二年级下册语文作文扩展课件秋天的一处景物部编版精品课件(23张PPT)
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初二写景作文《秋天》400字(共8页PPT)

初二写景作文《秋天》
农民伯伯用手把一个个玉米掰
回家 下来,送它们“
”。秋天到
苹果 了,
成熟了。红通通的苹果
叫我想起来秋天到了,
树妈妈叫树叶宝宝们去“遨
游四海、闯荡江湖”,树叶宝宝们离
出 开了妈妈搭上了秋风哥哥的“
租车”去“闯荡江湖”了。
飞去,排成,好像,勤劳。
初二写景作文《秋天》
梨树挂起金黄的灯笼,苹果
露出红红的脸颊,稻海翻起
金色的波浪,高粱举起燃烧的
火把。谁使秋天这样美丽?看!
大雁 蓝天上的
作出了回答,它们
排成一个大大的“人”字,好像在说,
是勤劳的人们“画”出秋天的图
画。
关键词:梨树,灯笼,苹果,脸颊,
稻海,金色,高粱,火把,大雁,人们, 图画,露出,翻起,举起,燃烧,作出, 回答,排成,好像,勤劳。
初二写景作文
秋天
400字
秋风一吹,树上的叶子由绿变黄
了。秋天是一个丰收的季节。农
民们都忙着为丰收的季节忙碌着。
柿子 秋天到了,树上的
成熟了,
像一个个红红的灯笼挂在树梢
诱人 上,看起来非常
,使人馋涎
欲滴。秋天到了,玉米成熟了。金黄
的玉米好像给土地披上了一层金
衣。
关键词:季节,农民,柿子,灯笼,
树梢,诱人,土地,金衣,丰收,看起来, 好像,披上,忙碌,成熟。
关键词:农民,手把,回家,苹果,
妹妹,脸儿,诱人,香味,大树,妈妈, 树叶,出租车,起来,离开,搭上,成熟。
初二写景作文《秋天》
大雁 秋天到了,
们向温暖的南方
字形 飞去,它们一会排成“人”
人们 好像在说——勤劳的
“画”出
初二写景作文《秋天》600字(共9页PPT)

600字
秋天
初二写景作文
秋,它不比春天的百花争艳,夏
绿树 天的
成阴,冬天的粉妆玉砌。
季节 它是不疯的
,但它有是一个
不凡的季节。 秋天的路,显得安静极了。在路
的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的 到来让它们的叶子慢慢的掉落了,树
的周围铺着一层厚厚的金黄色的
地毯。
关键词:绿树,季节,金黄色,地
毯,粉妆,玉砌,显得,种着,掉落。
初二写景作文《秋天》
清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四 周静悄悄的。走在秋天的小路上,然 人感到了秋天的宁静。
秋天的风是疯狂的,它不像 春风那样柔和,不像北风那样刺 骨 韵 ,它所独有,是一种疯狂的 味,不信你可以翘翘,它连走动 的时候,都会带着一群金色的 蝴蝶看着她们旋舞。
关键词:风是,春风,刺骨,韵味,
关键词:勇气,树叶,母亲,无情,
化作,春泥,护花,怀抱,落红。
初二写景作文《秋天》
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创 造价值。 ——歌德
再见
有人认为秋是伤感的代表,
冷漠 而不是这样的,秋的
,不代
表伤心。
关键词:金黄色,歌声,农民,人
类,伤感,代表,冷漠,伤心,可爱,呼 应,显得,分享,丰收,看到,开心,露 出,认为,灿烂,高亢,喜悦。
初二写景作文《秋天》
是一种勇往直前的勇气,虽然树 叶从它母亲的怀抱中脱落下来, 可是落红不是无情物,化作 春泥更护花。
翘翘,时候,金色,蝴蝶,感到,独有, 不信,走动,看着,旋舞,清爽,疯狂, 柔和。
初二写景作文《秋天》
秋天的水是奇幻的,清清
石面 的水换换的划过何地的
,慢
慢的朝远方漫步为什么说它奇幻呢?
秋天
初二写景作文
秋,它不比春天的百花争艳,夏
绿树 天的
成阴,冬天的粉妆玉砌。
季节 它是不疯的
,但它有是一个
不凡的季节。 秋天的路,显得安静极了。在路
的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的 到来让它们的叶子慢慢的掉落了,树
的周围铺着一层厚厚的金黄色的
地毯。
关键词:绿树,季节,金黄色,地
毯,粉妆,玉砌,显得,种着,掉落。
初二写景作文《秋天》
清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四 周静悄悄的。走在秋天的小路上,然 人感到了秋天的宁静。
秋天的风是疯狂的,它不像 春风那样柔和,不像北风那样刺 骨 韵 ,它所独有,是一种疯狂的 味,不信你可以翘翘,它连走动 的时候,都会带着一群金色的 蝴蝶看着她们旋舞。
关键词:风是,春风,刺骨,韵味,
关键词:勇气,树叶,母亲,无情,
化作,春泥,护花,怀抱,落红。
初二写景作文《秋天》
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创 造价值。 ——歌德
再见
有人认为秋是伤感的代表,
冷漠 而不是这样的,秋的
,不代
表伤心。
关键词:金黄色,歌声,农民,人
类,伤感,代表,冷漠,伤心,可爱,呼 应,显得,分享,丰收,看到,开心,露 出,认为,灿烂,高亢,喜悦。
初二写景作文《秋天》
是一种勇往直前的勇气,虽然树 叶从它母亲的怀抱中脱落下来, 可是落红不是无情物,化作 春泥更护花。
翘翘,时候,金色,蝴蝶,感到,独有, 不信,走动,看着,旋舞,清爽,疯狂, 柔和。
初二写景作文《秋天》
秋天的水是奇幻的,清清
石面 的水换换的划过何地的
,慢
慢的朝远方漫步为什么说它奇幻呢?
二年级下册语文作文扩展课件秋天的一处景物部编版实用PPT

3、小作者是写完一个,又接着写另外一个, 这就是按顺序写的,一会老师也按顺序 带你们参观一下小果园。你们也的按顺 序向老师介绍一下你眼中的小果园。最 好用上个比喻句,说一说你看到的那些 水果。
同学们,你们看到了什么呢?
(苹果树上结满了又大又红的 苹果。)
谁能有一个比喻句形容一下这 些红红的大苹果呢?
自古以来,人们每
逢秋天就都悲叹寂寞凄 凉,我却说秋天要胜过 春天。
秋天晴朗的天空中 一只仙鹤排开云层,一 飞冲天,我的诗兴也随 它到了碧蓝的天空。
第三关:谜语大家猜
身穿绿衣裳 肚里水汪汪 生的儿子多 个个黑脸膛
第四关:我读的又快又准
糖和缸
小江拿着一包糖, 小方提着一口缸, 上楼梯,脚一滑, 打翻了小江手中糖。 小方慌忙来帮忙, 拾起糖,装进缸, 缸里装着一包糖, 吃了糖,把楼上。
第五关:词语小超市
描写秋天的词:
秋高气爽 天高云淡 风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 硕果累累
演说关
1、学例文 2、欣赏果园
秋天的果园
1、小作者都写了果园里的什么水果呢? (苹果,山楂,石榴,雪梨)
2、这些水果是什么样子的呢?它们又像什 么呢?
(一串串紫葡萄,像珍珠一样,晶莹透 亮。)
•
3.指纹作为契约文书的签署标志,具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用, 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ,又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时, 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的, 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证
•
4.凡是创造之中都有欣赏,但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ,创造 却要再 进一步 ,把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
同学们,你们看到了什么呢?
(苹果树上结满了又大又红的 苹果。)
谁能有一个比喻句形容一下这 些红红的大苹果呢?
自古以来,人们每
逢秋天就都悲叹寂寞凄 凉,我却说秋天要胜过 春天。
秋天晴朗的天空中 一只仙鹤排开云层,一 飞冲天,我的诗兴也随 它到了碧蓝的天空。
第三关:谜语大家猜
身穿绿衣裳 肚里水汪汪 生的儿子多 个个黑脸膛
第四关:我读的又快又准
糖和缸
小江拿着一包糖, 小方提着一口缸, 上楼梯,脚一滑, 打翻了小江手中糖。 小方慌忙来帮忙, 拾起糖,装进缸, 缸里装着一包糖, 吃了糖,把楼上。
第五关:词语小超市
描写秋天的词:
秋高气爽 天高云淡 风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 硕果累累
演说关
1、学例文 2、欣赏果园
秋天的果园
1、小作者都写了果园里的什么水果呢? (苹果,山楂,石榴,雪梨)
2、这些水果是什么样子的呢?它们又像什 么呢?
(一串串紫葡萄,像珍珠一样,晶莹透 亮。)
•
3.指纹作为契约文书的签署标志,具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用, 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ,又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时, 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的, 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证
•
4.凡是创造之中都有欣赏,但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ,创造 却要再 进一步 ,把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
小学二年级作文《秋天》400字(共8页PPT)

迈着,轻盈,脚步,走来,人间,......,天 空,秋高气爽,碧空如洗,心醉,徐徐, 凉风,透明,薄物,高高的,云天,摇曳, 树影,令人,神清气爽,就是,秋天,漫 步,踏进,果园,一定,打开,眼界,滑 溜溜,葡萄,一颗颗,闪闪发光,星星。
二年级作文《秋天》
苹果 那红彤彤的
,仿佛是一个个
橘子 滚烫的太阳;那黄澄澄的
,
好象一个个小灯笼;那挂满
枝头的龙眼,宛如一颗颗
晶莹的珍珠;那张着大嘴巴的石
榴 小 ,就像一个咿呀学语的
孩......真是美不胜收啊!这就是秋
天! 心事重重的秋风来了,金光闪
水稻 闪的
,就像一位位婀娜多姿
的少女,又好象一位位服务
员,向人们招手示意!
关键词:红彤彤,苹果,仿佛,一
个个,滚烫,太阳,黄澄澄,橘子,好象, 一个个,灯笼,挂满,枝头,龙眼,宛如, 一颗颗,晶莹,珍珠,大嘴巴,石榴,一 个,咿呀学语,小孩,......,真是,美不 胜收,就是,秋天,心事重重,秋风,金 光闪闪,水稻,一位,婀娜多姿,少女, 好象,一位,服务员,人们,招手,示意。
二年级作文《秋天》
小草急忙地拖掉了绿衣裳,高
兴地换上了黄衣服,得意扬扬地在秋 风中炫耀......这就是秋天! 可爱的小
松鼠 蚂蚁们,
们都贪婪地收藏着
食物,准备好过冬呢,想得挺周
青蛙 到的!
、蛇他们更聪明呢,
吃饱了后,好好地睡场大觉.
关键词:小草,急忙,拖掉,衣裳,
高兴,换上,黄衣服,得意扬扬,秋风, 炫耀,......,就是,秋天,可爱,小蚂蚁, 松鼠,贪婪,收藏,食物,准备,过冬, 周到,青蛙,他们,聪明,吃饱,好好,ห้องสมุดไป่ตู้地睡场,大觉。
二年级作文《秋天》
苹果 那红彤彤的
,仿佛是一个个
橘子 滚烫的太阳;那黄澄澄的
,
好象一个个小灯笼;那挂满
枝头的龙眼,宛如一颗颗
晶莹的珍珠;那张着大嘴巴的石
榴 小 ,就像一个咿呀学语的
孩......真是美不胜收啊!这就是秋
天! 心事重重的秋风来了,金光闪
水稻 闪的
,就像一位位婀娜多姿
的少女,又好象一位位服务
员,向人们招手示意!
关键词:红彤彤,苹果,仿佛,一
个个,滚烫,太阳,黄澄澄,橘子,好象, 一个个,灯笼,挂满,枝头,龙眼,宛如, 一颗颗,晶莹,珍珠,大嘴巴,石榴,一 个,咿呀学语,小孩,......,真是,美不 胜收,就是,秋天,心事重重,秋风,金 光闪闪,水稻,一位,婀娜多姿,少女, 好象,一位,服务员,人们,招手,示意。
二年级作文《秋天》
小草急忙地拖掉了绿衣裳,高
兴地换上了黄衣服,得意扬扬地在秋 风中炫耀......这就是秋天! 可爱的小
松鼠 蚂蚁们,
们都贪婪地收藏着
食物,准备好过冬呢,想得挺周
青蛙 到的!
、蛇他们更聪明呢,
吃饱了后,好好地睡场大觉.
关键词:小草,急忙,拖掉,衣裳,
高兴,换上,黄衣服,得意扬扬,秋风, 炫耀,......,就是,秋天,可爱,小蚂蚁, 松鼠,贪婪,收藏,食物,准备,过冬, 周到,青蛙,他们,聪明,吃饱,好好,ห้องสมุดไป่ตู้地睡场,大觉。
初二作文《秋之美景》400字(共7页PPT)

去城
里参加“模特大赛”。
关键词:没有,杉树,松树,进行,
更多,加工,描绘,他们,依然,身着, 绿色,春装,挺立,柔和,阳光,妈妈, 许多,可爱,女儿,穿着,淡青,婴儿, 苹果,妈妈,无数,调皮,儿子,身穿, 淡绿,棉衣,妈妈,苹果,妈妈,努力, 吸收,阿姨,洒下,颜料,自己,孩子, 迅速,张大,金黄,连衣裙,火红,西服, 城里,参加,模特大赛。
初二作文《秋之美景》
杉树 但她没有对
和松树进行更多
绿 的加工与描绘,他们依然身着
色的春装挺立在柔和的阳光下。
梨妈妈生了许多可爱的女儿,
穿着淡青的婴儿衣。苹果妈妈
生了无数调皮的儿子,身穿淡
棉衣 绿的小
。梨妈妈和苹果妈妈
颜料 努力吸收秋阿姨洒下的
,好
孩子 让自己的
们迅速张大,穿上
西服 金黄的连衣裙和火红的
初二作文《秋之美景》
诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋 《省心录》
再见
初二作文
秋之美景
400字
弟弟 秋风送走了顽皮的夏
,请来
了和善美丽的秋阿姨。秋阿姨一来, 大千世界变了样。
秋阿姨是一位画家,她挥舞
画笔 着她那五颜六色的
,描绘美
稻子 丽的自然风光。她把
染成进
金黄,远看像一块金子;把枫
叶涂成红色,像一团团燃烧
的火焰。
关键词:秋风一来, 大千世界,变了样,阿姨,一位,画家, 挥舞,五颜六色,画笔,描绘,美丽,自 然风光,稻子,染成,金黄,一块,金子, 枫叶,涂成,红色,团团,燃烧,火焰。
初二作文《秋之美景》
深蓝的天,黄黄的草,加上恬静
的小路和做完劳动回家的人
们 工 ,组成了一幅和谐,美丽的
初二写景作文《秋》500字(共8页PPT)

所 秋则 美,但凉爽的
是我的最爱! 有所,凉爽,秋则,最爱。
初二写景作文《秋》
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到 老。
再见
去迎接秋,那一袭红装就犹如一只只
蝴蝶 红
组成的,风一吹,时不时
会飘下一两只红蝴蝶。我曾经见过秋
黑 天的枫树,上身火红,下身呈棕
色,犹如火炬一般。那红色
在阳光的照耀下十分耀眼,有一瞬间, 我竟认为这是真的火炬。
关键词:秋天,很多,褪去,衣装,
枫树,特地,换上,一身,红装,迎接, 那一,红装,犹如,一只,蝴蝶,组成, 风一吹,时不时,飘下,一两只,蝴蝶, 曾经,秋天,枫树,上身,火红,下身, 黑色,犹如,火炬,一般,红色,阳光, 照耀,十分,耀眼,一瞬间,认为,真的, 火炬。
叶,二月,怪不得,杜牧,如此,称赞, 枫叶,秋果,飘香,不错,秋天,成熟, 果实,最多,苹果,香蕉,梨子,葡萄, 等等,果园,十分,繁华,一树,苹果, 一树,看上去,鲜嫩,可口,果园,每一 处,水果,今年,大丰收,果农,愉悦, 忙碌,起来。
初二写景作文《秋》
有 一年四季,多姿多彩,各
关键词:一年四季,多姿多彩,
初二写景作文
秋
500字
秋天来了,天气一天比一天
人们 凉爽,仿佛在告诉
夏天已经
过去了。凉爽的秋天是一个丰收的
季节。
秋波流转间,成熟的稻谷金
灿灿,承载着丰收的喜悦,远远地望
去,大片大片金黄色的稻谷在阳
光的照耀下,黄得发亮,十分耀眼。
关键词:秋天,天气,一天,一天,
凉爽,仿佛,告诉,人们,夏天,已经, 过去,凉爽,秋天,一个,丰收,季节, 秋波,流转,成熟,稻谷,金灿灿,承载, 丰收,喜悦,远远地,望去,大片大片, 金黄色,稻谷,阳光,照耀,黄得,发亮, 十分,耀眼。
秋天的景色作文PPT精品PPT课件

1.通过观察秋天,了解景物的特点,体会秋天带给我 们的感受。
2.能按一定顺序来描写景物,做到条理清晰。 3.观察时抓住景物的季节特点,展开丰富的联想 和想象。 4. 描写景物时做到情景交融,融情于景。 5.语句通顺连贯,描写具体,抒发真情实感。
•
1、不是井里没有水,而是你挖的不够 深。不 是成功 来得慢 ,而是 你努力 的不够 多。
•
5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒 晒,阳 光自然 就会蔓 延开来 。阳光 那么好 ,何必 自寻烦 恼,过 好每一 个当下 ,一万 个美丽 的未来 抵不过 一个温 暖的现 在。
•
6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄 中站起 来重振 旗鼓, 要继续 保持热 忱,要 继续保 持微笑 ,就像 从未受 伤过一 样。
秋天的景色作文PPT精品PPT课件
四年级上册作文教学
秋天的____
秋天的景色作文PPT精品PPT课件
秋天在哪里
秋天在哪里呀秋天在哪里 秋天在那小朋友的眼睛里, 这里有菊花呀这里有水果, 还有那会唱歌的小蛐蛐, 啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾 还有那会唱歌的小蛐蛐。
片断(一)
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻 它们, 为了那 一瞬间 的同步 ,这就 是动人 的生命 奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在 不知不 觉中减 少你的 收获;勤 奋也不 会让你 一夜成 功,但 会在不 知不觉 中积累 你的成 果。人 生需要 挑战, 更需要 坚持和 勤奋!
•
16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失 言,但 不能失 信;可以 倒下, 但不能 跪下;可以求 名,但 不能盗 名;可以 低落, 但不能 堕落;可 以放松 ,但不 能放纵;可以虚 荣,但 不能虚 伪;可 以平凡 ,但不 能平庸;可以浪 漫,但 不能浪 荡;可以 生气, 但不能 生事。
初二写景作文《秋天一小景》200字(共5页PPT)

你是健壮有力的青年!
关键词:农民,时刻,孩子,娃娃,
姑娘,有力,每逢,最惠,愉快,艳丽, 健壮。
初二写景作文《秋天一小景》
要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
再见
秋天一小景
初二写景作文 200字
秋天的果实生长起来了,它
红着脸,生怕被别人看见,每一棵树 的果实都在偷偷的长大,生怕被别的
果树上的果实比自己结的多。
果园里,梨树,桃树,杏
树,枣树,都硕果累ห้องสมุดไป่ตู้。吱——
什么声音?哦,原来是农夫来
采取丰硕的果实了,只见农夫的脸上
挂着笑容,哼着小曲,挎着
小车 大步,推着
,满脸欣喜的微
笑朝这走来了。
关键词:生长,果树,结的,果园,
梨树,桃树,杏树,枣树,声音,农夫, 笑容,小曲,挎着,小车,起来,生怕, 看见,采取,只见,走来,丰硕,欣喜。
初二写景作文《秋天一小景》
农民 每逢秋天,就是
伯伯们最惠
心的时刻了,也是孩子们最愉
快的时刻。啊!秋天,你是活泼可爱
的娃娃;你是艳丽容颜的姑娘;
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秋天的果园
1、小作者都写了果园里的什么水果呢? (苹果,山楂,石榴,雪梨) 2、这些水果是什么样子的呢?它们又像什
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糖和缸
小江拿着一包糖, 小方提着一口缸, 上楼梯,脚一滑, 打翻了小江手中糖。 小方慌忙来帮忙, 拾起糖,装进缸, 缸里装着一包糖, 吃了糖,把楼上。
秋天的一处景物
------观察有序 内容具体
知识积累关
第一关:快乐读经典 第二关:摇头晃脑背古诗 第三关:谜语大家猜 第四关:我读的又快又准 第五关:词语小超市
第一关:快乐读经典
shì suī xiǎo
事虽小
gǒu shàn wéi
苟擅ห้องสมุดไป่ตู้为
wù suī xiǎo
物虽 小
gǒu sī cáng
苟私藏
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同学们,你们看到了什么呢? (苹果树上结满了又大又红的 苹果。) 谁能有一个比喻句形容一下这 些红红的大苹果呢? (红红的苹果密密的挂在树上, 像挂满了小红灯笼,美丽极 了。) 有谁注意到了苹果树的叶子了 呢? (大部分的树叶已经发黄了, 还有一部分叶子已经落了。地 上已经厚厚的一层了,显得苹 果更多更大了。)
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身穿绿衣裳 肚里水汪汪 生的儿子多 个个黑脸膛
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第四关:我读的又快又准
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第五关:词语小超市
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描写秋天的词:
秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 硕果累累
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演说关
1、学例文 2、欣赏果园
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qīn suǒ hào
亲所 好
qīn suǒ wù
亲所 恶
wù shàn wéi
勿 擅为
zǐ dào kuī
子道亏
wù sī cáng
勿 私藏
qīn xīn shāng
亲 心伤
lì wèi jù
力为具
jǐn wèi qù
谨 为去
第二关:摇头晃脑背古诗
秋词
作者 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
么呢? (一串串紫葡萄,像珍珠一样,晶莹透
亮。) 3、小作者是写完一个,又接着写另外一个,
这就是按顺序写的,一会老师也按顺序 带你们参观一下小果园。你们也的按顺 序向老师介绍一下你眼中的小果园。最 好用上个比喻句,说一说你看到的那些 水果。
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板书设计
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秋天的果园
开头:开门见山。 中间:(按照顺序写)
总说:秋天的果园 苹果树,苹果像什么 石榴 葡萄 结尾:表达对秋天果园的
喜爱之情.
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看完了这么美丽的果园图,你 们心里有什么想法呢?咱们今天就 来比一比谁笔下的果园最美丽,最 诱人。写的好的同学可以得到果园 里的水果吃。
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自古以来,人们每
逢秋天就都悲叹寂寞凄 凉,我却说秋天要胜过 春天。
秋天晴朗的天空中 一只仙鹤排开云层,一 飞冲天,我的诗兴也随 它到了碧蓝的天空。
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第三关:谜语大家猜
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二年级下册语文作文扩展课件秋天的 一处景 物部编 版精品 课件(23 张PPT)
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1.美育包括美术教育和审美教育,文化 是美育 的底色 和灵魂, 不能忽 视文化 精神的 培养。 2.欣赏中国绘画,应该了解其中计白当 黑、浓 淡生趣 、意境 天成等 艺术手 法和精 神追求 。 3.美育在中国近代历史上是一个很重 要的概 念,一直 承载了 爱国救 亡、除 弊振新 的重任 。 4.当下美育应重传统轻西方,融汇西方 与民族 、古典 与现代 的文化, 形成好 的审美 教育体 系。 5. 要推动人工智能规模化应用,就必须 推动人 工智能 与各行 业融合 创新,在 制造、 农业、 物流、 金融等 重点行 业和领 域开展 人工智 能应用 。 6. 美国各执行机构每年与白宫主管预 算科技 政策办 公室沟 通,说明 优先推 动人工 智能发 展情况, 按时列 明计划 ,可期 获得该 项目预 算优先 权。 7.用金银珠玉来装点堂皇的宫殿庙宇 ,这种 行为使 得大量 珍贵的 人力物 力降低 为符号 的陪衬 ,只能 揭示意 义的贫 瘠和精 神的无 力。 8.让日常的景色转换成大师的杰作, 使普通 的词语 凝结成 千古不 朽的诗 句,这 些审美 和艺术 创造, 体现着 人的精 神世界 的富足 。 9.“富”的美应该是一种由内而外的 富贵气 ,它是 一种自 然流露 的美, 它得自 个人长 期的、 自觉的 涵养, 也得自 社会的 普遍氛 围,与 金钱没 有必然 关系。
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写作关 我手写我心
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写作指导
1、按照咱们的观察顺序,写 一写你眼中秋天的果园。 2、从中选择你最喜欢的一种 水果树,详细的写一写。 3、表达自己对秋天的喜爱之 情。