自主学习问卷表(MSLQ)
自主学习调查问卷
自主学习调查问卷同学，您好！为了了解高中生自主学习状况，我们邀请你参加本次调查。
你的个人答案对本次研究十分重要。
因此请你认真如实地回答，答案没有对错之分，不要反复推敲。
你的问卷答案将被严格保密。
谢谢你的合作！姓名 [填空题] *_________________________________性别 [单选题] *○男○女年级 [单选题] *○高一○高二○高三班级 [单选题] *○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班1 我喜欢有挑战性的课堂作业，这样我能学到新内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意2 相较班级其他同学，我希望做得更好 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意3 考试时，我不会因为紧张而记不住学过的知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意4 备考时，我尝试把课堂所学与课本知识结合起来 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意5 学习课堂上所教内容很重要 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意6 我喜欢数学这门课所学的内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意7 我确信我能理解数学学科所学内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意8 作业时，我努力回忆所学内容，这样能正确解题 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意9 我可以将数学课所学内容运用到其他学科 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意10 我希望在数学学科上取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意11 相较班级其他同学，我认为我是一名好学生 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意12 我会把新学的知识与旧知识结合起来 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意13 我确信我能出色地完成数学作业 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意14 考试时，我不会感到焦虑紧张 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意15 我认为我会在数学学科上取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意16 学习时，我会把重要观点转化成自己的语言 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意17 即使我考差了，我也试着从错误中吸取教训 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意18 我认为我在数学课上所学对我很有帮助 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意19 即使我听不懂，我也总是努力理解老师所讲 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意20 相较班级其他同学，我的学习能力是优秀的 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意21 我认为我在数学课上所学很有趣 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意22 相较班级其他同学，我认为我对数学理解得更多 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意23 我有能力学习数学的学科内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意24 我肯定不会担心考试成绩不理想 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意25 理解数学学科对我很重要 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意26 我会问自己相关问题，以确认我掌握了所学内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意27 考试时，我觉得自己很擅长解题 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意28 学习遇到困难时，我不会放弃 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意29 即使老师没有要求，我也会去完成课后练习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意30 备考时，我尽可能记住更多的题目 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意31 我抄写笔记帮助记忆 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意32 即使学习内容乏味，我也会坚持完成学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意33 学习前，我会思考必须要学懂哪些内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意34 学习中，我非常清楚自己学习的内容是哪些 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意35 备考时，我会反复练习重要的内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意36 我会及时复习，这样能帮助完成新作业 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意37 老师讲课时，我经常聚精会神 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意38 当我学习一个知识时，我会试图整合所有相关内容 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意39 我不会反复朗读，记住数学公式 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意40 当我学习受阻时，我会偶尔停下来复习相关知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意41 即使我不喜欢一门课，我也会努力学习取得好成绩 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意42 我会整理知识大纲，帮助学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意43 我觉得学习可以推进知识的发展 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意44 学习可以让我开拓视野，增长见识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意45 我认为不断的学习和创新可以推动社会的进步和发展 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意46 我觉得学习是一件有趣的事情 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意47 我对学习很感兴趣，能够认真投入学习 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意48 学习新的知识能够让我感觉愉快 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意49 我会充分利用老师提供的学习资源学习，掌握并巩固知识 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意50 我在解题过程中能了解自己的思维过程 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意51 我经常对解过的习题回顾，验证和反思(如题目类型、结论正确与否、解题思路等) [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意52 我能积极参与到小组合作学习，遇到困难的时候能勇于尝试新的方法来解决问[单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意53 我在课堂中会提出一些有见解的问题，与老师或同学一起讨论 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意54 我善长发现问题，并通过资料查阅以及所学知识方法等探究该问题的本质 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意55 我在学习成绩不理想时，常常反思自己的过程和方法 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意56 如果课堂上解答问题遇到困难，我会利用课余时间深入了解 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意57 我能够及时发现学习中存在的困难 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意58 我会根据学习困难想到解决方法并付诸行动 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意59 我能够通过合理分配学习时间帮助我完成学习计划 [单选题] *○非常不同意○不同意○不确定○同意○非常同意60 我主动学习的主要原因有 [多选题] *□有趣的课堂氛围□报考理想的学校□为了获得荣誉□老师同学的鼓励□家长的奖赏□其他61 能影响你学习兴趣的因素从高到低排序是 [排序题，请在中括号内依次填入数字] *[ ]学习环境[ ]未知的知识[ ]学习活动[ ]老师的风格[ ]同学的关系[ ]父母的期待。
小学生自主学习能力问卷调查表
小学生自主学习能力问卷调查表同学们，你们好！为了了解你们的自主学习情况，掌握第一手材料，希望把你们的情况如实地以便我们在今后的教学中指导你们改进学习方法，这样就为我们提供很多有用的参考信息，写出来，使你们取得更好的成绩。
请同学们认真填写每一项。
班级：性别：学校：） 1. 你希望怎样学习？（．有一定自主权B A．独立支配学习时间D．说不清楚C．希望老师与家长安排好，不要自主权）你个人的学习主动性如何？（ 2. ．能够完成学习任务B A．主动完成学习任务．经常来不及完成学习任务D．不得不完成学习任务C）你在课前预习的情况如何？（ 3.．基本上预习B A．全部认真预习．没时间预习 D C．有时预习） 4. 你的预习方法是什么？（．借助教材完全掌握有关知识 C B．力求弄懂新知识A．看一看课本） 5. 你在预习时是否查阅有关资料？（．没时间找资料CB ．偶尔找一点资料A．经常找资料做进一步了解） 6. 你上课时怎样做笔记？（C．默默地记在心里B．在课本上圈点批注A．写下老师的板书）7. 你做作业时，遇到问题主要的解决方式是什么？（．找有关参考书BA．完全靠自己思考解决D．不解决，等老师明天讲解C．问老师或同学）8. 你是否经常阅读课外读物？（D．没时间阅读C．偶尔阅读B．有时阅读 A ．经常阅读）9. 你认为自己的知识、本领主要来自于什么？（C．不同的学科情况不同A．老师的讲授B．自己独立学习）你在总结学习情况方面是怎样做的呢？（10.．有问题时找找原因B A．经常总结，明确今后努力方向．只是不断努力，不总结C）你在掌握学习方面怎样？（11.．经常借鉴别人的方法B A．有自己的一套方法．除了刻苦努力，没有什么方法C小学数学作业调查（教师问卷）各位老师：本问卷不记名，仅仅作为课题研究之用。
请您根据自己的实际工作情况填写问卷，您提供的所有信息会对我们的课题提供很大的帮助，也必将使我校作业改革少走弯路。
衷心感谢您给予的帮助！祝您工作顺利！、没有C、偶尔 B 1、您经常按教学目标精心设计作业？A、经常、综合各方DB、学生学习需要；C、应付考试需要；A2、平时布置作业根椐：、完成教学任务；面情况。
学生自主学习问卷调查表(一)
《小组合作学习对学生自主学习能力影响探究》子课题问卷调查表（一）同学们，你们好！为了解你的自主学习情况，希望大家按自己的真实情况填写，这样就为我们提供很多有用的参考信息，以便在今后的教学中指导你们改进学习方法，使你们取得更好的成绩。
本问卷调查不记姓名，答案与你们的学习成绩和操行等成绩完全无关，请同学们认真填写每一项，谢谢！1、你目前在学校读（）年级；A 一二B 三四C 五六2、你在课前预习的情况如何？（）A 全都认真预习B 基本上预习C 有时有点预习3、你认为教师课堂教学在时间分配上的总体现状如何？（）A 老师应该多讲一些B 老师讲的太多C 讲课时间合适4、你上课的思维状态怎样？A 紧紧跟着老师B 带着疑难问题听讲C 自己的思考走在老师前面5、你上课时能积极举手发言？（）A 很积极B 偶尔举手发言C 从不举手发言6、你的复习方式是（）A 先复习，后做作业B 先做作业，有问题才翻书C 先完成作业，然后复习7、你在做作业时遇到问题的主要解决方式是（）A 完全靠自己思考解决 B找有关参考书C 问老师或同学D 与别人共同研究8、你在总结学习情况方面是怎么做的呢？( )A 经常总结，明确今后努力方向 B有问题时找找原因C只是不断努力，用行动代总结9、你希望怎样学习？（）A 独立自主学习时，有问题再向老师或其他人请教B 通过小组合作互相学习C 老师讲为主，自学为辅10、你在掌握学习方法方面（）A 有自己的一套方法B 经常借鉴别人的方法C 除了刻苦努力，没有什么办法11、你在学习上有自我检查和自我评价吗？（）A 经常B 有时C 从没有12、同学对你的评价是否能促进你学习的积极性和主动性？（）A 经常有B 有时有 C从没有13、在学习方面你对自己的信心是（）A 充满信心B 比较有把握C 需要再努力D 比较困难14、你认为能发挥你自主学习作用比较好的课程是（）A 语文 B数学 C英语 D其他学科15、在节假日，你每天会花多长时间在学习上？（）A 经常参加培优 B偶尔参加 C从不参加各类培训。
自主学习问卷调查
中学生自主学习问卷调查表班级：性别：年龄：1.你认为自己的学习处于哪一种状态？A.自我约束不强，需要老师的严格监督B.有目标，但毅力不足，时而放松对自己的要求C.自信、自律2.你有制定自主学习计划的习惯吗？A.没有B.偶尔制定C. 已成习惯3.你在自主学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务A.很少如此B.部分如此C.总能如此4.有关学习的方法，你：A.偶尔想到，但还是坚持自己效率不高的办法B.试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了C.经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法5.你课前预习的情况如何？A.有计划有落实B.有时间就预习C.很少预习6.你预习的基本方式是什么？A.借助自然分材学案、阅读教材、圈划知识点，小组交流疑难B.借助学案，阅读教材，了解基本知识C.单纯看一下课本，不做文字标注以及圈划要点7.你上课的思维状况怎样？A.带着疑难有针对性听讲或讨论B.跟着老师的引导走C.没有听讲，没有思考问题8.你参与课堂讨论的情况是什么？A.积极投入B.偶尔参加C.不愿意参加9.在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？A.没有收获B.收获较大C.收获很大10.如果老师上课让你回答问题，你会怎样？A.假装不会B.看书或听同学的提示C.积极思考应答11.你认为下列哪种讲课方式最好？A.注重阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面,发挥学生的主动性B.讲清基本的思路，推导不必太详尽C.按教材讲解重点即可，不必组织学生参与12.你遇到疑难问题的主要解决方式是什么？A.及时查阅资料或寻求同学老师的帮助B.偶尔钻研一下C.置之不理13.你怎样利用课堂笔记？A.只是随意记一点，没有利用价值B.记下重点内容或老师的提示，等考试复习时再看C.能够定期整理课堂笔记，把握重点，解决疑难14. 你什么时间进行复习？A.定期的有计划的复习B.平时不复习，考试前复习C.从来不复习15.你如何对待错题？A.做错了以后，等待老师讲解B.出错后，主动翻书查找原因C.先整理到错题集上，结合独立思考或老师分析查找失误，定期回顾16.你如何利用早读时间？A.抄作业B.看报纸、杂志C.阅读或背诵课文17.你如何利用晚自习时间？A.随意做一点B.完成老师布置的作业C.按自主学习计划执行18.你对课外阅读持什么态度？A.见什么读什么B.多读书C.读好书19.你在总结学习情况方面？A.注重总结反思B.出现问题时才分析原因C.不进行总结分析20.你对自己目前的学习现状是否满意？。
小学生自主学习能力问卷调查表
小学生自主学习能力问卷调查表同学们，你们好！你会自己学习吗？你由自己的学习方法吗？为了了解你们的自主学习情况，掌握第一手材料，以便我们在今后的教学中指导你们改进学习方法，使你们取得更好的成绩。
希望你们真诚地毫无顾虑地按自己的真实情况填写。
学校：班级：1. 你希望怎样学习？（）A．独立支配学习时 B．有一定自主权C．希望老师与家长安排好，不要自主权 D．说不清楚2. 你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何？（）A．老师上课应该多讲一些 B．老师上课讲得太多C．老师讲课所占时间合适3. 你个人的学习主动性如何？（）A．主动完成学习任务 B．能够完成学习任务C．不得不完成学习任务 D．经常来不及完成学习任务4. 你在课前预习的情况如何？（）A．全部认真预习 B．基本上预习C．有时预习 D．没时间预习5. 你的预习方法是什么？（）A．看一看课本 B．力求弄懂新知识C．借助教材完全掌握有关知识6. 你在预习时是否查阅有关资料？（）A．经常找资料做进一步了解 B．偶尔找一点资料C．没时间找资料7. 你上课的思维状态怎样？（）A．紧紧跟着老师走 B．带着疑难问题听讲C．自己的思考走在老师的前面8. 你上课时怎样做笔记？（）A．写下老师的板书 B．在课本上圈点批注C．默默地记在心里9. 你的复习方式是什么？（）A．先复习，后做作业 B．先做作业，有问题才翻书C．先完成作业，然后复习 D．只完成老师的作业，不再复习10. 你做作业时，遇到问题主要的解决方式是什么？（）A．完全靠自己思考解决 B．找有关参考书C．问老师或同学 D．不解决，等老师明天讲解11. 你是否经常阅读课外读物？（）A．经常阅读 B．有时阅读 C．偶尔阅读 D．没时间阅读12. 你认为在学习过程中什么样的学习方法比较有效？。
学生自主学习情况调查表
学生自主学习情况调查表
1．你喜欢怎样学习（）
A.自主学习
B.完全依赖教师讲授知识
C.教师讲授与自主相结合
2．你课前预习吗（）
A.主动预习
B.老师要求才学习
C.老师要求也很少预习3．你如何预习（）
A.只看课本
B.边看课本边查阅相关资料
C.边看课本边思考，并标记问题
4．你上课时是哪种状态（）
A.只听老师讲授知识，不思考
B.一边听一边理解，还会质疑
C.不听
5．你喜欢老师上课提问你吗（）
A.不喜欢
B.喜欢
C.既想老师问，又怕回答不出6．你遇到疑难问题怎么办（）
A.独立思考，查阅资料
B.与同学讨论，问老师
C.放置一旁
7．你课后如何复习（）
A. 既看课本，也做题练习
B.看课本，不做题练习
C.不复习8．你的知识收获主要来源于（）
A.老师讲授
B.自主学习
C.老师讲授与自主学习相结合。
小学生自主学习能力问卷调查表
小学生自主学习能力问卷调查表小学生自主研究能力问卷调查表同学们，大家好！为了了解大家的自主研究情况，我们希望能够掌握第一手材料，希望大家能够如实填写这份问卷。
这样我们可以提供更多有用的参考信息，以便在今后的教学中指导大家改进研究方法，取得更好的成绩。
请大家认真填写每一项。
学校：班级：性别：1.你希望怎样研究？（）A。
独立支配研究时间B。
有一定自主权C。
希望老师与家长安排好，不要自主权D。
说不清楚2.你个人的研究主动性如何？（）A。
主动完成研究任务B。
能够完成研究任务C。
不得不完成研究任务D。
经常来不及完成研究任务3.你在课前预的情况如何？（）A。
全部认真预B。
基本上预C。
有时预D。
没时间预4.你的预方法是什么？（）A。
看一看课本B。
力求弄懂新知识C。
借助教材完全掌握有关知识5.你在预时是否查阅有关资料？（）A。
经常找资料做进一步了解B。
偶尔找一点资料C。
没时间找资料6.你上课时怎样做笔记？（）A。
写下老师的板书B。
在课本上圈点批注C。
默默地记在心里7.你做作业时，遇到问题主要的解决方式是什么？（）A。
完全靠自己思考解决B。
找有关参考书C。
问老师或同学D。
不解决，等老师明天讲解8.你是否经常阅读课外读物？（）A。
经常阅读B。
有时阅读C。
偶尔阅读D。
没时间阅读9.你认为自己的知识、本领主要来自于什么？（）A。
老师的讲授B。
自己独立研究C。
不同的学科情况不同10.你在总结研究情况方面是怎样做的呢？（）A。
经常总结，明确今后努力方向B。
有问题时找找原因C。
只是不断努力，不总结11.你在掌握研究方面怎样？（）A。
有自己的一套方法B。
经常借鉴别人的方法C。
除了刻苦努力，没有什么方法小学数学作业调查（教师问卷）各位老师：本问卷不记名，仅作为课题研究之用。
请您根据自己的实际工作情况填写问卷。
您提供的所有信息会对我们的课题提供很大的帮助，也必将使我们在作业改革上少走弯路。
衷心感谢您给予的帮助！祝您工作顺利！1.您经常按教学目标精心设计作业。
(完整版)学习动机策略问卷(MSLQ)
复习迎考时，我尝试着把重要的观点一遍遍默记下来
1234567
31
我把从过去的作业和课本中学到的东西，应用到新的作业中
1234567
32
学习新的主题时，我试图把每一项内容结合在一起
1234567
33
阅读新课的材料时，我反复地阅读以帮助自己记忆
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34
我把课本中的各章列成提纲，以帮助自己记忆
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25
阅读时，我很难把握住其中的要点
1234567
26
学习时，我把重要的观点用自己的话来表述
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27
我总是试图理解老师所讲的内容，即使它的意义不清楚
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28
复习时，我反复一遍遍地复述重要的事实
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29
学习时，我抄录自己的笔记，以帮助自己记忆学习材料
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学习动机策略问卷（MSLQ）
Pintrich
题号
项目
分值
完全不像我→极为像我
动机
自我效能感（包括天资、良好的学习结果预期）
1
与班里的其他同学相比，我希望学习更好。
1234567
2
我肯定自己能够理解这堂课上讲的内容
1234567
3
我期望自己在班里学习非常好
1234567
4
与班里的其他同学相比，我相信自己是一名好学生
1234567
20
考试时，我会感到紧张、不适
1234567
21
对于考试，我极为担心
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22
考试时，我担心自己会考得很糟糕
1234567
策略
认知策略的使用
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29
学习时，我抄录自己的笔记，以帮助自己记忆学习材料
30
复习迎考时，我尝试着把重要的观点一遍遍默记下来
31
我把从过去的作业和课本中学到的东西，应用到新的作业中
32
学习新的主题时，我试图把每一项内容结合在一起
33
阅读新课的材料时，我反复地阅读以帮助自己记忆
34
我把课本中的各章列成提纲，以帮助自己记忆
41
我经常发现，自己对正在阅读的东西不知所云
42
我发现教师讲课时，自己想其他的我会停顿一会儿，回顾一下前面阅读过的内容
44
尽管我不喜欢课上所学的内容，但是为了取得一个好分数也努力学习
注：每个项目从“完全不像我”到“极为像我”分别记为1到7分，依据与自己的相似程度进行打分
构成部分
分量表
项目
动机性信念
自我效能感
1
与班里的其他同学相比，我希望学习更好。
2
我肯定自己能够理解这堂课上讲的内容
3
我期望自己在班里学习非常好
4
与班里的其他同学相比，我相信自己是一名好学生
5
我敢肯定我能够出色地完成老师布置的作业和任务
6
我想在班里我能够得到一个好的等级分数
7
与班里的其他同学相比，我的学习能力是优秀的
自主学习策略
认知策略的使用
23
复习备考时，我把课堂上所学的信息与课本上的内容结合在一起复习
24
做家庭作业时，我努力回忆老师在课堂上所讲的内容，
以便能够正确地把问题回答出来
25
阅读时，我很难把握住其中的要点
26
学习时，我把重要的观点用自己的话来表述
27
我总是试图理解老师所讲的内容，即使它的意义不清楚
28
8
与班里的其他同学相比，我想我对这一专业的知识知道得更多
9
我知道自己能够学习课堂上呈现的学习材料
内在价值
10
我喜欢有些难度的学习内容，这样我可以学到新的东西
11
对我来说，学习课堂上老师教授的内容是重要的
12
我喜欢在课堂上所学的内容
13
我想我能够把一堂课上所学的内容运用到另一堂课上
14
我经常思考一些能够从中学到东西的问题，即使这样需要更多的工作
35
阅读时，我努力把自己正在阅读的内容与自己已有的知识结合起来
自我调节
36
为了确保自己弄明白所学的内容，我会提问自己
37
遇到有难度的学习任务时，我要么放弃，要么只做容易的部分
38
即使没有要求，我也会对每章后面的问题进行练习和解答
39
即使学习内容枯燥乏味，我也会把它完成
40
开始学习前，我会考虑自己需要做哪些事
15
即使考试的成绩很差，我也试图从自己做错的题目中学到东西
16
我想我在课堂上所学的东西有助于自己增长知识
17
我认为我在课堂上所学的内容是有趣的
18
理解这一专业知识的内容对我是重要的
考试焦虑
19
考试时，如果不能回忆起所学的内容，我会感到很紧张
20
考试时，我会感到紧张、不适
21
对于考试，我极为担心
22
考试时，我担心自己会考得很糟糕