北京市2016年西城初三化学二模试卷和参考答案
北京西城区2016年中考化学二模试题及答案

北京西城区2016年中考化学二模试题及答案北京西城区2016年中考化学二模试题及答案化学 2016.6考生须知1.本试卷共8页,共四道大题,35道小题,满分80分。
考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.考试结束,将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷(选择题共25分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
共25个小题,每小题1分,共25分。
)1.地壳中含量最多的元素是A.氧B.硅C.铝D.铁2.空气成分中,能供给呼吸的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列变化属于物理变化的是A.酒精挥发B.牛奶变酸C.蔬菜腐烂D.高粱酿酒4.青少年体内因缺乏钙元素易患的疾病是A.甲状腺肿大B.贫血C.佝偻病D.夜盲症5.将下列厨房里常用的物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.食用油C.白醋D.蔗糖6.下列物质中,属于纯净物的是A.蒸馏水B.矿泉水C.石灰水D.汽水7.下列物质中,能作磷肥的是A.NH4NO3B.CO2C.Ca2D.K2CO38.与元素化学性质关系最密切的是A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数9.下列物质的化学式书写正确的是A.硫酸铁(FeSO4)B.氢氧化铜(CU2) C.硝酸钠(NaNO3) D.氧化汞(AgO)10.下列方法能够区分硬水和软水的是A.观察颜色状态B.加入活性炭搅拌C.加入肥皂水搅拌D.加入澄清石灰水搅拌11.下列实验操作正确的是A.倾倒液体B.称量固体C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性12.除去污水中的异味最有效的方法是A.搅拌B.过滤C.静置D.吸附13.下列做法会损害身体健康的是A.用生石灰做食品干燥剂B.向汤中放入适量加碘食盐C.用甲醛溶液浸泡海产品D.用小苏打作焙制糕点的发酵粉14.下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH。
资料:北京市2016中考化学二模汇编 计算题

实际应用定量分析(二模)东城区〖实际应用定量分析〗38.(4分)我国空气环境质量标准中,对空气中二氧化硫的浓度标准如下表所示。
空气质量标准标准一级标准二级标准三级标准单位体积空气中SO2的质量(mg/m3) 0~0.15 0.15~0.50 0.50~0.70为测定某地区空气中二氧化硫的含量,环保小组同学按下图所示装置进行实验:取1m3的空气,通过盛有足量H2O2溶液的抽气装置,缓慢抽气使二氧化硫能够充分反应生成硫酸。
在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀BaSO4(相对分子质量为233),经测定,生成白色沉淀的质量为1.165mg。
请通过计算,判断此空气中二氧化硫的浓度级别。
已知反应:①SO2 + H2O2 = H2SO4;②H2SO4 +BaCl2 = BaSO4↓+ 2HCl。
西城区〖实际应用定量分析〗38.(4分)某发电厂用含硫元素1%的烟煤发电。
为防止污染环境,用纯碱溶液吸收废气中的二氧化硫,化学反应方程式:Na2CO3+2SO2+H2O 2NaHSO3+CO2(1)燃烧3200t这种烟煤,产生二氧化硫的质量为_____t。
(假设燃烧时硫元素全部转化为二氧化硫)(2)上述二氧化硫全部被吸收,至少需要质量分数为15%的碳酸钠溶液的质量是多少?(结果保留一位小数)海淀区〖实际应用定量分析〗38.(4分)某品牌白色粉笔的主要成分是碳酸钙和硫酸钙(杂质不与稀盐酸反应)。
把一支4 g的粉笔研磨成粉末,加入到20 g足量的稀盐酸中,充分反应后得到的固液混合物质量为23.12 g。
(1)硫酸钙(CaSO4)中钙、硫、氧元素的质量比为。
(2)生成CO2的质量为g。
(3)计算这支白色粉笔中碳酸钙的质量分数(写出计算过程及结果)。
朝阳区〖实际应用定量分析〗38.(4分)非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(其他成分忽略不计)。
某同学取一定质量的铁画边角料,加入100g稀盐酸,恰好完全反应,产生0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。
2015-2016学年度北京市西城区初三上学期期末化学试卷及答案(详尽解析版)

北京市西城区2015—2016学年度第一学期期末试卷九年级化学 2016.1可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64第一部分 选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分) 1.空气成分中,体积分数最大的是A .氮气B .氧气C .二氧化碳D .稀有气体 2.下列过程只涉及物理变化的是A .蜡烛燃烧B .酒精挥发C .食物腐败D .动物呼吸3.喝牛奶可以补钙,这里的―钙‖指的是 A .分子B .原子C .元素D .单质 4.下列图标中,表示―禁止烟火‖的是ABCD5.下列金属中,活动性最强的是A .钠B .铝C .铜D .银6.化学反应前后肯定发生变化的是A .原子数目B .原子质量C .分子种类D .元素种类 7.遭遇重度雾霾天气时,下列做法不正确...的是 A .停止室外建筑施工 B .冬季长跑照常进行 C .尽量减少外出活动 D .外出戴活性炭口罩 8.下列物质在氧气中燃烧时,产生大量白烟的是A .木炭B .硫粉C .蜡烛D .红磷 9.将木柴架空可以使其燃烧更旺,这样做主要是为了A .方便添加木柴B .升高木柴的温度C .降低木柴的着火点D .使木柴与空气充分接触10.锰元素的相关信息如右图所示。
下列说法正确的是A .属于金属元素B .原子核内中子数为25C .原子的核外电子数为30D .在地壳中的含量为54.94% 11.下列实验基本操作中,正确的是12.下列物质的化学式书写不正确...的是 A .氯化钠 NaCl B .氧化铝 Al 2O 3C .碳酸钠 NaCO 3D .氢氧化钾 KOH13.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A .液氮用于冷冻B .天然气用作燃料C .石墨用作电极D .稀有气体用作电光源 14.下列安全措施不正确...的是 A .燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物 B .天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 C .正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭 D .燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭 15.下列符号中,能表示2个氧分子的是A .2OB .2O 2C .2H 2OD .H 2O 2 16.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。
北京市西城区2016届九年级下学期第一次中考模拟化学试题解析(解析版)

北京市西城区2016年初三一模试卷化学可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Zn 65第一部分选择题(共20分)(每小题只有一个选项符合题意)1.空气中体积分数最大的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】A【解析】试题分析:空气中体积分数最大的气体是氮气,占78%。
考点:空气的成分。
2.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化B.钢铁生锈C.酒精挥发D.矿石粉碎【答案】B【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
钢铁生锈是由铁生成铁锈,属于化学变化。
考点:物理变化与化学变化的区别3.地壳中含量最多的金属元素是A.氧B.硅C.铝D.铁【答案】C【解析】试题分析:地壳中含量前四元素是氧、硅、铝、铁。
考点:元素含量。
4.下列物质属于溶液的是A.白酒B.豆浆C.酸奶D.蒸馏水【答案】A【解析】试题分析:由一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫溶液。
豆浆、酸奶属于乳浊液,蒸馏水属于纯净物。
考点:溶液的形成。
5.吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是A.N2B.O2C.CO2D.CO【答案】D【解析】试题分析: N2、O2、CO2都无毒,烟气中含有CO、尼古丁等有害物质。
考点:化学与生活6.人体缺铁会引起缺铁性贫血。
这里“铁”一般是指A.单质B.元素C.原子D.分子【答案】B【解析】试题分析:在日常生活常接触到物品、人体中含的铁、锌等指的是元素。
考点:常见粒子的判断7.下列做法不利于...节能减排、保护环境的是A.植树造林B.无纸化办公C.随意焚烧垃圾D.绿色出行【答案】C【解析】试题分析:随意焚烧垃圾会产生有害气体、粉尘等物质,污染环境。
考点:绿色化学8.下列物品所使用的主要材料属于合金的是A.橡胶轮胎B.木雕作品C.艺术瓷瓶D.青铜摆件【答案】D【解析】试题分析:合金指由金属和金属或非金属组成的有金属特性的混合物。
北京市西城区2016届高三二模化学试卷.pdf

.短周期元素W、X、Y、Z原子序数依次增大Y原
子最外层电子数和电子层数相等,W、Z同主族且原子序数之和与X、Y原子序数之和相等。下列说法不正确的是
.Y元素的盐碱性
.和
C.Y最高价氧化物水化物反应产生H2
.9.已知某种微生物燃料电池
A.外电路电子从B极移向A极
B.溶液中H+
(4)Fe(OH)3对反应有催化作用
(5);
催化剂
△
一定条件
+
n
吸收塔
SO2
反应器
燃烧炉
H2S
成品酸
空气
空气
冷循环酸
N2
NO
CO(NH2)2
反应II
NO2
O2
反应I
的时间越短。
资料显示:中4Fe2++O2+10H2O 4Fe(OH)3+8H+
III,乙同学可得出的结论是______________。
(4)进一步研究在水溶液中Fe2+的氧化机理。测定同浓度FeSO4溶液在不同pH条件下,Fe2+的氧化速率与时间的关
系如图(实验过程中溶液温度几乎无变化反应初期,氧化速率逐渐增大的原因可能是_____。
② 生产过程中的尾气需要测定SO2的含量符合标准才能排放。已知有V L(已换
算成标准状况)尾气,通入足量H2O2吸收再加足量BaCl2溶液充分反应后(不
考虑尾气中其他成分的反应),过滤、洗涤、干燥、称量得到b g沉淀。
H2O2吸收SO2的化学方程式是_______;
尾气中SO2的含量(体积分数)的计算式是_______。(3)H2S还可用于回收单质硫。含有H2S和空气的尾气按一定
△H2
则6NO(g)+4Fe()=2Fe2O3(s)+3N2(g) △H =_______(用△H1”、△H2”表示)
西城初三化学二模题2016.5

北京市西城区2016年初三二模试卷化学可能用到的相对原子质量:第一部分选择题(每小题只有一个选项符合题意)...a bc A B C D...............图Ⅰ 图Ⅱ瓶1 瓶2第二部分 非选择题〖生活现象解释〗同学们在校本课程和社会大课堂中收获颇多。
请回答21~22题。
〖科普阅读理解〗阅读下面的科普短文消毒是饮用水处理中的重要环节之一。
常用的消毒剂有氯气()、二氧化氯()等,二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,受光照、振动或加热等影响可发生爆炸,但在水溶液中无危险性。
自来水厂以亚氯酸钠()和盐酸为原料,用二氧化氯发生器现场制二氧化氯,再投加到水中进行消毒。
研究人员发现:氯气与二氧化氯的消毒能力相当,氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷(有毒副产物)。
某研究小组采集了同一水源的水样,在℃时,对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。
得出的数据如图和图所示。
上述实验表明:氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下,使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。
通过不断完善制备与应用技术,二氧化氯在净水领域中的作用将越来越大。
依据短文内容,回答下列问题。
〖生产实际分析〗图1 氯气浓度和消毒时间对三氯甲烷产生量的影响 图2 二氧化氯浓度和消毒时间对 三氯甲烷产生量的影响︰︰〖物质组成和变化分析〗〖基本实验〗A .实验室制取氧气B .实验室制取二氧化碳①〖实验原理分析〗实验一:燃烛在不同气体中的燃烧 实验二:燃烧的蜡蒸汽①②①②③〖科学探究〗〖实际应用定量分析〗。
北京市西城区中考化学二模试卷 (2)

A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大
B.10℃时,甲、乙饱和溶液的质量一定相同
C.用降温的方法一定能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液
D.将 20℃时的甲、乙饱和溶液升温至 30℃,甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变
7.(1 分)下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
A.牛奶
B.食盐
C.面粉
D.植物油
8.(1 分)公共场所的环境要靠我们一起来维护.下列图标中表示“禁止吸烟”的是( )
A.
B.
C.
D.
9.(1 分)氮元素与硫元素的本质区别是( )
第1页(共12页)
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
燃料的优点是
(答一条即可).
25.(2 分)铁是一种常用的金属.
(1)汽车车体表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与
接触而生锈.
(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是
.
26.(2 分)从二氧化碳灭火器中可得到干冰.
(1)干冰的化学式为
.
(2)干冰可做食品制冷剂,其原理是
.
27.(3 分)水和溶液在生活中起着十分重要的作用.
g.
37.(5 分)兴趣小组在探究金属的化学性质时,进行实验并将实验情况记录如下.
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论
甲组
无明显现象
\
乙组
铝片表面有气泡产生 用化学方程式表示 产生气泡的原因:
2016初三化学西城二模

北京市2015年中考化学模试题可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Fe 56第一部分 选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.地壳中含量最多的元素是A .氧B .硅C .铝D .铁 2.下列过程中发生化学变化的是A .铁矿石炼铁B .干冰制冷C . 海水晒盐D .风能发电 3.下列属于氧化物的是 A .O 2 B .SO 2 C .KCl D .KOH 4.下列二氧化碳的用途中,不正确...的是 A .供给呼吸 B .用作气体肥料 C .生产碳酸饮料 D .用于灭火 5.下列符号表示1个氢分子的是A .HB .H +C .H 2D .2H6.公共场所的环境要靠我们一起来维护。
下列图标中表示“禁止吸烟”的是7.尿素【CO(NH 2) 2】是一种高效化肥,尿素属于A .磷肥B .氮肥C .钾肥D .复合肥 8.下列物质放入水中,能形成无色溶液的是 A .豆浆 B .冰块 C .硫酸铜 D .蔗糖 9.下列物质的化学式中,书写正确的是A .氧化镁MgO 2B .氯化铁FeCl 2C .硝酸银 AgNO 3D .氢氧化铜CuOH 10.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增大的是 A .碳酸钙 B .氯化钠 C .浓盐酸 D .氢氧化钠 11.用右图净水器处理浑浊的河水,下列叙述正确的是 A .能消灭水中的细菌 B .能得到纯净物 C .能减少河水的异味 D .能除去钙镁化合物 12.下列做法正确的是A .氧气用于切割金属B .氢氧化钠用于中和酸性土壤C .电器着火用水浇灭D .焚烧废弃塑料解决“白色污染” 13.下列物品所使用的主要材料,属于天然有机高分子材料的是A .塑料玩具B .棉线帽子C .陶瓷碗D .尼龙提包 14.下列操作能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是A .闻气味B .将集气瓶倒扣在水中A B C DC .观察颜色D .将燃着的木条伸入集气瓶中 15.清凉油具有散热、醒脑、提神的功效,其主要成分为薄荷脑(化学式为C 10H 20O )。
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北京市西城区2016年初三二模试卷化 学 2016.5可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56第一部分 选择题(共20分)(每小题只有一个选项符合题意)1.右图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c ”代表的是A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .稀有气体 2.下列属于化学变化的是A .矿石粉碎B .纸张燃烧C .冰雪融化D .香水挥发 3.为了防止骨质疏松,人体需要摄入的元素是A .锌B .钙C .铁D .碘4. 下列不属于...氧气用途的是 A .潜水 B .急救 C .灭火 D .气焊 5.草木灰的有效成分是K 2CO 3,草木灰属于A .钾肥B .磷肥C .氮肥D .复合肥 6.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A .木炭B .铁丝C .蜡烛D .红磷 7.下列物质放入水中,能形成溶液的是A .牛奶B .食盐C .面粉D .植物油 8.公共场所的环境要靠我们一起来维护。
下列图标中表示“禁止吸烟”的是 9.氮元素与硫元素的本质区别是A .质子数不同B .电子数不同C .中子数不同D .最外层电子数不同 10. 下列物质中,含有氧分子的是abcA B C DA.O2B.CO2C.H2O2D.MnO211.下列做法不利于...保护环境、节能减排的是A.垃圾分类处理B.乘坐公共交通工具C.使用节水龙头D.工业废水直接排放12.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是A.石灰石B.硝酸铵C.烧碱D.食盐13.下列做法不正确...的是A. 室内着火时不要急于打开门窗B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C. 用明火检查燃气管道是否漏气D. 火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻14.下列物质的用途中,利用了其物理性质的是A.氮气用作保护气B.白磷用于制作烟幕弹C.盐酸用于除铁锈D.稀有气体用于电光源15.下列实验操作不正确...的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.检查气密性D.取用固体粉末16.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中17.2015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程(如下图)。
下列关于该过程的说法不正确...的是A.发生了化学变化B.分子发生了改变C.原子没有发生改变D.催化剂的性质发生了改变18.甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。
下列说法正确的是A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大B.10℃时,甲、乙饱和溶液的质量一定相同C.用降温的方法一定能使甲的不饱和溶液变成饱和溶液D .将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃,甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变 19.下列实验操作一定能达到实验目的的是20.用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。
图Ⅰ表示的是该实验的设计方案,图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1...的是A .曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳B .曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应C .对比曲线1和曲线2可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应D .继续向瓶2中注入20 mL 稀盐酸,瓶内的气压一定能恢复到起始气压第二部分 非选择题(共60分)〖生活现象解释〗同学们在校本课程和社会大课堂中收获颇多。
请回答21~22题。
21.(3分)下表是手工课上学生的部分制品及主要材料。
(1)上述手工制品的主要材料中,属于有机合成材料的是_____(填一种即可)。
(2)白色矿石颜料中主要含石英粉和石膏(主要成分为CaSO 4·2H 2O )。
该矿物颜料属 于_____(填“纯净物”或“混合物”);CaSO 4中硫元素的化合价为_____。
22.(2分)在活动课中同学们制作了披萨。
披萨的主要用料有:面粉、食用油、奶酪、香肠、番茄、面粉膨发剂等。
(1)主要用料中富含糖类的是_____。
(2)面粉膨发剂的主要成分是碳酸氢钠。
碳酸氢钠中钠元素的质量分数的计算式是_____。
图Ⅰ 图Ⅱ23.(3分)碳元素是组成许多物质的基本元素。
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是_____(填序号)。
A.碳酸钙(CaCO3)B.一氧化碳(CO)C.乙酸(C2H4O2)(2)14C可用于考古断代。
14C原子的质子数为6,中子数为8,该原子的核外电子数是_____。
(3)活性炭可用于去除污水中的色素和异味,这利用了活性炭的_____性。
24.(2分)能源是人类活动的物质基础,清洁能源、可再生能源具有广阔的开发与应用前景。
(1)化石燃料为不可再生能源,包括_____、石油和天然气。
(2)北京市部分公交柴油车更换为CNG(压缩天然气)燃料车。
改用CNG作为公交车燃料的优点是_____(答一条即可)。
25.(2分)铁是一种常用的金属。
(1)汽车车体表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与_____接触而生锈。
(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是_____。
26.(2分)从二氧化碳灭火器中可得到干冰。
(1)干冰的化学式为_____。
(2)干冰可做食品制冷剂,其原理是_____。
27.(3分)水和溶液在生活中起着十分重要的作用。
(1)生理盐水常用于清洗伤口,其溶剂是_____。
(2)质量分数为0.01%的高锰酸钾溶液可用于水果消毒。
配制1000 g质量分数为0.01% 的高锰酸钾溶液,需要高锰酸钾_____g。
(3)自热饭盒中的加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时拉开塑料胶条,就会发生反应,放出热量。
该反应的化学方程式是_____。
28.(3分)日常用品中蕴含着丰富的化学知识。
(1)小苏打溶液显碱性,其pH_____7(填“>”、“=”或“<”)。
(2)洁厕灵和管道通不能混合使用。
用化学方程式表示其原因:_____。
(3)小苏打能用于治疗胃酸过多症。
用化学方程式表示其原理:_____。
〖科普阅读理解〗29.(5分)阅读下列科普短文消毒是饮用水处理中的重要环节之一。
常用的消毒剂有氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等,二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,受光照、振动或加热等影响可发生爆炸,但在水溶液中无危险性。
自来水厂以亚氯酸钠(NaClO 2)和盐酸为原料,用二氧化氯发生器现场制二氧化氯,再投加到水中进行消毒。
研究人员发现:1.0 mg/L 氯气与0.5 mg/L 二氧化氯的消毒能力相当,氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷(有毒副产物)。
某研究小组采集了同一水源的水样,在40℃时,对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。
得出的数据如图1和图2所示。
上述实验表明:氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下,使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。
通过不断完善制备与应用技术,二氧化氯在净水领域中的作用将越来越大。
依据短文内容,回答下列问题。
(1)写出二氧化氯的一条物理性质:_____。
(2)需要现场制二氧化氯的原因是_____。
(3+_____ + 2H 2O (4)下列说法正确的是_____(填序号)。
A .浓度相同时,氯气和二氧化氯的消毒能力相当B .40℃时4.0 mg/L 的氯气在0~20 h 内产生的三氯甲烷明显增多C .40℃时0.8 mg/L 的二氧化氯在0~20 h 内产生的三氯甲烷明显增多(5)对比图1和图2,找出能说明“氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下,二氧化氯比氯气更安全”的依据:_____。
〖生产实际分析〗30.(3分)某制备氢气新工艺的主要流程如下:(1)“设备1”中的反应在常温下进行,该反应属于基本反应类型中的_____反应。
(2)“设备2”是太阳能电池电解器。
氧化铝在该设备中发生化学反应,该反应的化学方程式是_____。
图1 氯气浓度和消毒时间对三氯甲烷产生量的影响图2 二氧化氯浓度和消毒时间对三氯甲烷产生量的影响(3)与电解水相比,该制备氢气新工艺的主要优点是_____。
31.(3分)复印用的墨粉中含有Fe 3O 4粉末。
制备Fe 3O 4的主要流程如下:资料:Ⅰ.Fe 3O 4中Fe 2+、Fe 3+、O 2-的微粒个数比是1︰2︰4Ⅱ.为确保只生成Fe 3O 4,需要通过调节O 2的用量,来调控Fe(OH)2与Fe(OH)3的质量比Ⅲ.第④步反应中各元素化合价保持不变(1)具有磁性的Fe 3O 4粉末在复印机电磁场作用下,能使墨粉形成字迹或图案。
这利用的是Fe 3O 4的_____(填“物理性质”或“化学性质”)。
(2)第②步反应的化学方程式是_____。
(3)“操作Y ”得到的沉淀Fe(OH)2与Fe(OH)3的质量比为_____(用最简整数比表示)。
〖物质组成和变化分析〗32.(5分)甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2~3种组成。
(1)甲是一种实验室常用的液体燃料,甲是_____。
(2)乙是甲完全燃烧的产物之一,丙和丁属于同类物质。
① 若乙常温下是液体,则乙是_____。
丙、丁均可通过中和反应生成乙,丙转化为丁的化学方程式是_____。
② 若乙常温下是气体,乙和丙、乙和丁能相互转化。
从丙和丁的固体混合物中提取丙的实验过程如下图。
则操作I 是_____;乙转化成丁的化学方程式是_____ 〖基本实验〗33.(3分)根据下图回答问题。
(1)A 中反应的化学方程式是_____;集气瓶中氧气集满时观察到的现象是_____。
(2)B 中反应的化学方程式是_____。
34.(3分)同学们在科学实践活动“多变的蜡烛”中完成了以下实验。
实验一:燃烛在不同气体中的燃烧实验二:燃烧的蜡蒸汽A .实验室制取氧气B .实验室制取二氧化碳(1)实验一中,燃着的蜡烛会熄灭的是_____(填烧杯序号),结合灭火原理分析蜡烛熄灭的原因:_____。
(2)实验二中,若玻璃管太长,则不易观察到蜡蒸汽燃烧。
其原因是_____。
35.(4分)同学们用下图所示实验验证质量守恒定律。
(1)实验一中,将铁钉浸到硫酸铜溶液中,当观察到_____时,进行第二次称量,指针位置保持不变。
(2)实验二中,反应前后天平不平衡,用化学方程式解释其原因:_____。
(3)实验三中,称量镁条和石棉网的质量后,点燃镁条,观察到镁条剧烈燃烧,产生大量白烟。
反应结束,将所得物质与石棉网一起再次称量,发现质量与第一次称量时相同。
①镁条与氧气反应的化学方程式是_____。
②该实验不能验证质量守恒定律,其理由是_____。
〖实验原理分析〗36.(5分)兴趣小组用下列装置研究两个问题。
(1)研究燃烧条件【资料】白磷的着火点为40℃步骤1:在乙、丙中分别放一小块白磷,再分别放入80℃和20℃的水至没过长导管口下端,观察到乙、丙中白磷均不燃烧。