初级养老护理员培训课件ppt
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养老护理员培训ppt课件

第七章
培训内容回顾与总结
培训内容:养老护理的基本 知识、技能操作、沟通技巧 等
培训目标:提高养老护理员 的专业技能和服务质量
培训效果:通过实际操作和 案例分析,增强护理员的实
践能力和解决问题的能力
培训亮点:注重理论与实践 相结合,提高护理员的综合
素质
培训成果评估与反馈
培训效果评估:通过问卷调查、考试等方式对培训效果进行评估
防火防电:定期检查电器设备,教育老年人不乱丢烟蒂
防骗防盗:提醒老年人提高警惕,不随意透露个人信息和 财产状况
防暑降温:合理安排活动时间,提供清凉解暑的饮品和物 品
紧急处理:掌握基本的急救知识和技能,及时联系医疗机 构
老年人意外事件的报告与处理流程
报告制度:建 立完善的报告 制度,及时上 报老年人意外
认知障碍:阿尔茨海 默病、血管性痴呆等
添加标题
心理问题:抑郁症、 焦虑症等
添加标题
常见感染:肺炎、尿 路感染等
添加标题
其他问题:营养不良、 压疮等
老年人的营养与饮食护理
老年人的营养 需求特点
饮食原则与建 议
常见食物的营 养成分与功效
饮食注意事项 与调整方法
养老护理技能培训
第四章
日常生活照料技能
紧急情况处理与安全防范
第五章
老年人常见紧急情况的处理
晕厥与休克
呼吸困难与 窒息
急性心肌梗 死与高血压 危象
脑血管意外 与脑卒中
糖尿病急症 与低血糖反 应
意外伤害与 紧急情况下 的自救与互 救
老年人安全防范措施
防走失:确保老年人不单独外出,随身携带身份证明和联 系方式
防跌倒:保持地面干燥整洁,提供合适的鞋子和辅助器具
培训内容回顾与总结
培训内容:养老护理的基本 知识、技能操作、沟通技巧 等
培训目标:提高养老护理员 的专业技能和服务质量
培训效果:通过实际操作和 案例分析,增强护理员的实
践能力和解决问题的能力
培训亮点:注重理论与实践 相结合,提高护理员的综合
素质
培训成果评估与反馈
培训效果评估:通过问卷调查、考试等方式对培训效果进行评估
防火防电:定期检查电器设备,教育老年人不乱丢烟蒂
防骗防盗:提醒老年人提高警惕,不随意透露个人信息和 财产状况
防暑降温:合理安排活动时间,提供清凉解暑的饮品和物 品
紧急处理:掌握基本的急救知识和技能,及时联系医疗机 构
老年人意外事件的报告与处理流程
报告制度:建 立完善的报告 制度,及时上 报老年人意外
认知障碍:阿尔茨海 默病、血管性痴呆等
添加标题
心理问题:抑郁症、 焦虑症等
添加标题
常见感染:肺炎、尿 路感染等
添加标题
其他问题:营养不良、 压疮等
老年人的营养与饮食护理
老年人的营养 需求特点
饮食原则与建 议
常见食物的营 养成分与功效
饮食注意事项 与调整方法
养老护理技能培训
第四章
日常生活照料技能
紧急情况处理与安全防范
第五章
老年人常见紧急情况的处理
晕厥与休克
呼吸困难与 窒息
急性心肌梗 死与高血压 危象
脑血管意外 与脑卒中
糖尿病急症 与低血糖反 应
意外伤害与 紧急情况下 的自救与互 救
老年人安全防范措施
防走失:确保老年人不单独外出,随身携带身份证明和联 系方式
防跌倒:保持地面干燥整洁,提供合适的鞋子和辅助器具
初级养老护理员培训-活动保护 ppt课件

ppt课件
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一、轮椅类型
• 普通轮椅
– 架、轮、刹、垫、踏、带 – 应用广泛
• 特殊轮椅
– 站立轮椅 – 双下肢截肢专用轮椅 – 电动轮椅
ppt课件
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二、轮椅使用方法
• 打开与收起
– 打开:双手放在轮椅两边横杆,向下用力即可 – 收起:收起脚踏板—双手握坐垫两端—向上提拉即可
ppt课件
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二、轮椅使用方法
步骤五
– 行进 • 盖好被和毯 • 安置引流管道 • 拉起护栏 • 松开制动 • 推行并询问 • 头侧保护
ppt课件
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二、轮椅使用方法
• 轮椅上下电梯
– 背向电梯门,入梯即刹闸,提示老年人
ppt课件
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三、轮椅转移方法
• 轮椅与床之间的转移
– 床向轮椅移动 • 与床呈30~45度角 • 固定轮椅 • 收起脚踏板 • 独立或护理员帮助转移
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三、轮椅转移方法
• 轮椅向床移动
– 与床呈30~45度角 – 固定轮椅 – 收起脚踏板 – 独立或护理员帮助转移
行进
技能操作步骤与流程
ppt课件
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步骤一
– 工作准备 • 环境 • 护理员 • 老年人 • 器具
操作步骤
步骤二、三
– 评估和沟通 • 老年人体格 • 疾病情况 • 有无输液 • 有无引流管路 • 向老人解释
步骤四
– 固定平车 • 制动 • 放下护栏 – 转运 • 助老人穿衣 • 选合适搬运法 • 头在大轮一端
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三、老年人预防跌倒知识
• 活动场地平整、干燥、无杂物 • 选择适当的辅助器具:拐杖、助行器 • 衣服宽松舒适、鞋子防滑 • 上下楼梯、台阶尽可能使用扶手 • 放慢速度
养老护理员培训ppt课件

对服务效果进行评估,发现问题并及时改 进。
05
养老护理员的职业发展与道德素养
养老护理员的职业前景与规划
职业前景
随着老龄化社会的加速发展,养老护 理员的需求量不断增加,职业前景广 阔。
职业规划
养老护理员应制定长期职业规划,包 括提高技能水平、参加培训课程、积 累实践经验等。
养老护理员的职业道德与规范
舒适原则
为老年人提供舒适的生活环境 ,满足他们的基本生活需求。
沟通原则
与老年人保持良好的沟通,了 解他们的需求和问题,及时解 决。
03
养老护理技能培训
老年人生活照料
总结词:生活照料是养老护理员的重要职责之一,包括日 常起居、饮食照料、身体清洁等。
详细描述
1. 了解老年人的生活习惯和身体状况,制定个性化的生 活照料计划。
02
养老护理基础知识
老年人的生理心理特点
老年人的生理特点
随着年龄的增长,老年人的身体 机能逐渐衰退,包括视力、听力 、记忆力、运动能力等方面。
老年人的心理特点
老年人容易感到孤独、失落、焦 虑等情绪,需要更多的关注和安 慰。
老年人常见疾病与照护方法
心血管疾病
包括高血压、冠心病等,需要定期监测血压,注 意饮食和运动。
养老护理员的培训内容包括老年人的生理、心理特点和需求 ,日常生活照料和医疗护理技能,以及沟通技巧和心理疏导 能力等。
培训目标
通过培训,养老护理员需要掌握专业的照顾技能和服务能力 ,能够为老年人提供全面、优质的照顾和服务,同时还需要 培养高度的职业道德和责任感,致力于提高老年人的生活质 量和健康水平。
2. 掌握日常起居的基本技能,如协助老年人起床、洗漱 、穿衣、如厕等。
养老护理员培训老年人护理基础知识ppt课件

(十)免疫系统
免
免疫器官:骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体、阑尾等
疫 系
免疫细胞:淋巴细胞等
统
免疫分子
功能: 防御功能→外部入侵的细菌病毒等→军队 稳定功能→内部衰老及坏死的细胞→警察 监护功能→发现清除肿瘤细胞→检察院
2024/2/17
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
2
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
第一节 老年人生理特点
一、 正常人体结构及功能
细胞
人体最基本单位
组织
上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织等
器官
心肝脾肺肾皮肤等
系统 2024/2/17
十大系统
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
(四)消化系统
• 由消化管与消化腺组成
消化管包括口腔、咽、食管、 胃、小肠、大肠、肛门
消化腺有大消化腺和小消化腺, 大消化腺包括唾液腺、肝脏和 胰腺
功能:食物的消化、吸收和排泄
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
一、生理因素引起的心理改变
初级养老护理员培训培训教材ppt

2、根据老人的自理程度和病情,对头发的照料可采取梳头 、坐位洗头、床上洗头等方法。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(四)皮肤清洁:
1、皮肤的生理功能 : 皮肤具有保护机体、调节体温、吸收、分泌及感觉等
功能。完整的皮肤是天然的屏障,可阻止微生物侵入。清 洁的皮肤使老人身体舒适、心情愉快。
2、老年人的皮肤特点: 人到老年,由于皮肤逐渐老化,皮脂分泌减少,皮肤
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照顾
(一)压疮的概念
压疮是由于身体的局部组织长期受压,血液循环受到障碍 (外界压力大于毛细血管),局部持续性缺血、缺氧、营养不 良而导致局部软组织的溃烂和坏死。压疮也称压力性溃疡。
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照料
(二)引起压疮的常见原因:
1、老人长期卧床或长时间不改变体位,使局部组织受压过久,导致 血液循环障碍。常见于昏迷、瘫痪、营养不良、水肿、极度消瘦和不能 自理的老人。
第一章 清洁卫生
学习目标:
1、能复述晨晚间照料的主要内容。 2、能按照正确的步骤进行日常生活的照料。
第一节 清洁卫生专业知识
清洁是每一位老人的基本需要,是保持和促进老人健康 的重要保证。通过清洁可达到清除体表微生物及其污垢的 目的,防止病原微生物的繁殖;清洁时按摩、揉搓皮肤表 面可促进血液循环,有利于体内代谢废物的排出;清洁还 可以使身体感觉舒适,心情愉快,满足人的自尊需要。因 此,清洁不但是人的生理需要,也是人的心理需要。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料:
1、晨晚间照料 3、头发照料 5、整理床铺
2、清洁口腔 4、皮肤清洁
二、压疮的照料:
1、压疮的概念
2、引起压疮的常见原因
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(四)皮肤清洁:
1、皮肤的生理功能 : 皮肤具有保护机体、调节体温、吸收、分泌及感觉等
功能。完整的皮肤是天然的屏障,可阻止微生物侵入。清 洁的皮肤使老人身体舒适、心情愉快。
2、老年人的皮肤特点: 人到老年,由于皮肤逐渐老化,皮脂分泌减少,皮肤
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照顾
(一)压疮的概念
压疮是由于身体的局部组织长期受压,血液循环受到障碍 (外界压力大于毛细血管),局部持续性缺血、缺氧、营养不 良而导致局部软组织的溃烂和坏死。压疮也称压力性溃疡。
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照料
(二)引起压疮的常见原因:
1、老人长期卧床或长时间不改变体位,使局部组织受压过久,导致 血液循环障碍。常见于昏迷、瘫痪、营养不良、水肿、极度消瘦和不能 自理的老人。
第一章 清洁卫生
学习目标:
1、能复述晨晚间照料的主要内容。 2、能按照正确的步骤进行日常生活的照料。
第一节 清洁卫生专业知识
清洁是每一位老人的基本需要,是保持和促进老人健康 的重要保证。通过清洁可达到清除体表微生物及其污垢的 目的,防止病原微生物的繁殖;清洁时按摩、揉搓皮肤表 面可促进血液循环,有利于体内代谢废物的排出;清洁还 可以使身体感觉舒适,心情愉快,满足人的自尊需要。因 此,清洁不但是人的生理需要,也是人的心理需要。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料:
1、晨晚间照料 3、头发照料 5、整理床铺
2、清洁口腔 4、皮肤清洁
二、压疮的照料:
1、压疮的概念
2、引起压疮的常见原因
养老护理初级培训课件

养老护理的基本原则
尊重:尊重老年人的尊严和权利,尊重他们的意愿和选择。
关爱:关爱老年人的身心健康,关注他们的情感需求和生活质量。
沟通:与老年人建立良好的沟通渠道,了解他们的需求和问题,并及 时给予回应和解决。
协作:与医护人员、社会工作者等相关人员密切协作,共同为老年人 提供优质的护理服务。
体抵抗力
消化系统疾病的护理
老年人常见消化系 统疾病:如胃炎、 胃溃疡、胃癌等
饮食护理:合理膳 食,避免刺激性食 物和饮料
药物治疗护理:遵 医嘱,正确使用药 物,注意药物副作 用
心理护理:关注老 年人情绪,鼓励积 极参与社交活动
神经系统疾病的护理
神经系统疾病概述:包括定义、 分类、发病原因等
常见神经系统疾病:如阿尔茨 海默病、帕金森病、脑卒中等
睡眠照料
评估睡眠需求: 了解老年人的睡 眠需求和习惯
创造良好睡眠环 境:保持室内安 静、舒适、温度 适宜
建立规律作息: 帮助老年人建立 规律的睡眠习惯
心理疏导:对老 年人进行心理疏 导,缓解焦虑和 压力
老年人常见疾病的护理
第四章
心血管系统疾病的护理
常见心血管疾病 类型:高血压、 冠心病、心力衰 竭等
倾听与理解:耐 心倾听,理解患 者的情绪和需求
积极关注:给予 患者关心和支持, 增强信心和勇气
情绪管理:引导 患者表达情感, 减轻焦虑和压力
家庭支持:与患 者家属沟通,提 供支持和建议
应对常见心理问题
焦虑、恐惧、抑郁 孤独感、无助感 否认、抵抗、不安 自尊心受损、缺乏自信
职业道德与法律法规
第七章
疾病症状与诊断 方法:了解常见 症状,掌握诊断 流程
护理措施:合理 饮食、规律作息、 适当运动等
初级养老护理员全套培训ppt课件第1讲职业道德图文

严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
养老护理员初级全版ppt课件

老年人随着年龄的增加,身体机能会出现退 行性改变,生活自理能力逐渐降低,使生 活照料成为老年人的重要需求。养老护理 员(以下简称“护理员”)应根据老年人 的生活自理程度,在日常生活起居方面给 予相应的帮助,使老年人得到较好的照顾, 从而提高生活质量。本章通过对老年人饮 食、排泄、睡眠、身体清洁等相关知识和 技能的介绍和学习,提升护理员为老年人 服务的实际能力。
维生素C在新鲜蔬菜和水果中含量高,如小白菜、油菜、芹 菜、鲜枣、橙子、柠檬、草莓、猕猴桃、石榴等。
2021/7/16
维生素A在虾皮、蛋黄、动物肝脏、蔬菜水果及坚果中含量 较高。
维生素D在富含脂肪的海鱼、动物肝脏、蛋黄、,奶油和奶 酪中含量较高。
维生素E在谷类、小麦胚芽油、棉子油、绿叶蔬菜、蛋黄、 坚果、肉及乳制品中,均含量较高。
侧卧位;将老年人床头摇起,抬高至与床具水平面呈30度角。 护理员双手分别扶住老年人的肩部和髋部,使老年人面向 护理员侧卧,肩背部垫软枕或楔形垫。一般宜采用右侧卧 位。
2021/7/16
准备进餐 护理员为老年人穿戴好围裙或在颌下及胸前垫好毛
巾准备进餐,用前检查其是否处于安全完好的备用状态。
2021/7/16
富含维生素K的食物有酸奶酪、蛋黄、大豆油、鱼肝油以及 海藻。
2021/7/16
进食时间
一般早餐时间为上午6-7时,午餐时 间为中午11-12时,晚餐时间为下 午5-7时。
2021/7/16
进食量
主食“宜粗不宜细”:老年人每日进食谷类200克左右,每日 由蛋白质供给的热量,应占总热量的13%一15%;
2021/7/16
多食含矿物质食物
铁在菠菜、瘦肉、蛋黄、动物肝脏中含量较高;铜、锌在动 物肝脏和肾、鱼、虾、蛤蜊中含量较高;硒在小麦、玉米、 大白菜、南瓜、大蒜和海产品中含量较高;碘在海带、紫 菜、海鱼、海盐等中含量较高。
维生素C在新鲜蔬菜和水果中含量高,如小白菜、油菜、芹 菜、鲜枣、橙子、柠檬、草莓、猕猴桃、石榴等。
2021/7/16
维生素A在虾皮、蛋黄、动物肝脏、蔬菜水果及坚果中含量 较高。
维生素D在富含脂肪的海鱼、动物肝脏、蛋黄、,奶油和奶 酪中含量较高。
维生素E在谷类、小麦胚芽油、棉子油、绿叶蔬菜、蛋黄、 坚果、肉及乳制品中,均含量较高。
侧卧位;将老年人床头摇起,抬高至与床具水平面呈30度角。 护理员双手分别扶住老年人的肩部和髋部,使老年人面向 护理员侧卧,肩背部垫软枕或楔形垫。一般宜采用右侧卧 位。
2021/7/16
准备进餐 护理员为老年人穿戴好围裙或在颌下及胸前垫好毛
巾准备进餐,用前检查其是否处于安全完好的备用状态。
2021/7/16
富含维生素K的食物有酸奶酪、蛋黄、大豆油、鱼肝油以及 海藻。
2021/7/16
进食时间
一般早餐时间为上午6-7时,午餐时 间为中午11-12时,晚餐时间为下 午5-7时。
2021/7/16
进食量
主食“宜粗不宜细”:老年人每日进食谷类200克左右,每日 由蛋白质供给的热量,应占总热量的13%一15%;
2021/7/16
多食含矿物质食物
铁在菠菜、瘦肉、蛋黄、动物肝脏中含量较高;铜、锌在动 物肝脏和肾、鱼、虾、蛤蜊中含量较高;硒在小麦、玉米、 大白菜、南瓜、大蒜和海产品中含量较高;碘在海带、紫 菜、海鱼、海盐等中含量较高。
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第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照顾
(一)压疮的概念
压疮是由于身体的局部组织长期受压,血液循环受到障碍 (外界压力大于毛细血管),局部持续性缺血、缺氧、营养不 良而导致局部软组织的溃烂和坏死。压疮也称压力性溃疡。
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照料
(二)引起压疮的常见原因:
1、老人长期卧床或长时间不改变体位,使局部组织受压过久,导致 血液循环障碍。常见于昏迷、瘫痪、营养不良、水肿、极度消瘦和不能 自理的老人。
3、假牙的清洁:许多老人使用假牙,养老护理员要叮嘱老人 在饭前、饭后漱口,每天清洁假牙,以防口腔感染;同时 告诉老人不宜吃太硬或黏性较大的食物,以防损坏假牙; 每半年或一年到专业医院复查一次,确保假牙佩戴舒适。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(三)头发的照料:
1、老年人头发大多干涩、易脱落,做好头发的梳理、清洗 可清除污物,减少脱落,焕发青春活力;清洁头发,做 到经常梳理,还可以帮助疏通经络,促进血液循环,获 得良好的保健效果。
大多干燥,容易发生瘙痒;皮肤对冷、热刺激等感觉功能 减弱;随着年龄的增长,皮肤抵抗力下降,使老人容易发 生皮肤疾病,如出现老年斑、老年性湿疹、老年皮肤瘙痒 症等。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(四)皮肤清洁:
3、皮肤照料的要点:
①外出回来后要注意洗脸洗手;沐浴时要用温水,不要使用碱性皂液。 冬季洗澡每周一次即可,浴后适量涂擦乳液滋润皮肤。
第一章 清洁卫生
学习目标:
1、能复述晨晚间照料的主要内容。 2、能按照正确的步骤进行日常生活的照料。
第一节 清洁卫生专业知识
清洁是每一位老人的基本需要,是保持和促进老人健康 的重要保证。通过清洁可达到清除体表微生物及其污垢的 目的,防止病原微生物的繁殖;清洁时按摩、揉搓皮肤表 面可促进血液循环,有利于体内代谢废物的排出;清洁还 可以使身体感觉舒适,心情愉快,满足人的自尊需要。因 此,清洁不但是人的生理需要,也是人的心理需要。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料:
1、晨晚间照料 3、头发照料 5、整理床铺
2、清洁口腔 4、皮肤清洁
二、压疮的照料:
1、压疮的概念
2、引起压疮的常见原因
3、压疮容易发生的部位 4、压疮的预防方法
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活的照料
(一)晨晚间的照料:
1、协助老人更衣(即穿、脱衣裤); 2、排便处理; 3、刷牙、漱口(不能自理者做口腔清洁); 4、洗脸洗手、梳头、洗脚; 5、会阴部清洁; 6、整理床单位。
(三)压疮容易发生的部位:
压疮易发于身体受压和缺乏脂肪组织保护、无肌肉包裹或肌肉 层较薄的骨骼隆突处,如枕部、耳廓、肩胛部、肘部、骶尾部、髋 部、膝关节内外侧、內外踝、足跟等部位。俯卧时还可发生在肋骨 突出部、膝部等处。
图
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照料
(四)压疮的预防方法:
1、避免身体局部长期受压:对长期卧床的老人要经常翻身, 变换体位,一般每2小时翻身一次,必要时1小时一次,翻身时要 将老人身体稍抬起来翻转,避免拖、拉、推;保护骨隆突处和支 撑身体空隙处。
2、根据老人的自理程度和病情,对头发的照料可采取梳头 、坐位洗头、床上洗头等方法。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(四)皮肤清洁:
1、皮肤的生理功能 : 皮肤具有保护机体、调节体温、吸收、分泌及感觉等
功能。完整的皮肤是天然的屏障,可阻止微生物侵入。清 洁的皮肤使老人身体舒适、心情愉快。
2、老年人的皮肤特点: 人到老年,由于皮肤逐渐老化,皮脂分泌减少,皮肤
2、皮肤经常受潮湿、摩擦等物理性刺激,如大小便失禁,床单不平 整,床上有碎屑,导致皮肤抵抗力降低,皮肤完整性被破坏。
3、各种固定性的治疗或护理保护措施使用不当,如夹板、石膏绷带 、约束具等医疗用具,其固定的松紧不适宜或衬垫不当,导致局部血液 循环障碍。
4、全身营养不良等。
第一节 清洁卫生专业知识
二、压疮的照料
适用于准备参加考核鉴定的人员, 有助于申请考核人员掌握考核鉴定的 范围和内容。
第一单元 生活照料
第一章:清洁卫生 第二章:睡眠照料 第三章:饮食照料 第四章:排泄照料 第五章:安全保护
第二单元 技术护理
第六章:给药 ※ 第七章:观察 第八章:消毒 第九章:冷热应用 第十章:护理记录 第十一章:临终护理
⑤保持面 的血液循环。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(五)整理床铺:
1、目的: 为卧床老人勤换被服,随时保持床铺的清洁、干燥、平整、
柔软,可使老人感觉舒适,预防并发症的发生并保持室内的整 齐与美观。
2、要求: ①床单位(床和床上用品、床头小桌、椅)应每日进行清扫 擦拭。 ②被褥应该常置于太阳下暴晒,以保持清洁、松软,并可以 起到消毒杀菌的作用 ③每周要定期更换床单、被罩;对于大小便失禁的老人应随 时更换污染的床单、被罩等物品。
② 夏季出汗多时,要及时洗浴,保持皮肤的清爽;当紫外线照射强烈 时,外出应戴遮阳帽或涂擦防晒用品,以防紫外线对皮肤造成损伤。
③多食含有维生素及矿物质的食物,做到均衡营养。不吸烟,少饮酒, 少吃含有咖啡因的饮品。每日应饮水6-8大杯,以利于促进人体内循 环,加速细胞生长,保证皮肤水分充分。
④每天保证7-8小时的睡眠,皮肤会在人体睡眠时产生细胞的自我更新。
第一节 清洁卫生专业知识
一、日常生活照料
(二)清洁口腔的方法:
1、刷牙与漱口 能自理的老人:养老护理员要鼓励自己刷牙; 半自理的老人:养老护理员应扶助老人呈坐位或半坐位。 对牙齿稀少或完全脱落且神志清醒的老 人,在每次进食后,要协助其进行漱口。 不能自理的老人:协助老人用吸管吸水漱口刷牙。
2、棉棒、棉球擦拭清洁口腔:适用于病情危重、卧床不能 自己刷牙或存在意识障碍的老人。
初级养老护理员培训课程
养老护理员(初级)培训课程
意义:《中华人民共和国劳动法》 明确规定,国家对规定的职业制定职 业技能鉴定标准,实行职业资格证书 制度,由经过政府批准的考核鉴定机 构负责对劳动者进行职业技能鉴定。
特点:本教程由国家劳动和社会 保障部教材办公室依照《中华人民共 和国劳动法》及《国家职业标准》与 相关要求进行编写。其指导思想以职 业技能为中心、以职业活动为导向。 坚持”“考什么、编什么”为基本原 则。