2020春小学学生晨午检制度
最新2020中小学晨午检制度

师生晨午检制度为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延,切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全。
根据上级相关文件要求,现制定晨午检制度:一、各部门负责人为本部门防控疫情工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
二、每天由班主任负责对学生进行晨午检,负责检查本班学生出勤及健康情况;各职能部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。
三、晨检时间为每天上午8:00前,上报时间为每天上午8:30前;午检时间为每天下午14:30前,上报时间为每天下午15:00前。
四、晨午检中一旦发现师生中有超过37.3度症状者要密切观察,立即报告本部门负责人员,填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。
五、晨午检时间以外师生中发现有发热者(额温超过37.3度),全校师生人人有责任及时报告。
六、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人对发热症状者,要每天追踪了解病情变化及诊治情况,并对与其有密切接触的人员进行医学观察。
各部门负责人要将患病师生情况及时上报学校有关领导。
七、实行疫情报告制度。
各部门务必按照要求做好晨午检工作,相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。
对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相应的责任。
八、考核 1、各部门要根据制度要求展开部门工作。
办公室将对各部门不定时抽查,对未按时上报《体温测试记录表》的班主任每次处以50元的负激励,对未按时上报《体温测试记录表》的部门负责人处以100元的负激励。
2、对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担300元以上的损失。
根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的流行和发生,结合我校情况,制定学校晨午检制度。
一、晨检人员用体表体温检查,如高烧则需隔离,由班主任联系家长,及时送医就诊。
班主任对发热学生进行体温详细检测,并填写记录。
小学学生晨午检制度和因病缺课登记制度

小学学生晨午检制度和因病缺课登记制度小学学生晨午检制度和因病缺课登记制度是为了保障学生的身体健康,预防传染病的传播,确保学校正常的教育教学秩序而制定的。
本文将详细介绍我国小学学生晨午检制度和因病缺课登记制度的内容、实施意义及如何落实。
一、晨午检制度1. 内容(1)晨检:每天早晨学生到校后,由班主任或指定教师对学生进行晨检。
晨检主要包括询问学生身体状况、观察学生精神面貌、检查学生个人卫生等方面。
如发现学生有异常情况,应及时处理并报告学校卫生室。
(2)午检:中午放学前,由班主任或指定教师对学生进行午检。
午检内容主要包括询问学生上午的学习和生活情况,观察学生精神状态,检查学生个人卫生等。
如发现学生有异常情况,应及时处理并报告学校卫生室。
2. 实施意义(1)预防传染病:通过晨午检,及时发现学生患有传染性疾病,采取隔离治疗措施,减少传染病的传播。
(2)关注学生身心健康:通过晨午检,了解学生身心健康状况,及时发现学生心理、生理问题,为学生提供关爱和支持。
(3)提高学生自我保健意识:引导学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健意识。
3. 落实措施(1)加强宣传和教育:通过主题班会、校园广播等方式,宣传晨午检制度的重要性,提高学生、家长和教师的重视程度。
(2)制定详细的工作方案:学校应制定详细的工作方案,明确晨午检的时间、地点、内容、责任人等。
(3)加强培训和指导:对参与晨午检的教师进行培训,提高他们的业务水平和服务意识。
(4)建立和完善学生健康档案:将晨午检结果记录在学生健康档案中,为学生的身心健康提供数据支持。
二、因病缺课登记制度1. 内容(1)学生因病缺课,应及时向班主任报告,并提供医院诊断证明。
(2)班主任应将因病缺课学生的情况登记在因病缺课登记本上,并关注学生的康复情况。
(3)学生病愈复课,需持医院诊断证明,经班主任审核同意后方可返校。
2. 实施意义(1)掌握学生健康状况:通过因病缺课登记制度,了解学生因病缺课的情况,掌握学生健康状况。
小学晨检、午检、晚检制度

小学晨检、午检、晚检(寄宿制学校)工作制度面对传染病疫情,学校每日晨、午、晚检制度是一项重要的预防措施,为戮力同心做好学校传染病疫情防控工作,确保学校师生生命安全、身体健康和正常的教育教学秩序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
确实有效地预防和控制传染病疫情在学校发生和蔓延,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的相关精神,结合我校的实际,特制定本制度。
一、严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》相关规定,认真做好学校学生晨检、午检、晚检(寄宿制学校)工作。
二、班主任是学生安全直接责任人,负责每天的晨检、午检、晚检(寄宿制学校)及记录统计工作,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。
三、班主任要统计本班缺勤学生人数及追踪缺勤原因。
做好未到校或生病学生的病情询问追踪,及时了解情况并做好记录。
四、寄宿制学校实行一日三检,即早上8:OO以前、中午14:00以前及晚上20:00以前定时检测,并做好详细记录;非寄宿制师生实行一日两检,即早上入校和下午入校时定时检测,并做好详细记录。
五、各班主任晨、午、晚检(寄宿制学校)时,对学生进行一问、二看、三测。
一问:学生身体有没有不适感;二看:学生面部、精神状态等表现;三测:检测学生体温是否正常。
晨、午、晚检时若发现有传染病早期症状(如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、咽痛、结膜炎等)以及疑似传染病学生时立即报告学校疫情报告人,经学校核实后采取紧急隔离观察并及时通知家长带其就医。
六、寄宿制学校班主任将晨、午、晚检情况记录在《XX镇小学晨、午、晚检记录表》上;非寄宿制学校班主任将晨、午检情况记录在《XX镇小学晨、午检记录表》上。
如有异常立即报告学校疫情报告人,无异常情况各完小则每天上午8:30前、中午14:30前、晚上20:30前将本完小师生检测情况上报XX镇小学疫情防控办公室。
学校晨午检制度小学

一、制度背景为确保学生身体健康,预防传染病在学校传播,保障教育教学秩序,我校特制定晨午检制度。
本制度旨在加强学校卫生管理,提高学生健康水平,营造良好的学习环境。
二、制度目标1.及时发现和掌握学生的健康状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2.降低传染病在学校传播的风险,保障学生身体健康。
3.提高学生自我保护意识和卫生习惯。
4.确保教育教学秩序,提高学校整体管理水平。
三、制度内容1.检查时间(1)晨检:每天早晨学生到校后,由班主任进行第一次检查,时间约为7:00-7:10。
(2)午检:每天中午午休前,由班主任进行第二次检查,时间约为12:00-12:10。
2.检查项目(1)晨检:观察学生精神状态、面部表情、呼吸、口腔、手部等,检查有无发热、皮疹、结膜充血、咽部红肿等症状。
(2)午检:检查学生午休时的体温、精神状态、面部表情等,观察有无发热、呕吐、腹泻等症状。
3.检查流程(1)班主任在规定时间内,对学生进行逐一检查,并做好记录。
(2)发现疑似传染病症状的学生,立即报告学校卫生室,由校医进行进一步检查。
(3)如学生确诊为传染病患者,班主任应立即通知家长,并按照相关规定进行隔离治疗。
(4)对疑似传染病患者,应进行医学观察,待确诊后采取相应措施。
4.检查要求(1)班主任要高度重视晨午检工作,认真负责,确保检查到位。
(2)学生要自觉配合班主任进行晨午检,如实反映自己的健康状况。
(3)学校卫生室要定期对班主任进行晨午检培训,提高班主任的检查水平。
四、制度保障1.学校成立晨午检工作领导小组,负责制度落实和监督。
2.学校卫生室负责对班主任进行晨午检培训,确保制度执行。
3.学校将晨午检工作纳入班主任考核,对表现优秀的班主任给予表彰和奖励。
4.学校定期对晨午检工作进行总结和评估,不断完善制度,提高工作效率。
五、总结通过实施晨午检制度,我校将有效预防传染病在学校传播,保障学生身体健康,营造良好的学习环境。
让我们共同努力,为学生创造一个健康、安全、和谐的成长环境。
(完整版)小学学生晨午检制度(2)

小学学生晨午检制度
学校坚持晨检、午检制度,每天早上学生到校后、中午上课前由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。
1、班主任及时了解缺勤学生和在校生病学生情况,发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触,并及时报告学校疫情报告人。
2、学校疫情报告人对传染病疑似病人进行及时认真的排查,并向镇卫生院和区中小学卫生保健所。
3、立即将传染病疑似病人送至应急隔离室。
4、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。
班主任要同时追踪医院诊断结果。
5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
6、加强宣传教育,安定人心,安定学校秩序。
7、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。
8、坚持开窗通风制度,每天上课前要求学生打开教室的门窗。
9、坚持定期消毒制度,由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
10、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。
学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。
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学校晨、午检制度 2020年新版本

学校晨、午检制度 2020年新版本2020年新版本学校晨、午检制度为了落实《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急处理条例》的政策和相关法规,保障在校学生的身体健康,有效预防和控制学校公共卫生突发事件,学校一定要提高认识,严防死守,对各种疾病做到早发现、早送诊、早隔离、早治疗,认真做好学生每天入校前的晨午检工作。
基本原则:严禁非学校教师学生进入校园。
所有师生进入校园必须配戴口罩。
检查原则:晨午检应对全体师生(不论是否缺课),一个都不能少。
学校于每日上午和下午上课前,对学生和教师开展疾病症状的简单检查记录和报告,目的在于尽早发现可能存在的传染疫情。
巡查原则:包括询问、观察和体检,做到“一看、二听、三问、四查、五测、六追踪”。
一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时通知校医采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到医院就诊,随时和学校保持联系。
二听:听患病学生、其家长和同学的阐述。
三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报。
四查:学生有无常见传染病特殊症状。
五测:测体温。
六追踪:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时报告学校,并及时上报情况。
一、成立晨午检防控小组成立组织,明确责任。
组长:校长、书记副组长:副职成员:年级组长、班主任、校医主要职责:对疫情防控工作做好指挥和协调调度,提出防控措施并加强督促检查。
出现疑似传染病或确诊传染病病症的师生上报、处置、追查,对消杀工作监督反馈,对学生活动进行巡视和提示,对疫情防控工作进行风险排查、对传染病应对措施实施情况的检查和反馈。
二、晨午检报告、工作流程1.入校检测,及时报告。
所有师生进入校园前,由门卫室保安及值班老师在校门口用测温枪检测体温(体温﹤37.3℃),正常方可戴口罩入校;体温异常师生由校医复测并登记。
小学学校晨午检制度

小学学校晨午检制度
一、制度目的
保障小学生身体健康,及时发现和处理学生身体异常情况,促进学生全面发展。
二、实施范围
小学学校晨午检制度适用于全校学生、教职工。
三、实施要求
1. 晨午检时间
晨检时间:每天上午7:30-8:00;
午检时间:每天12:30后午餐时间内进行体温测量,午休时间进行体检。
2.晨午检内容
体温检测:对每一位学生进行体温检测,确保体温正常;
健康状况:询问学生是否有身体不适、头晕、乏力等异常症状;
着装卫生:检查学生衣着是否整洁、干净、卫生;
环境卫生:检查教室卫生情况,如有异味或杂物,及时清理。
3. 晨午检记录
对每位学生进行晨午检记录,包括学生姓名、体温、健康状况等,记录在晨午检表中。
如发现学生身体异常情况,应及时通知家长,并登记相关情况。
四、实施责任
班主任负责晨午检的具体实施工作;
学校卫生保健医师对异常情况给予第一时间的处理意见,指导学校做好疫情防控等工作。
五、注意事项
每位学生应主动配合晨午检工作,如有身体不适应及时向班主任汇报。
同时,学校应严格遵守疫情防控工作要求,做好消毒和通风工作,确保学生健康安全。
六、监督检查及评估
学校领导、教育行政部门、家长代表及群众可以通过举报、投诉等方式监督检查学校晨午检工作。
学校应定期进行评估,检查晨午检工作的执行情况,对存在的问题及时整改,提高学生身体健康水平。
2020年小学晨午检制度

2020年小学晨午检制度为保证学生、教职工的身心健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,预防学校新型冠状病毒肺炎等传染性疾病的发生,制定本制度。
1.进校前自检:学生返校前应在家长指引下做好健康自查,凡是有发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状,应及时就医,并向班主任请假,报告病因等真实信息。
教职工返校返岗前也应做好健康自检和因病缺勤报告。
2.学校晨(午)检登记上报(1)晨(午)检人员要求:学校在职人员均可作为晨检员;工作态度认真负责,耐心严谨,健康状况良好。
需经培训后再上岗,掌握常见问题应对方法;佩戴口罩和手套等,做好个人防护,完成工作后应做好清洁消毒。
(2)晨(午)检工作要求:安保人员、值日教师需对要进校门的相关人员进行体温检测和健康询问。
晨检时询问和观察要点:①新型冠状病毒肺炎相关症状:发热、干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等。
②其他传染病相关症状:皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)呕吐、腹泻、黄疸等。
若有体温异常,需由校医使用水银体温计复查,并登记。
一旦发现师生有疑似新型冠状病毒肺炎症状,应立即让其佩戴医用外科口罩,并安排在(临时)隔离医学观察场所暂时隔离。
同时通知家长、疾控中心并由专车转诊到就近定点医院。
使用测温枪时要规范操作,不要接触被测者皮肤。
如检测到体温异常者,应用微湿酒精棉球对体温测量仪器进行必要消毒。
水银体温计应及时消毒,未经消毒不得重复使用,并规范操作。
学校要因地制宜合理设置晨检通道,尽量避免人群聚集。
晨检区应有工作台、免洗手消毒液、纸巾、遮雨(阳)棚等。
(3)班主任应该分别在每天上午第一节课下课(9:00)前和下午第一节课下课(3:00)前,将所在班级晨(午)检、因病缺课学生患病情况及可能病因等信息在《东城虎英小学晨(午)检情况登记表》中做好登记并上报级长,再由级长汇总报送学校疫情报告人。
各部门负责人也应在每天8:30前将职工(员工)的晨检、因病缺勤信息报送学校疫情报告人。
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XX小学学生晨午检制度
根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求,依照省、市、县教育主管理部门的工作部署及文件精神,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我校实际情况,修订学校晨检制度。
一、晨午检人员
班主任(任课老师)、值周校领导、安全管理人员
二、晨午检等级
我校每日晨午检等级分橙色(常规)和红色(疫情流行期)两级,平时橙色做到警钟长鸣、疫情流行期或特殊时期由学校通知红色预警的升降和持续时间。
1、橙色:常规每日晨午检,各班级必须切实开展并做好晨午检记录;有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任或任课教师及时报告学校值班室,也可报分管学校安全、卫生工作的副校长(未报告视为报告正常状态)。
2、红色:疫情流行期每日晨午检,实行零报告制度(无病例也要报告值班室或学校分管安全、卫生的副校长,以便统计上报)。
三、晨检报告操作细则
1、实行责任追究制度,如非正常状态而没有报告,学校严格按照有关规定对相关人员进行处理。
2、常规晨午检、“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任(或任课教师)统计,没有异常情况的,每两个星期一次将晨午表送到学校值班室(或学校分管安全、卫生的副校长);如学生出现特殊症状时班主任或任课教师必须第一时间联系值班室并送医院,实际情况汇报校领导、并按照“XX小学突发卫生事件处置应急预案”应急处理。
3、班主任出差或请假时,晨午检相应工作由学校临时指定的教师代理(具体由教导处安排)。
4、师生发现学生身体不适,班主任必须及时通知其到医院检查,并立即通知其家长送医院就诊。
5、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明经校医复查后回班级上课。
6、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。
7、晨午检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时报告学校并采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问: 每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时和医务室联系。
8、每日晨午检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。
9、严格执行疫情日报告制度。
实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。
居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。
10、学校分管安全、卫生的副校长必须每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。
同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。
11、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。