苏教版小学语文毕业试卷
苏教版小学语文六年级毕业试题系列之一 (内附答案)
苏教版小学语文毕业试题一、重积累品词析句。
（16分）1．读短文，看拼音，写词语。
（3分）世界是wǔ cǎi bīn fēn的，有令人chōng jǐng的神农架，也有令人táo zu ì的桂林山水……这些地方都离不开色彩。
什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表bīng qīng yù jiã的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yùn wâi wú qióng的感觉，使人联想到温柔而又hài xiū的少年。
上述拼音替代的词语依次是：（）（）（）( ) ( ) ( )。
2．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。
（2分）蜕变浪废流连忘返按步就班仁至义尽淳朴搜集蛛丝马迹消声匿迹不记其数订正：（）（）（）（）3．下列加点字的注音完全正确的一组是（）。
（2分）A．调．动（diào）薄．烟(báo) 纤．弱(xiān) B．猜度．(dù) 载．重(zài) 削．足适履(xiāo)C．露．骨(lù) 相称．(châng) 群雄角．逐(jiǎo) D．惬．意(qiâ) 歼．灭(jiān) 一着．棋(zhāo)4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（）。
（2分）一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说。
A．修正评判辩论 B．辩论评判修正C．评判修正辩论 D．修正辩论评判5．书法是我国特有的艺术瑰宝。
被称为我国古代“楷书四大家”的是（）。
（2分）A．颜真卿米芾柳公权王羲之 B．柳公权赵孟頫苏轼颜真卿C．颜真卿柳公权赵孟頫欧阳洵 D．颜真卿柳公权赵孟頫王羲之6．“眼睛是心灵的窗户”一句运用了的修辞手法，请你依照这种修辞手法，以“书信”为对象，仿写一个句子：书信是。
苏教版小学六年级语文毕业考试试卷(含答案)
(试卷清洁分 2 分)A、基础知识类一、看拼音写词语。
7 分yu xian suo shi yu xie jiao须( ) ( )惠 ( )衣( )好防( ) 要( ) ( )健二、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
4 分勉强(qiang qiang) 召集(zhao zhao)兴奋不已(xing xing) 暖禾口(h ehuo)入场券(juan quan)削铅笔(xi ao xu e )友好相处(ch u ch t大模大样(m6m®三、先比一比，再各组两个词语写下来。
4 分框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )四、判断句子是否正确，对的在()中打错的在原句上修改。
4分1、朝鲜人民把富士山叫做“圣山”。
( )2、一年级的9月13日我就加入了少先队员。
( )3、中国、越南、美国、日本等亚洲国家的首脑都参加了“上海峰会”。
( )4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。
”( )5、我国的钱学森爷爷被人们誉为“电报之父”。
( )6、6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。
( )7、“九大行星”指木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星、和冥王星。
()8、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。
( )五、在'括号里填上恰当的词语，再选择一个关联词语造句。
5分1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。
造句： _________________________________________________________六、缩句练习 2 %1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
苏教版小学语文毕业试卷9套
毕业班语文基础题强化训练（一）积累•运用。
（52 分）（三）按要求写四字词语。
（4分）（四）填空。
（每空1分，共23 分）1、 《船长》的作者是法国作家 ___________________ ，他被称为“ ___________________________ ”，代表作品有 《》《》等。
2、 课文填空：我们爱你——傣家竹楼前 _____________________________________，布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡 萄、 _____________________ 的瓜，大草原的 _______________________ ，戈壁滩的 ______________________________ 。
3、 《郑成功》这篇课文叙述了郑成功 _____________ 台湾、 ____________ 台湾两个方面的内容。
其中重点写的 是 _______________________ 。
读了课文，郑成功给你留下的印象是 ______________________________________________4、 《示儿》诗中陆游叮嘱儿子的两句诗是： “ _______________________________,。
这句诗表达了他 _______________________________________ 的思想感情。
5、选词填空。
气魄气势A 、 王校长办事很有（ ）,大家都佩服她。
B 、 万里长城（）十分雄伟，游人到此无不啧啧赞叹。
在再C 、 廉将军一（）挡我们的道，太欺负人了，我实（）同学们的眼里，谭老师曾是一个多么和善的人啊。
（一）用“”给加点词读音选择正确的答案。
（2分）1、这篇文章首尾照应.（zh a o y ingzh CD ying ）,结构十分紧凑。
2、张爷爷生病住院，他的女儿照应..（zh a o y ingzh CD ying ）得十分周到。
（二）在横线上填写适当的汉字。
苏教版六年级下学期语文毕业阶段测试试卷带答案
苏教版六年级下学期语文毕业阶段测试试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
wǎng luòkāi záo zhí xínɡyán jùnmóɡuǐtiě chuíchè dǐkǔn bǎng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
搪．瓷（táng tán）青稞．（kēɡuǒ）睡觉．（jiào jué）勉强．（qiǎnɡqiánɡ）颧．骨（ɡuàn quán）两鬓．（bìn bìng）抽噎．（yēyè）收敛．（liǎn liàn）三、比一比，再组词。
篮（______）谜（______）陡（______）陶（______）崖（______）蓝（______）迷（______）徒（______）淘（______）涯（______）四、画龙点睛。
（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。
）心____肉跳自言自____ ____ ____不安自____自受 ____涌澎湃投入眼____①波涛翻滚，互相撞击。
形容声势浩大，不可阻挡。
________②自己做错了事，自己承担不好的后果。
________③形容心神不安定的样子。
________五、选词填空。
爱戴爱抚1．想到我永远得不到伯父的（____）了，泪珠就一滴一滴地掉了下来。
2．鲁迅先生受到了很多人的（____）。
昏沉昏暗3．石油又不是老牌，早熏得灯罩很（______）。
4．我总记得见过这一篇好的故事，在（______）的夜。
六、按要求写句子。
1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
（仿写句子）我是一条幸福的蚯蚓，__________________2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）_____________________________________3.在困难面前，我们必须迎难而上。
苏教版小学语文六年级毕业试卷
苏教版小学语文六年级毕业试卷学校班级姓名考号分数温馨提醒：同学们，下面你们将经历一次语文世界的“旅行”，也许你也会有各种不同的体验，时而得心应手，时而一筹莫展，时而山重水复，时而柳暗花明。
但只要你仔细审题，认真答题，就一定能顺利地到达终点。
一、字词部分。
22分1、看拼音，写词语。
（10分）厌倦了都市的喧闹与紧张，和家人、好友一起到野外呼吸新鲜的空气。
在那里搭建jiǎn lòu 的 zhànɡ pãnɡ，吃烧烤。
看着zhàn lán的天空、piāo yì的白云，不禁陶醉了。
大自然竟然yùn cánɡ着如此丰富的幻象。
大家脸上zhàn fànɡ的笑容如同火焰一样chì râ。
夜渐渐的深了，篝火渐渐xī miâ。
在月亮的剪影中, biān fú在翻飞，空气中dànɡ yànɡ着一股淡淡的幽香。
2．把下列成语补充完整。
（4分）（）恶如仇震耳欲（）（）人不倦乘（）而入3、照样子，写词语。
（4分）粉骨碎身（相近）承前启后（相反或相对）4、读诗句，想季节，填成语。
（4分）秋风习习地冻天寒烈日炎炎春暖花开A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（）C月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（）D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（）二、根据课文内容填空（21分）1．《长江之歌》里写道——你用，哺育各族儿女；你用，挽起高山大海。
烟台的海四季特点不同：春日，夏日，秋日高远，冬日。
（5分）2. 先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产，《夏日绝句》中的“，”和《墨梅》中的“，”诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。
（4分）3.毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。
小明平时不珍惜时间，你可以送他“，。
”这句诗与他共勉。
小江是你视为知己的朋友，你可以用“，”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。
苏教版小学六年级语文毕业试题
小学六年级语文毕业试题一、看拼音,写词语。
（12分）m éi gui l à zhu ǒu hu ā f ēng y ān zh òng gu ǎ xu án sh ū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l i ú hu áng ku í wu g ōu hu ǒ w ú g ū w ēn w én ěr y ǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的答案,将序号填在括号里。
（10分）1.下面每小题加点字读音完全正确的一项是( ).A.臀h ún部 B.摇曳y èC.斋z āi饭 D.禀b ǐn报 2.下面词语中没有错别字的一项是（ ）。
A.威挟B.麦惠C.沉甸甸D.淀放 3.下面加字的解释中有错误的一项是（ ）。
A.锲．而不舍（雕刻） B.孜孜不倦．（厌倦）C.喻．之以理（说明）D.如火如荼．（毒） 4.下面说法正确的一项是（ ）。
A.一说到诡计多端，就想到《三国演义》中的诸葛亮。
B.莫泊桑被称为“短篇小说之王”，《简·爱》是他的代表作。
C.李清照在《夏日绝句》中说：“至今思项羽”是因为北宋君臣不战而退、苟且偷安的行径令李清照感到愤恨。
D.《今天我是升旗手》中，肖晓曾独自一人去过北京，但没有看到升旗。
5.下面加点词使用不恰当的是（ ）。
A.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机．．．．的摘下它。
B.小铭问老师怎样才能更加睿智，老师回答：“问渠那得清如许？为有源头活水来．．．．．．．．．．．．．．．。
”C.我多想做一个通晓鸟语的“公冶长”啊！即使得不到大肥羊的犒赏．．，能跟鸟儿谈谈心，聊聊天，也是很快意的。
D.战士们想，朱德同志工作那么忙，还要偷偷摸摸．．．．地去挑粮，累坏了怎么办？ 三、根据课文内容填空。
（16分）1.然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又，一嘟噜花黄了，又 。
苏教版小学语文毕业模拟试卷及参考答案
苏教版六年级语文模拟试卷1一、积累与运用。
（50分）（一）看拼音写词语。
（5分）jiǎo jiàn xī xì wàng tú zhàn fàng kā fēi（）（）（）（）（）（二）按要求答题。
（45分）1．把正确答案的序号写在（）里。
（3分）（1）下列四组词语中，“一”的读音完全不同的一组是（）A.数一数二初一一会儿B.一定一败涂地一切C.一起一把唯一 D．第一一致一直（2）“山可真险啊！”中“啊”的发音是（）A. aB. yaC. naD. wa（3）下面完全正确的一组词语是( )A.谈笑风生银妆素裹B.赞不决口穷途末路C.流连忘返深思熟虑D.一如既往五彩斑澜2．给“假”换个偏旁，组成新字，再组成合适的词语填在句子中。
（3分）（1）广玉兰那的花朵常常引得我驻足观赏。
（2（3）夜晚的星空可真美，让人产生了无限的。
3．写出4个感情色彩完全一样的表示笑的词语。
（2分）、、、4．在横线上填上合适的成语。
（8分）（1）、，（写两个表示时间过得快的成语），转眼间我们即将毕业。
忘不了的小学生活，忘不了的老师，忘不了的同学，我真诚地祝愿同学们、，祝愿老师们。
（4分）（2）根据你对这些人物的了解填写成语（4分）曹操诸葛亮孙悟空莫泊桑5．照样子，写一写。
（5分）（1）汶川大地震发生之后，祖国大地到处涌动着爱的潮流。
爱，是一盏明灯，能驱走灾区人民心中的黑暗。
爱，，。
爱，，。
（2）例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。
风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
春天来了，各种各样的花都开了。
6．根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。
（5分）（1）只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。
这正如朱熹在《观书有感》中所说：“，。
”（2）“，谦受益”，告诉我们人要谦虚；“，。
”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
7．根据课文内容和自己的理解填空。
苏教版小学语文毕业模拟考试试卷2及答案
苏教版小学语文毕业模拟考试试卷2及答案第一部分：积累运用（35分）一、字词万花筒（13分）1.看拼音写字词。
（4分）ɡuàn ɡài ɡuò lǜ yān hóu chú fánɡ( ) ( ) ( ) ( )kuí wú jiǎn lòu dòng liáng zhúo mó( ) ( ) ( ) ( )2.下列加点字意思相同的一组是（）（1分）①东张．西望张．灯结彩张．冠李戴大张．旗鼓②变化多端．品行端．正端．饭上菜东西两端．③异．口同声独在异．乡变化奇异．父母离异．④鉴．往知来自我鉴．定鉴．别真伪字画鉴．赏3.根据提示写成语。
（4分）描写冬天景象：————————————描写孙悟空形象：————————————描述孔子教育教学思想：————————————形容一位同学学习专心：————————————4. 给广告词“消毒”，恢复原貌。
（4分）例：消炎药广告词：快治人心－－－脍炙人口热水器广告词：随心所浴－－－－－（）止咳药广告词－－－－咳不容缓（）摩托车广告词：骑乐无穷－－－－－（）锁具广告：无锁不有——( )二、句子训练营。
（11分）1给下面的句子换种说法，意思不变。
（2分）您不是在我们这些贪玩、不懂事的孩子身上倾注了很多心血吗？—————————————————————————————2.仿写句子。
（2分）桌子说：做人要脚踏实地。
尺子说，做人要一生正直。
粉笔说：————————————————3调整句子顺序，把序号填在括号内。
（3分）（）田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。
（）溪水是那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
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苏教版小学语文毕业试卷（答卷时间：90分钟分值：100分）一、读下面一段话，根据拼音和上下文填空。
（10分）清明节那天，我们迈着jiǎo jiàn（）的步伐去淮海战役烈士纪念塔扫墓。
wèi lán（）的天空飘着朵朵白云，清新的空气像被ɡuò lǜ（）了一样，路两旁的nǚ zhēn（）郁郁葱葱，一切都显得那么hé xié（）。
站在纪念塔前，我感慨万千：当年解放军叔叔在战场上面对死亡的wēi xié（），不怕流血xī shēnɡ（），终于换来今天令人xiàn mù（）的幸福生活。
他们是最可爱的人！想到这儿，我暗下决心：（接下去补写一两句话，要求用上一个表现人努力向上的成立语）：。
二、照样子，联系课文内容，分别用一个四字词语概括人物特点。
（6分）课文人物特点例：《把我的心脏带回祖国》肖邦忧国忧民的音乐家《聂将军与日本小姑娘》聂荣臻的将军《孔子游春》孔子的教育家《船长》哈尔威的船长三、结合课内外积累填空。
（14分）我注意积累优秀的古诗名句。
《村居》中的“，拂堤杨柳醉春烟”描绘了生机勃勃的早春景象；《宿新市徐公店》的后两句”儿童急走追黄蝶，”则描绘了一个富有童趣的农村生活场景。
我积累的表达朋友间深情厚谊的古诗名句有：，。
我用心感悟优美的现代诗文。
《我们爱你啊，中国》中写道：”我们爱你——桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的。
”每当读起这些朗朗上口的诗句，我心中的自豪感就会油然而生。
《夹竹桃》中写道：”在和煦的春风里，在，在……无日不。
”朴实的语言写出了夹竹桃的韧性，让人百读不厌。
我常常在阅读中学以致用。
《孔子游春》中写道：”大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她，茂密的森林是她……”作者的想象多么奇妙！我也能发挥想象仿写一句：是她……四、阅读短文，按要求答题。
（30分钟）（一）儿子的鱼我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起了我的注意。
他们在自己的水域一声不响地钓鱼。
父亲钓到、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。
①儿子12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。
两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。
突然，男孩的钓竿儿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间渔线被拉出很远。
看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。
“他钓到了一条王鲑(guī)，个头不小。
”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。
”②男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。
我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。
孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。
一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次都不成功。
鲑鱼猛地向下游窜去，显然在尽全力向深水区靠拢。
15分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧钓竿。
冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的上缘。
王鲑离深水区越来越近了，钓竿不停地左右扭动。
突然，孩子不见了！③一秒钟后，男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿儿不放。
他用力甩掉脸上的水，一声不吭，又开始收线。
保罗抓起渔网向那孩子走去。
“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他，( )他需要我们的帮助，他( )会要求的。
”保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网。
不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中。
这时候鲑鱼突然改变方向，径直窜入那片灌木丛里。
我们都预备着听到渔线崩断时刺耳的响声。
④然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了茂密的灌木丛。
我们3个大人都呆住了，男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。
保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。
他把枯树枝拨向一边，男孩紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。
⑤他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14公斤重的王鲑。
他走几步停一下，掌握平衡后再走几步。
就这样走走停停，孩子终于缓慢但安全地回到岸边。
男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸。
男孩躺在泥地上大口喘着粗气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。
保罗随身带着便携秤，出于好奇，他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。
男孩的父亲毫不犹豫地说□□请问我儿子吧□这是他的鱼□□1、用“——”画出加点字正确的读音。
2’挣．(zhèng zhēng) 扎卷线轴飞快地转．(zhuǎn zhuàn)动结．(jiē jié)实悄．(qiǎo qiāo)声对我说2、读句子，选择合适的关联词语填在括号里。
2’虽然……但是……如果……就……不但……而且……即使……也……(1)15分钟过去了，孩子开始支持不住了，( )站在远处，我( )可以看到他的双手正使出最后的力气抓紧钓竿。
(2)不要帮他，( )他需要我们的帮助，他( )会要求的。
3、抓住细节，感受男孩的形象。
12’(1)他用力甩掉脸上的水，又一声不吭地开始地收线。
虽然男孩子“一声不吭”，但是从“用力甩掉脸上的水”能够体会到他内心的想法：(2)男孩躺在泥地上大口喘着粗气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。
从“躺”、“大口喘着粗气”能够感受到男孩；而从“目光一刻也没有离开自己的战利品”又可以体会到男孩。
(3)短文中的男孩给人留下了深刻的印象。
细细品读文中五处画线的句子，让人真切地感受到男孩真是一个、、的孩子。
这五处描写中我最欣赏第处，理由是。
孩子的父亲“一言不发”，其实他内心并不平静，他可能在想：。
(2)男孩的父亲毫不犹豫地说□□请问我儿子吧□这是他的鱼□□①体会父亲说话时的心情，在方框里加上标点合适的标点。
②从男孩的父亲说的这句话中我体会到：。
（二）小虎鲨小虎鲨长在大海里，当然很习惯大海中的生存之道。
肚子饿了，小虎鲨就努力找大海中的其他鱼类吃。
虽然有时候要费些力气，却也不觉得困难。
有时候，小虎鲨必须追逐很久，才能猎到食物。
这种难度，随着小虎鲨经验的长进，越来越不是问题，猎食的挫折并没有给小虎鲨带来困惑。
很不幸，小虎鲨在一次追逐猎物时，被人类捕捉到。
离开大海的小虎鲨还算幸运，一个研究机构把它买了去。
放养在人工池塘中的小虎鲨，虽然不自由，却不愁猎食。
研究人员会定时把食物送到池中，都是些大大小小的鱼食。
有一天，研究人员将一片又大又厚的玻璃放入水池中，把水池分隔成两半，小虎鲨却看不出来。
研究人员又把活鱼放到玻璃的另一边，小虎鲨等研究人员放下鱼之后，就冲了过去，结果撞到玻璃，疼得眼冒金花，什么也没吃到。
小虎鲨不气馁，过了一会儿，看准了一条鱼，又冲过去，这一次撞得更痛，差点没昏倒，当然也没有吃到。
休息十分钟之后，小虎鲨饿坏了，这次看得更准，盯住一条更大的鱼，又冲过去。
这次情况仍然未改变，小虎鲨撞得嘴角流血，它想不通这到底是怎么回事?小虎鲨瘫在池底思索着。
最后，小虎鲨拼着最后一口气，再次冲了过去!但是仍然被玻璃挡住，这回撞了个全身翻转，鱼还是吃不到。
小虎鲨终于放弃了。
研究人员又来了，把玻璃拿走。
然后，又放进小鱼，让它们在池子里游来游去，小虎鲨看着到口的鱼食，却再也不敢去吃了。
1．把正确答案的序号写在题后括号内。
（２分）(1)“生存之道”中的”道”的正确解释是：( )①办法、技术、方法；②路；③说。
④量词(2)“猎食的挫折并没有给小虎鲨带来困惑。
”这句话中”挫折”的正确理解是( )①找不到其他鱼类吃；②追逐其他鱼类时遇到闲难；③以上两种答案都对。
2．根据短文内容填空。
（６分）(1) 小虎鲨的不幸是因为，还算幸运是因为（２分）(2)小虎鲨在人工池塘中面对隔有玻璃的小鱼，先后四次冲过去，第一次的结果是：；第二次的结果是：；第三次的结果是：；第四次的结果是：。
3．简答。
（４分）(1)“这次情况仍然未改变，小虎鲨撞得嘴角流血，它想不通这到底是怎么回事?小虎鲨瘫在池底思索着。
”它在想什么呢?（２分）(2)“小虎鲨看着到口的鱼食，却再也不敢去吃了。
”如果此时你正在人工池塘边，看到小虎鲨的举动，你想到哪些呢?（２分）五、习作。
（４０分）（一）根据《儿子的鱼》和《小虎鲨》这两篇阅读材料的内容，以“坚持与放弃”为题，写篇议论文。
（10分）（二）写一封信，和×××聊聊天。
（30天）“聊天”就是跟对方无拘无束地谈话。
聊天时可以海阔天空任意漫谈，酸甜苦辣，喜怒哀乐情，都可以作为聊天的内容。
你选择的聊天对象可以是现实生活中的人，如亲戚、朋友、老师、同学……也可以是你心目中富有生命力的事情，如太阳、月亮、春风、小草……还可以是文学作品中的人物，如孙悟空、诸葛亮、外星人……习作要求：1、用书信的格式完成习作，做到语句通顺，内容具体，有真情实感，不少于400字。
2、习作中的学校名请用“第一小学”；习作结尾的署名请选用“贝贝”或“京京”。
答案：一：矫健蔚蓝过滤女贞和谐威胁牺牲羡慕我要发愤图强，珍惜这来之不易的生活。
二：至仁至义的将军循循善诱的教育家忠于职守的船长三：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。
广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语……仿写：涓涓的小溪是她甘甜的乳汁。
（二）小虎鲨答案：1.(1)A (2)B 2.(1)被人类捕捉到了一个研究机构把它买去了（2）①疼的眼冒金花，什么也没找到②撞得更痛，差点晕倒③撞的嘴角流血④撞了个全身翻，鱼还是吃不到。
3.（1）它想：食物明明就在眼前，我为什么吃不到呢？（2）我们在遇到困难的时候，一定要加倍努力，坚持不懈，也许，最困难的时候就是成功的曙光出现的时候。
（一）儿子的鱼答案1.虽然孩子一声不吭，但是从“用力甩掉脸上的水”能体会他的内心想法【一定要将这只鱼捉住，为此绝不放弃】2.从“躺”与“大口喘着粗气”能体会到【成功的捉住这只鱼，付出了想当大的力气】，而从“目光一刻也没有离开自己的战利品”又能体会男孩【获得成功后的自信和自豪，仿佛在告诉别人，瞧这是我亲自捉到的大鱼】3.短文中男孩给人们流下深刻印象，细细读句子，让人感受到男孩是一个【勇敢】，【坚毅】，【执着】的孩子，我最欣赏【不达目的，不罢休，不怕困难阻挠的坚强性格】处，理由是【他让我看到我们现在的孩子最缺少的东西：勇敢，执着，敢于冲破阻挠取得成功的精神】儿子的鱼（从父亲说的这句话中你体会到了什么?）：儿子就像一只尚未长大的鹰。
他需要经过暴风雨的洗礼，才能使自己蜕变，成为一只直破云霄的苍穹，拥有属于他自己的天空。