苏教版三年级语文上册期末考试精选5套试卷与参考答案

苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷一)

班级姓名成绩

第一部分日积月累（12分）

⑴诗文储蓄。（2分）

1、独在异乡为异客，。

2、停车坐爱枫林晚，。

3、，任尔东西南北风。

4、书到用时方恨少，。

⑵常识擂台。（10分）

1、杭州素有“”的美称；拉萨是有名的“”；生活在北大荒的人喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月；郑燮号，是“”之一；香港是我国通向世界的，是一颗无比璀璨的。哈尔滨及济南有、的别称。西湖的白堤及苏堤及唐朝诗人和有关。

2、本册书中我最喜欢（人物），因为。

3、人们也称苏州为，通过本册古诗的学习，你认识了苏州的和

两处名胜。

4、说脸谱。关羽是脸，包公是脸，秦桧是脸。

第二部分基础知识（46分）

一、生词聚会。（12分）

yán í cōnɡìǎn pánɡ yōu yánɡ qīnɡ róu lún ú

tòu ànɡ qīn lüèǎn bùǎn yào méi tàn āé

二、生字变脸。（10分）

倍（倍数）佳（）钱（）彼（）维（）

（陪同）（）（）（）（）

险（）佛（）讯（）股（）珍（）

三、我会模仿。（6分）

酸溜溜（）（）（）

银灰（）（）（）

层层叠叠（）（）（）

和风细雨（）（）（）

四、精挑细选。（7分）

1、发人深省（ěnɡ xǐnɡ）丢三落（làò）四参差（cān à cēn cī）

2、（漂飘）荡挺（拔拨）（映印）照拜（访防）

随（即既）精（彩采）（维唯）一（状壮）丽

五、精彩回放。（11分）

1、这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗？请把它写下来。

这首诗的作者是（），你喜欢它的原因是（）。

2、课余，你还能背诵的诗有《》、《》、《》。

3、小露珠像钻石则。像水晶则，像珍珠则。

3、它们有的，有的，有的，有的，

游客不时被逗得。

4、人人都需要，特别是当一个人的时候。让我们珍惜

，同时，也不要忘记。

第三部分阅读长廊（12分）

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。

①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（）

②一下子明白过来。（）

③心里不明白，不理解。（）

2、造句。不仅……还……。

3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：。

4、杜甫是怎样“煮书”的，请用“”画出相关部分的句子；我们学语文该怎样“煮书”？请用“”画出相关部分语句。

5、“煮书”有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？

第四部分作文园地（30分）

一、写请假条。

吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的家长会，他给张老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。（5分）

二、一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂得更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以〈〈的我〉〉为题，写一篇文章向别人介绍自己。（25分）

苏教版三年级语文上册期末考试 (试卷二)

班级姓名得分

一、识字写字。（34分）

（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）

nú púíán dǐkàyì rén úrúáo

íjíììèn ì fáǐòèōān

（二）给带点字选择正确读音。（6分）

传．记（àn án）茶几．（jī jǐ）麦囤．（dùn tún）

节奏．（zòu òu）倾．听（qīn qī）一册．（cèè）

（三）比一比，再组词。16分

异（）竟（）既（）谈（）

导（）竞（）即（）淡（）

壳ké( ) 泊bó( ) 差à( ) 钻ān( )

ào( ) pō( ) āi( ) àn( )

二、积累运用。(26分)

（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分）

烈日( )( ) 草( )莺( ) ( )( )神怡一碧( )( )

意味( )( ) 湖( )山( ) ( )( )急待 ( )( )而上

1、虽然（），农民伯伯依然在田间劳作。

2、我被这里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。

（二）选词填空。（4分）（仍然突然果然凉爽爽快）

1、小红明明知道自己错了，（）不肯改正。

2、这个人说话做事都很（）。

（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）

1、树叶飘落下来。（打比方）

2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）

3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）

（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分）

（）的刘伯承（）的布鲁斯（）的哪吒

（）的西湖 ( )的小露珠（）的蒲公英

三、阅读理解。（20分）

（一）根据课文内容填空。（12分）

1.小露珠像钻石则，像水晶则，像珍珠则。

2.小河，如同一条，静静地躺

在，一群小鱼顶着水，的水面顿时漾起一道道波纹。

3.一到夜晚，整个香港就成了，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅

落，马路上一串串，如

同。

（二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（háxí）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。

2、这篇短文是围绕“”这句话来写。文中的省略号（……）表示多。（2分）

3、根据短文连线。（4分）

山坡上果树

公路两旁垂柳

小河两岸梧桐树

农家小院松树和柏树

4、用“”画出文中的比喻句。（1分）

四、习作表达。（20分）