计算机基础大作业要求
计算机基础大作业
参考评分标准
• 主题鲜明，有关主题的内容丰富，没有链 接错误和素材无法显示，导航清晰。20分 • 原创内容丰富，有真情实感，文字流利通 顺。30分 • 版面布局合理，图文并茂，整体效果美观， 有较好的可读性。20分 • 技术含量（使用了各种效果、技术等）。 30分
• /student/2003/zy/inde x.htm • /student/2003/xxt/wo rker.htm
4. 网站中需要有类似“站长介绍”的相关内容。 内容大致包括“自我介紹、兴趣、成长经历、 对所学专业的认识等”。最好在网页中插入 你自己的相片。 5. 网站总体容量不得超过50M，目录结构清晰。 6. 设计文档，即网站创建的步骤过程，（有收 获、建议、意见及制作网站过程中的酸甜苦 辣更好），通过超级链接随网站一并上交。
大致步骤简介
确定主题→确定网页大体结构→创建网站 →加入网页，在合适的地方加入用 Photoshop 和 Flash 处理后的素材→设计文 档中知识点说明→完成
作业上交时间与方式
• 上交时间
– 第13周-第14周 – 上课时间
ห้องสมุดไป่ตู้
• 上交方式
– 将网页中的素材分类，建立不同的子文件夹 存放。网站的首页文件名必须为index.htm。 。 – 以小班级为单位交给老师，请每个小班的班 长收起后统一提交。
计算机应用基础
制作网站大作业要求
1. 主题：积极、健康、向上，社会的热点问 题或焦点问题，也可是自己感兴趣的问题。 2. 以某一主题为内容，围绕主题做一个网站。 至少有3个网页，每一个网页都要自己制作， 且内容要丰富。 3. 网页中要有自己用Photoshop和Flash软件编 辑的素材。
制作网站大作业要求
计算机基础大作业要求
.
年月日
先生/小姐：
我们很高兴地通过此信与你确认你即将加入本公司。
我们对你将为公司提供的专业知识才能充满信心，同时，我们也为能给你提供一个良好的职业机会而感到高兴。
你将在部门担任职位。
劳动合同期为三年，自你入职起前个
月为试用期。
你的月收入如下：
试用期内月基本工资人民币元
转正后月基本工资人民币元，月各类补贴人民币元，月薪资合计人民币元。
个人所得税将由公司从上述收入中代为扣除。
请你保守你的个人薪资秘密。
你的报到日期为年月日
地点:
4
/ 1
.
如你接受上述职位，请签上你的姓名并在三个工作日内寄回给汉超公司以示确认。
如有任何问题请与徐秋萍小姐联系。
此致
总经理
有限公司xxxxx
报到回执：
4
/ 2
.
以下签名作为我接受汉超公司提供的上述职位并在指定的日期报到的确认：
签名期日
备注：
邮政编码：地址：
公司电话：
同时，请在你的报到日携带以下证件：
身份证1. 2.毕业证书/学位证书/培训证书退工证明或离职证明（附有真正离职原因）3. 4.劳动手册 5.社保转移单和公积金帐号暂住证6.4
/ 3
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7.结婚证
8.出生证
9.一寸照片一张
正式录用在你提供以上资料，并被确认所提供的个人资料完全真实后方能生效。
4
/ 4。
2021年计算机基础期末大作业fin
目录1、作业目的： (2)2、作业要求： (2)3、作业说明： (3)4、评分标准： (3)一、Word2010文档处理综合应用 (3)（一）文挡内容： (4)（二）、文档格式要求： (4)二、Excel2010数据处理综合应用 (4)三、PowerPoint2010演示文稿的综合应用 (6)1、作业目:期末大作业关键考查对计算机基础知识了解和基础操作掌握。
经过学习和查阅资料, 了解计算机相关基础理论知识, 并能在计算机上完成Word、Excel和PowerPoint基础操作, 掌握常见技巧。
经过大作业要达成以下目:一、掌握Word软件通常操作方法, 为文档制作打好基础;二、掌握Excel软件通常操作方法, 为表格设计打好基础;三、掌握PowerPoint软件通常操作方法, 为演示文稿制作打好基础;四、培养学生选择参考书, 查阅文档及文件检索能力;五、培养独立思索, 深入研究, 分析问题、处理问题能力;六、经过大作业, 培养学生严厉认真工作作风。
2、作业要求:1）大作业严格要求每位同学各自独立完成, 严禁相互剽窃! 违者做“0”分处理! 激励相互讨论、上网查阅等。
2）大作业公布和提交时间:公布时间: -1-2（星期二）, 11:00提交时间: -1-12（星期五）, 17:003）大作业提交方法: a.提交电子稿（用rar格式电子稿提交, 不需要打印稿）; b.电子稿文件名: 班级_学号_姓名.rar（如: 移动一_41035564_张三.rar）; c.每人只需提交1个rar格式电子稿, 该电子稿包含以下3个文档: ①第一题Word文档; ②第二题Excel文档; ③第三题PowerPoint文档; d.电子稿先统一交给学习委员, 由学习委员以班级为单位提交; e.提交地点: qq。
4）必需在要求时间内提交作业。
5）电子稿内文档内容, 必需与Microsoft®Office软件兼容, 即能够被Microsoft®OfficeWord、Microsoft®OfficeExcel或Microsoft®OfficePowerPoint®软件打开。
《大学计算机基础》作业要求及其方法
《大学计算机基础》课程考试大纲本课程的教学由授课、上机实验、作业和自学四个环节组成，引导学生充分利用各种媒体进行自我学习，帮助学生更好地掌握学习方法，要求学生全面掌握课程内容、熟练操作计算机，具有较强的信息加工和处理能力，为进一步学习和应用计算机技术打下扎实基础。
学生的本课程的总成绩由完成作业的成绩作为评定的依据。
学生必须在规定的时间完成以下五个大作业，五个大作业的内容主要包括：Word 、Excel 、Powerpoint、Photoshop和SharePoint Designer 的内容。
为了培养学生的创新精神，五个大作业题目均由学生自己设计，学生可根据以下五个大作业的要求和根据本大纲有关Word 、Excel 、Powerpoint、Photoshop、SharePoint Designer作业的样例自行设计五个大作业的题目，并完成之。
一、作业要求创建一文件夹，以学号最后八位数+本人姓名作为文件夹名，文件夹中存放各大作业以及网站的内容，每个大作业以学号最后八位数+本人姓名作为文件名建立各大作业不同类型的文件，作业完成后通过FTP把文件夹提交到自己班的文件夹中。
各作业要求包含以下内容：1、写出所设计的作业题目2、按所设计的作业题目完成作业二、作业内容1、Word作业创建一个文档(一页A4纸大小)，对它进行编辑和排版，其中包括设计表格、插入图片、插入文本框、添加项目符号和编号、分栏、添加边框和底纹、创建艺术字体、添加页眉和页脚以及公式等操作。
样例：2、Excel作业EXCEL作业的内容分为三部分，分别用三个工作表完成，自定义表内数据：（1）数据的填充、使用公式和函数、数据的格式化、设置边框和底纹和自动套用格式、创建图表。
（2）数据排序、数据筛选和数据分类汇总。
（3）数据透视表。
样例：启动Excel 2007，建立工作簿，分别将工作表标签Sheet1、Sheet2和Sheet3重命名为“图表”、“筛选、分类汇总”、“数据透视”。
Word大作业要求新
作业排版要求本次作业要求交电子版的文档。
排版要求如下：1 制作封皮1.1 封皮内容如图1所示。
图1 封面示例1.2 “计算机操作基础大作业”用二号宋体居中。
1.3 “Word作业”用小一号居中。
中文用黑体，英文用Times New Roman体。
1.4 个人信息用小三号以“冒号”上下对齐。
中文用宋体，英文用Times New Roman 体。
1.5 日期用小二号居中。
中文用宋体，英文用Times New Roman体。
1.6 嵌入一张剪贴画，使之衬于文字下方。
1.7页面排版效果要求整体布局合理，美观。
2 正文排版要求2.1 页面要求：全文页面采用A4纸张，页面上边距为2.5厘米、下边距为4厘米、左边距为2.5厘米、右边距为4.5厘米，页眉为3.8厘米，页脚为3.3厘米。
文档网格以小四号为基准排成30行×33列。
2.2 内容要求：正文内容以一个主题构成全文，正文文字自行组织，允许有错别字。
根据需要自行设计字体、字号，但排版效果必须与示例相同。
2.3 正文内容必须构成包括章、节、小节的3层层次结构。
3 序言部分应用系统预设项目符号或自定义符号列出并列的内容，如图2所示。
图2 应用项目符号4 插入几个特殊的符号和系统日期。
插入一个文本框，在文本框中插入一个图片，在图的下面加上图名图号，文本框的环绕方式为“四周型”，并置于合适位置，如图3所示。
图3 插入特殊字符、日期和图文混排5 正文中要正确运用括号，如图4所示。
图4 括号的用法6 插入一些公式，要求有：上角标、下角标、积分、分数、开方，如图5所示。
图5 编排公式7 构造稀疏形、紧密形和阶梯形的三行文字，如图6所示。
图6 字符的特殊位置关系8 设置分栏、下沉和悬挂效果，如图7和图8所示。
可以采用分栏方式排一首小诗。
图7 分栏效果图8 下沉和悬挂9 采用5种对齐方式设置段落，如图9所示。
图9 各种对齐方式10 设置3种不同类型的段落行距与段间距，如图10所示。
大学计算机基础综合作业要求
⼤学计算机基础综合作业要求⼤学计算机基础综合作业要求1.⼀律要求采⽤A4幅⾯的纸张打印版⼼⼤⼩为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，装订线位置左，装订线1cm，包括页眉和页脚，页码放在页眉右端；摘要、⽬录、物理量名称及符号表等正⽂前部分的页码⽤罗马数字单独编排，正⽂以后的页码⽤形如第M页，其中M为阿拉伯数字2.⽬录⽬录应包括全部章节的标题及页码，含：正⽂章节题⽬（要求编到第3级标题，即□.□.□）学习⼼得对该课程的学习总结参考⽂献3.章节及各章标题正⽂分章节撰写，每章应另起⼀页。
各章标题要突出重点、简明扼要。
字数⼀般在15字以内，不得使⽤标点符号。
标题中尽量不采⽤英⽂缩写词，对必须采⽤者，应使⽤本⾏业的通⽤缩写词。
4.层次层次不宜太多，根据实际需要选择。
层次要求统⼀，但若节下内容⽆需列条的，可直接列款、项。
层次⽤到哪⼀层次视需要⽽定。
5.引⽤⽂献引⽤⽂献标⽰应置于所引内容最末句的右上⾓，⽤⼩五号字体。
所引⽂献编号⽤阿拉伯数字置于⽅括号“[ ]”中，如“⼆次铣削[1]”。
当提及的参考⽂献为⽂中直接说明时，其序号应该⽤4号字与正⽂排齐，如“由⽂献[8，10～14]可知”。
不得将引⽤⽂献标⽰置于各级标题处。
6.公式序号按章编排如第⼀章第⼀个公式序号为“（1-1）”，附录A中的第⼀个公式为（A-1）等。
⽂中引⽤公式时，⼀般⽤“见式（1-1）”或“由公式（1-1）”。
公式中⽤斜线表⽰“除”的关系时应采⽤括号，以免含糊不清，如1/(bcosx)。
通常“乘”的关系在前，如acosx/b⽽不写成(a/b)cosx。
7.表序表序⼀般按章编排，如第⼀章第⼀个插表的序号为“表1-1”等。
表序与表名之间空⼀格，表名中不允许使⽤标点符号，表名后不加标点。
表序与表名置于表上，⽤中⽂居中排写。
表头设计应简单明了，尽量可⽤斜线。
表头中可采⽤化学符号或物理量符号。
全表如⽤同⼀单位，将单位符号移⾄表头右上⾓，加圆括号。
(完整word版)计算机基础大作业
计算机基础大作业要求一、作业目的本作业是对《计算机基础》课程的进一步深化和强化练习。
主要目的是在课程学习的基础上，巩固基本知识和基本技能，进一步深入学习高级技能，并掌握Office各个组件如Word、Excel、PowerPoint等的综合运用，从而增强实际操作、综合应用的能力。
二、主要任务1.制作一篇Word文档。
2.制作一个Excel工作簿。
3.制作一份PowerPoint演示文稿。
三、任务具体要求（一）、制作一篇Word文档，具体要求如下：1．主题鲜明。
主题自定，可以是自己的兴趣爱好、某个体育项目、游戏软件等等。
整篇文档的内容围绕主题展开。
2．篇幅要求：至少5页，文字部分2000-3000字。
3．纸型设置为A4，根据文档内容自行调整页边距、页面方向等设置。
4．要求使用“首页不同”或“奇偶页不同”的页眉页脚（比如奇数页页眉为文档名称，偶数页页眉为班级、学号、姓名）。
页脚中应包含页码、页数，以及文档制作时间。
5．至少使用三级标题样式，如标题1，标题2，标题3。
各级标题应有适当的字体段落等格式设置，应包含编号。
6．文档中应包含图片，可以是照片、剪贴画、屏幕截图等，对其大小、位置、版式、颜色等要有适当的设置。
7．文档中应包含艺术字、文本框，对艺术字形状、文本框边框底纹，以及大小、位置、版式、颜色等要有适当的设置。
8．文档中应包含使用自选图形绘制的图形对象。
要求使用大约10个自选图形工具绘图，插入文字，设置其叠放次序、文字环绕，必要时调整绘图网格，并在完成后组合在一起。
9．文档中应包含两种表格。
表格要求有题注，例如“表1 ***”。
（1）Word表格。
要求设置表格的边框和底纹、单元格中文字方向和对齐方式，有拆分和合并单元格。
（2）插入Excel工作表对象。
要求在Excel环境中对其编辑、格式化，比如行高、列宽、数据类型格式、边框底纹、插入公式、制作图表等。
10．文档中要求包含项目符号与编号、插入符号、分栏、首字下沉等。
大工20秋《研发实习(计算机应用技术专业)》大作业及要求
大工20秋《研发实习(计算机应用技术专
业)》大作业及要求
目标
本文档旨在介绍并说明大工20秋《研发实(计算机应用技术专业)》的大作业及要求。
大作业介绍
大作业是这门课程的核心要求，旨在让学生通过实际项目开发，熟悉和运用所学的计算机应用技术。
在大作业中，学生将有机会结
合课程所教授的理论知识，完成一个具有实际意义的项目。
大作业要求
以下是大作业的要求：
1.主题：学生可以自由选择项目的主题，但需要确保项目能够
涉及到计算机应用技术的相关内容，并且具有一定的挑战性和创新性。
2.团队合作：为了增强学生的协作能力，大作业需要以团队合作的形式完成。
每个团队应由3-5名学生组成，每个成员需要承担相应的责任和任务。
3.项目计划：每个团队需要按照规定的时间表制定项目计划，并在规定的时间内完成各个阶段的任务。
4.实施和测试：团队需要按照项目计划，实施所选题目的软件开发，并进行相应的测试，确保项目的功能和性能达到预期要求。
5.报告和演示：在项目完成后，团队需要撰写一份完整的项目报告，详细介绍项目的设计、实现和测试过程，并在课程结束时进行项目演示。
以上是大工20秋《研发实习(计算机应用技术专业)》大作业的简要介绍和要求。
希望学生能够充分利用这个机会，通过实践提升自己的技术能力和团队合作能力。
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计算机基础实验大作业要求
一、作业目的
本作业是对《计算机基础》课程的进一步深化和强化练习。
主要目的是在原有课程文档处理内容学习的基础上，巩固基本知识和基本技能，进一步深入学习高级技能，并掌握Office各个组件如Word、Excel、PowerPoint等的综合运用，从而增强实际操作、综合应用的能力。
二、主要任务
1.制作一篇Word文档。
2.制作一个Excel工作簿。
3.制作一份PowerPoint演示文稿。
三、任务具体要求
（一）、制作一篇Word文档，具体要求见下表相应内容
（二）、制作一个Excel工作簿，具体要求见下表相应内容
（三）、制作一份PowerPoint演示文稿，具体要求见下表相应内容
（五）作业总结报告（word格式）
主要描述Word文档、Excel工作簿、PowerPoint演示文稿（网站，如果有）的制作情况，内容要求：
1、对word文档
设计思路：
【（1）主题的选择，资料如何获取等。
（2）版面的设计，各项内容的布局安排等。
】
制作中使用的主要技术：
【写出所使用的主要技术及用于何处。
如：
（1）艺术字：用于标题。
（2）……
……
……】
【文档分栏、图片、图文混排、文字排版（横排、纵排）、艺术字、自选图形、首字下沉、页眉页脚、页面背景、边框底纹、文本框、项目符号与项目编号、表格等】
制作中遇到的主要问题及解决办法：
【……】
2、对excel工作薄：
制作中使用的主要技术：
【写出所使用的主要技术及是如何运用的。
如：
（1）格式化数据表：……（在何处做了怎样的格式化设置）
（2）……
……
……】
【格式化数据表、单元格的合并、对齐方式、边框底纹、条件格式、公式函数的使用、添加图表，以及图表的格式设置、排序、筛选数据、分类汇总】
制作中遇到的主要问题及解决办法：
【……】
3、对powerpoint演示文稿：
制作过程：
【（1）使用了哪些设计版式，分别用于第几页。
（2）使用了哪种设计模版、配色方案。
（3）艺术字、图片、表格、超级链接等元素分别用在何处。
（4）如何设置的自定义动画。
（5）编号的插入。
（6）制作中使用的其他各项技术。
】
制作中遇到的主要问题及解决办法：
【……】
4、收获与体会
【……】
四、作业提交办法
每个同学在完成上述作业后，要将自己的作业内容的文件（WORD文档、EXCEL工作薄、PowerPoint演示文稿、作业报告（word格式））这4个文件上传到教学平台相应作业里。
比如：英语0902班同学王武所建立的四个文件分别为：
英语0902班王武 .doc
英语0902班王武 .xls
英语0902班王武 .ppt
英语0902王武作业报告.doc
上传此4个文件。
以上这些任务要求大家在本学期计算机基础上机课内上机结束后一周完成。
五、如何才能得高分？
要想在本次作业中取得较高的分数，一方面要对作业高度重视，另一方面针对作业中的知识点如果不会的话，老师讲课时注意听讲，上机实验时认真按实验指导书上的内容进行练习，不明白的地方大胆问老师。
自己的作业创意不要轻易就拿给同学进行抄袭等，注意了以上几点，相信大家就可以达到目的了。