天津市滨海新区七所重点学校2018届高三毕业班联考生物试卷Word版含答案

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最新-【生物】天津市滨海新区五所重点中学2018届高三联考精品

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B.②过程是 α链做模板,以脱氧核苷酸为原料,由 ATP
供能,在酶的作用下完成的
C.运转缬氨酸的 tRNA 一端裸露的三个碱基可能是 CAU
D.人发生此贫血症的根本原因在于蛋白质中的一个谷氨
酸被缬氨酸取代
25.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是
A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变
A.图 1 中 a 阶段 X 射线照射可诱发突变, b 阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
B.图 2 中的温度在 a 时酶分子结构改变、活性较低
C.图 3 中 bc 段和 de 段的变化都会引起 C3 化合物含量的下降
D.图 4 中造成 cd 段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
29. 某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。
C.用于基因工程获得平末端
D .可连接上抗癌药物制成“生物导弹”
3.下列有关几种物质和结构鉴定的实验中,不正确的一项是
选项
使用试剂
被鉴定的物质
呈现颜色
A
双缩脲试剂
蛋白质
紫色
B
苏丹 III 染液
脂肪
橘黄色
C
甲基绿
DNA
绿色
D
健那绿
线粒体
灰绿色
4.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是
A .细胞质基质不能为细胞代谢提供 ATP
染色单体由一个着丝点②相连
C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染
色体,⑤和⑥为另一对同源染色体
D.在后期时,移向同一极的染色体为一个染色体组
15.关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的说法错误的是
A.细胞癌变的过程有遗传物质的改变

天津市2018年高考生物试题及答案汇总(word解析版)

天津市2018年高考生物试题及答案汇总(word解析版)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合生物部分理科综合共300分,考试用时150分钟。

生物试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至2,第II卷3至5页,共80分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考试务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考生顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮檫干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共6小题,每小题6分,共36分。

1. (生物选择题)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是A. 结构基础是反射弧B. 不受激素影响C. 不存在信息传递D. 能直接消灭入侵病原体2.(生物选择题)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。

以下为两种培育雄株的技术路线。

有关叙述错误的是A. 形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B. 幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C. 雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD. 与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组17.(生物选择题)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是A. AB. BC. CD. D18.(生物选择题)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。

在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异组胞,有关分析正确的是A. 该细胞是初级精母细胞B. 该细胞的核DNA数是体细胞的一半C. 形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D. 形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变19.(生物选择题)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。

2018年天津市高考生物试卷解析版

2018年天津市高考生物试卷解析版

2018年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.(6分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用.【专题】41:正推法;532:神经调节与体液调节.【分析】1、正常机体通过调节作用,使得各个器官和系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫稳态,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。

2、神经﹣体液﹣免疫调节网络是稳态调节的主要机制。

3、神经调节与体液调节的关系(1)内分泌腺受中枢神经系统的调节,体液调节可以看做神经调节的一个环节。

(2)激素也可以影响神经系统的发育和功能,两者常常同时调节生命活动。

【解答】解:A、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成,A正确;B、激素也可以影响神经系统的发育和功能,如甲状腺激素能够促进神经系统的发育,还能够提高神经系统的兴奋性,B错误;C、兴奋在神经元之间通过神经递质传递,说明神经调节过程中存在着细胞间的信息交流,C错误;D、人体神经调节不能直接消灭入侵病原体,入侵病原体的消灭要通过免疫调节,D错误。

故选:A。

【点评】本题考查了神经调节和体液调节的相关知识,考生要能够比较并识记神经调节和体液调节的区别,识记两者之间的关系,属于考纲理解层次的考查。

2.(6分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。

以下为两种培育雄株的技术路线。

有关叙述错误的是()A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组【考点】9C:生物变异的应用;R4:植物培养的条件及过程.【专题】123:模式图;41:正推法;52B:育种.【分析】题干图示介绍了两种育种过程,第一种由顶芽培育雄株甲,是利用了植物组织培养技术,一般包括脱分化和再分化两个环节,其原理是植物细胞的全能性,在形成愈伤组织时可以通过调节培养基中的植物激素比例促使形成愈伤组织。

2018年生物真题及解析_2018年天津市高考生物试卷

2018年生物真题及解析_2018年天津市高考生物试卷

2018年天津市高考生物试卷一、本卷共6题,每题6分,共36分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.(6.00分)下列关于人体神经调节的叙述,正确的是()A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体2.(6.00分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。

以下为两种培育雄株的技术路线。

有关叙述错误的是()A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组3.(6.00分)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。

下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()A.A B.B C.C D.D4.(6.00分)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(X B)对无节律(X b)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。

在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAX B x b类型的变异细胞,有关分析正确的是()A.该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变5.(6.00分)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。

培养液中的O2和CO2相对含量变化见下图。

有关分析错误的是()A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.t3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C.若降低10℃培养,O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色6.(6.00分)某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。

天津市滨海新区七所重点学校2018届高三毕业班联考生物试卷含答案-(59047)

天津市滨海新区七所重点学校2018届高三毕业班联考生物试卷含答案-(59047)

2018年天津市滨海七所重点学校高三毕业班联考生物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷1至7页,第Ⅱ卷8至12页。

考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回。

第I卷(选择题,共50分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。

一、选择题(单选题,共40个小题,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分)1.下列关于绿藻和蓝藻的说法错误的是A. 都含有光合色素B. 都能发生基因突变C. 都含有核糖体D. 都能进行有丝分裂2.下列物质或结构中含有糖类的是:①RNA②染色体③脂肪④淀粉酶A. ①②B. ③④C. ②③D. ②④3.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸的叙述,正确的是A. 都普遍存在于动植物细胞中B. 都含有C、H、O、N等元素C. 合成过程中都需要水D. 等质量的脂肪氧化分解释放的能量比淀粉多4.烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。

这一过程改变了角蛋白的A.空间结构 B.氨基酸种类 C.氨基酸数目 D.氨基酸排列顺序5.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶B. 核糖体中的蛋白质是在核仁中合成的C. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构D. 磷脂和胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分6.采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是A.小肠绒毛上皮细胞从肠腔吸收甘油 B.性腺细胞合成并分泌性激素C.肌细胞合成其细胞膜上的载体蛋白 D.胰岛B细胞合成并分泌胰岛素7.下列代谢过程必须在生物膜上进行的是A.翻译时氨基酸的脱水缩合B.转录时mRNA的合成C.有氧呼吸中[H]和氧的结合D.光合作用中ATP的水解8.下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是A. 酒精进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差B. 葡萄糖进入人体红细胞顺着浓度梯度,需要载体协助C. 甲状腺滤泡上皮细胞积累碘的过程消耗能量D. 在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞9.生物实验包括科研方法、试剂使用、现象观察、实验条件等,下列各选项题目与内容不相符合的是A.采用同位素标记法B.实验过程中需活体C.颜色反应实验D.实验中使用酒精①鲁宾和卡门研究光合作用释放O2的来源①观察线粒体和叶绿体的形态和分布①观察DNA和RNA在细胞中的分布①苏丹Ⅲ染色的花生子叶装片的制作②分泌蛋白的形成分泌过程②观察根尖分生区细胞有丝分裂②生物组织中还原糖的鉴定②低温诱导染色体加倍的实验A. AB. BC. CD. D10.下列有关酶的叙述正确的是A .酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸B .酶为反应过程供能从而降低反应活化能C .酶在活细胞以外不具有催化活性D .酶可以是其他酶促反应的底物11.下图表示某自养型生物细胞光合作用、细胞呼吸过程中[H]的转移过程。

2018年天津市滨海新区七所重点学校高三毕业班联考答案

2018年天津市滨海新区七所重点学校高三毕业班联考答案

2018年天津市滨海新区七所重点学校高三毕业班联考化学试卷答案第Ⅱ卷(非选择题,共64分)二、非选择题:19、(共14分)(1) 33(1分)(1分)(2)a c (2分)(3)H 3AsO 4H ++H 2AsO 4- (2分)(4)CaSO 4 (2分)(5) 沉淀过量的S 2-,使As 2O 3(a)+3S 2-(aq)2AsS 32-(aq) 平衡左移,提高沉砷效果。

(2分)(前后各1分)H 3AsO 3+H 2O 2=H 3AsO 4+H 2O (2分) (6)4FeS 2+15O 2+14H 2O 4Fe(OH)3 +8SO 42−+16H +(2分)20、(共17分)(1)(1分)羧基、羟基、硝基(3分) (2)Fe(或氯化铁或催化剂)(1分);取代反应或硝化反应(1分) (3)AD (2分)(选对一个给1分,多选错选不给分) (4)(5) 或(2分)—CH 3+3NaOHO-O -C -CH 3 ═COOHONa+CH 3COONa+2H 2O (2分)COONa—CH 3COOHH 3C — COOH —CH 3H 3C —(6)(2分)(7)(每步条件和产物1分,共3分,顺序颠倒不给分)(氧化写成酸性高锰酸钾也对) 21、(共18分)(1)d ,c (各1分,共2分)(2)长颈漏斗(1分);生石灰或碱石灰或氢氧化钠(1分);(写化学式不给分饱和碳酸氢钠溶液或饱和NaHCO 3溶液(1分)(写硫酸的不扣分); 湿润的红色石蕊试纸变蓝(1分)(合理均给分); (3)Ⅱ(1分);(4)取少量固体放入试管中,加热,固体大部分消失,在试管口内壁又有较多的固体凝结。

(2分)(答出受热分解固体消失或减少就给分) (5)CO 2在水中存在平衡:CO 2+H 2OH 2CO 3HCO3+H +,有H 2SO 4存在时,可使上述平衡向左移动,从而减少CO 2在水中的溶解(1分)(6)c(HCO 3-)>c(H 2CO 3)>c(CO 32-) (2分)(若排入其他离子正确即给分) (7)①2H 2O-4e -=O 2↑+4H + , C(H +)增大,与溶液中CO 32-结合生成HCO 3-(2分) ②84(cV 2-cV 1)/1000W (2分)偏小(2分) 22、 (共15分)Ⅰ.(1)0.2mol/(L ▪min ); (1分) 1.25 (1分)(2) cd (2分)(选对一个给1分,多选错选不给分) (3)2NO(g) +O 2(g)2NO 2(g) ΔH = -115 kJ·mol -1,温度升高,平衡向逆反应方向移动,NO 转化为NO 2的平衡转化率降低(2分热化学方程式1分,解释分析1分,写ΔH<0的不扣分,ΔH 算错的扣1分)Ⅱ.(4)SO 2、NO x (1分)(漏写不给分)(5)①4NO+3ClO 2-+2H 2O=4NO 3-+3Cl -+4H+(2分)提高(1分)②SO 2的初始浓度大于NO(合理均给分)(1分)(6)①NO+5e -+6H +=NH 4++H 2O (2分) ②5:2(2分)—CH 3NO 23NO 2NH 2。

最新-天津2018学年度高三联考试卷-生物 精品

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天津市2018—2018学年度高三联考试卷生物一、选择题(单选题。

每题1分,共50分)1.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为()A.甲:AaBb 乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb 乙:AaBBC.甲:AaaaBbbb 乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb2.突变型的面包霉能按下图合成氨基酸A和B,正常的面包霉只能合成氨基酸B,而氨基酸A是面包霉的必需氨基酸。

如果要从各种面包霉中筛选出能合成氨基酸A的面包霉,所用的培养基应不含()A.氨基酸A B.氨基酸B C.酶①D.酶④3.孟德尔的遗传规律不能适用哪些生物:①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤食用菌()A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④4.病毒进入人体后,体内发生的免疫效应是()A.细胞免疫就能消灭它B.体液免疫就能消灭它C.首先由细胞免疫发挥作用D.首先由体液免疫发挥作用5.植物组织培养目的中正确的是()A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B.枝条发育成为幼苗C.离体的植物组织或细胞培育成幼苗D.愈伤组织形成高度液泡化的组织6.都属于免疫系统效应T细胞所产生的淋巴因子的是()A.组织胺、白细胞介素B.干扰素、胸腺素C.组织胺、胸腺素D.干扰素、白细胞介素7.基因与运载体结合所需的条件有()①同一种限制酶②具有某些标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤NDA 连接酶 ⑥四种脱氧核苷酸 ⑦ATP A .①②③④⑤⑥⑦ B .①②④⑤⑥⑦C .①②③④⑤D .①②③④⑤⑦ 8.下列几中微生物有关的叙述中正确的是( )①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 A .从结构和成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 B .从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型 C .从异化作用类型看,①②异养型,③④是自养型D .从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者9.如下图所示,若甲表示CO 2和H 2O,则( )A .Ⅰ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用B .Ⅰ是光合作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是糖类和氧气C .Ⅰ是化能合成作用,乙是呼吸作用,Ⅱ是葡萄糖D .Ⅰ是化能合成作用,乙是糖类和氧气,Ⅱ是呼吸作用10.能用来鉴定淀粉酶的试剂是( )A .碘液B .斐林试剂C .双缩脲D .苏丹Ⅲ 11.右图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。

天津市滨海新区七所重点学校2018届高三毕业班联考英语试卷(带答案)

天津市滨海新区七所重点学校2018届高三毕业班联考英语试卷(带答案)

2018年天津市滨海七所重点学校高三毕业班联考英语试卷第I卷选择题(共115分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案。

第一部分:听力(共两节,满分20分)第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面五段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What does the man plan to do?A. Watch a show.B. Do an experiment.C. Attend a lecture.2. How will the man probably go to Chicago?A. By car.B. By plane.C. By bus.3. What does the man mean?A. Few people agree with his points.B. Few people know about arts.C. Few people read his article.4. What do we know about Helen?A. She is away traveling.B. She started a studio.C. She was fired.5. How many tickets does the woman have?A. 2.B. 3.C. 4.第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)听下面几段材料。

每段材料后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

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2018年天津市滨海七所重点学校高三毕业班联考生物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷1至7页,第Ⅱ卷8至12页。

考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回。

第I卷(选择题,共50分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。

一、选择题(单选题,共40个小题,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分)1.下列关于绿藻和蓝藻的说法错误..的是A. 都含有光合色素B. 都能发生基因突变C. 都含有核糖体D. 都能进行有丝分裂2.下列物质或结构中含有糖类的是:①RNA ②染色体③脂肪④淀粉酶A. ①②B. ③④C. ②③D. ②④3.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸的叙述,正确的是A. 都普遍存在于动植物细胞中B. 都含有C、H、O、N等元素C. 合成过程中都需要水D. 等质量的脂肪氧化分解释放的能量比淀粉多4.烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。

这一过程改变了角蛋白的A.空间结构 B.氨基酸种类 C.氨基酸数目 D.氨基酸排列顺序5.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶B. 核糖体中的蛋白质是在核仁中合成的C. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构D. 磷脂和胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分6.采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是A.小肠绒毛上皮细胞从肠腔吸收甘油 B.性腺细胞合成并分泌性激素C.肌细胞合成其细胞膜上的载体蛋白 D.胰岛B细胞合成并分泌胰岛素7.下列代谢过程必须在生物膜上进行的是A.翻译时氨基酸的脱水缩合B.转录时mRNA的合成C.有氧呼吸中[H]和氧的结合D.光合作用中ATP的水解8.下列有关物质进出细胞的叙述,错误..的是A. 酒精进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差B. 葡萄糖进入人体红细胞顺着浓度梯度,需要载体协C. 甲状腺滤泡上皮细胞积累碘的过程消耗能量D. 在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞9.生物实验包括科研方法、试剂使用、现象观察、实验条件等,下列各选项题目与内容不.相符合的是10.下列有关酶的叙述正确的是A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸 B.酶为反应过程供能从而降低反应活化能C.酶在活细胞以外不具有催化活性 D.酶可以是其他酶促反应的底物11.下图表示某自养型生物细胞光合作用、细胞呼吸过程中[H]的转移过程。

下列叙述错误..的是A.图中过程①③④都能产生ATPB.过程③需要H2O参与,能产生CO2C.过程①和过程④离不开叶绿体和线粒体D.过程①和过程③产生的[H]不是同种物质12.下列能说明细胞已经发生高度分化的特征是A. 合成ATPB. 合成mRNAC. 含有血红蛋白D. 含有胰岛素基因13.下列有关细胞生命历程的说法不.正确的是A. 细胞的増殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B. 细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C. 细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞功能上的变化D. 细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成14.如图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图,①~⑤表示不同分裂时期的细胞。

下列叙述错误..的是A.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③B.①中染色体数量是②中染色体数的2倍C.⑤主要的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成D.细胞质分开可在①所处的时期开始进行15.下列有关基因分离定律的几组比例,能直接说明基因分离定律实质的是A.F2的表现型比例为3∶1 B.F1产生配子的比例为1∶1C.F2基因型的比例为1∶2∶1 D. 测交后代的比例为1∶116.番茄的花色和叶的宽窄由两对等位基因控制,且这两对等位基因中,当某一对基因纯合时,会使受精卵致死。

现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1。

下列有关叙述中,不.正确的是A. 这两对等位基因位于两对同源染色体上B. 这两对相对性状中,显性性状分别是红色和窄叶C. 控制叶宽窄的基因具有显性纯合致死效应D. 自交后代中,杂合子所占的比例为5/617.下列物质的层次关系由大到小的是A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA18.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次.下列有关判断正确的是A. 含有14N的DNA分子占7/8B. 含有15N的DNA分子占1/16C. 复制结果共产生15个DNA分子D. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个19.下图为基因表达过程中相关物质间关系的文字图解。

下列有关叙述中,不.正确的是A. 过程①表示转录,过程②表示翻译B. 在细菌细胞中,过程①②同时进行C. 物质b、c、d中不存在氢键D. 编码氨基酸的密码子在b上20.埃博拉病毒(EBV)为单股负链(—RNA)病毒,其蛋白质外壳内包裹有RNA依赖性RNA聚合酶。

该病毒侵入人体细胞后,在细胞质中复制、装配,以出芽方式释放,如图所示。

相关叙述错误..的是A.过程①、②需要RNA依赖性RNA聚合酶和核糖核苷酸B. RNA依赖性RNA聚合酶是在埃博拉病毒内合成的C.+RNA为mRNA,能指导EBV蛋白质的合成D.过程①所需的嘌呤比例与过程②所需的嘧啶比例相同21.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验条件和试剂使用的叙述不.正确的一组是①低温:与“多倍体育种”中秋水仙素的作用机理相同②酒精:与“土壤中小动物类群丰富度的研究”中的使用方法相同③卡诺氏液:与“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中NaOH的作用相同④改良苯酚品红:与“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”中醋酸洋红液的使用目的相同A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误..的是A.受精卵或胚胎在受孕母畜体内均能移植 B.试管婴儿的受精及卵裂过程在试管中进行C. 受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态D. 超数排卵技术要使用一定的激素23.下图表示油菜的含油量随选择世代数的变化情况,选择育种对高含油量油菜品种的产生所起的作用是A. 定向诱导了控制高含油量基因的突变B. 改变了控制产油等位基因的总频率C. 改变了油菜的基因库,导致新物种的产生D. 淘汰了部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大24.如图表示通过突触相连接的神经元,电流计的电极均连接在神经纤维膜的外表面,A、B、C 为可供选择的刺激位点。

下列有关分析错误..的是A.该实验能证明兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的B.当A点受刺激时,电流计①的指针将发生两次方向相反的偏转C.未受到剌激时,神经细胞的细胞膜内外无离子进出D.要判断X处有无突触,应选择刺激B点,然后观察电流计②指针偏转的次数25.如图表示当人进食时,胰液的分泌过程,图中激素Y是一种由27个氨基酸组成的多肽。

下列有关分析错误..的是A.图中激素Y发挥作用后即被灭活B.物质X引起胰腺细胞膜产生生理变化C.胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体D.激素Y为促胰液素,其分泌方式与物质X不同26.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原一抗体复合物,并出现蛋白尿。

下列叙述正确的是A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化27.甲图表示某植物生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示该植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况。

下列判断不.正确的是A.从甲图可看出植物不同器官对生长素的反应灵敏程度不同B.乙图中茎的背地生长与胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长,生长素的作用机理相似C.图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8 mol/LD.乙图表示的现象与重力作用有关,也可从甲图中找到原因28.下列有关环境容纳量的说法,错误..的是A.环境容纳量是由其有效资源决定的B.环境容纳量会根据环境条件的改变而变化C.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低D.环境容纳量是种群在某环境中所能维持的种群最大数量29.下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。

下列叙述不.正确的是A. 带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同B. ②过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活C. 过程③、④所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同D. 上图中脱毒苗的培育过程说明幼芽细胞具有本物种全套遗传物质30.在应用植物体细胞杂交技术获得白菜—甘蓝的操作歩骤中,不.正确的是A. 用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体B. 用聚乙二醇诱导白菜和甘蓝的原生质体融合C. 用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株D. 融合的原生质体需再生出细胞壁,才能进行脱分化形成愈伤组织31.洋葱是常用的生物学实验材料。

下列有关实验中不能达到预期目的的是A. 用洋葱鳞片叶内表皮做实验材料,观察DNA、RNA在细胞中的分布B. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察植物细胞的质壁分离C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察细胞中的线粒体D. 用洋葱根尖作为实验材料,观察染色体数目发生改变的细胞32.图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。

分析下列叙述正确的是A.3H-X可能为小分子神经递质,图中a、b、d的膜面积会产生变化B.DNA聚合酶可从d运输至细胞膜C.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关D.c中有多种酶,它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的mRNA不同33.“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述错误..的是A.基因工程中通过标记基因筛选出的细胞一定含重组质粒B.在诱变育种中需通过筛选才能得到数量较少的有利变异C.植物体细胞杂交过程中,原生质体融合后获得的细胞需进行筛选D.单抗制备过程中,第二次筛的目的是获得足够数量的能产生所需抗体的杂交瘤细胞34.如图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。

下列对此细胞相关叙述中,正确的是A. 2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB. 图中染色体个数与脱氧核苷酸链数之比是1:2C. 若同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异D. 若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子,则同时产生的另三个精子是AX、Y、Y35.下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基改变)。

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