新人教版生物选修2会考同步测试题

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最新高中生物：选修2人教版同步习题第1章章末综合检测及答案解析

高中生物选修2 第1章章末综合检测一、选择题(本题共20小题，每题2.5分，满分50分)1．下图显示四种细菌(1、2、3、4)对琼脂板上的抗生素X的不同反应，请问抗生素X可以有效地阻止哪种细菌的生长()A．细菌1B．细菌2C．细菌3 D．细菌4解析：选B。

由实验结果不难得出，抗生素X对细菌2的抑制生长作用最强。

2．细菌耐药性产生的机制不．包括()A．细菌产生灭活抗生素的酶B．细胞改变外膜屏障及主动流出的机制C．细菌改变药物作用的靶位蛋白D．细菌保持自身代谢途径解析：选D。

细菌耐药性产生的原理是基因突变，细菌保持自身的代谢途径不是基因突变的结果。

3．某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长，此菌株对链霉素敏感。

实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中列出的细菌菌株类型。

根据选项筛选出不需要亮氨酸的菌株应用的培养基筛选出抗链霉素的菌株应用的培养基筛选出不需要亮氨酸、抗链霉素的菌株应用的培养基A L＋，S＋L－，S－L＋，S－B L－，S－L＋，S＋L－，S＋C L－，S＋L＋，S＋L－，S－D L＋，S－L－，S－L＋，S＋S＋：加入链霉素。

解析：选B。

某一种细菌菌株生存的条件是需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长，此菌株对链霉素敏感。

根据以上条件和实验目的进行培养基添加或减少某物质，就能够选择出所需菌株；筛选出不需要亮氨酸的菌株应用的培养基应该去掉亮氨酸，不加链霉素；筛选出抗链霉素的菌株应用的培养基应该添加亮氨酸和链霉素；筛选出不需要亮氨酸、抗链霉素的菌株应用的培养基应该不加亮氨酸，添加链霉素。

4．农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降。

原因是() A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性解析：选B。

(共16套)新人教版高中生物选修2(全册)随堂作业生物选修二同步练习附答案

（共16套）新人教版高中生物选修2（全册）随堂作业同步练习附答案[课时作业]·达标一、选择题1.青霉菌分泌的青霉素有杀菌作用，最早发现青霉素具有这种作用的生物学家是()A.弗莱明B.弗洛里C.钱恩D.詹纳解析解答本题要求熟悉有关生物学家在青霉素的研究和开发中取得的成果。

弗莱明首先发现青霉菌分泌的青霉素的作用；弗洛里和钱恩找到了提取青霉素的方法并实现了青霉素的大规模生产，在人类控制传染性疾病等方面做出了重要贡献。

答案 A2.下列有关抗生素应用的说法，正确的是()A.患轻微感冒后立即服用抗生素，以防引起炎症B.每次用抗生素要用最新抗生素，有利于病情治愈C.每次用抗生素要用广谱抗生素，有利于杀死更多细菌D.每次用抗生素要用最对症的，且服用时间合适解析轻微感冒不必使用抗生素治疗，可选用一般感冒药即可，用抗生素治疗，不仅“大材小用”，还会干扰体内正常菌群，或造成耐药菌株增多。

许多人误认为最新的药就是最好的药，如果一开始就用最新的抗生素药物，会加快病菌出现对新药的抗药性，使得病菌在与人类研制新药的斗争中处于领先位置。

从细菌产生抗药性来说，广谱抗生素影响更广。

答案 D3.四环素的作用机制是()A.影响细胞膜的通透性B.抑制果胶的合成C.影响蛋白质的合成D.抑制脂肪的合成解析四环素、大环内酯类等抗生素作用于病原菌的核糖体，有效地抑制菌体蛋白质合成的不同环节而呈现抑菌或杀菌作用。

答案 C4.细菌携带的耐药性基因主要位于()A.拟核DNA分子B.质粒C.线粒体D.染色体答案 B5.细菌抗药性的提高是由下列哪种原因造成的()A.隔离B.变异C.选择D.适应解析药物的作用是对细菌繁殖过程中产生的抗药变异进行选择，选择的结果是抗药性强的个体越来越多。

答案 C6.下列四个实验方案中，四个培养皿内都含有相同适合细菌生长的培养基。

其中可用来检验抗生素P和抗生素Q杀菌效果的是()解析检测抗生素P、Q的杀菌效果应该有实验组和对照组，即遵循单一变量原则和对照原则，B项遵循单一变量原则和对照原则，B正确。

人教版高三生物选修二第二章同步测试(汇总)

人教版高三生物选修二第二章同步测试（汇
总）
人教版高三生物选修二第二章同步测试（汇总）
人教版高三生物选修二第二章同步练习：农业生产中繁殖控制技术高三生物人教版选修二第二章同步练习：现代生物技术在育种上的应用人教版高三生物选修二第二章同步练习：植物病虫害的防治原理和方法高三人教版生物选修二第二章同步练习：动物疫病的控制精品小编为大家提供的高三生物选修二第二章同步测试，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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最新高中生物：选修2人教版同步习题第2章第6节同步练习及答案解析

高中生物选修2 同步练习1．设施农业主要有(多选)()A．设施种植业B．设施畜牧业C．农畜产品贮藏保鲜设施D．环境调节控制设施解析：选ABCD。

设施农业的内容十分丰富，主要有：①设施种植业，如温室栽培、塑料大棚栽培、无土栽培等；②设施畜牧业，如畜禽舍、养殖场及草场建设等；③农畜产品贮藏保鲜设施，如地窖、冷库等；④环境调节控制设施，如地膜覆盖、温室、加温、通风、微滴灌、CO2施肥设备以及产品储运中气调、冷藏设备等。

2．(2011年北大附中高二检测)设施养殖的特点是()①工厂化②圈养化③规范化④放养化⑤自动化⑥产品保健化A．①②③B．②③⑥C．①③⑤⑥D．③④⑤⑥答案：C3．下列关于设施农业的叙述不．准确的是()A．设施农业需使用人工设施，人工控制环境因素B．设施农业的目的是进行有效的现代农业生产C．设施农业能提高农副产品的产量和质量D．设施农业只是指设施栽培解析：选D。

本题考查设施农业的定义，要求从过程、目的、意义及范围等方面理解。

广义的设施农业应包括设施栽培和设施饲养。

4．设施花卉，决定其经济效益高低的重要因素之一是()A．施用氮肥B．增施CO2C．控制花期D．喷施生长素解析：选C。

设施花卉，控制花期是决定其经济效益高低的重要因素之一。

5．能使大棚作物有机物积累更多的一组措施是()①长光照、短黑暗②长黑暗、短光照③恒温25 ℃④白天25 ℃，夜间15 ℃⑤白天15 ℃，夜间25 ℃A．①③B．②③C．①④D．①⑤解析：选C。

白天光照时间长有利于光合产物(有机物)的生成，保持昼夜温差有利于有机物的积累。

6．在可控制温度和大气成分的温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜。

请回答下列问题：(1)春季天气晴朗，光照充足时，为使作物增产，除满足矿质元素的需求外，应采取的措施是____________________，此措施可通过________________或________________等方法实现。

高二生物会考练习题

高二生物会考练习题一、选择题：1. 鸟类属于哺乳动物的一种（√/×）2. 下列物种中，属于节肢动物的是（A. 蜘蛛 B. 鳄鱼 C. 金鱼）3. 细胞是生命的基本单位（√/×）4. 下列哪个器官不属于人体的消化系统（A. 胃 B. 肝脏 C. 肺 D. 大肠）5. 氧气和氢气加热反应生成水的化学方程式为（A. O2 + H2 → H2OB. O + H → H2OC. O2 + 2H2 → 2H2O）二、判断题：1. 脊椎动物的特征是有脊椎骨（√/×）2. 植物通过光合作用产生能量和氧气（√/×）3. 细胞膜是细胞的外包被，起到维持细胞形状和保护细胞的作用（√/×）4. 钙离子是神经传导的重要信号分子（√/×）5. 染色体是细胞质中的将近球状结构，含有DNA和蛋白质（√/×）三、简答题：1. 请解释什么是优势基因和劣势基因。

2. 在光合作用中，植物如何利用太阳能和二氧化碳合成有机物质？3. 简述动物细胞和植物细胞的主要区别。

4. 生物在进化过程中，会经历哪些形态的变化？5. 请解释基因突变的概念和影响。

四、应用题：1. 以下是某个遗传性疾病的基因型表格，请根据表格回答问题。

基因型 | 患病 | 携带者 | 健康------|------|-------|------AA | 无 | 无| √Aa | 有| √ | ×aa | 有 | × | ×(1) 如果一个父亲的基因型为Aa，母亲的基因型为aa，请问他们后代患病的可能性是多少？(2) 如果一个父亲的基因型为AA，母亲的基因型为Aa，请问他们后代健康的可能性是多少？(3) 如果一个父亲的基因型为Aa，母亲的基因型也为Aa，请问他们后代患病的可能性是多少？五、综合题：某地区的湖水中发现有大量的水藻繁殖，导致湖水富营养化。

请解释以下问题：1. 为什么水藻繁殖会导致湖水富营养化？2. 该地的湖水可能存在哪些环境问题？3. 提出两种有效的控制水藻繁殖及减少湖水富营养化的方法。

生物选修二考试题及答案

生物选修二考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传物质B. 保护细胞内部结构C. 控制物质进出D. 进行光合作用2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 内质网C. 细胞壁D. 高尔基体3. 细胞分裂过程中，染色体的数目会如何变化？A. 减半B. 增加一倍C. 不变D. 随机变化4. 细胞的哪种结构可以储存遗传信息？A. 核糖体B. 线粒体C. 核仁D. 染色体5. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位？A. 叶绿体B. 线粒体C. 内质网D. 细胞核二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞膜的主要成分包括________和蛋白质。

7. 细胞周期包括间期和________两个阶段。

8. 细胞的遗传物质是________。

9. 植物细胞的细胞壁主要由________组成。

10. 有丝分裂是细胞分裂的一种方式，其特点是________。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 描述细胞膜的结构特点及其功能。

12. 解释有丝分裂过程中染色体的复制和分离过程。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述细胞分化的过程及其在生物体发育中的意义。

14. 讨论光合作用对生态系统的重要性。

五、实验题（每题20分，共20分）15. 设计一个实验来观察植物细胞的有丝分裂过程，并描述实验步骤和预期结果。

答案：一、选择题1. C2. C3. A4. D5. A二、填空题6. 磷脂7. 分裂期8. DNA9. 纤维素10. 染色体数目保持不变三、简答题11. 细胞膜主要由磷脂双层构成，具有流动性和选择性通透性。

其主要功能包括保护细胞内部结构，控制物质进出，以及参与细胞间的信息交流。

12. 在有丝分裂过程中，染色体首先复制形成姐妹染色单体，然后通过纺锤体的牵引在细胞分裂的后期分离到两个新的细胞核中。

四、论述题13. 细胞分化是细胞发展成具有特定形态和功能的成熟细胞的过程。

生物选修2试题试卷及答案

生物选修2试题试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 催化化学反应2. 以下哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 细胞壁3. 染色体的主要成分是什么？A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和RNAC. 蛋白质和DNAD. DNA和RNA4. 以下哪个过程不是细胞分裂的一部分？A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞分化D. 细胞凋亡5. 基因突变通常会导致什么？A. 细胞死亡B. 细胞周期延长C. 蛋白质结构改变D. 细胞体积增大6. 以下哪个是植物特有的激素？A. 胰岛素B. 生长素C. 肾上腺素D. 甲状腺素7. 以下哪种物质不是植物光合作用的产物？A. 葡萄糖B. 氧气C. 水D. 二氧化碳8. 以下哪个是动物细胞特有的结构？A. 叶绿体B. 线粒体C. 中心体D. 核糖体9. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 以下哪个不是真核细胞的特征？A. 有核膜包围的细胞核B. 有线粒体C. 有核糖体D. 没有细胞壁答案：1-5 B D C C C；6-10 B C C B D二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜主要由_______和_______构成，它们以双层的形式排列。

答案：磷脂，蛋白质2. 细胞分裂过程中，_______分裂是细胞数量增加的主要方式。

答案：有丝分裂3. 染色体是由_______和_______组成的。

答案：DNA，蛋白质4. 植物的光合作用主要发生在_______中。

答案：叶绿体5. 细胞分化是指细胞从一种_______状态发展成具有特定功能的状态。

答案：未分化三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

答案：细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程，通常由内部信号触发，对维持组织稳态和发育至关重要。

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山东省1995年高中生物会考试题一、选择题:每小题选涂一个最佳答案。

每小题1分,共50分。

1.核酸的基本组成单位是A.氨基酸B.核糖C.碱基D.核苷酸.2.,人们常用嫁接、扦插等方法繁殖果树,这种繁渲方式属于A．分裂生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖3.生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群?A.一只蝗虫B.全部蝗虫C.全部昆虫D.全部生物4.自然界中生物变异的主要来源是A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.人工诱奕5.小麦叶片表皮细胞内不可能含有的细胞器是A.叶绿体B.线粒体C.中心体D.高尔基体6.下列哪项不是保护草原的主要目的?A.调节气候,防止风沙侵蚀B.发展膏牧业生产C.过滤尘埃、消除噪声D.保按野生动物栖地7.植物细胞有丝分裂所特有的现象是分裂过程中出现A.染色体B.纺锤体C.细胞板D.中心体8.有氧呼吸区别于无氧呼吸的特点之二是A.需酶参加B.分解有机物C.释敖能量D.有机物彻底分解9.独立遗传的两对基因的重新组合发生在A.有丝分裂后期B.减数第一次分裂c.减数第二次分裂 D.难以确定10.枯叶蝶很象一片枯叶,停息在树枝上时能够避开食虫鸟的吨食,这种适应方式是A.拟态B.假死C.警戒色D.保护色11.基因型为yyRr的个体产生的配子的基因型为A. yyB.yyRrC.Rr DyR和yr两种12.荠菜胚的发育过程中,自顶细胞发育成的结构叫A．胚 B.胚芽 C.胚柄 D.胚乳13.昆虫分泌外激素的结构是A.外分泌腺B.体表腺体C.内分泌腺D.性腺14.下列哪种结构是由内胚层发育来的?A.肾脏B.脊髓C.肝脏D.骨胳15.用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,让其侵入大肠杆菌繁殖,最后释放出200个后代,则后代中含32P的噬菌体占总数的A.2%B.1% D.50%16.柽柳有十分发达的根系和很小的鳞片状叶,与此有关的主要生态因素是A.水分B.温度C.阳光D.土壤的理化特性17.病毒属于生物的主要依据是A气有细胞结构 B.有生长现象 C.能代谢和繁殖 D.能危害其他生物18.番茄根毛细胞吸收土壤溶液中Ca2+的步骤是A.交换吸附和协助扩散B.协助扩散和主动运输c.自由扩散和交换吸附 D.交换吸附和主动运输19.水稻的新陈代谢类型属于A.自养、需氧型B.自养、庆氧型C.异养、需氧型D.异养、厌氧型20.DNA分子的多样性取决于A.核昔酸种类多样B.碱基配对方式多样C.空间结构多样D.碱基对排列顺序多样21.对小麦→粘虫→蛙这条食物链的叙述,错误的是A.小麦是生产者B.粘虫是第一营养级C.蛙是次级消费者D.保护蛙能提高小麦产量22.构成细胞膜的基本骨架是A..蛋白质分子B.一层磷脂分子C.两层磷脂分子D.核酸分子23.海带细胞能逆浓度差从海水中吸收腆,对这种吸收方式的叙述,错误的是A.需载体协助B.是主动吸收C.需消耗ATPD.吸收速度总是与海水中碗的浓度成正比24.碳在生物群落与无机环境之间是以什么形式进行循环的?A.含碳有机物B.碳酸盐C.C02D.C元素25.人类男性体内激发和维持第二性征的腺体是A.睾丸B.肾上腺C.甲状腺D.肝脏、26.对昆虫保护色形成过程的正确解释是A.是定向变异的结果B.是过度繁殖的结果C.是自然选择的结果D.是环境色彩影响的结果27.用带芽的葡萄枝条抨插,能长出不寇根F用不带芽的葡萄枝条抨插,则难以生根.下列解释错误的是A.芽能产生生长素B.植株上只有芽才能产生生长素c.生长素能促进插校生根 D.用一定浓度生长素处理去芽枝条也能生根28.生活状态下的叶肉细胞内,含量最多的化合物是A.水B.无机盐C.蛋白质D.糖类29.在生命起源中由有机小分子物质生成有机高分字物质所需的环境条件是A.紫外线、宇宙射线的强烈照射B.河流、湖泊所提供的水环境和有机物C.原始大气所提供的物质和能量D.原始海洋所提供的水环境和粘土等介质30.物种不会因为个体的死亡而导致灭绝,是由于生物体具有A.新陈代谢作用B.生殖作用C.生长现象D.应激性31.减数第一次分裂的主要特点是A.同源染色体分离B.着丝点分裂C.染色体复制D.染色体转变成染色质32.在显微镜下能够观察到成形细胞核的是A.蓝藻B.细菌C.病毒D.团藻33.DNA的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补单链和整个DNA分子,中分别是34.善于长距离奔跑的动物最适于生活在下列哪种生态系统中?A.森林生态系统B.农田生态系统C.草原生态系统D.池塘生态系统35.下列关于蛙囊胚的叙述,正确的是A.是八个细胞的胚B.是出现了囊胚腔的球状胚C.具有囊胚腔和原肠腔D.具有内、中;外三个胚层36.关于大豆种子发育过程的叙述，正确的是A.整个种子是由受精卵发育来的B.胚乳被发育着的胚芽吸收了C.受精的极核发育成种子内的胚轴D.胚乳内的营养物质转移到子叶内37.磷酸肌酸水解时释放出的能量可直接用于A.A TP的合成B.糖元的合成C.肌肉收缩D.吸收和分泌38.普通小麦是六倍体,它的体细胞内含有42条染色体坝。

它的单倍体体细胞含染色体A.42条B.21条C.7条D.6条39.卵细胞形成过程与精子形成过程的不同之处表现在A.染色体复制的时期B.染色体数目的变化规律c.着丝点分裂的时期 D.形成精子或卵细胞的数目40.下列哪组是具有显、隐性关系的相对性状?A.人的单、双眼皮B.豌豆英的黄色和子叶的绿色C.牛的黑毛和羊的白毛D.水稻的高秆和小麦的矮秆41.下列哪项不是植物生长素的生理作用?A.促进生长B.促进果实发育C.促进果实成熟D.促进插枝生根42.兔、鼠、鹿等动物具有同源器官,说明它们A.具有相同的食性B.具有相同的生活环境C.具有相同的进化方向D.具有共同的原始祖先43.人体糖代谢过程中不可能发生A.血糖肝糖元B.葡萄糖→乳酸+能量C.血糖肌糖元D.葡萄糖→C02+H20+能量44.用不透光的锡锚纸包住胚芽销尖端,将其放在暗室中,从左侧照光培养,胚芽鞠将A.直立生长B.向左弯曲生长C.向右弯曲生长D.不生长45.下列哪种现象不是生物适应性的例子?A.缺氮时植株矮小B.秋末,树术纷纷落叶C.蝗虫具有保护色D.鹿、兔遇敌时快速奔逃46.下列哪两种消化液都具有消化蛋白质的能力?A.唾液和胃液B.胃液和胆汗C.唾液和胰液D.胰液和胃液47.细胞有丝分裂末期的特点不包括A.染色体转变成染色质B.中心体重新出现C.核仁、核膜重新出现D.纺锤体逐渐消失48.已知豌豆的红花对自花是显性。

让杂合体植株白花授粉,与其后代表现型为A.全部红花B.红花:白花=1:1C.红花:白花=3:1D.白花:红花=3:149.下列具有竞争关系的一组是A.哺乳期的母鼠与仔鼠B.海水中的带鱼与淡水中的鲤鱼C.同一草原上的狼与羊D.同一草原上的羊与牛50.下列哪种现象句以说明酶的催化作用具有专一性?A.1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解成麦芽糖B.蛋白酶只能催化蛋白质分解成多肽,而不能催化多肽分解成氨基酸C.人体内的酶只能在人的正常体温条件下才能发挥良好的催化作用D.每种生物都有自身特有的一些酶二、简答题:本大题共包括8个小题。

每空1分,共50分。

51.回答下列实验问题:(7分)(1)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,需要用10%盐酸处理根尖,并进行压片处理,这样做的目的是(2)将洋葱表皮细胞浸入30%煎糖溶液中,会观察到原生质层与细胞壁逐渐,如果要将细胞周围的煎糖溶液换成清水,可采用在盖玻片的一侧,在另一侧的方法。

若用10%盐酸溶液代替煎糖溶液进行实验,结果将会是(3)在“观察根对矿质元素离子的交换吸附现象"的实验中,亚甲基蓝阳离子共进行了两次交换吸附,第一次是与发生交换;第二次是与发生使换。

52.下图中,甲、乙两图的曲线分别表示有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化情况,据图回答(5分〉(1)表示有丝分裂中染色体数目变化的是图;表示减数分裂中染色体数目变化的是图·(2)图中a→b染色体数目变化的原因是：由于分裂,使染色体数目加倍。

(3)图中c→d染色体数目变化的原因是:由于分离,分别进入两子细胞,使染色体数目减半。

(4)锢中处于e点的细胞叫。

53.下图为光合作用过理示意图。

A一G代表各种物质。

据图回答(示例:[G]葡萄糖)(6分)(1)图中A、B所代表的物质分别是和.(2)暗反应所需的还原剂是[ ](3)在光照强度不变的情况下,适当增加[ ] 的浓度可提高G的产量.(4)写出光合作用过程中能量转移的途径:光能→→54.新疆某农场牧养的羊群中有黑、白两种毛色的羊,比率近1:3.已知毛色受一对基因A、a 控制.某牧民让两只白色羊交配,后代中出现了一只黑色小公羊。

请时答(7分)(1)该遗传中,哪种毛色为显性?(2)若在判断一只白色公羊是纯合体还是杂合体;方法有二。

请完成下列鉴定方案:表现型及比例雌羊(表现型) 后代: (亲本公羊为纯种〉第一种方案白色公单x 后代: (亲本公学为东种) 第二种方案后代: (亲本公羊为纯种)后代: (双亲都为亲种)55.右图是某同学绘制的洋葱根尖细胞亚显微结构模式图,据图回答:〈6)分.(1)图中有二处错误:(1〉细胞中不应该出现叶绿体,②(2)该细胞主要靠作用吸水。

(3)在细胞分裂过程中,与新细胞壁的形成有直接关系的细胞器是[ ] ,为该过程提供能量的细胞器是[ ](4)将该细胞置于1%龙胆紫溶液中,能被染成深色的物质是,它位于[ ] 内。

56.有A、B两片松林发生了松毛虫灾害,人们向人松林投放灰喜鹊,向B松林喷洒农药,结果,都抑制了虫灾。

以后,A松林未再发生虫灾,B松林每年都还会程度不同地出现虫灾,需经常喷洒农药防怡,但松毛虫的抗药性越来越强。

请回答:〈7分〉(1)A松林投放灰喜鹊后消除了虫灾,是由于的重建使生态平衡得到恢复。

(2)A松林内得以生存的松毛虫,,体色都与松树树皮颜色相近,这是喜鹊对松毛虫的体色变异进行的结果。

体色与树皮颜色相近的昆虫有更多的生存和繁殖的机会,这叫。

(3)B松林内松毛虫抗药性的增强是对松毛虫的抗药变异进行的结果。

用农药防治松毛虫还会造成,从而破坏生态平衡。

(4)在松林生态系统中,决定松毛虫种群大小和种群密度的重要因素是57.下图是人类某遗传病家系谱。

该病的致病基因位于X烧体上。

设显、隐性基因分别为A、a,据图回答:(6分)(1)致病基因是性的。

(2)I1和12的基因型分别是和(3)Ⅱ2携带致病基因的可能性是(4)Ⅲ2与Ⅲ5近亲结婚,生出患病男孩子的可能性是;Ⅲ3与Ⅲ4结婚后生出患病孩子的可能性是58.下图是某生态系统能量流动过程图解,利用图中各箭头的序号回答问题:(6分)(1)图中的哪个箭头是不应存在的?(2)流经生态系统的总能量是,初级消费者自身生命活动所消耗的能量是(3)食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量被分解者所利用的母程应属于图示中的哪个箭头?(4)图中生物构成的食物链有个营养级。