幼儿园教育心得三招治疗孩子的拖延症

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解决孩子写作业拖拉的办法

解决孩子写作业拖拉的办法

解决孩子写作业拖拉的办法孩子做作业时精力不集中,写着写着就停,不知在想什么,写作业时的多余动作特别多,比如说找橡皮。

刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来,这一遍写完了,下一遍还是照着抄,不能连续的写。

写作业不能独立完成,要有家长督促。

再有就是字写的不好,写字不认真,找不到感觉,让他练字还不愿意,抵触情绪严重。

不只是语文字不好,英语和数学都是这样的,数学有几次因为写字潦草会做的题都是错的,平时因为写字慢,作业完不成,被老师留下来的次数也不少。

对于孩子的磨蹭,综合网友们的妙招。

提出如下解决办法:第一招:一分钟专项训练。

(1)训练孩子专心做题。

准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。

规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。

让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。

(2)一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。

记下每次的情况,并进行对比。

(3)一分钟写数字训练。

我班上一个孩子的数字书写特别差,而且非常慢。

这学期,数学老师让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。

写一分钟算一次,看一次能写几组,他给我看了最近几天的练习成绩,原来一分钟最多能写5组,现在最多可以写9组,而且还写得工整好看一些。

以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做很多事情,珍惜时间。

同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。

训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组。

在训练的时候注意记录孩子的成绩,并进行对比,练习时间以一星期为宜。

第二招:停止催促,坚持表扬。

孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越来,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。

如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。

随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。

幼儿做事拖拉教育方法

幼儿做事拖拉教育方法

幼儿做事拖拉教育方法
1、帮助孩子认识时间,孩子磨蹭大多因为没有时间观念,平时我们要培养孩子对时间的意识,给孩子从一些古往今来的成功人士与时间的故事,让他意识到拖拉带来的后果,让他接受意见并积极改正。

2、多给孩子鼓励和表扬,孩子拖拉,很多父母就喜欢催促,殊不知道越催越让孩子反抗,当我们发现孩子做某件事速度有所价款,就要适当给予一些鼓励,慢慢机会收到很好的效果。

3、给孩子营造一个可以集中注意的环境,孩子拖拉,还有一个原因就是注意力不够集中,时常被周围的人或者事情所干扰。

4、让孩子为自己的拖拉付出代价,只有经历了拖拉的后果,才能意识到自己的问题,所以,孩子做事磨蹭,不要发脾气,不要采取过激行为,让他自己去体会。

5、让孩子体会到做事快的好处,很多孩子拖拉,是因为他即便做快了,还有更多的事情等着他,自然就没有快的动力了。

不要因为孩子快,就不停的给他加码。

6、合理安排孩子的学习时间,孩子的注意力往往很短暂,过长的注意力集中,会让孩子感到疲倦,效率也不高。

不如将工作分成几份,一份一份的作。

劳逸结合效果更好。

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如何帮助幼儿摆脱拖延症:幼儿园案例分析

如何帮助幼儿摆脱拖延症:幼儿园案例分析

如何帮助幼儿摆脱拖延症:幼儿园案例分析如何帮助幼儿摆脱拖延症:幼儿园案例分析拖延症不仅是成年人的问题,幼儿同样也面临着这一困扰。

在幼儿园中,拖延症表现为孩子们总是不愿意按时完成任务或是拖延时间。

这对孩子的发展和学习都会带来很多负面影响。

本文将从实际案例入手,探讨如何帮助幼儿摆脱拖延症。

案例描述小明是一位年龄为5岁的男孩,他在幼儿园中表现出了比较明显的拖延症。

在完成任务时常常拖延时间,不愿意积极参与活动。

同时,他也很难专注于一件事情,总是分散注意力。

在幼儿园中,他的表现让老师们很头疼。

解决方案针对小明这种情况,幼儿园老师采取了以下措施,取得了一定的成效:1.建立清晰的规则小明像许多其他幼儿一样,对规则和时间的概念还不是很清晰。

因此,幼儿园老师与小明的家长一起建立了一个清晰的规则,使小明明白每个任务需要多少时间,并且任务需要在什么期限内完成。

2.引导他积极参与活动在课堂上,幼儿园老师经常鼓励小明积极参与活动,让他感受到参与活动的愉悦和成就感。

老师还会设法让小明在参与活动中发掘自己兴趣和天赋,例如给他一个自己负责的小任务,让他充分参与并在其中感受到成就感。

3.培养他的聚焦能力小明是一个比较分散注意力的孩子,因此老师们也注重培养他的注意力和聚焦能力。

他们采用了一些游戏和练习来帮助小明集中注意力和区分重点。

4.采用奖励机制为了鼓励小明更积极地参与活动,幼儿园老师采用了一些奖励机制。

例如,在完成任务时,小明可以得到一些小奖励,以鼓励他更加努力。

通过这些措施,小明的表现有了明显的改善。

他开始更积极地参与活动,并且也能按时完成任务。

同时,他的集中注意力的能力也得到了提高。

这些变化,不仅帮助小明摆脱了拖延症,也为他的成长奠定了更好的基础。

结论幼儿园阶段是孩子们成长和学习的重要时期,也是幼儿拖延症最容易出现的时期。

因此,幼儿园老师和家长应该采取相应措施,帮助孩子摆脱这一问题。

人们可以通过建立规则、引导孩子积极参与活动、培养聚焦能力和采用奖励机制等方法来帮助孩子。

孩子做事拖拉磨蹭心得体会

孩子做事拖拉磨蹭心得体会

孩子做事拖拉磨蹭心得体会作为一个在家带孩子的妈妈,我十分清楚孩子做事拖拉磨蹭的烦恼。

当然,每个孩子都有他们自己的特点,参照以下是我对孩子做事的一些体会。

一、了解孩子的“规律”有些孩子早上能行云流水一般的从洗脸、刷牙到穿衣全程完成,有些孩子则需要一倍甚至更长的时间来完成这些任务。

对于这些做事慢的孩子,我们不能一味地责备他们,而是应当了解他们更多的规律,来为他们的行动做出更好的调整。

如果孩子缺乏睡眠,那么早上可能会非常累,做事也就会变得更慢,这时我们可以适当让孩子多睡一会儿,可能会让他们更有劲头。

有些孩子不太喜欢紧凑的时间表安排,其他任务的压力会让他们产生逆反心理,比如说:“我本来想洗脸,但是妈妈让我刷牙,所以我不想洗脸了。

”这种情况下,我们不要强制他们在规定时间内完成一切任务,而是可以提前让孩子知道要做什么事情,放宽时间要求。

这种方法让孩子更有自由来调整自己的时间表,从而减少了一些磨蹭的情况。

二、培养做事的兴趣孩子做事慢,有时就是因为他们不喜欢做这件事情,没有兴趣和热情。

如果我们试着给孩子增加一点兴趣,或许可以提高他们的做事速度。

让孩子自己出主意:有时,孩子会比大人更了解自己喜欢什么,如果我们让孩子有自己的想法,会让他们更乐意去完成这项任务。

制定挑战:孩子有时候喜欢做一些有难度的事情。

如果我们把一个任务变得有挑战性,或者变成一个游戏,孩子可能会更愿意花更多时间去完成它。

为任务增加意义:对于孩子来说,他们更愿意做一些让人感觉更意义重大的事情。

如果我们告诉孩子他们的行为可以为村里的人带来便利,或者可以帮助其他人,孩子可能会更心甘情愿去做事。

三、注意分解任务有时我们给孩子安排的任务过于复杂会让他们产生决策疲劳,难以完成。

我们可以让孩子逐一完成每个任务。

年纪小的孩子可以用图像或画画来表示每个任务,来激发他们的兴趣。

这样做可以让孩子们看到每个任务的细节,更容易理解整个任务的流程,并且完成任务比较快。

总的来说,孩子们的忙碌和发展,有很多的因素会影响他们的效率和速度,孩子们的想法各不相同,我们不仅要重视孩子做事的速度,更要关注他们在做事态度和行为上的表现。

幼儿园家长如何帮助孩子克服拖拉习惯

幼儿园家长如何帮助孩子克服拖拉习惯

幼儿园家长如何帮助孩子克服拖拉习惯一、引言拖拉习惯是幼儿园孩子常见的问题之一,而且多数家长会为此头疼不已。

拖拉习惯不仅严重影响孩子的学习成绩,也会影响到孩子的心理健康。

因此,家长需要重视孩子的拖拉习惯,并采取有效措施帮助孩子克服拖拉的习惯。

二、了解孩子的情况首先,家长需要了解孩子的天性、性格、生活习惯和教育背景,才能更好地了解孩子为何有拖拉习惯,从而采取相应的对策。

家长可以花些时间观察孩子,以了解孩子的日常生活习惯,并在细节中找到解决问题的办法。

三、建立良好的日常习惯良好的日常习惯可以帮助孩子养成及时处理问题的好习惯,责任心和规律性习惯。

家长可以通过以下几个方面帮助孩子:1、增强孩子的责任心:家长可以先与孩子沟通,让孩子意识到时间的重要性,告诉他每天要完成的任务,比如整理书包、完成作业、洗澡、睡觉等,这可以帮助孩子了解自己的责任,并有计划地去完成他们的任务。

2、建立时间观念:建立良好的时间观念对于孩子克服拖拉习惯非常重要。

家长可以在生活中给孩子一个准确的时间概念,例如让孩子在特定的时间内完成一项工作,例如读书、写作业、整理房间等等。

建议用计时器或闹钟,刻意让孩子在规定时间内完成任务,从而帮助孩子克服拖拉习惯。

3、建立规律的作息时间:良好的作息规律可以让孩子有安全感和极致的放松,同时也有益于帮助孩子养成良好的生活习惯。

家长可以根据孩子白天的活动情况和学习压力来制定一份适合自己孩子的作息表,让孩子每天有规律的、有效的时间安排。

四、激发孩子学习兴趣当孩子对学习充满热情时,就能积极地主动学习,也不容易拖拉。

因此增强孩子的学习兴趣是帮助孩子克服拖拉习惯的重要策略之一。

1、父母表现兴趣:父母的爱好可以影响孩子的学习,有父母激素的学习兴趣,孩子会对学习感到好奇。

如果父母有日常阅读、普及科学等好习惯的话,孩子会在家庭中接受到类似的信息,从而激发自己的兴趣和好奇心。

2、与孩子共同学习:家长可以与孩子一起学习,探索新知识,解答孩子的疑问,这样可以促进孩子对学习的热情、积极性和主动性。

幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办

幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办

幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办有的孩子才上幼儿园,但是老师会留一些作业,孩子非常抗拒,写作业时拖拖拉拉的。

家长如果可以在幼儿园就培养孩子做作业时的良好习惯,就可以让孩子在未来的学习中做到自主学习,让家长少操心。

那么幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办呢?幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉怎么办1、保护孩子好奇心幼儿园的孩子一般是4-6岁,是儿童创造性培养的关键期,而好奇心则是创造力的起点,也是学习的动力。

家长保护好孩子的好奇心,让孩子对什么事物都充满好奇,强烈的好奇心转化成求知欲,孩子就愿意上课,学习新知识。

2、做注意力训练幼儿园小朋友还是处于定力比较差的阶段,写作业时经常走神、注意力不集中。

建议家长可以有目的地做一些专业训练,比如听觉注意训练,心律节奏训练、精细动作训练等,逐渐培养孩子的注意力。

孩子注意力笔记中的问题会慢慢改善的。

3、良好的家庭教育孩子的家庭教育很重要,虽然孩子还小,但是家长也应该和孩子建立平等的交流关系,而不是一味指责甚至怪罪孩子写作业拖拖拉拉的表现。

孩子还在上幼儿园,不需要对孩子完成作业的质量要求太过严格,家长要更有耐心,和孩子一起完成作业。

4、培养孩子的兴趣幼儿园小朋友写作业拖拖拉拉,有很大的可能与孩子的兴趣有关系,并非孩子在所有的事情上都表现为注意力不集中。

在孩子写作业前,家长可以先引导孩子做一些孩子感兴趣的事情,逐渐集中孩子的注意力,然后再让孩子完成需要完成的任务。

5、注重培养孩子的学习习惯幼儿园的孩子年纪很小,这个时候的他们对于规则的学习和接受还是不成熟的。

这时候的家长只需要培养孩子良好的学习习惯,等到孩子再大一些才适合培养孩子写作业时的态度和规矩。

4岁还是要保留孩子对世界认识的原始兴趣,用更多的时间陪伴孩子探索世界。

6、调整孩子作业量一般来说幼儿园的孩子是没有作业的,可能老师会留一些手工任务或者亲子活动。

家长对这种作业可以把它当成一个游戏,不必责备孩子行动拖拖拉拉,耐心的陪伴孩子完成任务。

幼儿拖延症的解决策略

幼儿拖延症的解决策略

幼儿拖延症的解决策略嘿,大家好哇!今天咱来聊聊幼儿拖延症的解决策略。

有一回啊,我去朋友家玩。

朋友家有个小宝贝,那小家伙可可爱了,就是有点拖延症。

比如说,让他去刷牙,他能磨蹭半天。

“哎呀,这孩子咋这么慢呢?”朋友也很头疼,不知道该怎么办。

我就想啊,得想个办法帮这小家伙改掉拖延症。

首先呢,可以给孩子设定一个时间限制。

比如说,刷牙只能用五分钟。

“哇,这时间可不能太长了。

”然后用一个小闹钟或者计时器,让孩子知道时间在流逝。

我记得有一次,我朋友就这么做了。

小家伙一开始还不乐意,但是看到那个小闹钟在滴答滴答地响,他就有点着急了。

“哎呀,这还挺管用。

”还可以用奖励的方法来激励孩子。

比如说,如果孩子在规定的时间内完成了任务,就给他一个小奖励。

像一颗小星星啊,或者一个小贴纸。

“哇,这孩子肯定喜欢。

”朋友试过这个方法,小家伙为了得到小星星,刷牙都变得积极了。

另外呢,家长也要以身作则。

如果家长自己都很拖延,那孩子肯定也会学。

“哎呀,这可不行。

”我朋友就开始注意自己的行为,做事也不拖拉了。

小家伙看到妈妈这么快,自己也不好意思磨蹭了。

有一次,朋友要出门,小家伙又开始拖延。

朋友就说:“宝宝,我们来比赛,看谁先准备好。

”小家伙一听,来劲了。

赶紧穿上鞋子,拿好自己的小书包。

“哎呀,这比赛的方法还真不错。

”总之啊,解决幼儿拖延症要有耐心,不能着急。

“哎呀,这可不是一天两天就能改好的。

”要用一些小方法来引导孩子,让他们养成好习惯。

希望大家的小宝贝都能改掉拖延症,变得越来越棒。

“哎呀,一起加油吧。

”。

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招

小孩拖拉磨蹭怎么办教你三招小孩拖拉磨蹭是家长最头疼的问题之一,尤其是在赶时间的时候,这种情况更是让人烦恼。

为了解决这个问题,家长可以采取以下三种方法。

第一招:情感沟通法。

首先,家长需要理解孩子拖拉磨蹭的原因,有时候,孩子自己可能也无法描述清楚自己的情绪。

因此,家长需要耐心地倾听孩子抱怨、抗议、甚至是发脾气的情绪。

当孩子情绪平复下来的时候,可以问孩子为什么不愿意去做这件事情,家长可以积极地和孩子进行沟通,让孩子了解这件事情的重要性,从正面引导孩子正视这件事情。

例如,孩子不愿意洗澡,可以和孩子一起分享洗澡的好处,如洗去污垢、保持健康等等。

在情感上,需要给孩子足够的关爱和支持,这样孩子会更加愿意配合家长的要求。

当孩子认识到这个问题的重要性,就会在心里形成一个自我驱动的力量,不需要过多的抗议,自然就能顺利执行任务。

第二招:时间管理法。

很多时候,孩子拖拉磨蹭是因为他们没有意识到时间的重要性,也不了解时间的价值。

家长可以教育孩子关于时间管理的重要性,如何规划时间,如何让时间更有效地利用,例如制定休息和完成任务的时间段、计划好一天的计划等等。

当然,孩子们的时间概念较为初级,家长应该将时间分段、化整为零、逐步增加时间的数量,这样孩子会更清楚知道时间的意义,愿意按时完成任务,防止因为时间浪费给自己带来更多麻烦。

第三招:奖励制度法。

为了激励孩子,家长可以制定奖励机制。

比如说,孩子在规定的时间内完成任务,可以得到一些小奖励,这些奖励可以是物质或者精神上的激励,例如一个小糖果、一个夸奖、或者带孩子做喜欢的事情等等。

但是,家长需要注意的是,奖励不应该成为孩子完成任务的唯一动力。

对孩子的成功要有及时的纪念,并与孩子分享共同的成功,让他们明白“付出得到回报”的道理。

对孩子的成长要给予正确的引导,帮助他们建立良好的价值观与奋斗意志。

三招方法仅仅是探讨,家长在具体实践的时候,需要根据自己的实际情况,给孩子提供适合的建议和指导。

最重要的是,家长需要做到耐心、认真地引导孩子,让孩子明白自己的责任与义务。

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幼儿园教育心得三招治疗孩子的拖延症
吃饭左顾右盼、穿衣服慢吞吞、做作业小动作不断……孩子做事磨蹭的习惯,通常让许多家长抓狂。

孩子的拖延症简直让人崩溃——这些“永远不急的大王”,什么时候才能变得积极主动起来?
有的家长会频繁催促孩子:“快点儿!”“怎么这么慢!”“再磨蹭就迟到了!”……但凡家里有拖拖拉拉的孩子,父母都有深切体会:你越急孩子越慢,任凭你河东狮吼,孩子依然我行我素。


想让孩子树立时间管理意识?还得先从问题的起源说起。

很多家长认为孩子没有时间观念,是从他们“做事很磨蹭”得出来的结论,而孩子做事慢的原因,通常有以下几个:
01.缺乏时间概念
孩子做事磨蹭,是因为他们不像成人一样具有“时间紧迫感”。

因为时间概念模糊,他们觉得一件事如果不是非得做得快才有更好的结果,那么慢慢来也没什么问题。

02.对某些事不感兴趣
做喜欢的事非常积极,不喜欢的事能怎么拖延就怎么拖延,慢吞吞的,这是很多孩子的通病。

当孩子对一些事不感兴趣,而家长又坚持要让他们去做时,孩子就只有“磨时间”,敷衍了事了。

03.天生慢性子
有些孩子不管外界发生怎样的变化,都不会轻易改变自己的行为模式,只会全心沉浸在自己的小世界里,两耳不闻窗外事。

这样的孩子一般性格比较安静沉稳,做起事来也是不慌不忙、慢条斯理的类型。

04.缺乏自信心
有时候孩子做事慢,不是不想做,而是没自信怕挨批,所以做事时总是畏畏缩缩、瞻前顾后,自然也就快不到哪里去。

如果大人这时不停催促孩子,孩子就会越发慌乱,做事越来越慢。

05.父母的“榜样作用
有些家长自己做事时不紧不慢,不到最后一刻绝不把事干完,这种慢吞吞的性格和做事方式会潜移默化地影响到孩子,让孩子养成做事磨蹭的习惯。

06.家长包办一切
有些父母嫌孩子吃饭慢,就喂孩子吃;嫌孩子房间整理得不好,就帮孩子整理……时间一长,孩子就会养成依赖心理,且缺乏动手能力,很难在合理的时间做完该做的事情。


孩子从小就有"拖延症"的迹象怎么办?别急,我们送上几个小妙招:
01.培养孩子的时间观念
教孩子“四象限法则”。

“四象限法则”,又叫做“十字法则”,顾名思义,就是用“十”字分成四个象限,把事情分别分为重要又紧急的,重要但不紧急的,不重要却紧急的,不重要且不紧急的四个维度。

这样可以很清晰地理清事情的轻重缓急,从而提高做事的效率。

孩子往往分不清事情的重要程度。

家长可以指导孩子如何分析事情的轻重缓急,并根据事情的重要程度安排好做事的顺序,让孩子通过思考,少做一些“无用功”,提高做事效率。

02.给孩子设定做事的时间期限
贪玩是孩子的天性,当孩子的玩耍和需要完成的任务有冲突时,一方面要照顾孩子的心情,一方面也要给孩子一定的压力。

布置的事情,必须在规定的时间内完成。

如果完成了就夸奖孩子,给孩子适当的奖励。

没完成就要受到一定的惩罚,比如取消去游乐场玩的机会,或者买玩具的机会。

在这个过程中家长不要心软,一定要坚持自己的原则,让孩子知道家长是说一不二的,孩子就会慢慢养成习惯,在限定的时间内完成该完成的事情。

其实,孩子能不能做到,完全取决于家长的态度,家长要是看孩子可怜,不忍孩子伤心,那么孩子以后就不会按规定做事。

03.要让孩子承担自己不守时的后果
现在有不少孩子被家人溺爱,做好了有夸奖,没做好也无所谓,有人帮他说话。

这会让孩子的责任心减弱。

很多时候,因为有家长的庇护,所以孩子也就很任性。

其实家长应该让孩子去承担自己造成的后果,让他有羞耻心,有荣辱感,才会自己主动珍视时间,遵守原则。

很多家长明白其中的道理,但就是无法做到不溺爱孩子,结果反而使得孩子不听话,甚至难以管教。

所以家长一定要注意遵守原则,注意设置界限,让孩子懂规矩,守规矩。

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