五年级品德与社会江山多娇

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人教新课标道德与社会五年级上册江山多娇1教学设计

人教新课标道德与社会五年级上册江山多娇1教学设计

江山多娇(五年级上册)-道德与社会教学设计教学目标:一、了解我国的地形、地势特点,知道我国的主腹地形、地貌、并能在地形图上找到他们的位置。

二、探讨多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处,增进学生对祖国的酷爱。

3、了解母亲河的大体情况,明白“母亲河”的含义,形成酷爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。

4、知道祖国山河壮丽、秀美,形成酷爱祖国的情感。

知道多视角欣赏自然之美,并增强保护自然的意识。

教学准备:一、教具准备:中国地形挂图二、查找有关资料一、导入新课请听诗朗诵登庐山师:祖国是巍峨的高山,广漠的平原,是奔腾的河流,秀美的湖泊。

祖国就是一幅画卷,它多彩、绚丽、灵动、唯美,古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。

于是,咱们看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌。

欢庆祖国母亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝愿。

今天,就让咱们一路走进祖国,去触摸它那绚丽多姿的风度,领略“江山多娇”。

板书:江山多娇师述:(同时出示中国地形图)俯视祖国大地,她就像一只威武的雄鸡,傲然屹立活着界的东方。

她又像一幅色彩斑斓的水彩画,(板书:祖国就像一副画)千百年来,咱们中华儿女就是在这片土地上生活、繁衍。

一、师:这是一张中国地形图,它有几块主要的色块,这不同颜色有什么作用呢?今天,咱们大家就一同面对我国的地形图,了解和研究我国的地形、河流。

二、理解我国的地形三级阶梯师:好,咱们首先来观察一下中国地形图有几块主要的色块?问:地形图上的各类颜色就是代表不同的高度。

此刻,咱们来看一看在这张图上各类颜色都代表的高度是多少呢?(教师点图片上的各类颜色,别离判断土黄色、黄色、绿色的海拔是多少。

)师述:咱们从高空向下观看我国的地形,大体上分为三级阶梯,因为是从上往下看,所以第一阶梯最高,第二阶梯次之,第三阶梯最低,尔后是海洋。

师:这是第一级阶梯,它位于祖国的西南部。

部编人教版五年级上册品德与社会【教学设计】《江山多娇》(人教版)

部编人教版五年级上册品德与社会【教学设计】《江山多娇》(人教版)

《江山多娇》了解我国的地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的位置。

【知识与能力目标】探究多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处,促进学生对祖国的热爱。

【过程与方法目标】学习中要认真阅读教材和相关资料,要把学习过的知识迁移到学习中来。

通过合作学习,自主学习,探究学习,材料学习等方式参与教学,积极思考,仔细探究。

体验科学进步的过程。

感知科技发展的脚步。

既能独立学习探究,又能交流合作。

【情感态度价值观目标】知道祖国山河壮丽、秀美,形成热爱祖国的情感。

懂得多视角欣赏自然之美,并增强保护自然的意识。

【教学重点】了解母亲河的基本情况,明白“母亲河”的含义,形成热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。

【教学难点】了解祖国的地形地貌。

1、多媒体多功能教室;2、素材(故事、图片、卡纸、便签纸等)。

一、导入新课。

谈话引课题。

你猜猜祖国有多大呀?——960万平方公里。

是呀,我们的祖国真大,幅员辽阔,而且风光无限。

俯视祖国大地,她就像一只威武的雄鸡,傲然屹立在世界的东方。

她又像一幅色彩斑斓的水彩画,巍峨的高山,广阔的平原,奔腾的河流,秀美的湖泊,千百年来,我们中华儿女就是在这片土地上生活、繁衍。

面对祖国壮丽河山,我们伟大的领袖毛泽东爷爷曾在他写的一首词中赞叹:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

二、了解祖国的地形地貌。

1、接下来,给大家三分钟时间,请同学们看一看课本第52页的这张中国地形图,一会儿请同学来说说,你发现了什么?2、理解我国的地形三级阶梯好,我们首先来观察一下中国地形图有几块主要的色块?三个,土黄色、黄色、黄色、绿色。

地形图上的各种颜色就是代表不同的高度。

现在,我们来看一看在这张图上各种颜色都代表的高度是多少呢?我们从高空向下观看我国的地形,大体上分为三级阶梯,因为是从上往下看,所以第一阶梯最高,第二阶梯次之,第三阶梯最低,尔后是海洋。

第一级阶梯,位于祖国的东北部,海拔4000米以上,是祖国地形最高部分,叫青藏高原。

五年级上品德与社会教学反思江山多娇人教新课标_1096

五年级上品德与社会教学反思江山多娇人教新课标_1096

五年级上道德与社会教课反省-江山多娇人教新课标《道德与社会》倡导学生优秀的品行涵养、行于社会践相合。

主通活、等多种形式展开教课。

,我是依据“小脚丫游祖国”、“大眼睛看祖国”、“童心呵祖国美” 三个的。

于祖国的美,学生是有亲身领会的。

然我里地平原,少看到山川光,可是,在学生十几年的人生程中,和爸爸已有了多次出门游乐的践时机,于祖国壮美河山的感想也更烈。

鉴于一点,我把“小脚丫游祖国”安排在第一,学生充足感觉祖国的江山多。

而后在感觉的基上,向学生出信号:我要通答的方式来考考你祖国的认识有多少。

,学生上投入到本知的讨取上,以极大的情去认识祖国的地形地貌。

随后的答的把整推向了热潮。

就是的第二“大眼睛看祖国”。

此,学生在认识了祖国的同已很自然地升出江山的。

不,因为自然和人等原由,一些山川遭到了损坏。

候安排的“童心呵祖国美” 一就理成章了。

学生把认识到的料依据从面的到正面的序呈出来,既使学生认识到祖国河山的状,又使他萌发出一种希望、一种力。

上深感不足的就是当学生介到黄河的候,我能把黄河与整个民族的关系、与我生活的关系再夯一些就更好了。

堂,然上得比成功 ,可是也有一些不足之,在后我也好好地行了与反省 ,内心也有感想。

第一 ,堂我成 ,我从一个的思品教型到新程下的得益者 ! 得开始教课活 ,我把的定位在“ 祖国”上 ,因此了好多煽情活 ,如祖国、画祖国、国外的人写祖国⋯⋯想通此活燃起学生祖国的感情 ,把要点、点都定在“怎祖国”上。

我自信 ,得一上下来 ,我一定能够完成教课任 , 落德育目。

可是在同其余老沟通的候 ,她指点我 ,“ ”了 ! 《江山多》的地理教课也是比重要的 ,《道德与社会》在道德教第1页/共2页育的同时 ,也要培育学生对其余学科知识学习和掌握。

爱国的感情并不是在这节课中就要燃尽 ,而是慢慢浸透在这单元中的教课中。

听取了各位老师们的建议 ,我又从头学习了新课标 ,重整思路 ,安排了如上的教课活动 ,成效不错。

五年级上册品德教学课件-《江山多娇》 人教新课标 35页)

五年级上册品德教学课件-《江山多娇》 人教新课标 35页)


2.笔墨的造型过程一般不可重复,书 法和绘 画,虽 是静态 地呈现 在纸上 ,却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ,在欣 赏书法 时,“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采,而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏”。

3.原本的“墨色”,居然可使人感受到“五光十 色”;原 本静止 的文字 ,居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”!中 国的书 法与绘 画艺术 ,因笔 墨的性 能,具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
贵州黄果树瀑布 1999年被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯记录。
桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉。
五年级上册品德教学课件-《江山多娇 》 人教新课标 35页)
海南三亚
海南省,位于中国最南端,是仅次于台湾的全国第二大岛。
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青海湖
青海湖是我国最大的咸水湖。
吉林雾凇
1985年吉林雾凇和桂林山水、云南石林、长江三峡并 列被国家有关部门誉为“中国四大自然奇观”。
西安华山
华山是我国著名的五岳之一,也是秦岭的一部分。
云南三江并流
三江并流地区特殊的地质构造,欧亚大陆最集中的 生物多样性、丰富的人文资源、美丽神奇的自然景 观使该地区成为唯一的、独特的世界奇观。
第一关
• 3、识图题 • 中国地形图上有绿色、黄色、褐色三个色
块,这代表什么意思?由此推断出我国的 地形特点是什么?
第二关
1
2
3
4
要求: 1、仔细看图52页。 2、读53页小资料,归类记忆。 3、做好选答准备。(时间:2分钟)
计时开始

五年级品德与社会教案:江山多娇

五年级品德与社会教案:江山多娇

五年级品德与社会教案:江山多娇一、教学目标:1. 让学生了解我国的自然风光和人文景观,培养学生的爱国情怀。

2. 通过学习,使学生懂得珍惜祖国的美好河山,增强保护环境的责任感。

3. 提高学生的品德素养,培养他们团结互助、热爱生活的良好品质。

二、教学内容:1. 我国的主要自然景观:黄山、长江、黄河、西湖等。

2. 我国的主要人文景观:长城、故宫、兵马俑、乐山大佛等。

3. 培养学生热爱祖国、珍惜美好河山的情感。

三、教学重点:1. 让学生了解我国的自然风光和人文景观。

2. 培养学生的爱国情怀,提高他们的品德素养。

四、教学难点:1. 如何使学生深刻理解并体会到祖国的美好河山。

2. 如何培养学生热爱祖国、珍惜美好河山的情感。

五、教学方法:1. 采用图片展示、视频播放、故事讲解等方法,激发学生的学习兴趣。

2. 通过小组讨论、分享感受等方式,培养学生的合作精神和表达能力。

3. 运用情景模拟、角色扮演等方法,引导学生体验爱国情怀。

一、第一章:自然风光1. 黄山:介绍黄山的地理位置、奇特地貌、四季景色等。

2. 长江:讲述长江的源头、流经省份、壶口瀑布等。

3. 黄河:介绍黄河的发源地、九曲十八弯、壶口瀑布等。

4. 西湖:讲述西湖的地理位置、历史变迁、景点介绍等。

二、第二章:人文景观1. 长城:介绍长城的起始点、雄伟气势、历史意义等。

2. 故宫:讲述故宫的建造背景、建筑特点、文化价值等。

3. 兵马俑:介绍兵马俑的发现、规模、艺术价值等。

4. 乐山大佛:讲述乐山大佛的建造过程、是世界上最大的石刻佛像。

三、第三章:热爱祖国1. 学习毛泽东的《沁园春·雪》,感受祖国河山的壮美。

2. 观看视频《美丽中国》,了解祖国各地的自然风光。

3. 开展“我为祖国点赞”主题活动,让学生分享对祖国的热爱之情。

四、第四章:珍惜美好河山1. 讨论:如何保护环境,珍惜祖国的美好河山。

2. 分享环保故事,引导学生从小事做起,爱护环境。

3. 进行环保实践活动,如垃圾分类、植树造林等。

小学五年级品德与社会——江山多娇

小学五年级品德与社会——江山多娇

柴达木盆地,位于青海省西北部,盆地略呈三角形,为中国四大盆地 之一,柴达木盆地地处青藏高原北部,柴达木不仅是盐的世界,而且 还有丰富的石油、煤,以及多种金属矿藏,如冷湖的石油、鱼卡的煤、 锡铁山的铅锌矿等都很有名。所以柴达木盆地有“聚宝盆”的美称。
冬虫夏草 藏羚羊
人们都说,黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河 近2000年来的"表现",却叫人大吃一惊。黄河在近 2000间来竟决口1500多次,改道26次,给两岸人 民带来了深重的苦难。
神游祖国
雾淞
沙漠
青海湖
西湖
昆仑山
喜马拉雅山
庐山风景
长江航运
长江三峡水电站
黄 河 之 壶 口
黄 河 上 的 彩 虹
江山多娇
五年级品德与社会上册
• 单位:东二营镇唐头庄中心小学 • 姓名:李占云
陆地面积:
九百六十万 平方公里
江山多娇 居世界第 三 位
渤海 黄海
34 个省级行政单位
东海
23 个省 5 个少数民族自治区 4 个直辖市 2 个特别行政区
南海
祖 国 就 像 一 幅 画
祖 高原 国 盆地 就 像 平原 一 丘陵 幅 画 河流
黄 河 之 壶 口
黄 河 上 的 彩 虹
柴达木盆地,位于青海省西北部,盆地略呈三角形,为中国四大盆地 之一,柴达木盆地地处青藏高原北部,柴达木不仅是盐的世界,而且 还有丰富的石油、煤,以及多种金属矿藏,如冷湖的石油、鱼卡的煤、 锡铁山的铅锌矿等都很有名。所以柴达木盆地有“聚宝盆”的美称。
冬虫夏草 藏羚羊
岛屿
黑龙江
珠江
辽东丘陵 山东丘陵
东南丘陵
西高东低
高原 盆地 平原 丘陵 河流 岛屿

五年级品德与社会教案:江山多娇

五年级品德与社会教案:江山多娇

五年级品德与社会教案:江山多娇一、教学目标1. 让学生了解祖国的美丽河山,培养他们对祖国的热爱之情。

2. 培养学生学会从多角度观察和描述事物,提高他们的审美能力。

3. 引导学生学会与人合作,培养团队精神。

二、教学内容1. 欣赏祖国的自然风光,如名山、大江、湖泊等。

2. 学习描述和赞美自然景色的方法。

3. 进行小组合作,共同完成一幅描绘祖国河山的画作。

三、教学重点1. 培养学生学会从多角度观察和描述事物。

2. 引导学生学会与人合作,培养团队精神。

四、教学难点1. 如何引导学生发现祖国的美丽,激发他们的热爱之情。

2. 如何在小组合作中,让每个学生都能发挥自己的特长。

五、教学准备1. 准备一些描绘祖国河山的图片或视频。

2. 准备绘画工具,如画纸、画笔等。

3. 准备小组合作所需的环境。

教案范例:第一课时:一、导入(5分钟)1. 教师展示一些描绘祖国河山的图片或视频,让学生初步感受祖国的美丽。

2. 引导学生谈一谈自己对这些图片或视频的感想。

二、新课展示(15分钟)1. 教师带领学生学习描述和赞美自然景色的方法。

2. 学生进行实践,尝试用学到的方法描述和赞美一些自己熟悉的自然景色。

三、课堂练习(15分钟)1. 学生分组,每组选择一个自然景色进行描绘。

2. 教师巡回指导,给予学生适当的建议和帮助。

四、总结与反思(5分钟)1. 学生展示自己的作品,让大家一起欣赏和评价。

2. 教师对学生的表现进行点评,总结课堂所学。

第二课时:一、复习导入(5分钟)1. 教师回顾上节课的内容,让学生谈一谈自己的收获。

2. 引导学生继续深入学习描述和赞美自然景色的方法。

二、课堂练习(20分钟)1. 学生继续进行小组合作,完成一幅描绘祖国河山的画作。

2. 教师巡回指导,给予学生适当的建议和帮助。

三、总结与反思(5分钟)1. 学生展示自己的作品,让大家一起欣赏和评价。

2. 教师对学生的表现进行点评,总结课堂所学。

六、教学过程1. 教师引导学生通过观察和描述,发现祖国河山的美丽之处。

五年级上品德与社会课件-3.2江山多娇|人教新课标(共12张PPT)

五年级上品德与社会课件-3.2江山多娇|人教新课标(共12张PPT)
……
人民教育出版社五年级|上册
我们的母亲河
人民教育出版社五年级|上册
人民教育出版社五年级|上册
长江,亚洲第一长河,全长6397千米。它发源于青藏高原唐古拉山的主峰各 拉丹冬雪山。长江是世界第三长河,仅次于非洲的尼罗河与南美洲的亚马逊河, 水量也是世界第三。总面积1808500平方公里,约占全国土地总面积的1/5,和黄 河一起并称为“母亲河”。水量丰富,支流众多,滋润着全国近20%的土地。
长江流域是中国巨大的粮仓,产粮几乎占全国的一半,其中水稻达总量的70%。 此外,还种植其它许多作物,有棉花、小麦、大麦、玉蜀黍、豆等等。上海、南 京、武汉、重庆和成都等人口百万以上的大城市都在长江流域。
长江是中国主要的运输河流,客货运输密集。长江是海路的延续,将内陆和沿海 的港口与其他主要城市连成一个运输网。长江通过大运河与可通航的黄河及渭水 相通,大运河还与杭州及天津的海港联系在一起。
二滩水电站
人民教育出版社五年级|上册
我国第一座超过 200 米 的 高 坝 水 电 站 。 是中国最大的地下厂房 洞室群(也是亚洲最大 的)。
三峡工程
人民教育出版社五年级|上册
三峡水电站大坝高程185米, 蓄 水 高 程 175 米 , 水 库 长 600 多 公 里,总投资954.6亿元人民币,安装 32台单机容量为70万千瓦的水电机 组,现为全世界最大的水力发电站。

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/ 62021/ 8/6Aug ust 6, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/62 021/8/6 2021/8 /62021 /8/6
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学习主体:明德小学五年一班授课教师:张铁杰
小资料
我国主要的地形、地貌
四大高原:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。

四大盆地:塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。

三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原。

主要丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

主要河流:长江、黄河、珠江、黑龙江……
主要岛屿:台湾岛、海南岛……
……
祖国就像一幅画
我们的母亲河


我们的母亲河
被污染的长江
我们的母亲河
被污染的黄河
经过精心治理,青海省段的黄河水逐渐变清,黄土地重披绿装。

我们的母亲河
我们能为保护母亲河做什么?。

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