2018-2019-201X年下半年个人读书计划-word范文 (2页)
读书计划范本(完整版)
读书计划范本(完整版)读书是一项非常重要的个人习惯和能力，也是每个人成长、发展和成功的必备条件之一。
通过阅读，我们可以开阔眼界、增长知识、提高思维能力、提升语言表达能力、丰富人生阅历、改变生活态度等诸多方面。
因此，在新的一年到来之际，我制定了以下的读书计划，旨在提高阅读品质和效益，为自己的未来发展打下坚实的基础。
一、阅读目标在新的一年里，我将全力以赴地完成以下阅读目标：1.阅读至少24本书，平均每月2本，每本书的字数不得少于2万字。
2.阅读不同类型的书籍，如文学作品、科技类读物、历史、哲学、心理学、经济管理等领域。
3.增加阅读的花样，包括读纸质书、电子书、听书、翻译练习等不同形式和方式。
4.书籍推荐和分享，定期向身边的朋友、家人、同事推荐有价值的读物，并分享自己的阅读收获。
二、阅读策略为了更好地完成阅读目标，我还制定了以下阅读策略：1.合理安排时间。
在每天的工作、休息和娱乐时间中，安排至少1小时进行阅读，养成良好的阅读习惯。
2.选择优质书籍。
在选择阅读书籍时，尽量选择具有深度、内涵和思想性的书籍，切勿贪图轻松、涩而不深的小说。
3.精读与泛读相结合。
对于重要、正经的书籍，采取“精读”策略，认真仔细地阅读，并做好读书笔记。
对于泛读的书籍，则可以放松要求，快速翻阅。
4.分享阅读经验。
阅读后，及时向身边的朋友、家人、同事分享阅读体验和收获，从中汲取更多阅读灵感和创意。
5.提高翻译能力。
为了更好地读懂和理解英文原版书籍，学习更多的翻译技巧和方法，如单词的查找、语法的理解、语境的分析等。
三、阅读清单以下是我准备阅读的书目，分为不同的领域和类型：1.文学作品《百年孤独》马尔克斯《追风筝的人》卡勒德·胡塞尼《悉达多》海子《三体》刘慈欣《平凡的世界》路遥《红楼梦》曹雪芹《围城》钱钟书《活着》余华《绿皮书》瑞典小说家卡罗尔·欧贝克《黑客与画家》保罗·格雷厄姆2.科技类读物《思考，快与慢》丹尼尔《人类简史》尤瓦尔·赫拉利《浪潮之巅》吴军《未来简史》尤瓦尔·赫拉利《伟大的博弈》约翰·赫普金斯《黑天鹅：关于如何应对不确定性的思考》尼古拉斯·塔勒布3.历史、哲学与心理学《人类的简明历史》约翰·赫拉利《中国哲学史》张岱年《卓有成效的管理者》彼得·德鲁克《乌合之众：大众心理研究》古斯塔夫·勒庞《智慧的七堂课》海德格尔4.经济管理与职业技能《定位》罗斯·里斯《创造属于你的咖啡馆》《工作前100天：高效上手，实现职业飞跃》迈克尔·W·沃特金斯《解忧杂货店》东野圭吾《亲密关系》维诺斯和格里沙姆以上是我准备在新的一年里阅读的书目，希望通过认真阅读、充分思考，不断提高自己的人文素质，培养终身学习的意识和能力，并投身于更高层次、更广泛领域的学习与探索。
【2018-2019】201X年读书学习计划-实用word文档 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年读书学习计划由于201X年我将由本科学习的经济管理系会计学专业转入较为陌生的人力资源，需要在最短时间对新岗位专业知识进行学习掌握并熟练运用，故今年学习计划以岗位相关法律法规、专业类书籍及管理类书籍为主，本专业继续学习、修身养性及兴趣爱好为辅。
一、学习考试类：1、人力资源管理师：《基础知识》、《企业人力资源管理人员（下册）》、《人力资源管理师考试指南》2、职称英语3、统计证4、注册会计师《会计》、《经济法》（选修项目）二、精读书目：《劳动法》、《劳动合同法》、《物权法》《执行力》【美】保罗·托马斯大卫·伯恩白山译中国长安出版社 20万字《博弈游戏》白波哈尔滨出版社 20万字另人力资源管理类书目尚在选购中三、泛读书目：《人性管理》曾仕强东方出版社 27万字《跟我学减轻压力》吕叔春海潮出版社22万字《思想的声音：在北大听讲座》中国城市出版社 22万字《这样读史更有趣》《曾国藩智谋全书》曾国藩北京出版社 31万字《品三国》易中天上海文艺出版社 23万字《千年一叹》余秋雨作家出版社 35万字《人间词话》王国维陕西师范大学出版社 10万字四、学习方式：1、定期写读书心得2、分享推荐有意义文章3、学会张驰有度地处理工作压力，在学习减压的同时更注意增压的方式方法4、年底论文：以学习到的书面知识为论据，以不断总结的实际工作经验为论证，写一篇人力资源管理——职工教育方向的论文。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
个人读书计划范文5篇
个人读书计划范文5篇个人读书计划范文【篇1】一本书，就像那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我看到一个个千姿百态的大世界。
我要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让我在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期我的读书计划一、读书目标：1．通过活动，让我爱读书，让书成为我的朋友。
从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2．在活动中提高我的综合素质，增长知识。
3．在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
4．通过读书，提高我的表达和写作能力。
二、阅读内容以阅读《西游记》和故事类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施1．注意阅读的方法，及时写好读书心得。
2．坚持每天都读书，每月和同伴同学交流一次读书心得。
小学生阅读活动计划高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
为了提高我的写作水平，让自己的知识面更广，我定下了如下计划：一、每天早睡早起，利用早晨的半个小时，在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。
但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。
三、在学校和同学们交流课外读书的情况。
做到取长补短，对我会有很大的帮助的。
四、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。
也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联??五、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。
我坚信，只要经过不懈的努力，一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。
个人读书计划范文【篇2】一、读书前提一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。
我们要用自身的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期蓓蕾读书计划。
读书计划范文
读书计划范文
作为一名大学生，我深知读书对我的成长和未来的重要性。
因此，我制定了一个详细的读书计划，以便更好地利用我的课余时间，提高自己的学习能力和知识水平。
首先，我将每周至少安排2-3个小时的时间阅读课外书籍。
这
些书籍包括文学作品、历史、哲学、科学等各个领域的经典著作。
通过阅读这些书籍，我可以拓宽自己的视野，了解世界的多样性，
提高自己的人文素养和综合素质。
其次，我将每天晚上花30分钟时间阅读英语书籍。
作为一名英
语专业的学生，良好的英语阅读能力对我来说至关重要。
通过阅读
英语书籍，我可以提高自己的词汇量和阅读理解能力，为将来的学
习和工作打下坚实的基础。
此外，我还计划每月选择一本专业书籍进行深入阅读。
这些书
籍包括专业课程的教材、学术论文等。
通过深入阅读这些书籍，我
可以更好地理解专业知识，提高自己的学术水平，为将来的学术研
究和职业发展做好准备。
最后，我还将利用假期时间，参加一些读书活动，如读书分享会、读书沙龙等。
通过与他人分享阅读体会，我可以更深入地理解书中的内容，拓展自己的思维，结识更多志同道合的朋友。
总的来说，我的读书计划是一个全面的、系统的计划，旨在提高自己的综合素质和学术水平。
通过坚持不懈地执行这个计划，我相信我可以在未来的学习和工作中取得更大的成就。
教师个人2018-2019下学期读书计划
去年的读书经历，让我感到受益匪浅，在阅读书籍的过程中我找到许多问题的答案和耐人寻味的人生哲理，弥补了我在心理学知识上的不足。
俗话说：开卷有益，书是人类宝贵的精神财富，读书使人明理。
做为教师，更应该把读书做为终身的事业。
本学期结合自身情况制定以下的读书计划。
读书计划：
一、通过阅读专业书籍提升自己的专业能力，提高教育教学创新的能力，扩宽知识视野。
本期准备阅读的教学专业书籍有《中小学信息技术有效教学》、《小学信息技术教学关键问题指导》。
二、了解孩子是教育孩子的基础，建立与孩子之间的亲密关系是教育孩子的基础，本学期阅读关于建立亲密关系方法的书籍《亲密是教养的起点》。
三、关于自身成长的书籍，《终身成长》是一本非常适合提升自我的书籍，每一次阅读都会有新的感受，这学期准备阅读《终身成长》这本书。
主要措施：
一、积极参加学校组织的各项读书活动。
二、主动与同事交流，讨论读书体会交流。
三、每天确保半个小时到一个小时的读书时间。
四、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。
五、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求问题的解决方法，潜心写好读书心得。
俗话说不动笔墨不读书，在每天的半小时阅读中把自己的所思所想都记录下来，将所学所思结合实际的问题进行应用，用读书来提高我们的解决问题的能力。
每本书的读书笔记结合学校的博客平台，将阅读的笔记记录在博客平台上。
2018年个人的读书计划
2018年个人的读书计划书籍是人类进步的阶梯，是人类宝贵的精神财富，通过读书，我们可以提高自身的阅读能力和写作水平，能够使我们增长见识，丰富学识，增强自身的文化底蕴。
接下来搜集了2018年个人的读书计划，仅供大家参考，希望帮助到大家。
作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。
学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。
因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。
我为自己定下了以下的读书计划：一、指导思想：通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！二、读书目标：1、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
2、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施：1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。
每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
2、读书活动与课堂教学相结合。
边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。
抓住培训、听课、等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。
四、读书安排：1、经典阅读：《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》。
2、每月必读：《小学科学》、《吉林教育》、《动植物百科大全》等。
2019年个人读书计划
2019年个人读书计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢已婚女人一定要有自己的爱好，我觉的还是要多读书，“腹有诗书气自华”，聆听过古典音乐的耳朵，欣赏过世界名画的眼睛，吟诵过唐诗宋词的嘴巴，所表现出来的优雅和高贵，是任何化妆品也修饰不出来的。
这是我在空间读到的一段话，就这样的话语也应该足以诱惑每一个已婚女人多读书。
作为一名教师，我应该读书；作为一名校长，我应该引领我们的教师读书；作为一名已婚的担任校长的女教师，我想我没有理由不好好读书。
更何况，读书确实自有乐趣一、我的读书目标：1、努力提升理论和实践水平，增长教学智慧,推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。
2、每天坚持读书，逐步养成多读书，读好书的习惯。
3、努力通过读书开阔自己的视野，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
4、读书与思考结合，读书与写作结合。
不断为发现问题和解决问题提供“教育的眼光”和“教育的心情”。
在我个人进行读书活动的同时，我要积极促进开展师生共读活动，制订读书计划，确定读书范围，养成良好的阅读习惯。
二、主要措施：1、每天确保一小时的读书时间。
每周在博客上撰写一篇读书笔记；每月研读一本教育刊物；每学期与教师进行一次读书交流。
2、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。
抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学思想、方法有更大的发展和成功。
多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
3、读书活动做到“五个结合”：即读书与反思相结合；读书与实践相结合；读书与“校本教研－校本培训一体化”工作相结合；个人阅读与集中学习相结合；读书与写作相结合。
4、主动与同事交流，讨论读书体会心得。
三、读书安排：大量阅读书籍，写好读书笔记，更新博客，使知识不断积累，思想与时俱进。
用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
1、重点阅读：《中国师德手册》、郑杰的《给教师的100条新建议》、陶继新的《治校之道》、《论语》2、准重点阅读：张文质的《教育的十字路口》、《你的礼仪价值百万》、窦桂梅《窦桂梅与主题教学》3、报刊杂志：《小学语文教师》、《科教新报》读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。
【2018-2019】个人读书计划-word范文模板 (9页)
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”语文教师作为人类文化的积极传播者，首先自己应该是一个爱书，懂书的人。
这既是教师成长发展的需要，也是提升个人人文涵养的需要。
作为一名小学语文教研员，要通过对教育经典理论的学习，提升理论和实践水平，提高教育教学创新能力和教育科研能力，推进课程改革，充分解读新课程教学方法，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学语文教研员。
特制定个人读书计划如下：一、指导思想。
1、通过读书学习，能够紧跟我校课程教学改革的脚步，改变传统课堂的教学模式，实现先学再教，从而提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书学习，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合高品质要求的充满生机活力的小学语文教研员。
3、通过读书学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4、通过读书学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、读书内容。
苏霍姆林斯基曾对教师的读书提出如下建议：“年轻的朋友，我建议你每个月买三本：（1）关于你所教的那门学科方面的科学问题的书（2）关于可以作为青年们学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书（3）关于人（特别是儿童、少年、男女青年）的心灵的书（即心理学方面的书。
）”我觉得前辈的话是很有道理的，为此，我决定搜集、购买、阅读以下书籍：1、向榜样学习：阅读朱永新的《我的教育理想》、潘新和的《语文：回望与沉思--走近大师》、北京师范大学的《从中小学讲台成长起来的杰出人物》。
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201X年下半年个人读书计划
一、指导思想：
本学期以“实”为准绳。
本着学习与反思的思想，以课题书目为主要内容，兼容其它教育书籍。
以阅读反思为主线，完成小课题和教研室课题的各项成果。
阅读过了，靠什么来展示阅读的质量和阅读结果，那就靠行走过的足迹，及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。
二、学期目标：
1.按课题计划及时上传研究资料，特别是对“特殊学生”的教育随笔。
2.按照课题计划完成其它两个课题资料的整理工作。
特别是教研室课题，本学期结题，在十一月份整理好。
3.整理出本学期的阅读笔记和教育随笔，特殊学生教育《天使住我家》(在原来的基础上再写八千字：八千字不多，最多四篇短小的随笔，希望在真正执行时能超越)。
三、主要措施：
1.养成不动笔墨不读书的习惯，潜心写心得体会。
每天确保至少半小时的读书时间。
2.及时发现课堂中存在的问题，有关教育教学、学生习惯等存在的弊端，能做出理性的思考，编辑成文。
3.改变写博数量，提升写作质量，每日反思不能再存于表面。
工作日志随身携带，要点式记录灵感和现象，每周末及时整理工作日志，形成文字。
四、阅读：
阅读不能走马观花，或者只读教育论著，那些教育杂志针对教育改革的前沿，多读多学。
《青年教师》、《中国教师报》、《中国教育报》。
阅读论坛帖，根据实际写作需求及时跟帖。
博客再多，也有个主次，有的博客可以一周
不上，但有的博客必须天天更新。
这就是习惯，分清主次，再多的事儿也不会乱。
1.必读书目：小课题计划中书写的课题书目;铜山区推荐的十本必读书目，优选两本阅读。
2.泛读书目：随班级学生情况阅读。
阅读旧书：《陶行知教育论著百篇》(此书已经精读过，有空再翻翻)。
《为了自由呼吸的教育》再读时关注的是管理细节。
3.关注名师博客，每天都阅读论坛主题。
4.继续着自己的写作计划，梦想不大，无论篇幅长短，只要动笔，只有有悟。
本学期提升到一个理性，暑假时走入一个误区，啰啰嗦嗦。
既然不是教研类的文字，不必繁琐冗长，精炼的文字即能说明问题，及时转变思想。
反思过往：
观察以前的读书计划，很多书籍都没按计划去读，也有几本书根本就没读。
究其原因，计划制定时眼光过高，当时以为应该很简单的事儿但执行起来却不行。
此计划在制定时不再追求完美，再完美的东西不去做也不能达到完美，留下永久性无法弥补的缺憾。
因此，此计划的制定降低对自己的要求，只求能真正去做，真正去研究，真正去按计划思考。
最终也真正能达到预期的效果，这是本学期制定此计划的最终目的。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。