苏教版小学六年级上册语文期末考试试卷
苏教版六年级上册语文期末试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 悲伤（bēi shāng）B. 愉快（yú kuài）C. 悲壮（bēi zhuàng）D. 悲愤（bēi fèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们班的学生都喜欢看书。
B. 随着科技的进步，我们的生活越来越方便了。
C. 老师讲的故事非常动人，让我深受感动。
D. 他的成绩很好，但是他的品行却很不好。
3. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 悲壮（bēi zhuàng）B. 愉快（yú kuài）C. 悲伤（bēi shāng）D. 愉快（yú kuài）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书像一座知识的宝库。
B. 那个孩子聪明得像小猴子。
C. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。
D. 那个老师像我们的父母一样关心我们。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 这个公园很美，有绿树、有花朵、有湖泊。
B. 那个孩子聪明、勤奋、有礼貌。
C. 老师讲的故事有趣、生动、感人。
D. 这个城市繁华、美丽、有序。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨后的花朵笑得像孩子一样。
B. 那个孩子聪明得像小猴子。
C. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。
D. 那个老师像我们的父母一样关心我们。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 这个公园很美，有绿树、有花朵、有湖泊。
B. 那个孩子聪明、勤奋、有礼貌。
C. 老师讲的故事有趣、生动、感人。
D. 这个城市繁华、美丽、有序。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 这个公园很美，有绿树、有花朵、有湖泊。
B. 那个孩子聪明、勤奋、有礼貌。
C. 老师讲的故事有趣、生动、感人。
D. 这个城市繁华、美丽、有序。
9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 这个公园很美，有绿树、有花朵、有湖泊。
苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)
苏教版六年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）huìjíjiàng yóu zāo gāo xiǎo xīn yìyì（__________）（__________）（___________）（______________）rìkòu tái xiǎn róu měi tǎn tèbùān（__________）（__________）（___________）（______________）二、比一比，再组词。
（10分）爆（________）宣（________）帜（________）射（________）瀑（________）官（________）织（________）躲（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）一知（________）应接不（_____）千（_____）万（_____）众（_____）拱月（_________）置信同（_____）协（_____）理直（________）负荆请（_____）失（_____）落（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）坚定坚持坚硬（1）这种玻璃非常（），受到猛击仍安然无恙。
（2）这位年轻的父亲（）地站起身，向那片废墟走去。
（3）当时，七连奉命在狼牙山一带（）游击战争。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……（1）鲸生活在海洋里，（）体形像鱼，（）多人管它叫鲸鱼。
（2）花生（）不好看，（）很有用。
（3）我们（）没有老百姓的支持，（）没有今天的局面。
五、按要求写句子。
（15分）1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) ____________________________________ _（2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）_____________________________________（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。
六年级语文【上册】期末考试试卷 苏教版 (含答案)
六年级语文【上册】期末考试试卷苏教版 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）2、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨3、看拼音写词语4、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）。
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D．立节可为千载道，成文自足一家言5、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（）。
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、根据提示或情境填空。
1、把下面的名言或诗句补充完整。
（1）言必信，（）。
《论语》（2） ( )全不怕，要留（）在人间。
（于谦）（3）（）一更，（）一更，聒碎（），故园无此声。
（纳兰性德）2、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。
攀上闻名于世的泰山之巅，我不由得想起了_________、_________等成语；漫步在美丽的西子湖畔，我禁不住想起了“__________________，__________________”的古诗句；月夜散步，品尝着春山月夜空旷宁静之美，我不由得想到王维“ ，”。
苏教版六年级语文上册期末试卷(带答案)
苏教版六年级语文上册期末试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）wén sīlǐ mào jǔ sànɡzhǎn dīnɡ jié tiě（_________）（_________）（_________）（______________）pān dēnɡdǐ yùshēn yín dà bù liú xīnɡ（_________）（_________）（_________）（______________）二、比一比，再组词。
（10分）思（________）指（________）假（________）神（________）腮（________）脂（________）遐（________）伸（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）成（____）结（____）夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）而飞根据意思，从上面的词语中选择恰当的词语。
结成一群群、一队队。
形容人多。
（_______）2.用“心( )神( )”写一句话。
__________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1. 他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。
2.（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。
3.（）媒体的干预以及养母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上书包去上学。
4.他得知自己的病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。
五、按要求写句子。
（15分）小圆虫披着彩衣。
（把句子写得具体些）___________________________________________2.如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的干涸。
小学六年级上册语文期末试卷及答案
小学六年级上册语文期末试卷及答案苏教版小学六年级上册语文期末试卷及答案引导语：考试的意义并不局限于此，考试也可以是对于一个目标对一个人进行全方位的考核。
因此这样的考试其实就是让社会中来自不同社会地位的人拥有改变自己的机会。
以下是店铺整理的苏教版小学六年级上册语文期末试卷及答案，欢迎参考!一、基础知识。
(5小题，共26分。
)1、读音节，找词语朋友。
(10分)táo zuì nínɡ zhnɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。
(4分)镌刻(juān juàn) 抚摩(m mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) ....塑料(su sù) 挫折(cuō cu) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
(4分)陡( )的悬崖胜利的( )息俊( )的姑娘 ( )好的铅笔弥漫的( )烟畅( )的商品 ( )遥自在的生活元( )佳节4、按要求填空，你一定行的。
(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
按部首查字法先查( )部，再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) .(2)瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是( )剩下一个义项可以组词为( )5、成语大比拼。
苏教版六年级上册语文期末试卷5篇
苏教版六年级上册语文期末试卷苏教版六年级上册语文期末试卷在期末考试来临时，六年级的同学可以通过多做试卷的题型来巩固语文知识。
本次收集的是具有代表性的苏教版试卷原题。
小编为大家整理归纳了苏教版六年级语文试卷，希望能对大家有帮助。
苏教版六年级上册语文期末试卷1一、识字写字。
1、看拼音写词语。
lián dāo hūn yōn��nüè shā quán hén�� rón��qià kuān shùpiān pì wū rǔ bō li áó xián��xiū sè pān dēn��2、把成语补充完整。
脱( )而出大名( )( ) 神( )莫( ) ( )( )古今锣鼓( )天感人( )( ) ( )牵( )绕( )( )不安3、读一读，比一比，再组词。
坦( ) 峻( ) 敦( ) 遣( ) 梁( ) 袒( ) 竣( ) 郭( ) 遗( ) 粱( )二、阅读积累。
1、根据意思写成语。
(1)比喻职业生活不固定，东奔西走。
( )(2)比喻人的才能全部显露出来。
( )(3)形容有条有理，一点也不紊乱。
( )2、照样子，写成语：浓妆淡抹(反义词)：、、、无影无踪( ABAC )：、、、3、在括号里填上用“珍”组成的词。
(不可重复)(1)时间一去不复返，我们要( )，不能让年华虚度。
(2)这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直( )着。
(3)他特别( )这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
(4)离别时，我们俩互道( )，相约十年后相见。
4、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。
( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽( )怒号( )骤雨( )劲草( )细雨5、根据课文内容填空。
(1)“空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。
”从这句体会出草原天的特点是。
(《草原》)(2)“每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是，每一个舞姿都，使人叹为观止。
苏教版六年级语文上册期末试题(附参考答案)
苏教版六年级语文上册期末试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）xiūsèkuàng chǎn làn yòng dǐyùjǔsàng gēdɑpáo xiào kāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）副（_____）沸（______）渡（_______）距（______）冀（_______）幅（_____）佛（______）度（_______）拒（_______）翼（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。
______________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只有……才……无论……都……一会儿……一会儿……如果……就……刚……就……1. 他（______）说完，小明（______）哭了。
2.老师说（______）明天下雨，运动会（______）不开了。
3.她（______）说话，（______）看电视。
4.（______）努力学习，（______）能考出好成绩。
5.（______）道路多难走，他（______）坚持走回家。
五、按要求写句子。
（15分）在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。
（缩写句子）__________________________2.在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。
（变换语序）__________________________3.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改成转述句）__________________________4.一阵风把蜡烛吹灭了。
苏教版六年级上册语文期末试题含答案.
得分一、识字星空。
1、根据拼音写词语。
（4分）yǐn bì lián dāo hūn yōnɡ diān bǒzhuàn xiě piē kāi pái huái kān cè2、选择正确的答案，填序号。
（1.5分）（1）成语“悲愤欲绝”中“绝”字的意思是（）。
A、断绝；B、独一无二的；C、气息中止，死亡。
（2）姐姐的英语棒极了，可以（）收看央视国际频道的英语新闻。
A、直接B、直截C、直捷（3）（）知劲草，路遥知马力。
A、朔风 B、疾风 C、寒风3、把下列成语补充完整。
（4分）心急如（）负（）顽抗悬崖（）壁（）虚而入二、阅读积累。
1、按要求写词语。
（6.5分）（1）表示极短时间的：（2）源于历史故事的成语：（3）关于“读书”的成语：（4）有的词倒个个儿，就变成了另外的一个词，有时它们的意思是一样的，如__ __和__ __；有时意思是不一样的，如__ __和_______。
2、读诗，选择合适的词语填空。
（3分）墨黑湛蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）的问候，（）的星星，是问候开出的花朵。
3、根据课文内容填空。
（6+3+1+2分）（1）后生们的胳膊、腿、全身，地搏击着，地搏击，地搏击着。
它，，。
它使你从来没有如此地感受到、活跃和。
黄土高原啊，你生养了这些的后生，也只有你，才能如此的搏击! （2）在本学期，我们背诵了许多诗句，如表现诗人爱国深情的诗句：，。
描写自然风光的诗句：，。
蕴含深刻哲理的诗句：，。
（3）初读好书，；重读好书，。
《古今贤文》（4）“姥姥神了！”说“神了”是因为，文中姥姥说：“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”你对“准头”的理解是：，请你用一名句来解释一下“熟能生巧”的含义：三、学以致用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学语文六年级期末综合测试
一、识字写字。
1、读拼音，在括号里填上合适的字。
（1）lán：（）天（）球波（）斑（）
（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）
2根据拼音写词语。
yǐn bì lián dāo hūn yōnɡ diān bǒ cān ɡuǎn
3
、给带点字选择正确的解释，填序号。
仰：①脸向上；②敬慕；③依赖，依靠；
景仰．（）仰．仗（）仰．天大笑（）
履：①鞋；②踩，走；③脚；④实际
西装革履．（）如履．薄冰（）步履．匆匆（）
4、把下列成语补充完整。
深思熟（）负（）请罪五（）缤纷（）而不舍
心急如（）乘（）而入络（）不绝不（）设想
二、阅读积累。
1、按要求写词语。
（1）表示极短时间的：
（2）来源于历史故事的：
（3）取材于“读书”的：
2、读诗，选择合适的词语填空。
墨黑湛蓝闪烁飘飞轻柔温暖
太阳给月亮写信。
铺开天空（）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（）
的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信。
铺开天空（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（）
的问候，（）的星星，是问候开出的花朵。
3、你的同学王红不喜欢参加实践活动，所以尽管看了许多作文选，但写起作文来总
是言之无物，你可以用这样两句诗开导
她：，。
4根据课文内容填空。
（1）后生们的胳膊、腿、全身，地搏击着，地搏击着，地
搏击着。
他着你，着你，着你……这是课文的
一个句段，运用了的修辞手法。
（2）通过前段时间的学习，我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗
人”的波兰音乐家，有被誉为“”的钱学森，
有的，……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
（3）诗人陆游告诉他的儿子：读书要；读书还要。
前两
句诗使我想起了相关的诗句：，。
后两名句使
我想到了相关的名言警句：。
（4）填成语：本学期我们认识了的乔依，的林
肯，的霍金, 的詹天佑。
5、阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，做题。
[望洋兴叹] wàng yáng xīng tàn望洋：又作“望阳”，仰视的样子。
兴，发
出。
《庄子〃秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。
”原指在伟大
事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
①“望洋兴叹”中的“兴”应读作，意思是。
②词典一般会对成语的出处或典故转述。
“望洋兴叹”成语出自，故事
的主人公是。
③用“——”划出该成语所比喻的意思。
④根据词典的解释，请你判断下面的句子中用“望洋兴叹”是否确切。
对的打“√”。
A “啊，大海有这样大呀！跟他比，我实在是太小了。
”河伯望洋兴叹。
（）
B “哎，这么简单的题目，我肯定得100！”我情不自禁望洋兴叹。
（）
6、阅读答题：
（一）《草原》片断
①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
②在这境界里，连骏马和大牛都有时候静
立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
③这次，我看到了草原，那里的天比别处的天
更可爱。
④那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画
那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿
久立四望，又想坐下。
⑥空气是那么清鲜，天空是那么明
朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。
⑦四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿
的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿
毯。
（1）上文的句序已被打乱，请作调整。
正确的顺序为：
（2）在文中的横线上填上缺漏的词语。
（3）“一”有四种解释：A数词；B相同；C满、全；D专一。
“高歌一曲”中的“一”
应取第种解释，“一碧千里”的“一”应取第种解释。
（4）“翠色欲流”描写了，“一碧千里”描写了（A绿的
颜色；B绿的神态；C绿的范围；D绿的广漠），“欲”的意思是。
（5）用“～～”画出两个比喻句。
其中第一句用比喻。
又用
比喻。
第二句用比喻。
（6）这段文字在描述时，采用了的写法，在写草原的“天底下”时，
从、、、三个方面进行具体描述，写出了草原
的特点。
（二）《背篼》
黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。
他背着满满一背篼柴禾，他背着五彩
的晚霞，他背着自己用劳动换来的收获归来了。
一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他讲着悄悄话，鸟儿依依送别，约他
明天再来。
村子里，炊烟袅袅升起，飘过了树梢。
他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼
唤自己。
他加快了脚步，拐过一道弯，绕过一道坎，走过一条窄窄的田埂。
跨过小石桥，走进了村子，走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼，轻轻呼出了一口气，掏出一捧鸟蛋，笑着给围上来的邻家小弟弟。
他拿着几个红红的山柿子，放在坐在门槛上的妹妹手上。
他把一小捆药材交给爷爷，托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒（zǎn）下学期的学费哩！
妈妈撩（liǎo）起围裙一角，拭去他小脸上的汗水和泥渍（zì）。
他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑。
哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。
（1）读句子，解释句中带点的词语。
①鸟儿们一路上依依送别。
依依：
②炊烟袅袅升起。
袅袅：
（2）“他背着自己用劳动换来的收获。
”这里的“背”字应读（bēi bâi）；这句话里的“收获”具体指的几样东西是。
（3）读短文，填合适的词语。
（）的头发（）的晚霞（）的背篼（）的山道
（）过一道弯（）过一道坎（）过一条田埂（）过小石桥
（4）读句子写感受。
①读文中划“”线句子，可以体会到山里孩子此时的心情。
②读文中划“”线句子，可以体会到。
③读“他抬起头，抿（mǐn）着小嘴微微笑。
”你的感受是。
三、运用表达。
1、照样子把句子写具体。
例：鲁迅对时间抓得很紧，一分一秒也不放过。
奶奶的身体越来越糟糕，。
2、选择恰当的词语填空。
安静清静恬静幽静
在一个（）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（）的小屋里，（）的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（）的脸上。
3、在括号里填上合适的关联词语。
（1）朱自清一身正气，（）饿死，（）买国民党配给他的美国面粉。
（2）妈妈还没有回家，（）等着挨饿，（）自己动手做饭，吃了好去上学。
（3）（）这绚丽灿烂的秋色，（）表示着成熟和繁荣，（）意味着欢乐和富强，（）我特别喜欢它。
（4）“非典”（）厉害，（）医务人员毫无畏惧。
（）人国人民万众一心，众志成城，（）一定能战胜它。
4、修改病段。
（9处错误：别字2个，词白5处，标点2处）
星期日的一天下午，爸爸妈妈春游代我去金海公园。
公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的像雪……蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。
看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春色啊。
”
5、按要求变换句式。
（1）小华的答案是正确的。
（用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些）
（2）他流下了眼泪，沉痛地、默默地，在我面前。
（改为一般句式）
（3）雷锋问：“大娘，你儿子是干什么的？住在哪儿？”大娘说：“我儿子是工人，出来好几年了，我是第一次来抚顺。
”说着掏出一封信，递给雷锋。
（将直接叙述改为间接叙述）
6、想一想，写一写。
（1）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：如果我是清风，我将所有的苦难。
（2）接着往下写。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就要撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果，。
7、习作。
在生活中我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊、珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以《我懂得了》为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。
不少于500字。