团学干部培训~活动
学生干部培训方案十篇
学生干部培训方案十篇学生干部篇1为了加强我院学生干部管理，促进学生干部队伍建设，充分发挥各级学生组织的作用，创建先进集体、建设良好校风、学风，以培养有能力、高素质的学生会干部，塑造严明实效、团结一致、齐心协力、全心全意为广大同学服务的优秀学生组织。
学生处决定于20xx年春季开展学生干部培训活动，现将相关事项安排如下：一、活动宗旨以“创先争优”为契机，认真总结历年学生干部工作经验，进一步提高我院学生干部整体素质。
使广大学生干部提高工作能力和水平。
真正起到桥梁作用和先锋模范作用。
二、培训对象全院学生干部，包括学院团委、学生会学生干部、学生公寓干部，各系分团委、学生会学生干部，社团部主要负责人、红袖章纠察队干部。
三、培训时间时间定为2---6月，除全院统一安排外，各系分会、团委可根据系具体情况坚持每月一次自行安排本系学生干部培训活动。
并把方案和总结材料报学学生处心理教育科备案。
四、培训内容和形式培训内容为业务能力培养、理想信念培养、礼仪培养等。
培训形式为名师讲座、座谈会。
集中与分散相结合等。
五、组织机构本次培训设专门的组委会，组织开展培训活动。
组长：李安琪（学生处处长）副组长：杨进（学生处副处长）成员：任建成高栋邢蕾高鹏孟美颖各系学工办主任。
组委会下设办公室：（心理教育科）主任：任建成工作人员：学院团委委员、学生会主要干部。
六、培训要求（一）组委会负责参会人员安排。
团委负责学生干部到会考勤和考核工作。
（二）参加培训的学生干部要遵守课堂纪律，认真做好笔记，积极思考，主动参与讨论，理论联系实际，确保学有所成。
（三）按时参加培训活动，不得随意缺席、迟到、早退。
如确有事请假者，假条以学生处心理教育科批准为准。
（四）集中培训须着校服，注意仪容仪表，展示学生干部良好形象。
（五）所有参与培训的学生干部必须在培训结束后一周内上缴一篇培训学习心得，字数在1500字左右，由办公室统一收齐。
学生干部培训方案篇2一、培训主题：思想引领、务实进取、开拓创新、奋力共进二、培训目的：为了响应国家号召，积极推进大学生骨干的培养工作，结合团结协作、不断创新的时代精神，本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质，进一步打造其先锋魅力。
团学干部培训内容方案
团学干部培训内容方案
为了提高团学干部的综合素质，促进其能力和能力的全面发展，培养未来的校园领袖，本着“教育为本”的原则，制定了以下的团学干部培训内容方案：
一、思想政治理论知识
1.新时代中国特色社会主义思想
2.理论与实践
3.党和团的性质、任务和组织制度
4.学习宣传贯彻党的路线、方针、政策、决策和法律法规
二、领导力、能力与团队建设
1.领导力的类型、特点和培养
2.领导与团队建设的关系
3.沟通技巧及应对挑战的能力
4.心理调适与情绪管理
三、组织管理能力
1.机构设置、编制管理和工作分配
2.规划与执行
3.人员管理能力
4.队伍建设
四、文化艺术素养
1.文化类知识，如文学、艺术等
2.团队活动策划和组织
3.文化传承与创新
五、公共事务与社会服务
1.公共事务和社会服务的概念与形式
2.基层公共服务体系的建设和运作
3.团队参与社会服务活动的实践与经验
以上是团学干部培训内容方案的详细介绍。
这些内容不仅可以帮助团学干部掌握必要的理论知识和实践技能，还提高其全面素质，增强其行动力和领导力。
同时也适应当前大环境下的需要，帮助更好地为全校师生服务，为学校未来的发展贡献力量。
学生团干部培训计划
学生团干部培训计划一、培训目的学生团干部是学校团委下属各层级团组织的骨干力量，他们的工作直接关系到团组织的发展和学生的全面发展。
为了提高学生团干部的能力和素质，提升其组织管理能力和团队协作能力，我们设计了一套完整的学生团干部培训计划。
通过此次培训，旨在帮助学生团干部更好地发挥自己的作用，为学校团委的工作做出更大的贡献。
二、培训内容1. 理论知识学习：学生团干部需要对党的基本理论和团的工作方针政策有所了解，通过理论学习，提高学生团干部的政治素质和组织观念。
2. 组织管理能力培养：学生团干部需要具备一定的组织管理能力，包括活动策划组织、人员协调管理等方面的能力。
3. 团队协作能力训练：学生团干部需要善于团队协作，在团队中起到带头作用，保持团结和合作，共同完成团队目标。
4. 沟通技巧培训：学生团干部需要具备一定的沟通技巧，能够与团员有效沟通，倾听他们的声音，解决他们的问题。
5. 创新能力培养：学生团干部需要具备一定的创新能力，能够不断改进工作方法，提出新的工作观点和方案。
6. 心理素质培训：学生团干部需要具备一定的心理素质，能够应对各种压力和挑战，保持良好的心态。
7. 社会实践能力培养：学生团干部需要具备一定的社会实践能力，能够熟练处理各类突发事件，解决各类问题。
三、培训形式1. 讲座教学：邀请校内外领导和专家学者开展讲座，为学生团干部讲解相关理论知识，提升他们的政治素质和组织管理能力。
2. 案例分析：通过真实案例的分析，让学生团干部在实践中感悟知识，提高解决问题的能力。
3. 角色扮演：通过模拟团队活动的角色扮演，提高学生团干部的团队协作能力和沟通技巧。
4. 集体讨论：组织学生团干部进行集体讨论，让他们就某一问题进行深入交流，互相学习，提升解决问题的能力。
5. 实地考察：组织学生团干部到社会实践岗位进行实地考察和学习，在实践中提高他们的社会实践能力。
6. 学习交流：组织学生团干部进行学习交流，分享各自的工作经验和心得体会，相互学习，共同提高。
团干部培训方案
团干部培训方案篇一:团干部培训方案一、指导思想在我院党组织的领导下,以科学发展观为统领,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,兼顾“爱国、爱党、爱团、爱校”四爱理念,学院团委于20XX年3月,举办河南科技专修学院第三期“团干部培训”。
二、活动目的为了加强我院学生团干部的综合素质,建设一支勤奋好学、勇于创新、全心全意为广大青年团员服务的团干部队伍,以团干部培训班为载体,开展多种形式的集中学习,在全团营造勤于学习、善于学习的氛围,激励他们在工作中大胆实践、勇于创新,为我院党组织提供一批优秀的后备人才。
三、主办单位共青团河南科技专修学院委员会四、培训时间3月1日——3月9日五、培训地点自修室六、培训人员学院20XX级各个行政班的团支部成员(包括团支书、组织委员、宣传委员、阳光爱心大使),团委各学生组织成员。
七、出勤与请假制度凡参加培训的同学,不允许请假,如有特殊情况,须写请假条说明事由,并由所在团支部的辅导员签字。
每次培训均实行签到制度,未签到者,视为缺勤。
八、成绩评定及奖励河南科技专修学院第三期“团干部培训”最终结业成绩满分为100分,考试成绩占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、请假一次扣1.5分、迟到或者早退一次扣1.5分,最终结业成绩将作为评定河南科技专修学院第三期“团干培训”优秀学员的直接依据,也是评定“优秀团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉的重要参考。
本次团干培训的结业成绩,将计入各团支部的量化考核中,作为评选我院“优秀团支部”的一项依据。
篇二:团干部培训方案为了加强我院学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。
现培训策划方案如下:一、培训时间xxxx年11月二、培训前期准备1、确定培训人员名单及各组负责人。
学生会新干部培训活动总结
学生会新干部培训活动总结【学生会新干部培训活动总结】为提高我系团总支学生会学生干部的工作能力，更好地适应我系学生工作环境，全面推动学生自我管理工作的开展，于20xx年x月xx日、xx日、xx日举办了为期三天的团学干部培训。
此次培训围绕“如何正确认识学生会”“学生会章程及公文格式”“从xx文化打造卓越的xxxx系团总支”等内容为专题展开学习。
此次培训已经圆满结束，培训活动加强了我系团学干部的基本素养，培养了干部的协调工作能力，注重团队合作精神的发挥;增强了工作信心，为今后的工作的进一步开展打下良好的基础。
相信通过此次活动，参加培训的干部端正了工作思想，协调好工作与学习的关系;明确了学生会管理工作程序，能快进入主人翁角色,充分其发挥主观能动性。
希望经过这次培训，新干部们在以后的工作中能做到以下几点：1、认真学习，珍惜此次培训的机会，通过所学知识更好的协调学生干部的工作，做老师的好帮手，积极配合老师开展班级工作。
2、学生干部要起好带头作用，抓好班级的班风、学风，随时都要以一名学生干部严格要求自己。
3、学生干部要遵守学生会的各项规章制度和办事流程，以促进系部活动有序开展，为系部争得荣誉。
4、学生干部要加强团结，做好分内工作的同时，协助其他部门开展工作，主动承担责任，建设好经管系团总支学生会，把经管系的学生工作推向一个新台阶。
通过三天的培训，全体学生干部从中受益匪浅，此次培训的内容为他们今后的学习、工作、生活指明了方向，在今后的工作中取长补短，团结协作，从实际出发，去努力，去开拓，去创造，把工作要求转化为成长的动力，融入自觉行动中。
努力成为信念坚定、意志顽强、视野开阔、知识丰富的经济管理系新一代学生干部，把勇立潮头作为不变得品质，把走在前列作为不懈的追求，以自己的赤诚为经济管理系写下浓墨重彩的一笔，开创经济管理系团总支学生会工作的另一个新局面。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
团干部培训的主题方案（三篇）
团干部培训的主题方案一、指导思想在我院党____的领导下，以____为统领，以____主义、____思想、____和____为指导，兼顾爱国、爱党、爱团、爱校四爱理念，学院团委于____年____月，举办____科技专修学院第三期团干部培训。
二、活动目的为了加强我院学生团干部的综合素质，建设一支勤奋好学、勇于创新、全心全意为广大青年团员服务的团干____伍，以团干部培训班为载体，开展多种形式的集中学习，在全团营造勤于学习、善于学习的氛围，激励他们在工作中大胆实践、勇于创新，为我院党____提供一批优秀的后备人才。
三、主办单位共青团____科技专修学院委员会四、培训时间____月____日—____月____日五、培训地点自修室六、培训人员学院____级各个行政班的团支部成员(包括团支书、____委员、宣传委员、阳光爱心大使)，团委各学生____成员。
七、出勤与请假制度凡参加培训的同学，不允许请假，如有特殊情况，须写请假条说明事由，并由所在团支部的辅导员签字。
每次培训均实行签到制度，未签到者，视为缺勤。
八、成绩评定及奖励____科技专修学院第三期团干部培训最终结业成绩满分为____分，考试成绩占____分，出勤占____分、如缺勤一次扣____分、请假一次扣____分、迟到或者早退一次扣____分，最终结业成绩将作为评定____科技专修学院第三期团干培训优秀学员的直接依据，也是评定优秀团支部、优秀团干部、优秀团员等荣誉的重要参考。
团干部培训的主题方案（二）范文1为了培养一支政治坚定、团务熟练、作风过硬的团干____伍、增强团学干部的综合素质，充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用，____商贸学院管理学院制定团校培训方案，具体方案如下：一、培训目的：本次团校培训以提高团干部理论素质、加强团干部工作能力为中心，以拓展为重点对学生干部进行培训。
通过团校培训，以提高团干部的工作积极性，使其了解团____的现状和发展方向，以提高思想认识，提高工作能力，增进沟通与交流。
团校培训
团校培训一、活动背景：海南师范大学学生干部培训作为我校团学骨干培训活动，参训学员主要是团学的骨干和部分专职团干部以及各班班委。
通过对学生骨干的集中培训，帮助他们开拓视野，加强交流，进一步提升学生干部的理论水平和工作能力。
一大批优秀的学生干部从培训中脱颖而出。
他们在这里聆听老师指导，交流工作心得，为我院团学工作的发展奠定了坚实基础。
二、活动主题：团校培训三、活动目的：团校培训，是校团委为提高干部的能力与素质而精心准备的，它继承历史的传统，充分发挥每名学员的积极性，极大的发掘每名学员的潜力，在此基础上加强干部的知识储备量，使他们的素质得到进一步的提高。
历经多年的改革与更新，面对很多的充满激情与活力的学生干部，为了让我们物理与电子工程学院的每一届学生都紧紧地凝聚在一起，为了让每名学生都很好地生活在这所大学里，就需要一支强大的学生骨干力量来支撑，需要学生骨干来带动，学生骨干任重而道远，所以此次团干培训最为重要的目的便是为我们学院的将来孕育出一批强有力的后备军四、活动意义：使得物电学院所有团员中的学生干部为物电学院在2011年到2012年的学生工作打下一个扎实的基础，使得各班班委能够更加团结，将各班这一年的学生工作做得更加出色。
五、活动时间：2011年10月15日（星期六晚）7:30。
六、活动地点：文科楼101。
七、活动对象：团学干部、10级和11级各班班委全部参加。
八、主办单位：物理与电子工程学院团委组织部。
九、活动流程：（一）、提前三十分钟播放我们特定的一首歌《我相信》。
（二）、主持人开场白。
（7:30开始，3分钟）（三）、团委副书记李佩阳致培训开幕词。
（2分钟）（四）、活动内容：1、09级物理学一班班长和团支书代表（）就自己班级建设和过去所取得成绩做详细介绍。
（视频+演讲共10分钟）2、10级自动化二班班长和团支书代表（）就自己班级建设和过去所取得成绩做详细介绍。
（视频+演讲共10分钟）3、11级电子一班班长和团支书代表（）就自己班级建设和工作计划作报告。
团工委学生干部培训总结7篇
团工委学生干部培训总结7篇第1篇示例：团工委学生干部培训总结近日，学校团工委组织了一次针对学生干部的培训，旨在提升学校团工委学生干部的综合素质和工作能力。
此次培训内容涵盖了领导力培养、团队合作、沟通技巧等多个方面，为学生干部的成长提供了宝贵的机会。
在领导力培养方面，培训老师通过案例分析和角色扮演等形式，让学生干部了解了不同领导风格的优缺点，并指导他们如何根据具体情况采取不同的领导方式。
通过这样的训练，学生干部们对自己的领导潜力有了更清晰的认识，也学会了如何更好地激发团队成员的潜力。
在团队合作方面，培训老师让学生干部们深入体验了团队协作的重要性。
通过多种团队建设活动，学生干部们亲身感受到了团队合作的力量，明白了在团队中每个人的作用和责任。
在这样的训练中，学生干部们学会了倾听他人意见，协调团队关系，共同努力完成任务的重要性。
在沟通技巧方面，培训老师针对学生干部的不同特点和需求，进行了具体的指导和训练。
通过模拟情景对话、口才训练等形式，学生干部们逐渐提高了沟通表达能力，学会了更好地与他人沟通交流，解决问题。
这次团工委学生干部培训对学生干部的成长起到了积极的促进作用。
通过培训，学生干部们不仅提升了领导力、团队合作能力和沟通技巧，还增强了责任感和使命感，更加明确了自己未来的发展方向。
相信在今后的工作中，学生干部们会更加胸怀大局，更加努力拼搏，为学校的发展做出更大的贡献。
通过这次团工委学生干部培训，我们相信学生干部们将以更饱满的热情投身到学校的各项工作中，不断提高自身素质，为学校团工委的发展注入新的活力，为学校建设和发展贡献自己的力量！【总字数：394字】第2篇示例：团工委学生干部培训总结近日，我们团工委举办了一次针对学生干部的培训活动，旨在提升学生干部的能力和素质，更好地服务同学，促进学校的和谐发展。
在此，我们对这次培训活动进行了总结和反思，希望能够不断完善我们的培训机制，为学生干部的成长和发展提供更好的支持。
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坐地起身一．项目类型：团队合作型二．道具要求：无需其他道具三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30分钟五．详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。
队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。
我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。
在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。
二、游戏人数：8－12 人/组三、场地要求：开阔的场地一块四、游戏时间：15分钟左右五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。
七彩连环炮一．项目类型：竞技游戏二．比赛人数：一队六名队员（3男3女）三．道具要求：气球若干四．场地要求：空旷的大场地五．游戏方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。
跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
六．竞赛规则：（1）、男女必须间隔排列（为了增加公平性）（2）、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。
七．活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。
十人九足一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则：以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
五、活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场三、需要道具：布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A，B 两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
四、详细游戏规则：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。
比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
五、活动目的：“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
链接加速一、项目类型：团队协作型二、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
五、竞赛规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。
如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。
待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。
并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
心心相印（背夹球）一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、比赛人数：比赛人数：每队12人，（6男6女）五、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。
向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
按时间记名次，按名次计分。
（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒（3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。
比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
地雷阵一．游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二．游戏时间：15～30分钟三、游戏人数：至少12人，越多越好。
四、所需道具：1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
六、详细步骤：1．选一块宽阔平整的游戏场地。
2．安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3．让每个队员找一个搭档。
4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处。
盲人足球一．项目类型：团队协作型二．道具要求：1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。
三．场地要求：空旷的大场地四．详细游戏步骤：1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。
2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。
只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。
”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。
五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
穿越生死网一．项目类型：团队协作型二．道具要求：网绳三．场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树四．详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。
在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。
五．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。
人椅一．游戏类型：团队游戏二．游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三．游戏规则和程序：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；珠行万里一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。
二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：空旷的平地四、需要器材：乒乓球、球槽五、游戏时间：约40分钟六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。
疯狂的设计一、游戏类型：益智型、团体合作型二、游戏目的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）五、游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。
六、游戏时间：30分钟杀人游戏一、游戏类型：心理游戏、策略游戏二、游戏特点：1.简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘，马上就会玩了。
2.参与性强：只要认真对待所扮演的角色，无论是老朋友还是第一次见面的新朋友，马上会“杀”成一片。
三、游戏环境：室内室外均可，最好大家围坐一起。
光线暗一点效果更好。
四、游戏人物：法官：控制游戏进程的人。
明确每个人的身份，要做到绝对公正。
杀手：白天隐藏在好人中间；黑夜出来杀人。
被杀后没有遗言，并不得再发言。
好人：白天和大家一起抓出坏人；黑夜闭眼，对杀手行凶完全不知；被杀后有遗言，然后不得再发言。