体现了主要矛盾有关原理,要求我们在工作中抓重点.全面、协调、可持续发展体现了哪些唯物辩证法观点唯物辩证法:联系、发展、矛盾从联系方面看:①事物是普遍联系的,要求我们坚持用联系的观点看问题.城乡之间.地区之间,经济与社会发展之间,经济发展与人口、资源、环境之间,内部经济条件与外部环境之间是相互影响、相互制约的.②整体与部分之间的辩证关系要求我们办事情从整体着眼,寻求最优目标,统筹全局.③人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系,以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一.④因果联系:一定结果都是由一定原因引起的,要求我们善于从某一后果中分析原因总结经验教训,原因和结果在一定条件下可以相互转化.从发展方面看:事物是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题,统观事物的过去、现在和未来.统筹人与自然和谐发展.走可持续发展之路,体现了上述观点.从矛盾方面看:①矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的.矛盾分析法要求我们要坚持一分为二的观点.我们既要毫不动摇地坚持以经济建设为中心,又要努力促进经济、政治、文化、社会、生态与人的全面发展.②科学发展观揭示了发展的普遍规律,是矛盾的普遍性,对于全国都有重要的指导意义;同时又要坚持具体问题具体分析,根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施,不能搞齐步走、一刀切.这充分体现了矛盾普遍性与特殊性相统一的原理.③主次矛盾辩证关系原理要求我们办事情既要抓住重点,又要统筹兼顾.强调发展是第一要义,中国解决一切问题的关键在发展,要一心一意谋发展,用发展来解决发展中的所有问题,以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步体现了上述原理.④坚持了矛盾双方在一定条件下相互转化的观点,促进矛盾向好的方面转化,真正实现全面、协调、可持续发展.。

科学发展观

科学发展观

科学发展观1主要内容科学发展观是坚持以人为本,全面、协调及可持续的发展观。

“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

”1.1本质和核心“以人为本”是科学发展观的本质和核心。

以人为本的概念是“要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。

”包括4个具体方面:在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境1.2基本要求“全面、协调、可持续”是科学发展观的基本要求。

其中又包括以下要点:坚持以经济建设为中心:抓住机遇加快经济发展,保持平稳较快的经济发展势头要把加快经济发展,建立在优化结构、提高质量和效益的基础上坚持“五个统筹”:统筹城乡发展统筹区域发展统筹经济社会发展统筹人与自然和谐发展统筹国内发展和对外开放在中共十七大上,胡锦涛在其报告中又加上了第六个统筹要求:“统筹国内国际两个大局”增强把握全面协调可持续发展要求的辩证思维能力正确认识和处理当前发展和长远发展的关系正确认识和处理局部利益和全局利益的关系正确认识和处理发展的平衡和不平衡的关系正确认识和处理政府和市场的关系2发展历史2003年4月15日,胡锦涛在广东视察时首次提出:“要坚持全面的发展观”。

同年7月28日,胡锦涛在全国防治非典的工作会议上又一次比较完整地提出了:“要更好地坚持协调发展、全面发展、可持续发展的发展观。

”这被认为是科学发展观一词的首次出现。

2003年10月14日,胡锦涛在中共十六届三中全会上明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;并提出了“五个统筹”。

该次会议将胡锦涛的讲话精神写入最后决议,科学发展观概念得到了完善,并正式被确立为中国共产党的执政理念之一。

科学发展观

科学发展观

科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。

第二,全面发展观。

第三,协调发展观。

第四,可持续发展观。

胡锦涛说,科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。

要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。

要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。

――必须坚持以人为本。

要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

――必须坚持全面协调可持续发展。

要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

――必须坚持统筹兼顾。

要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。

既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

胡锦涛指出,深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。

党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。

深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。

科学发展观百科辞典

科学发展观百科辞典

科学发展观百科辞典科学发展观是中国共产党提出的一种理论和指导思想,旨在实现全面协调可持续发展的目标。

它强调人民立场、全面协调可持续发展,强调科学发展、统筹发展和顺应自然,以及发展是硬道理等重要观点和原则。

下面是对科学发展观的百科辞典解释:1. 人民立场:科学发展观始终坚持以人民为中心,把人民的根本利益作为出发点和落脚点,努力创造公平、合理的社会制度和制度环境,实现全体人民共同富裕。

2. 全面协调可持续发展:科学发展观强调经济、政治、文化、社会、生态文明协调发展,统筹城乡区域发展,注重社会公平和生态环境保护,力争实现经济社会发展的长期稳定。

3. 科学发展:科学发展观要求科技创新和科学精神在经济社会发展中发挥重要作用,推动技术进步和科学研究,提高创新能力,推动中国由制造大国转变为创造大国。

4. 统筹发展:科学发展观要求统筹国内国际、经济社会、物质文明和精神文明等各个方面的发展,注重协调各个领域和利益关系,实现全面协调可持续发展。

5. 顺应自然:科学发展观强调尊重自然规律,倡导人与自然和谐相处,注重生态环境保护,推动绿色发展和可持续发展。

6. 发展是硬道理:科学发展观认为发展是解决我国一切问题的基础和关键,只有发展才能解决人民最关心最直接最现实的利益问题,只有发展才能推动社会进步和国家富强。

科学发展观是中国共产党在新的历史条件下对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和创新发展。

它是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是实现中华民族伟大复兴的战略思想。

科学发展观在我国的实践中已经取得了举世瞩目的成就。

在经济方面,我国持续保持经济快速增长,成功实现了从农业大国、制造大国向创新大国的转变;在社会方面,我国加大教育、医疗等公共服务领域的投入,改善了人民的生活水平;在环境方面,我国坚持绿色发展,推动生态文明建设,有效解决了一些环境污染和生态破坏问题。

然而,科学发展观的实施过程中也面临一些挑战和问题。

[总结范文]什么是科学发展观

[总结范文]什么是科学发展观

[总结范文]什么是科学发展观什么是科学发展观总结精选(1):科学发展观,是时任中共中央总书记的胡锦涛同志在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。

总结精选(2):什么是科学发展观?所谓科学发展观就是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”。

这是在党的十六届三中全会上,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体,明确提出来的。

这一科学发展观的内涵主要包括以下方面:1.发展必须是全面的。

全面发展就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,实现经济发展和社会全面进步。

2.发展必须是协调的。

协调发展就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,促进生产关系和生产力、上层建筑和经济基础相协调,促进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

3.发展必须是可持续的。

可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,保证资源一代接一代地永续利用,保证人类一代接一代永续发展。

要满足人类的需要,也要维护自然界的平衡;要注意人类当前的利益,也要注意人类未来的利益。

要改变那些只管建设、不管保护、滥开发、不治理,只顾眼前的增长、缺乏长远的打算,重局部利益、轻整体利益的错误做法,走上生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。

4.发展必须坚持以人为本。

以人为本是科学发展观的本质与核心。

以人为本就是以最广大人民的根本利益为本,努力实现人的全面发展。

要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民、惠及子孙后代。

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科学发展观小辞典科学发展观通常指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求,推进各项事业的改革和发展的一种方法论在党的十七大上,胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾,科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。

第二,全面发展观。

第三,协调发展观。

第四,可持续发展观。

发展 科学发展观的第一要义。

提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求,丰富了中国特色社会主义理论。

发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。

其基本要求是:(1)解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务,(2)以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,(3)统筹兼顾,总揽全局,充分调动一切积极因素,妥善处理各种利益关系,注重实现良性互动,着力加强经济社会发展的薄弱环节;(4)加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制;(5)始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

以人为本 科学发展观的核心。

一切为了人,一切服务于人。

要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,“深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,把科学发展观落到实处。

(1)以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。

与中共提出的始终代表中国最广大人民的根本利益和全心全意为人民服务的根本宗旨完全一致。

以人为本的人,是指最广大人民群众。

在当代中国,就是以工人、农民、知识分子等为主体,包括社会各阶层在内的最广大人民群众。

(2)以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求,是中共的根本宗旨和执政理念的集中体现,(3)坚持以人为本,要在治国理政的过程中充分体现和代表人民的意愿,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断让人民群众得到实实在在的利益,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。

(4)要在经济社会发展的各个环节、各项工作中体现和保障人民群众的权益。

5)坚持以人为本,就要把促进人的全面发展作为经济社会发展的最终目的,全面协调可持续 要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明社会发展道路,可持续发展 可持续发展是以保护自然资源环境为基础,以激励经济发展为条件,以改善和提高人类生活质量为目标的发展理论和战略。

它是一种新的发展观、道德观和文明观。

统筹兼顾 坚持科学发展观的根本方法。

毛泽东1956年在《论十大关系》一文中提出:社会主义建设的基本方针就是“统筹兼顾,各得其所”。

1957年在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中进一步指出:我们的方针是统筹兼顾,适当安排。

科学发展观提出的“五个统筹”,实际上是农村发展与城市发展、区域发展与全国发展、经济发展与社会发展、国内发展与对外开放以及人与自然关系不断整合、不断优化和不断协调的过程。

全面建设小康社会 党和国家到2020年的奋斗目标。

“小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。

随着中国特色社会主义建设事业的深入,其内涵和意义不断地得到丰富和发展。

在20世纪末基本实现“小康”的情况下,中共十六大报告明确提出了“全面建设小康社会”。

科学发展社会和谐 发展中国特色社会主义的基本要求。

胡锦涛2007年6月25日在中共中央党校的讲话中提出。

胡锦涛指出:科学发展,社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会发展的内在需要,必须坚定不移地加以落实。

生态安全 可归为“资源危险”、“能源危险”和“环境危险”三类。

生态安全是国家安全的重要组成部分。

维护生态平衡和保证生态安全是建设和谐社会系统的基石。

和谐社会的特征:1、民主法治就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;2、公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;3、诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;4、充满活力就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;5、安定有序就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;6、人与自然和谐相处就是生产发展,生活富裕,生态良好。

民生 有关国民的生计与生活问题。

孙中山首次对“民生”进行具体阐发,认为民生就是“人民的生活、社会的生存、国民的生计、群众的生命”,并将民生问题概括为衣、食、住、行四要素。

中国自古以来就将“民生”与“国计”相提并论,把民生问题作为与国家发展休戚相关的问题。

儒家治国理政思想的核心是“民惟邦本,本固邦宁”(《尚书·五子之歌》)。

《管子·霸业》指出,“以人为本,本治则国固,本乱则国危”。

《左传·庄公三十三年》强调,“政之所兴,在顺民心”。

邓小平明确提出要把是否有利于提高人民生活水平作为判断是非得失的重要标准,强调一切政策的出发点和归宿始终要看“人民拥护不拥护”,“人民赞成不赞成”,“人民高兴不高兴”,“人民答应不答应”。

江泽民提出“三个代表”重要思想,强调要“代表最广大人民的根本利益”。

以胡锦涛为总书记的新一代党的领导集体更是明确提出以人为本、立党为公、执政为民的理念,把“保障人民的生存权和发展权”列为“中国的首要任务”。

中国共产党“民生”思想的宗旨始终是“全心全意为人民服务”。

但民生问题的具体内容随时代的发展而发展。

改革开放初期,民生问题主要是城乡居民的衣食之忧,解决当时的民生问题也主要是解决人民的衣食之忧,解决温饱问题。

经过近30年经济社会的快速发展,我国大多数城乡居民进入了小康生活,面临的突出问题便是如何更好地满足新的物质和文化需求。

当今时代,既是我国加快发展的重要战略机遇期,也是积极化解和应对经济运行中积累的矛盾的重要时期。

民生问题是这个时期面临的突出问题。

中国特色社会主义 亦称“有中国特色社会主义”。

包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义道路,即指中国共产党领导中国人民实行改革开放伟大革命实践开辟的一条中国式的现代化道路;中国特色社会主义理论体系,即指中国共产党把马克思主义与中国实际相结合实现马克思主义中国化的最新理论成果。

社会主义荣辱观 荣辱观是以“光荣”和“耻辱”评价为特征、对人们的思想和行为进行社会的或自我的褒贬评价标准的价值确认。

符合一定规范标准的为“荣”,违反一定规范标准的则为“耻”、为“辱”。

其内容是历史的具体的。

社会主义荣辱观是在社会主义市场经济条件下,当代中国全体公民所应当树立的普遍的共同的道德价值观。

是社会主义核心价值体系的重要构成。

2006年3月4日胡锦涛在全国政协民盟、民进联组会上提出。

其基本内容是“八个为荣,八个为耻”,即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

它以人民群众的思想道德发展水平和共同理想为基础和根本依据,是对社会主义思想道德体系的丰富与发展,具有丰富的内涵和鲜明的时代特征。

“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,是对爱国主义传统美德和民族精神的本质概括。

“以服务人民为荣、以背离人民为耻”,是对社会主义道德的核心——为人民服务的精辟概括。

“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是与社会主义公民道德与时代要求相适应的对待科学问题的基本要求。

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,是对人的本质活动——社会劳动的概括,揭示了社会主义劳动观的根本要求。

“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,是对社会主义社会人们所应当具备的集体主义思想的揭示,也是对社会主义人道主义的概括。

“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,是对社会主义诚信道德的主体内容和基本原则的概括和发挥。

“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,是对社会主义社会公民法制观念和守法意识的要求。

“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,概括了中华民族艰苦奋斗的传统美德。

树立社会主义荣辱观是培育“公民人格”的根本,是树立良好社会风气的根本途径,是构建社会主义和谐社会的思想道德基础。

党的十七大是一次高举旗帜、解放思想的大会。

十七大报告适应国内外形势的新变化,顺应各族人民过上更好生活的新期待,从战略高度提出了一系列新观点、新思路、新命题,激发了社会各界的兴奋点。

在全国学习贯彻十七大精神的日子里,半月谈记者特从中选择海内外公众普遍关注的15个新观点,结合党代表、专家学者的热议和点评,予以权威解读。

新观点一:改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。

[专家点评]李崇富(中国社科院研究员):由“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”,一词之变包含着深刻的内涵,表明中国特色社会主义理论发展进入到了一个新阶段。

从新的历史起点出发,要开拓中国特色社会主义更为宽广的道路。

在“发展中国特色社会主义”这一新的理念下,中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”拓展为包括社会建设在内的“四位一体”;建设社会主义现代化国家的奋斗目标由“富强民主文明”拓展为“富强民主文明和谐”。

新观点二:初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。

逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

[专家点评]林毅夫(北京大学教授):党代会报告将初次分配也要体现公平提上日程,意味着广大低收入者的收入增加将会提速,有利于缩小令人不安的贫富差距。

提高劳动报酬在初次分配中的比重,将使那些只能凭劳动赚取收入的低收入者,更多地分享到经济发展的果实。

易宪容(中国社科院金融所研究员):这些年来,我们的经济是发展了,繁荣了,但是个人的工资收入水平、劳动力要素在整个经济发展中所获得的收入分配比例始终不高。

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