二年级组暑假作业
二年级数学暑假作业共天
1.竖式计算：452＋＝ 253＋142＝ 346＋123＝437－213＝ 673－241＝ 469－357＝133×2＝ 423×2＝ 222×3＝28÷4＝ 54÷9＝ 56÷8＝2.加减混合计算：423＋371－256＝ 466－323＋280＝3.聪明小屋：用下面的每组中的4个数组成正确的除法算式;⑴ 49 5 4 9 ⑵ 39 4 7 8÷＝……÷＝……1.竖式计算：583＋262＝ 366＋253＝ 547＋＝513－252＝ 465－384＝ 326－274＝217×4＝ 273×3＝ 317×3＝21÷7＝ 63÷9＝ 32÷8＝2.加减混合计算：528＋196－437＝ 861－157＋149＝3.聪明小屋：找规律填一填;1.竖式计算：296＋341＝ 628＋159＝ 294＋193＝495－238＝ 648－261＝ 427－235＝326×3＝ 184×2＝ 228×3＝36÷6＝ 72÷8＝ 24÷4＝2.加减混合计算：596＋43－168＝ 693－32＋135＝3.聪明小屋：王芳乘电梯从1楼到2楼用了5秒,照此计算,她乘电梯从1楼到9楼用秒;1.竖式计算：451＋176＝ 245＋584＝ 482＋385＝356－128＝ 359－278＝ 473－328＝117×5＝ 264×2＝ 128×5＝72÷8＝ 20÷5＝ 64÷8＝2.加减混合计算：670＋266－857＝ 61＋920－826＝3.聪明小屋：把4根长20厘米的木板拼在一起,重叠的地方长为3厘米,拼在一起的木板全长多少厘米1.竖式计算：268＋357＝ 347＋175＝ 546＋267＝452－164＝ 325－158＝ 724－346＝574×6＝ 846×4＝ 527×8＝35÷5＝ 24÷3＝ 18÷9＝2.加减混合计算：284－131＋312＝ 380＋209－563＝3.聪明小屋：科技馆有一个奇妙的大盒子,这个大盒子里装着2个中盒子,每个中盒子里又装着4个小盒子,一共有多少个盒子1.竖式计算：348＋174＝ 475＋168＝ 248＋185＝542－257＝ 753－385＝ 633－367＝386×5＝ 635×4＝ 256×3＝42÷6＝ 16÷4＝ 81÷9＝2.加减混合计算：337＋192－360＝ 764＋171－842＝3.聪明小屋：数一数,图中各有多少个三角形个个1.竖式计算：374＋168＝ 314＋186＝ 432＋268＝725－436＝ 833－154＝ 621－247＝736×4＝ 724×6＝ 275×3＝32÷4＝ 35÷7＝ 45÷5＝2.加减混合计算：386＋380－194＝ 862－462＋60＝3.聪明小屋：王老师去文化用品店买钢笔,带去的钱如果买4只钢笔,还剩27元；如果买7只钢笔,钱刚好用完;每支钢笔多少元王老师一共带了多少元1.竖式计算：426＋295＝ 547＋296＝ 326＋297＝200－＝ 302－156＝ 207－159＝307×4＝ 806×9＝ 308×7＝49÷7＝ 25÷5＝ 24÷8＝2.加减混合计算：673＋271－783＝ 892－195＋15＝3.聪明小屋：在下面的“□”里填上适当的数字;44 04822 6451.竖式计算：144＋356＝ 365＋235＝ 527＋173＝300－276＝ 502－35＝ 400－258＝707×8＝ 460×3＝ 540×7＝12÷3＝ 36÷9＝ 48÷6＝2.加减混合计算：608＋297－765＝ 286＋336－73＝3.聪明小屋：同学们排成一队;从前面数,小强排在第10位;从后面数,小军排在第13位;小强和小军之间有2个同学;这一队同学可能有人,也可能有人;1.竖式计算：249＋151＝ 248＋68＝ 326＋57＝423－167＝ 634－258＝ 531－376＝570×6＝ 450×7＝ 56×7＝72÷8＝ 18÷9＝ 45÷5＝2.加减混合计算：489＋379－527＝ 853－654＋105＝3.聪明小屋：÷6＝……,余数可能是 ;÷5＝4 …… ,余数可能是 ;÷＝……6,除数最小是 ;÷5＝…… ,余数最大是 ;1.竖式计算：466＋55＝ 294＋59＝ 128＋34＝626－358＝ 412－234＝ 942－268＝45×8＝ 286×8＝ 423×9＝35÷7＝ 24÷3＝ 54÷6＝2.加减混合计算：153＋770－417＝ 465＋87－525＝3.聪明小屋：3个人同时吃3个汉堡,3分钟吃完;9个人同时吃9个汉堡,几分钟吃完你的答案是： ;1.竖式计算：277＋25＝ 236＋48＝ 186＋55＝521－186＝ 535－148＝ 189－93＝471×6＝ 545×8＝ 249×4＝22÷4＝ 14÷9＝ 47÷8＝2.加减混合计算：607＋299－370＝ 524－374＋80＝3.聪明小屋：把一根粗细均匀的木头锯成同样长的5段,共用了20分钟,平均每锯一次需要几分钟你的答案是： ;1.竖式计算：158＋43＝ 248＋374＝ 382＋259＝431－48＝ 232－86＝ 243－66＝914×7＝ 249×5＝ 728×6＝16÷3＝ 29÷8＝ 47÷7＝2.加减混合计算：318＋676－280＝ 526－257＋38＝3.聪明小屋：一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时铁丝剩下6米;原来这根铁丝长米;1.竖式计算：347＋158＝ 331＋369＝ 285＋315＝234－57＝ 127－89＝ 312－43＝347×9＝ 715×8＝ 479×7＝29÷6＝ 37÷5＝ 71÷9＝2.加减混合计算：474＋199－358＝ 878＋72－452＝3.聪明小屋：小鱼缸里有36条鱼,非常拥挤;一些鱼变成小鱼缸里跳到大鱼缸中;一个小时后,大鱼缸里鱼的数量是小鱼缸的3倍,这时大鱼缸里有多少条鱼1.竖式计算：246＋254＝ 324＋476＝ 378＋122＝231－62＝ 132－67＝ 504－436＝198×4＝ 646×9＝ 87×8＝26÷3＝ 41÷6＝ 56÷9＝2.加减混合计算：492＋337－688＝ 445－224＋140＝3.聪明小屋：明明家里养了几只鸡和兔;一天她发现,一共有8个头,28只脚;明明家有只鸡, 只兔;1.竖式计算：283＋317＝ 252＋148＝ 413＋287＝305－286＝ 400－325＝ 307－299＝547×3＝ 866×2＝ 176×6＝30÷8＝ 69÷9＝ 52÷8＝2.加减混合计算：55＋493－215＝ 456－432＋218＝3.聪明小屋：小明在一块正方形草坪的四周种花;准备每条边种8棵,而且每条边的两边都要种;一共要种棵花;1.竖式计算：382＋218＝ 467＋256＝ 264＋368＝505－479＝ 700－578＝ 705－267＝523×9＝ 456×7＝ 626×5＝36÷4＝ 45÷7＝ 63÷8＝2.加减混合计算：464＋196－129＝ 875－781＋53＝3.聪明小屋：◎◎☆○◎◎☆○◎◎☆○……照这样摆下去,第19个图形是 ;到第19个图形为止,一共有个◎;1.竖式计算：483＋249＝ 251＋319＝ 426＋316＝400－213＝ 800－367＝ 406－287＝954×6＝ 792×8＝ 840×7＝22÷5＝ 71÷9＝ 65÷7＝2.加减混合计算：469＋399－545＝ 208＋422－218＝3.聪明小屋：一根绳子对折3次以后长5米,这根绳子原来长米1.竖式计算：273＋142＝ 154＋347＝ 236＋148＝302－274＝ 503－427＝ 403－334＝298×5＝ 762×9＝ 806×3＝54÷8＝ 34÷6＝ 63÷8＝2.加减混合计算：625＋125－706＝ 230－140＋358＝3.聪明小屋：丁丁在做加法题时,把一个加数269的十位上的数字与个位数上的数字写颠倒了,结果得到的和是812,正确的和是 ;1.竖式计算：451＋264＝ 635＋187＝ 362＋168＝534－187＝ 723－346＝ 406－278＝926×8＝ 278×7＝ 657×9＝26÷7＝ 45÷7＝ 55÷6＝2.加减混合计算：616＋199－395＝ 596－430＋345＝3.聪明小屋：哥哥和弟弟在池塘边钓鱼,总共钓了22条鱼,哥哥钓的鱼是弟弟的2倍还多1条;问哥哥和弟弟分别钓了多少条鱼。
二年级暑假作业布置
二年级暑假作业布置暑假即将来临，作为二年级的小学生们，即将进入一个轻松愉快的假期。
然而，学习是一个持续不断的过程，即使是在放松和享受的时候，我们也不应该停止学习。
为了帮助大家巩固所学知识、提升学习能力，我们为二年级的学生们布置了一些暑假作业。
1. 语文作业：a. 阅读理解：每周阅读一本自己喜欢的小说，并完成阅读理解题。
阅读过程中要理解故事情节及主要人物，认真阅读并回答问题，提高阅读理解能力。
b. 识字练习：每天识字练习20个生字，要求准确书写，并理解字的意义和用法。
可以通过抄写、造句等方式进行练习。
2. 数学作业：a. 算术练习：每天完成10道口算题，包括加法、减法和乘法。
口算能力是数学学习的基础，通过每天坚持做口算题，可以提高计算速度和准确度。
b. 数字排列：将1至100的数字按顺序排列，并将所得到的数字整齐书写在作业本上。
这样的练习可以加深对数字的认识和理解，锻炼数字排列的能力。
3. 英语作业：a. 单词记忆：每周背诵并书写20个常用英语单词，并在作业本上写出中文意思。
通过词汇记忆的训练，可以扩大词汇量，提高英语词汇运用能力。
b. 听力练习：每周找一段简短的英语对话，通过反复听与模仿，提高自己的听力水平和口语表达能力。
4. 社会实践：a. 身边的社会实践：选择一个周末的时间，和家人一起参观当地的公园、博物馆、图书馆等公共场所，了解周围的社会环境，培养对社会的关注和责任感。
b. 阅读新闻：每周阅读一篇报纸或网上的新闻，关注国内外的社会新闻，了解时事，并在作业本上写下自己的想法和看法。
以上是针对二年级学生的暑假作业布置，希望大家能够认真对待、按时完成。
同时，我也希望大家在假期里保持一个健康的作息时间表，适当休息和娱乐，保持良好的身体和心理状态。
暑假是一个放松和充电的机会，相信通过这些作业的完成，大家能够更好地迎接新学期的到来！。
一二年级暑假作业单5篇
一二年级暑假作业单5篇教师寄语同学们:经过漫长的一个学期，暑假翩然而至了。
我们应该如何度过这个暑假呢？你是选择把书本作业放在一边做一个无牵无挂的闲人，还是选择让身体放松，睡它个昏天黑地呢？亦或是选择和爸爸妈妈坐下来说说心里话，动手帮爸爸妈妈做做家务呢？暑假，我们有好多选择，千万别庸庸碌碌地浪费哦。
为了使你们不虚度大好时光，“烦人”的老师们实在是不忍心不给你们留点作业，希望聪明的你们能够在快乐之余有所长进。
因此，学校教导处精心为大家编写了“暑假作业单”，作为一个小小的礼物送给同学们。
希望你们能在畅快游玩中体验暑假的快乐,在读书学习中获得知识的熏陶, 过一个快乐的、有意义的、有收获的暑假!**小学2018年7月9日语文篇文海寻宝知识多一、暑假中，我从电视中、广告牌中、外出旅游时认识了很多字，我能将它规范地写下来:二、两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导，但书籍就是我们最好的老师。
暑假中，我读了很多书，有、、等，我摘录的好词有：我摘录的好句有:我还给其中的一段文字配上了漂亮的插图:三、一个人惟有“读万卷书，行万里路”，才能增长见识，丰富阅历。
暑假里，我去了很多好玩的地方，还做了一些有意义的事, 我要用日记的形式把所见所闻记录下来。
撤老£❷东‹⅛9一、我是“计算小达人”。
暑假里，我完成了100道口算题：二、暑假里，我和爸爸妈妈一起去超市购物。
看，这是我制作的购物记录卡（一）我要购买的商品名称是： ________________________________ 每样商品的单价是: _____________________________________购买数量: _______________________________________________ 我到式计算出的价钱我给售货员的钱: ________________________________________售货员找回的钱： ________________________________________购物时间:购物地点:购物记录卡（二）我要购买的商品名称是: _________________________________每样商品的单价是: _____________________________________购买数量: _______________________________________________ 我列式计算出的价钱我给售货员的钱: ________________________________________售货员找回的钱：________________________________________购物时间：购物地点：三、我的“数学小日记”：四、我的“数学创意画”：看，我用自己的奇思妙想，把一个个简单的数字变成了丰富多彩的图案，将所学的数学内容进行巧妙的变化，变成了美丽的图画。
小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)
学校二班级暑假作业及答案（语文、数学、英语）【篇一】学校二班级暑假作业及答案（语文）1、（）地背诵（）地读书（）地告知（）地听（）地说（）地唱歌（）地鼓掌（）地摘（）地问（）地说（）地飞（）地漂行（）地观测（）地喊（）地拥抱（）地挣扎（）地摸索（）地踩水（）地跑（）的习惯（）的回答（）的风（）的伞（）的泪2、（）的目光（）的教导（）的水桶（）的屏障（）的手（）的家（）的季节（）的老奶奶（）的太阳（）的香味（）的竹筏（）的财宝（）的感觉（）的科学家（）的文字（）的浪（）的风（）的屏（）的沙石（）的石子（）的水（）的泉水（）的井水（）的水花（）的草（）的红领巾3、（）的故事（）的节日（）的歌声（）的树梢（）的空气（）的人们（）的小辫（）的古代（）的柱子（）的天空（）的鲜花（）的草地（）的树荫（）的精神（）的贡献（）的夏天（）的冬天（）的秋天（）的春天4、花费（）拜见（）争辩（）发现（）吸取（）增加（）残害（）迷失（）填补（）款待（）一（）春雨一（）树苗一（）文章5、（）的地方（）的海水（）的珊瑚（）的花朵（）的鹿角（）的蠕动（）的条纹（）的眼睛（）的鱼（）的树林（）的肥料（）的西沙群岛（）的西沙群岛（）的大海（）的海鸥（）的虾（）的海螺（）的叶子6、（）地流淌（）地枝叶（）的浓雾（）的野花（）的花坛（）的松柏（）的山葡萄（）的松子（）的蘑菇（）的脚掌（）的大花园（）的宝库（）的乐曲（）的音乐会（）的声音（）的树林（）的时刻（）的月光（）地跑参考答案1、一字不错地背诵专注地背诵上心地读书耐烦地告知专注地听得意地说轻轻地鼓掌当心地摘主动地问不解地问奇怪地问诚笃地说亲切地说庄重地说笑嘻嘻地说自由地飞缓缓地漂行专注地观测大声地喊紧紧地拥抱舍命地挣扎一点一点、专注地摸索用劲地踩水用劲、飞速地跑良好的习惯满足的回答大声地回答凉爽的风遮雨的伞滴落的泪2、责怪的目光期盼的目光敬佩的目光亲切的教导沉甸甸的水桶高大、绿色的屏障暖和的家暖和、冰凉的手整齐的家植树的季节凉爽的水慈祥的老奶奶金色、火红的太阳醉人的香味古朴的竹筏入诗入画的感觉醉人的香味古朴的竹筏巨大的财宝的科学家古老的文字叠叠、层层的浪凉快的风珍珠、美丽的屏细细、细小的沙石小小的石子清清的泉水甘甜的井水洁净、清清的水青青的草美丽、洁白的水花绚丽的红领巾3、动人、好听的故事快活的节日动听的歌声好听的歌声嫩绿的树梢清爽的空气惊惶的人们短粗的小辫遥远的古代残败、蔚蓝、蓝蓝的天空巨大的贡献无谓、伟大的精神盛开的鲜花碧绿的草地浓浓的树荫酷热的夏天寒冷的冬天凉快的秋天暖和的春天4、花费时间拜见专家争辩问题吸取阅历发现蒸汽机、电灯、电脑增加能量残害人类滋润心田迷失方向填补缺口、空白款待客人一场春雨一捆树苗一篇文章5、可爱的地方五彩缤纷的海水各式各样的珊瑚绽放的花朵分枝的鹿角懒洋洋的蠕动彩色的条纹圆滚滚的眼睛各式各样的鱼茂密的树林珍稀的肥料美丽的西沙群岛富庶的西沙群岛浩瀚的大海白色的海鸥青色的虾金黄色的海螺嫩绿的叶子6、淙淙地流淌密密层层地枝叶乳白色的浓雾各式各样的野花美丽的花坛青翠的松柏酸甜可口的山葡萄又香又脆的松子鲜嫩的蘑菇又肥又厚的脚掌美丽的大花园巨大的宝库宏伟的乐曲热闹的音乐会不同的声音幽深的树林快乐的时刻朦胧的月光【篇二】学校二班级暑假作业及答案（数学）1、同学们参与劳动。
2023版二年级暑假作业
2023版二年级暑假作业
一、快乐阅读
1. 请选择一本你喜欢的书，每天至少阅读20分钟，并用一句话记录你的阅读心得。
2. 请完成下面的阅读表格，记录你每天阅读的页数和阅读的时间。
日期阅读页数阅读时间阅读心得
7月1日
7月2日
...
8月31日
3. 请选择一个你喜欢的角色，用画画或写日记的方式记录你与这个角色的互动。
二、实践作业
1. 请和家人一起去公园或郊外，观察大自然，记录你看到的动物、植物和景色。
可以拍照或画下来。
2. 请你帮妈妈做一些家务，例如打扫房间、洗碗等，并用表格记录下来。
日期家务活动完成情况
7月1日打扫房间
7月2日洗碗
...
8月31日拖地
3. 请和家人一起制定一个旅行计划，去一个你们都想去的地方。
计划包括旅行的时间、目的地、行程安排等。
4. 请你用废弃物制作一个小手工，例如用纸盒做一个小房子、用旧布做一个小玩偶等。
三、暑假作业总结
在暑假结束时，请你总结你的暑假作业完成情况，分享你的阅读心得、观察记录、家务活动和旅行计划。
同时，你也可以写下你在暑假作业中的收获和感受。
小学语文二年级暑假作业布置
小学语文二年级暑假作业布置一、作业目的为进一步提高学生的语文素养，巩固所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，特制定小学语文二年级暑假作业。
二、作业内容1. 每日阅读：学生需每天坚持阅读课外书籍至少30分钟，并填写阅读记录表，记录阅读书目、页数和心得体会。
2. 书法练习：学生每周需完成一篇硬笔书法作品，要求书写规范、工整、美观。
3. 写作练习：学生需完成以下作文题目，每篇作文不少于100字。
（1）我的暑假生活（2）我最喜欢的动物（3）一次难忘的旅行4. 诗词背诵：学生需在暑假期间背诵10首古诗词，并理解诗词意境。
5. 语文知识点复习：学生需完成以下复习内容：（1）汉语拼音（2）词语辨析（3）句子成分（4）阅读理解三、作业要求1. 学生需按时完成作业，保持作业本的整洁、规范。
2. 家长需督促学生完成作业，并在作业完成后进行检查、签字。
3. 学生在完成作业过程中，如遇到问题，可及时向家长、同学或老师请教。
4. 暑假结束后，学校将对学生的作业进行评选，对优秀作业给予表彰。
四、作业时间安排1. 暑假作业时间为7月1日至8月31日，共计60天。
2. 学生需按照时间安排，合理分配作业进度，确保按时完成作业。
五、作业反馈1. 学生在暑假期间，可通过微信、电话等方式，与老师保持沟通，及时反馈作业进度及问题。
2. 暑假结束后，家长需将学生的作业本和阅读记录表交给老师，以便老师了解学生的作业完成情况。
六、温馨提示1. 家长要关注学生的暑假生活，引导学生合理安排时间，劳逸结合。
2. 鼓励学生参加各类社会实践活动，拓宽视野，丰富暑假生活。
3. 注意安全，预防溺水、火灾等事故发生，确保学生度过一个安全、愉快的暑假。
四、作业具体指导1. 每日阅读：推荐学生阅读适合二年级水平的童话、寓言、成语故事等，以培养阅读兴趣和文学素养。
阅读记录表需记录日期、书名、阅读页数和简要心得，鼓励学生用图画辅助表达感受。
2. 书法练习：学生可选择课文中的精彩段落或诗词进行抄写，注意笔画的顺序、结构和书写规范。
小学二年级语文暑假作业练习题第一版
__小学二年级语文暑假作业练习题第一版小学二年级语文暑假作业练习题小学二年级语文暑假作业练习题小学二年级语文暑假作业练习题1一、我会看拼音，写词语。
(10分)pá shān jiě jué zhōng yú pī píngyīng gāi dān xīn xǐ huān kāi shǐ二、比一比，再组词。
(8分)躲( ) 末( ) 冈( ) 烧( )躺( ) 未( ) 刚( ) 浇( )洒( ) 滴( ) 洁( ) 利( )酒( ) 摘( ) 结( ) 力( )三、我能划掉不正确的读音。
(7分)(1)爷爷望见院子前面有一块空( kòng kōng )地，觉得空( kòng kōng )着挺惋惜的，于是就种了些菜。
( 2)小弟弟听着奇妙的音乐(lè yuè )，乐(lè yuè )得拍起了小手。
(3)晚上，满天的星星好象多数(sh shù )颗珍宝撒(s sā)在夜空中。
一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数(sh shù )星星，始终数(sh shù )几百颗。
四、我会找挚友。
(8分)惊奇的楼房遥远的屏幕高大的故事辉煌的笑容生动的试验美丽的过去好玩的问题满足的火星五、我会照样子，写一写。
(15分)例：胖乎乎例：认仔细真例：一字不错例：为中华崛起而读书。
为而。
为而。
六、选字填空(6分)蓝篮兰拦( )天花( ) ( )花 ( )住哨消( )所 ( )灭 ( )息口 ( )刚岗( )才下( ) ( )位站 ( )七、用横线画出不是一类的词。
(12分)1、稻谷麦子玉米花生庄稼2、茶叶萝卜菠菜冬瓜西红柿3、飞机潜艇军队大炮4、机枪冲锋枪5、地球足球篮球排球乒乓球6、站岗巡逻巡航哨所放哨八、默写《小池》(12分)九、阅读理解(12分)我家的小花猫我家有只小花猫，小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆滚滚的眼睛。
小学二年级暑假作业题3篇
学校二班级暑假作业题3篇1.学校二班级暑假作业题一.找出每组中不同类的单词。
()1.A.run B.read C.swim mp()2.A.book B.bus C.ruler D.rubber()3.A.apple B.pear C.bear D.peach()4.A.eight B.cow C.four D.five()5.A.noodles B.gloves C.dress D.socks ()6.A.desk B.door C.table D.cold二.选择题。
()1.I____to sing.A.amB.canC.like()2.______do you live?A.WhatB.WhereC.Who()3.May I_______some Coke?A.hasB.haveC.have got()4.Have________milk.A.anB.aC.some()5.Do you like to dance?Yes，____________.A.I canB.I doC.I am()6.Winter is______cold.A.theB.anC./()7.Draw a bird________the ground.A.onB.toC.under()8.What__________is it? It’s green.A./B.colourC.animal()9.“Oink，Oink”。
What do you_____?A.haveB.hearC.look()10.It’s cold.____________your coat.A.Put onB.TakeoffC.Look at三、连词成句。
1. is， where， plane， the， (?)______________________________________________?2. is， a， box， there， in， the desk， (。
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习作二 标题：《快乐的一天》
同学们，这个长长的暑假你们的生活一定丰富多彩吧！什么事情让你最 快乐呢？请把这件事写下来，围绕“快乐”，把事情的经过写具体，语言通 顺，条理清晰。 要求：1、字数不少于300字。
笔画练习纸 十分钟练字
假期背诵作业
诵经典 我最棒
按照假期规划，周一至周五在“班级小管家”程 序中依照“背诵篇目安排”视频打卡背诵当日指定篇 目，周末背诵篇目自定。
规定背诵篇目如下
假期阅读作业
爱阅读 善积累
1、根据推荐书目完成必读+选读（3-4本），高质量完成 15则阅读笔记积累+阅读导读单3份。（用水性笔书写） 2、留存一张亲子阅读照片和一张个人阅读照片。（注意 拍摄环境与着装）
续2张导读单会陆续在班级群发布。
假期练笔作业
学写作 我进步
请认真阅读四篇习作的具体要求，写在指定的作 文本上，字数300字以上，并按照老师规定的时间结 点在“班级小管家”提交。
习作一 标题《我学会了______》
每个孩子的成长，都要经历蜕变，学会做一件件事，这是成长的 标志。如：在这个暑假你可能学会了骑自行车，可能学会了下象棋， 可能学会了整理房间，可能学会了炒一个菜……一个个让生命发生 蜕变的成长，值得我们用笔书写下来，铭记下来。 要求：1、字数不少于300字。
假期实践作业(必做+三选一)
勤实践 我先行
开学返校请按照学校大队部要求上交相关的实践 作业，表格电子文档见班级QQ群。
假期实践作业(必做+三选一)
• 红领巾爱劳动(必做):学习劳动技能/创意劳动设计/参与垃圾分类。 • 红领巾强体魄(必做):积极参与体育锻炼/学习一种运动技能/坚持开
展“一做、一跳、两操”（即仰卧起坐、跳绳、眼保操和广播体操）。
假期阅读作业
阅读书目如下
必读：《稻草人》、《柳林风声》 选读：《木偶奇遇记》、《宝葫芦的秘密》、《青鸟》、
《夏诺的网》、《昆虫记》、《吹牛大王历险记》、 《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》、《长袜子皮
皮》。
阅读笔记模板
阅读笔记方法指导
导读单（1）
完成时间在“班级小管照事情的发展顺序写，写清楚时间、地点、人物和事情的起因， 经过，结果。
3、详写事情的经过。抓住人物的动作，心理活动，写好快乐的原因。
习作三
内容：故事创编，题目自拟
请根据“森林、月亮、冬天、冰面、小猫、尾巴”几个关键词创编一个 童话故事。 要求: 1:任意选择四个关键词创编童话， 充分展开想象力。 2:故事要有趣、合理，情节清晰，想象要符合基本的逻辑。
习作四
标题:《我的_____ 》
1、请在横线上补充一个你最熟悉的人物，可以是妈妈，爸爸，老师，好朋 友等等。 2、写一写人物的外貌和性格特点；
详细举一个具体的事例来展示这个人物的某一个特点。 3、字数300以上。
假期安全教育
1、防溺水 2、疫情防控
• 红领巾寻小康(选做):读经典话小康/看变化寻小康。 • 红领巾学先锋(选做):学习抗疫先锋们的故事。 • 红领巾小主人(选做):学习《队章》知识，以绘画、日记、视频、
音频等多种形式记录你的红领巾故事。
假期练字作业
写好字 我能行
用0.38的黑色水性笔，每天练习两个基本笔画 （参考图片，可以在自己的田字格本上反复练习）、 两个汉字（十分钟练字本）各两行，并在“班级小管 家”中打卡！