教育部--《初中音乐教学器材配备标准》(有价)
初中实验室和功能室配备标准

初中实验室和功能室相关标准目录初级中学实验室、功能室配备标准相关说明1.教学仪器配备:依据教育部最新颁发的配备标准进行配备。
一类标准:学生分组实验除二人配合实验外,其它实验按一人一组配备。
二类标准:学生分组实验按二人一组配备。
三类标准:学生分组实验按二人一组配备。
2.音乐、美术、体育器材配备:依据教育部最新颁布的《中学音乐、美术教学器材配备目录》、《中学体育器材设施配备目录》进行配备。
3.本标准实验室间数分为“基本设置”和“标准设置”两个层次。
“基本设置”是学校实验室和功能教室建设必须达到的最低要求,“标准设置”是学校实验室和功能教室建设应达到的规范要求。
4.标准中的实验室和功能教室的间数指标,初级中学是以学校建设规模和班额人数分别为12—54班(4 —18个平行班),每班50人参考设计的。
学校规模小于12个班的可参照本标准中12个班的数据指标执行.学校规模大于54个班的,以本标准中54个班的数据指标为基准,学校每增加12个班时,实验室和功能教室各增加一套。
5.学校在进行实验室建设时,除要认真执行本标准的规定外,同时还应符合其它相关的法规标准。
注:多功能大教室能容纳一个年级的学生,小教室能容纳两个班的学生,面积为人均1㎡。
实验室、功能教室的配置一、物理实验室物理实验室的功能:为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地,为开放式探究实验提供方便。
它包含实验室、仪器室、准备室等配套设施。
(一)物理实验室设备注:二个以上实验室的学校,至少有一个实验室必须有现代化设备,其余的逐步装备完善。
(二)环境及设计要求1.实验室的平面设计要求:第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不应小于2500㎜,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于30°;最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200㎜,与黑板的水平距离不应大于11000㎜。
2.照明:采用自然光及辅助照明。
演示台和学生实验桌面的平均照度不应低于200Lx,书写黑板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于200Lx,黑板面上的照度均匀度不应低于0.7。
初级中学艺术装备标准

初级中学艺术装备标准初级中学美术一、美术室建设(一)美术专用室设置要求(二)美术专用室数量要求说明:小于6个平行班的学校参照6个平行班学校执行,大于17个平行班的学校适当增加个数。
新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数,根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求,适当增加美术室个数,并留有一定余地。
(三)美术室通用要求1.面积及环境要求(1)新建(或Ⅰ、Ⅱ类)学校,教室使用面积:≥96㎡/间;准备室使用面积:≥20㎡/间;原有(或Ⅲ类)学校,教室使用面积:≥63㎡/间;准备室使用面积:≥18㎡/间;(2)电源:教室四周墙上应各设二眼和三眼的电源插座。
(3)水源:设水槽若干。
2.设计要求(1)宜设北向采光,或设顶部采光。
(2)教室光源采用日光灯。
(3)教室后墙或墙壁宜设计学生作品展示园地,顶部宜设置射灯,便于观赏作品。
(四)美术室专用要求1.美术室的功能要求为课程内容提供美术教学活动的场地,并为开放式探究活动提供方便。
它包含美术室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施。
各室功能如下表:二、美术室仪器配备初级中学美术教学器材参照教育部《九年义务教育阶段学校美术教学器材配备目录》配备,并根据新课程标准的要求,及时配备能满足现行教材所需的美术器材。
特色学校可根据自身要求,配备相应器材设备。
三、美术室管理(一)每校应指定一名(10个平行班以上学校配备2名)美术教师,负责美术教室和相关器材的管理。
管理人员应熟悉美术教室及器材设备的管理业务。
并计算相应的工作量。
(二)必须建立的管理制度:美术器材、设备保管使用制度、美术教室管理制度、安全防护措施等,美术教师考核制度,并严格执行。
美术教室管理制度应张贴在工作室前方,其余分别张贴于美术教师办公室和准备室。
(三)必须建立器材、设备总账和分类账,帐册记载应及时,准确。
学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类帐,“总账”一年填写一次。
加强学校功能室建设、管理和应用 推动区域教育优质均衡发展

进一步加强中小学实验教学用危险化学品及 易制毒品的规范管理,保障实验教学及师生人身
6
中小学实验与装备2021年第3期
第31卷
安全,强化日常监管,严格实行专柜双人双锁管 理,规范危险化学品使用流程,建立危险化学品 管理使用台账,并严格控制用量。 3.5加强档案资料管理
(1) 学校功能教室和教学仪器设备使用、借 还、维修、报损及自制自购设备等必须做好记载,
中小学在自购教学仪器设备时,应严格贯彻落 实国家、省、市基础教育装备和信息化建设标准和 规范,参考标准如下:
(1) 标准化实验室建设参照《中小学理科实验 室装备规范》(JY/T 0385-2006)执行;
(2) 高中理科教学仪器设备采购参照《高中理
科教学仪器配备标准MJY/T 0406-2010)执行; (3) 初中数学教学仪器设备采购参照《初中数
园书屋”创建活动。
(6) 加强电子图书的建设与管理。有条件的
学校要建设电子阅览室,并配备相应数量的电子 图书和电子刊物,且逐年更新。加强电子阅览室 的管理,随时开放电子图书阅读平台,实现师生、 家长共读、研读。 4.2加强音体美器材使用
学校必须按课程标准开齐开足各门课程,充 分发挥音体美设备效益。课余时间向师生开放功 能教室,便于师生开展多种形式的文体活动和综
案》的通知(鄂政督〔2018〕4号)文件精神,为提升 基础教育质量,加快教育现代化建设,明确“十四 五”期间中小学装备改革发展任务,扎实推进襄州 区中小学教育装备建设、管理和应用工作,推动区 域教育优质均衡发展,现作以下论述。
1基本原则
1.1优质均衡发展原则
“十四五”期间,全区中小学教育装备逐步实现 标准化和现代化,达到优质均衡目标。学校的教育 教学设备、图书资料等达到国家和省定的配备标 准,具有完备的信息化管理和应用设施 。有条件的 学校建有文科综合类实验室、地方(校本)课程实验 室、人工智能实验室、创客教育空间、数字化专用教 室及其他特色活动场馆和场所。 1.2管理科学规范原则
中小学教学仪器配备标准

初中理科教学仪器配备标准1 范围 本标准规定了初中理科 (数学、 物理、 化学、生物、地理)教学用仪器设备的配备要求。
本标准作为指导地方教育行政部门和普通教育初级中小学配备科学教学仪器使用。
本标准也 可作为特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。
2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件, 其 随后所有的修改 (不包括勘误的内容)或修订版均不适用本标准, 然而,鼓励根据本标准达 成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件, 其最新版本 适用于本标准。
GB/T 335 非自行指示秤 GB/T 1214.2 游标类卡尺 游标卡尺 GB/T 1214.3 游标类卡尺 高度游标卡尺 GB/T 1216 外径千分尺 GB 1588 玻璃体温计 GB/T 2985 生物显微镜 GB 3053血压计和血压表 GB/T 4168非自动天平 杠杆式天平 GB/T 4440活扳手GB 4706.22 家用和类似用途电器的安全 驻立式电灶,灶台,烤炉及类似用途器具 的特殊要求GB/T 5580 电钻 A-l —t 、卫: m _l 一U [、. ― (r\. GB/T 5806 钢锉通用技术条件 GB/T 6092 直角尺GB/T 8059.2 家用制冷器具 冷藏冷冻箱GB 8897.2 原电池第 2 部分:外形尺寸和技术要求 GB/T 9056 金属直尺GB/T 9813 微型计算机通用规范—jX-- |-j — 口口、命 rn -U-U [、― (r\. GB/T 10241 旋转变压器通用技术条件 GB/T 11165 实验室 PH 计 GB/T 11884 弹簧度盘秤GB/T 12803 实验室玻璃仪器 量杯 GB/T 12804 实验室玻璃仪器 量筒 GB/T 12805 实验室玻璃仪器 滴定管 GB/T 12806 实验室玻璃仪器 单标线容量瓶 GB/T 13982 反射和透射放映银幕GB/T 15283 0.5 ,1 和 2 级交流有功电度表 GB/T 15643 非广播磁带录象机通用技术条件 GB/T 15723实验室玻璃仪器 干燥器GB/T 15724.1 实验室玻璃仪器 烧杯GB/T 15725.1 ~ 15725.6 实验室玻璃仪器 烧瓶 GB 15810一次性使用无菌注射器GB/T17764玻璃浮计式密度计的结构和校准原则GB/T HB 191463252红外人体表面密度快速筛检仪通用技术条件方头手锤HJBZ24家用微波炉JB/T4143台式砂轮机JB/T5374电子天平JB/T6251轻便磁感风向风速表JB/T6533旋片式真空泵JB6827实验室离心机机械安全要求JB/T6830投影仪JB/T8803双金属温度计JB/T9283万用电表JB/T9290绝缘电阻表JB/T9457虹吸式雨量计技术条件JB/T9458雨量器技术条件JJG130工作用玻璃液体温度计检定规程JJG272空盒气压表和空盒气压计检定规程JJG855数字式量热温度计检定规程JY0005岩石矿石标本JY0011教学用单踪阴极射线示波器JY0012磁针JY0013蹄形电磁铁技术条件JY0014左右手定则演示器技术条件JY0019感应圈JY20电机原理说明器JY21手摇交直流发电机技术条件JY22小型电动机模型JY0028滑动变阻器JY0029电阻圈JY30演示电阻箱技术条件JY31教学用电阻箱技术条件JY32简式电阻箱技术条件JY0033光具盘JY0034普教光具座JY40摩擦计JY42热敏温度计JY43液压机模型JY0047光具组JY50演示电磁继电器JY51电磁继电器JY53塑料水槽技术条件JY0057教学用磁钢JY68植物根尖纵切技术条件JY70顶芽纵切技术条件JY71南瓜茎横切、南瓜茎纵切技术条件JY 72 单子叶植物茎横切技术条件JY 73 木本双子叶植物茎横切技术条件JY 74 双子叶植物叶横切技术条件JY 75 蚕豆叶下表皮装片技术条件JY 76 青霉装片技术条件JY 78 细菌三型涂片技术条件JY 79 酵母菌装片技术条件JY 81 水螅纵切技术条件JY 82 蚯蚓横切技术条件JY 83 植物细胞有丝分裂(洋葱根纵切)技术条件JY 84 动物细胞有丝分裂(马蛔虫卵切片)技术条件JY 89 单层扁平上皮装片技术条件JY 90 复层扁平上皮切片技术条件JY 91 人皮过毛囊切片技术条件JY 92 人皮过汗腺切片技术条件JY 93 纤维结缔组织(腱纵切)技术条件JY 94 疏松结缔组织装片技术条件JY 95 人血涂片技术条件JY 96 骨骼肌纵横切技术条件JY 97 平滑肌分离装片技术条件JY 98 心肌切片技术条件JY 99 运动神经原装片技术条件JY 100 脊髓横切技术条件JY 101 运动神经末梢装片技术条件JY 102 胃壁切片技术条件JY 103 肾脏纵切技术条件JY 104 学生天平附砝码JY 105 勾码JY 106 巴斯卡球JY 107 液体内部压强演示器JY 108 马德堡半球JY 109 轮轴模型JY 110 滚摆JY 115 感应起电机JY 116 小灯座JY 0117 教学用闸刀开关JY 120 演示原副线圈JY 121 原副线圈JY 0127 教学用测力计JY 0128 空盒气压计JY 131 圆柱体组JY 132 螺旋弹簧组JY 133 微小压强计JY 134 演示滑轮组JY135滑轮组JY137空气压缩引火仪JY138凹凸面镜JY140玻璃砖JY142三棱镜Zz 亠rl、/=t H 丄一丄• L [、— (r\.JY144鱼解剖浸制标本技术条件占亠比^亠心/弓H丄一丄• L [•[、— (r\.JY145蛙解剖浸制标本技术条件人白比R 亠rl、/二I H 丄一丄• L [•[、— (r\.JY146鸽解剖浸制标本技术条件宀亠rl、/=t H 丄一丄• L [•[、— (r\.JY147兔解剖浸制标本技术条件占亠"、.[咕r^i 丄一丄 * L I,[、— (r\.JY148蛙发育顺序标本技术条件丄产r j— r 、rf 亠丄一一X^ d I,r>. — (r\.JY150蝗虫生活史标本技术条件ZT AM Z r r 、rr L U_L—-X-_U_U r>. l /打.JY151蜜蜂生活史标本技术条件乙4-—亠-k" 丄一一U-4*亠[、— (r\.JY152竹节虫拟态标本技术条件宀片| 帀冷丄一j * [,[, 卜—/,tJY154兔骨骼标本技术条件JY156化石标本技术条件JY158人体头、颈、躯干模型技术条件JY159人体骨骼模型技术条件JY160心脏解剖放大模型JY161喉解剖放大模型技术条件JY162肺泡放大模型技术条件JY163脑解剖模型技术条件JY164眼球解剖放大模型技术条件JY165耳解剖放大模型技术条件JY166物理支架JY167方座支架JY168演示米尺JY169离心轨道JY172杠杆JY175阿基米德定律演示器JY177机械能热能互变演示器JY179玻璃附丝绸、有机玻璃附丝绸、胶棒附毛皮、聚碳酸脂棒附毛皮JY181阴极射线管JY190植物细胞模型技术条件JY191根纵剖模型技术条件JY192单子叶植物茎模型技术条件JY193双子叶植物茎模型技术条件JY194叶构造模型技术条件JY195桃花模型技术条件JY196小麦花模型技术条件JY198蝗虫解剖模型技术条件JY199蛙胚胎发育模型技术条件JY202箔片验电器技术条件JY203指针验电器技术条件JY208电铃JY210地球度模型技术条件JY212等高线地形图判读模型技术条件JY217电阻定律演示器JY218线路实验板JY222离心水泵模型JY223两用气筒JY224发音齿轮JY225金属线膨胀演示器JY226固体缩力演示器JY227F256 音叉、F512 音叉JY229液体对器壁压强演示器JY231量热器JY232连通器JY233双子叶植物茎横切技术条件JY234松叶横切技术条件JY235胞间连丝切片技术条件JY236水绵接合生殖装片技术条件JY237动静脉横切技术条件JY238小肠切片技术条件JY244肺血管注射切片技术条件JY245肾血管注射切片技术条件JY248精巢切片技术条件JY249卵巢切片技术条件JY250精子涂片技术条件JY251团藻装片技术条件JY252曲霉装片技术条件JY253伞覃切片技术条件JY254草覆虫接合生殖装片技术条件JY255草覆虫分裂生殖装片技术条件JY256水螅过精巢横切技术条件JY257水螅过卵巢横切技术条件JY260囊虫装片技术条件JY261血吸虫雌雄合抱装片技术条件JY263血吸虫雄虫装片技术条件JY264血吸虫雌虫装片技术条件JY269蜥蜴解剖浸制标本技术条件JY279鱼骨骼标本技术条件JY280蛙骨骼标本技术条件JY281鸽骨骼标本技术条件JY282海葵标本技术条件JY283海蛰标本技术条件JY284珊瑚标本技术条件JY285寄居蟹标本技术条件JY296导管筛管结构模型技术条件JY297女性泌尿生殖系统模型技术条件JY298男性泌尿生殖系统模型技术条件JY299磁分子模型JY0305练铁高炉模型技术条件JY0310白光的色散与合成演示器技术条件JY0313始祖鸟化石及复原模型技术条件JY0314蚯蚓解剖模型技术条件JY0315皮肤结构模型技术条件JY0319肾、肾单位、肾小体放大模型技术条件t■七*、"八 4.+H- , r 、rr 亠-L一-X-JY0320菜粉蝶生活史标本技术条件JY0323肝、胰、十二指肠模型技术条件~zr- r r vr 宀丄一i -_M-、q HJY0325家蚕生活史标本技术条件T++^ , r 、rr 宀丄一i - -U-U 、l /a. JY0326蕨生活史标本技术条件JY0327葫芦藓生活史标本技术条件JY0330教学用指针式电表JY0333纵波演示器JY0335昆虫口器装片JY0337衣藻装片JY0338地衣玻片JY0340蕨类玻片标本JY0341被子植物生殖器官及胚胎发育玻片标本JY0342被子植物种子切片JY0353验证遗传规律玉米标本JY0354部分牙列及磨牙解剖模型JY0357人体肌肉模型JY0361教学电源JY0362教学用信号发生器JY/T0363视频展示台JY/T0364保险丝作用演示器JY/T0370物体浮沉演示器JY/T0371声传播演示器JY/T0373教学用液晶投影机JY/T0375直视分光镜JY/T0376生物显微演示装置JY/T0378放大镜QB/T1519纤维卷尺QB/T1534 机械秒表QB/T1558.2 台虎钳普通台虎钳QB/T1908 液晶数字式石英秒表QB/T1992 化学瓷蒸发皿QB/T2087 架盘天平QB/T2094.3 木工锯手板锯QB/T2109实验室玻璃仪器冷凝管QB/T2110实验室玻璃仪器分液漏斗和滴液漏斗QB/T2207剥线钳QB/T2208电工刀QB/T2210手摇钻QB/T2442.1夹扭剪切两用钳钢丝钳QB/T2442.3夹扭剪切两用钳带刃尖嘴钳QB/T2443刚卷尺QB/T2561实验室玻璃仪器试管和培养管QB/T2565.5钢斧木工斧QB/T2567电烙铁QB/T2569.6钢锉木锉QX/T27毛发湿度计SB/T10205打气筒SJ/T10423声级计通用技术条件YY0027电热恒温培养箱YY/T0280电热蒸馏水器YY91035听诊器3 要求3.1 初中理科教学仪器的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。
中小学音乐器材

1
大 锣
由铜锣及槌组成,铜锣用优质响铜制作,圆形,直径约300mm,重量1kg,中心部稍凸起。中心脐直径不小于90mm。厚薄均匀,平整,无毛刺,无裂缝,表面抛光氧化处理并涂油。槌用硬杂木制成,表面无疤痕、声学品质及外观质量应符合QB/T2175.1的相关要求。
个
1
小堂鼓
由鼓及击槌组成。鼓面用牛皮蒙制,无破损、皱折,鼓面坚韧有弹性、平整,气密性好,有足够的疲劳强度。鼓体直径不小于300mm,高度不小于200mm,用杉木板制作,卷曲成圆柱形,表面无疤痕、裂缝,不变形,并喷红漆。击槌用硬杂木制成,尺寸约φ12×300mm,前端呈球状。表面无疤痕、裂纹。堂鼓的鼓身上下口径相同,中部略大,漆面光洁。
需要厂家授权书及厂家盖有印章彩页的技术参数,须提供制造厂家检测报告原件
台
1
音叉
440Hz音乐器材,供中小学音乐教学中作定音之用。由叉股和手柄组成,手柄截面为圆形或方形。音叉频率为440Hz,频率误差为0. 8Hz(在20℃时)。应符合国家教委标准《共振音叉》JY228-87的有关规定
个
13
竖笛
标准8孔高音竖笛,须提供厂家检测报告。
套
1
小学音乐器材(以下为一套配备,共29套)
名称
规 格 和 技 术 要 求
单位
数量
专用音乐教室设备
五线谱电教板
(1)供中小学音乐教学用,规格为1800×920mm。(2)采用至少400MHz-ARM中央处理器,以及至少64MB的物理内存硬件模式。
(3)可以进行记谱、识谱、音名、音程、音阶、调名、调号、变调、节拍、键盘、和声、和弦等基础乐理的演示教学。(4)产品性能:小字一组a音位440Hz,音准误差为±4音分;音域:G~a2;可选择调号不少于12种、内置节拍的速度为40~240拍/分。
音乐、美术教室配备要求

音乐教室一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、音乐教室应设在离其他教室较远的地方,与舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室自成一区,以方便教学和活动。
3、音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。
4、宜做音效、吸音处理。
5、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录配备数量序号设备名称规格要求一二单位备注1五线谱示教板或五线谱黑板11块2钢琴或电子琴(MIDI接口)11台3节拍器11台4DVD机1(1)台5音响系统11套6计算机多媒体1(1)台7显示设备①34寸彩电②大屏幕投影电视③投影机、银幕、音响设备1(1)套选其一8教师座椅11张9学生座椅设计后背或一侧设可折叠式书写板,椅下设可放物品的筐架,座椅固定。
5050张面积允许时可用固定式10合唱台阶高不小于300mm,阶宽不小于40mm。
形式:固定式和抽拉式。
(1)(1)套11器具柜若干若干个音乐器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
2、配备若干仪器柜,放置音乐器材。
3、音乐教室、舞蹈室、器乐排练室可共用。
二、设备配置根据课程设置要求,按2002年教育部《中学音乐、美术教学器材配备目录》配备。
美术教室(含书法室)一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。
2、宜设水槽若干。
3、宜设北向采光,或设顶部采光。
4、宜采用高显色性光源。
5、教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理,便于学生涂画和擦拭。
6、教室后墙宜设置学生作品展示园地,顶部宜设置射灯,便于观赏作品。
7、符合“实验室建设环境的基本要求”。
二、设备目录配备数量序号设备名称规格要求一二单位备注1书写板11块2演示讲台1800×700×1050(mm)11张3中控系统11套4视频展示台1(1)台5计算机多媒体11台6显示设备①34寸彩电②大屏幕投影电视③投影机、银幕、音响设备1(1)套选其一7静物灯1(1)套光线方向和亮度可调8静物台可升降11套9写生架木制或钢制,能调整和升降写生板面5050个10写生板5050块非课时可置于教具柜中11写生椅5050张12教师座椅11张13教具柜若干若干个存放教具美术器材室一、环境设计要求1、保持通风干燥。
学校体育器材基本配备标准

附件三中小学体育器材配备情况调查表(表2)学校:玛曲县藏族中学(盖章)注:1.标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。
2.此表由学校填写后上报县(市、区)教育局附件三中小学校体育场地、器材配备情况调查表(表3)学校:玛曲县藏族中学(盖章)注:此表由学校填写后上报县(市、区)教育局。
附件三学校卫生室器材配备情况调查表(表4)学校名称:玛曲县藏族中学(盖章)说明:1.根据教育部《关于印发《中、小学卫生室器械与设备配备目录》的通知》(教体…1993‟9号)中配备标准,确定本学校配备为几档,并说明本校器材配备的缺口情况。
2.此表由学校填写后上报县(市、区)教育局附件三九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备情况调查表(表5)学校:(盖章)说明:1.根据教育部《关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺[2002]17号)中配备标准,确定本学校配备数量为几类,并说明本校器材配备的缺口情况。
2.此表由学校填写后上报县(市、区)教育局附件三九年义务教育全日制初级中学音乐教学器材配备情况调查表(表6)学校:(盖章)说明:1.根据教育部《关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺[2002]17号)中配备标准,确定本学校配备数量为几类,并说明本校器材配备的缺口情况。
2.此表由学校填写后上报县(市、区)教育局附件三九年义务教育全日制小学美术教学器材配备情况调查表(表7)学校:(盖章)说明:1.根据教育部《关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺[2002]17号)中配备标准,确定本学校配备数量为几类,并说明本校器材配备的缺口情况。
2.此表由学校填写后上报县(市、区)教育局。
附件三九年义务教育全日制初级中学美术教学器材配备情况调查表(表8)学校:(盖章)说明:1.根据教育部《关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺[2002]17号)中配备标准,确定本学校配备数量为几类,并说明本校器材配备的缺口情况。
关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见

关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见为贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号),增强美育育人功能,促进全省学校美育改革与发展,结合我省实际,经省人民政府同意,现提如下实施意见。
一、工作目标全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程,着力培养学生良好的审美情趣和人文素养,全面加强和改进学校美育工作。
到2018年,全省学校美育工作环境得到全面改善,美育资源配置逐步优化,管理机制进一步完善,各级各类学校开齐开足美育课程。
到2020年,学校美育质量显著提升,建立集课堂教学、课外活动、校园文化于一体的美育新格局,全省初步形成大中小幼美育相互衔接,学校美育和社会家庭美育相互联系,具有湖湘文化特质、地域特点和民族特色的现代化美育体系。
二、基本原则坚持育人为本,面向全体,因地制宜,分类指导,统筹整合,协同推进。
以促进公平为基本要求,以深化改革为根本动力,以培育特色为重要抓手,不断提高学校美育质量,重点解决好基础教育阶段美育存在的突出问题,努力缩小城乡、区域和校际差距,让每个学生都享有接受美育的机会。
三、主要任务(一)科学定位各级各类学校美育课程目标。
幼儿园美育要遵循幼儿身心发展规律,通过开展丰富多样的活动,培养幼儿拥有美好、善良的心灵,懂得珍惜美好事物,能用自己的方式去表现美、创造美,使幼儿快乐生活、健康成长。
义务教育阶段学校美育课程要注重激发学生艺术兴趣,传授必备的基础知识与技能,发展艺术想象力和创新意识,帮助学生形成一两项艺术特长和爱好,培养学生健康向上的审美趣味、审美格调、审美理想。
普通高中美育课程要满足学生不同艺术爱好和特长发展的需要,体现课程的多样性和可选择性,丰富学生的审美体验,开阔学生的人文视野。
特殊教育学校美育课程要根据学生身心发展水平和特点,培养学生的兴趣和特长,注重潜能发展,将艺术技能与职业技能培养有机结合,为学生融入社会、创业就业和健康快乐生活奠定基础。
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其他各种民族弓弦乐 QB/T 1207.8-2011 器均可根据学校情况 自行选择 其他各种民族打击乐 器均可根据学校情况 自行选择 QB/T 1658.2-2012 QB/T 1658.4-2012 QB/T 1658.3-2012 含木管乐器备用哨片 。 其他各种西洋吹 QB/T 1658.6-2012 管乐器均可根据学校 情况自行选择 QB/T 1657.3-2012 QB/T 1657.2-2012 QB/T 1657.4-2012 QB/T 2167-2013 QB/T 4019-2010 QB/T 2587-2013 QB/T 4018-2010
√ √ √ √ √ √ √ √
7
表1 初中音乐教学器材配备要求(续)
分类代码 30815100600 筝 30815000500 二胡 名 称 规格 型号 功能 单位 台 把 数量 1~2 4~10 配备要求 基本 选配 √ √ 执行标准代号 QB/T 1207.3-2011
其他各种民族弹拨乐 器均可根据学校情况 进行选择 备注
五鼓(10音)一组,鼓身高29cm~33.3cm,上口面直径 16.7cm~37cm,下口面直径11.7cm~37cm
组 支 支 支 支 支 支 支 把 把 把 把
1 1~2 1~2 1~2 1~4 1~2 2~4 2~4 4~10 2~4 2~4 2~4
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
30815300310 钟琴 30815300410 沙锤 30815300420 沙锤 30815301610 卡巴撒 30815301620 卡巴撒 30815300710 双响筒 30815301110 北梆子 30815301210 南梆子
钢制,木架,音域4个八度(高、中、低音) 木制 椰壳制 大号 中号 木制,长17cm~18cm,宽19cm~20cm,棍长18cm~19cm 硬木制,坚实无疤节或劈裂,外表光滑无毛刺 红木、枣木或其他硬木制,坚实无疤节或劈裂。直径4cm 、长25cm圆柱形和长20cm、宽5cm~6cm、厚4cm长方形为 一副,外表光滑、圆弧和棱角适度
把 4~10 把 支 盒 套 套 个 个 块 组 4~10 4~8 4~8/ 每种 4~8/ 每种 20~30 40~45 2~5 20~30 √ √ √ √ √ √ √ QB/T 1817-2010 根据实际需要调整数 量 根据实际需要调整数 量 根据实际需要调整数 量 根据实际需要调整数 量 根据实际需要调整数 量 根据实际需要调整数 量 根据实际需要自行选 择配备 √ 其他各种地方少数民 族乐器均可根据学校 情况自行选择
套 对
1
√
6~8 对 个 6~8 个 副 副 副 6~8 1~2
√
√
√
√ 1~2
根据条件自行选择至 少一种
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表1 初中音乐教学器材配备要求(续)
分类代码 30815301320 木鱼 30815303010 铃鼓 30815301710 三角铁 30815301810 碰铃 30815303410 大军鼓 30815303510 小军鼓 30815303610 多音鼓 30815303620 多音鼓 30815303630 多音鼓 30815202410 竖笛 30815202411 竖笛 30815202420 竖笛 30815202421 竖笛 30815202510 陶笛 30815202310 葫芦丝 30815202320 葫芦丝 名 称 规格 型号 功能 硬木,发音清脆,7音一组 木框,铜钹,羊皮鼓面,鼓面直径20cm~25cm 钢制,边长分别为15cm、20cm、25cm,三件一套 黄铜制,系绳 66cm×30.5cm(26in×12in),含鼓槌 35.5cm×14cm(14in×5.5in),含鼓棒 25.4cm×12.5cm(10in×5in),三鼓,带架 25.4cm×12.5cm(10in×5in),四鼓,带架 25.4cm×12.5cm(10in×5in),五鼓,带架 六孔,高级品,塑料 六孔,高级品,木制 八孔,高级品,塑料 八孔,高级品,木制 单管十二孔中音C调(AC)等 中音C调 降B调 单位 套 套 套 副 个 个 套 套 套 支 支 1~46 支 支 个 支 1~46 支 1~46 √ QB/T 4130-2010 同时配备便携式独立 包装和适量的消毒液 和擦拭材料,配套教 材和详细使用说明 1~2 √ 数量 1 2~4 1 2~4 4~8 8~16 配备要求 基本 选配 √ √ √ √ √ √ 执行标准代号 备注
30815303710 定音鼓
30815303810 爵士鼓
30815000610 马头琴 30815000620 马头琴 30815202210 芦笙 30815600400 松香 30815600500 琴弦 30815600600 指甲及拨片 30815600010 乐谱架 60303070001 排练椅 30815600810 苫布 30815600700 自制乐器材料
30815600110 指挥台(含指挥棒) 木制 30815600210 合唱台 30203000802 音乐节拍器 30307200102 音叉 60503070001 乐器储藏柜 木制,三阶,每阶高度差不小于20cm,每阶宽度不小于 40cm 机械式 钢制,440Hz 隔层高度可调
4
表1 初中音乐教学器材配备要求(续)
30815303310 排鼓 30815200100 长笛 30815200200 双簧管 30815200300 单簧管 30815201800 萨克斯 30815200800 圆号 30815200400 小号 30815200600 长号 30815000100 小提琴 30815000200 中提琴 30815000300 大提琴 30815000400 倍大提琴
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6
√
表1 初中音乐教学器材配备要求(续)
分类代码 30815000721 吉它 30815000722 吉它 30815303210 堂鼓 30815302010 中虎音锣 30815302210 小锣 30815302310 铙 名 称 六弦,民谣 六弦,古典 木框,牛皮鼓面,直径22cm~32cm,高33cm,带架 铜制,直径约30cm 铜制,直径约22cm 铜制,直径27cm~55cm,铙面光、弧度适度、圆度准确、 边缘厚度一致,中间的帽形大小和两面的音高要相同,两 面为一副 铜制,钹面直径12cm~14cm,碗径5cm~7cm,碗高1.5cm ~2cm,钹面光、弧度适度、圆度准确、边缘厚度一致, 中间的帽形大小和两面的音高要相同,两面为一副 规格 型号 功能 单位 把 10~20 把 个 个 个 副 1~3 1 1 1 √ √ √ √ QB/T 1153-2014 数量 配备要求 基本 选配 执行标准代号 QB/T 1153-2014 备注 配套教材和详细使用 说明
表1 初中音乐教学器材配备要求
分类代码 名 称 规格 型号 功能 单位 数量 配备要求 基本 选配 执行标准代号 备注
表1 初中音乐教学器材配备要求(续)
分类代码 名 称 规格 型号 功能 单位 数量 配备要求 基本 选配 执行标准代号 备注
音乐教室专用器材 30815400110 钢琴 30815400120 钢琴 30815400200 电子钢琴 30815400650 手风琴 20806000100 录音机 20806001101 音响系统 20806001200 MIDI作曲系统 立式,88键,带琴凳(可调节高度)、琴罩 卧式,88键,带琴凳(可调节高度)、琴罩 88键配重键盘,有MIDI接口,带踏板和琴架 120贝司等 有USB接口,能播放磁带、CD、U盘等音乐文件 含音箱(或有源音箱)一对、功放和DVD机各一台 带MIDI接口的各种电声乐器,如电子琴、电子钢琴、电吉 他等以及电脑、音箱等辅助设备 台 1 台 √ 台 架 台 套 套 个 组 个 个 个 1 1 1 √ 1 1 1 4 1 1 4~8 √ √ √ √ √ JY/T 0395 组合使用 √ QB/T 1477-2012 QB/T 1298-2014 根据情况至少选择一 种音乐播放设备,用 电脑播放的可只选择 有源音箱 输出设备可根据情况 自主选择,电脑共用 GB/T 10159-2008 根据情况至少选择一 种教学乐器 GB/T 10159-2008
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表1 初中音乐教学器材配备要求(续)
分类代码 名 称 规格 型号 功能 81cm、73.5cm、66cm、58.4cm、50.8cm(32in、29in、 26in、 23in、20in) 大鼓56cm×40.6cm(22in×16in),地筒鼓40.6cm× 40.6cm(16in×16in),军鼓35.5cm×14cm(14in× 5.5in),小鼓33cm×25cm(13in×10in)、30.5×23cm (12in×9in) 琴框硬杂木,两面蒙皮。大琴长100cm~120cm,琴箱长 26cm~30cm、下宽22cm~28cm; 琴框硬杂木,两面蒙皮。小琴长70cm左右,琴箱长20cm、 下宽18cm左右 6管 特级 与乐器配套 与乐器配套 可折叠,便携式 硬椅面,可折叠 有遮光防晒涂层 竹筒、皮筋、口杯等 单位 组 数量 1 √ 组 1 QB/T 2838-2014 配备要求 基本 选配 执行标准代号 QB/T 4772-2014 其他各种西洋打击乐 器均可根据学校情况 自行选择 备注
30815201900 笛子 30815202000 唢呐 30815202100 笙 30815100100 扬琴 30815100210 柳琴 30815100300 琵琶 30815100400 中阮 30815100500 大阮
支 支 支 台 把 把 把 把
2~4 1~2 1~2 1~2 1~2 2~4 4~6 1~2
分类代码 名 称 规格 型号 功能 带方便移动装置,可放置各种电教器材 单位 个 本 数量 1 20~40 √ 配备要求 基本 选配 √ 执行标准代号 备注