【小学语文】科技信息类 非连续性文本练习(含答案)
完整word版六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案
小学非连续性文本阅读专项练习题二、根据材料，完成练习：材料一一、问题探究。
微博是一种网络技术应用。
它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。
精神上和心理上承受着巨大的留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。
无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信压力。
为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，一样发微博，非常方便。
通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。
请你参加本材料二次活动，并完成下列任务。
教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。
截止到2011⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过 1亿。
在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博由。
问政；①让世界充满爱政府也开通微博，②明天更美好③手拉手，心连心了解民意。
微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
选项：（只填序号）理由：。
个能概括“微博”主要特点的词语。
⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼(1)从材料一中摘录出4 两则信息。
结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。
(2) 福建省留守儿童抑郁情绪调查表三、仔细观察右边的漫画，完成下列题目。
说说它的含义：1.①②⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
请设计一条广告语：2. 示例：给留守生集体过生日四、阅读：①日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名19月年公元 16135山大川。
他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西②余万字的《徐60省，写下了14北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时．19月2011年起，每年52011年3月30日国务院常务会议通过决议，自霞客游记》。
小升初语文非连续性文本阅读专项训练(部编版含答案) (7)
小升初语文非连续性文本阅读专项训练一、【非连续性文本阅读】1．阅读下面的材料，完成练习。
材料一：低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低碳（特别是二氧化碳）的排放。
低碳生活是一种值得提倡的生活态度，许多国家都积极参与到低碳行动中。
被评为最环保国家的芬兰，可再生能源已经占整体能源利用的25%，有1300多家环保类企业运用“减排技术”减少了50%的空气悬浮颗粒物。
材料二：国务院常务会议决定自2013年起，将全国节能宣传周的第三天设立为“全国低碳日”，其宣传标识如右图。
（1）为了了解“什么是低碳生活”，我会先重点阅读____________ （材料一材料二），然后用“”画出“什么是低碳生活”的句子。
这段材料主要运用的说明方法有______ 、_______ 。
（2）认真观察“全国低碳日”宣传标识，对其含义理解错误的一项是（）A．内圈三个人是由字母“D”和“T”变化而来，是“低碳”两个汉字的首字母。
B．内圈三个人手拉手的图案，意在告诉我们一定要团结友爱，让友谊天长地久。
C．内圈下半部分设计成地球的形状，看着又像一艘船，代表万众一心、同舟共济，推动低碳发展。
（3）低碳不仅是国家的事情，也是我们每个人的责任。
请你对个人如何做到“低碳生活”提两个小建议。
______________________________________________________2．课外阅读。
基本信息：作品名称爱丽丝漫游奇境文学体裁童话外文名称Alice's Adventures inWonderlan d作者（英）刘易斯·卡罗尔首版时间1865年11月26日作品别名爱丽丝梦游仙境、爱丽丝奇境历险记、爱丽丝奇遇记字数约65000本书讲述了爱丽丝因追逐一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，来到一个奇妙的世界，开始了漫长而惊险的旅行的故事。
喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇，吃右边会变矮，吃左边又会长高。
统编版五年级下册语文专题二 非连续性文本阅读专项练(含解析)
专题二非连续性文本阅读【材料一】教育部调研发现，学生上网课的时间、平时玩电子游戏的时间或者非学习目的使用电子屏幕的时间对其近视率有影响。
受疫情影响，在2020年上半年的“停课不停学”期间，中小学生居家学习，面对电子屏幕的时间增多，视力健康受到一定影响。
【材料二】各校在2024年3月积极开展春季学期近视防控宣传教育月活动。
上级规定，各地要督促学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要进行整改。
坚持眼保健操制度，每节课间必须让学生出教室活动、远眺，切实加强手机管理。
各地和学校要确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。
1．你想劝说同学们减少上网时间，准备用材料几？为什么？2．请你从【材料二】中提取两个“爱眼护眼”的办法。
3．请你设计一条爱护视力的宣传标语。
望子成龙望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话题，从孔子“因材施教”“孟母三迁”的故事到今天的“虎妈”“狼爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。
【材料二】亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。
朋友的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。
既然如此，为什么要以没时间为推搪不声不响呢？……沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。
人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎能够实现我们教育的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”？4．下列句子的意思不同于其他的一项是（）A．你并非是一个不知感恩的人。
B．你并非是一个知道感恩的人。
C．你是一个知道感恩的人。
5．观察图1、图2，以下不符合“虎妈”“狼爸”教育子女的特点的是（）A．用暴力的手段教育孩子。
B．把自己的意志强加到孩子身上。
C．打击孩子，不善于鼓励、正面教育。
D．通过摆事实讲道理的方法让孩子明白错在什么地方。
【小升初阅读理解4】—非连续性文本阅读(有答案)
小升初阅读训练——非连续性文本阅读非连续性文本的特点1.在内容上，多文本。
非连续性文本大多由多种材料组成，除了文字之外，还有数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等，具有直观、简明、醒目、信息量大、概括性强、易于比较等特点，生活实用性突出，在现代社会中运用广泛。
2.在文体上，跨文体。
非连续性文本不同于议论文、说明文等一般文章体裁，它强调各种文体的综合应用，把连续的线性思维和零散的点状、碎片思维有机结合起来，让我们在众多跳跃的信息中感知文本内容。
3.角度多元，但问题聚焦，主题具有集中性。
4.内容具有时代性。
材料一般都散发着时代的温热，亟需考生了解关注的问题，体现阅读与生活日益紧密的特点。
材料一：载人飞船虽然可以将航天员送入太空，但无法携带较大的载荷进行空间实验，飞船电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。
因此，建设能部署大量实验载荷并提供充足能源开展实验的空间站，是航天发展的必然趋势。
“国际空间站”实践表明，它是人类最好的太空技术实验和应用平台。
我国空间站建成后，将具备完全自主的载人航天能力。
（摘编自欧阳自远主编《十万个为什么》）材料二：天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船，飞行任务取得圆满成功。
它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术，使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。
天舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船，并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。
天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作，标志着我国即将开启空间站时代。
技术指标注：“t”是计量单位，吨。
上行货重比=上行能力/发射质量，上行货重比越高，货物上行效率越高。
（摘编自白明生等《天舟一号货运飞船研制》）材料三：中国空间站具备后发优势。
建成后，会单独发射一个光学舱，光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜，可以对40%以上的天区进行观测，可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。
(小升初必考)小学语文非连续性文本阅读训练一(人教部编版,含答案)
小学非连续性文本阅读专项练习题一一、(说明书)阅读下面的牛奶包装说明,将表格填写完整。
密闭包装,未开封前无需冷藏，可直接饮用。
打开包装后，请贮藏于0~64°C二、(材料)阅读材料,完成练习。
与你共“5”,未来已来[材料一]进入5月,5G的造势愈发火热，勾起了大家对5G生活的各种向往。
5G即第五代移动通信网络，它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性,性能指标较4G有10倍以上提升。
目前,中国、韩国、美国、日本已成为全球5G的主要玩家,处于5G整体准备进度的第一梯队,而欧洲的主要国家德国、英国、法国则全被挤到了第二梯队。
中国在5G准备和商用方面排名第一,计划2020年正式商用5G网络。
[材料二]都说“4G改变生活,5G改变社会”。
一个“G”的提升，究竟会给我们带来什么? 5G不仅让我们的手机上网更快,还意味着更多的可能。
5G的活力在于应用。
我们可以用“与你共‘5’,未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。
比如:无人巡逻机,它在一个恒温恒湿的无人机机库内24小时待命,机库内有充电系统，需要的时候自动飞往任务点,巡检完成，再自行返航。
无人机出勤后采集到的数据，会通过5G传回。
另外,还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备、Wifi发射装置、电子显示屏等功能的智慧路灯;能实现水下VR的远程传输的水下机器人;还有无人巡逻车、机器人快递等。
5G以技术进步创新城市应用,未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。
(摘自《解放日报》2019年5月17日)1.阅读材料一、材料二，分别用一句话概括它们的主要内容。
材料一: 。
材料二: 。
2.阅读材料一,归纳出5G的三个特点: 、、。
3.材料二中,作者用的方法介绍了种5G带来的智能生活的小美好。
你想象中的5G智能生活还会带来哪些小美好呢?请再列举二个,并用一两句话介绍清楚:. 。
4.面对5G带来的智能生活,部分人们担忧越来越普及的人工智能会给人类带来威胁。
小学语文非连续性文本阅读专项训练及答案 (2)
1.阅读下面这则新闻，用一句话概括其主要内容。
(1)新华社呼和浩特9月27日电:“蒙古国和俄罗斯已经成为我区来华留学生的重要生源国。
”27 日，内蒙古自治区副主席向白群说，“一带一路”沿线国家高等教育领域的交流合作正在深入推进。
_____________________________________________________________________(2)9 月15 日22 时04 分，搭载着天宫二号空间实验室的长征二号FT2 运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
约 575 秒后，天宫二号与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。
_____________________________________________________________________答：（1）“一带一路”沿线国家正在深入推进教育合作。
（2）9月15日22时04分，天宫二号发射成功。
2.认真观察漫画《学禅之驴》，按要求回答问题。
(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
______________________________________________________________ (2)这幅漫画对你有什么启示？简要回答。
_____________________________________________________________答：（1）这是幅名为《学蝉之驴》的漫画。
图上画了一头驴和一只蝉，蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得真好，俺要学唱歌。
（2）不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。
3.认真阅读药品说明书完成练习。
本品是以何首乌、当归等十多种原料制成的保健品。
经功能试验证明，具有美容(祛黄褐斑、改善皮肤水分)的保健功能。
本品为保健品，是依法经主管部门批准的，具有调节机体功能的作用，但不能以治疗疾病为目的。
配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、红花、蜂蜜等功能成分及含量：总黄酮lOOmg／lOOml保健功能：美容(祛黄褐斑、改善皮肤水分)适宜人群：18周岁以上成年女性服用方法：口服，早晚各一次，一次lOml，严重者可酌情增加用量规格：每盒10支，每支lOml生产日期： 20140330保质期： 24个月贮存方法：密封置于干燥处保存注意事项：本品不能替代药物(1)若将本品放置于货架上，应放在“药品”类，还是“非药品”类?为什么?请从文中找出理由，至少两点。
部编版五年级语文下册期末《非连续性文本阅读》专项精选试卷 附答案
部编版五年级语文下册非连续性文本阅读时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、阅读下表，完成练习。
(8分)1G到5G的发展过程注：1G、2G、3G、4G、5G，分别指第一、二、三、四、五代移动通信系统。
1.从上表可以发现，手机拥有短信功能始于( )网络时代。
(4分)A. 1GB. 2GC. 3G2.仔细阅读上表，纵观1G到5G的发展，下列说法有误的一项是( )(4分)A. 功能越来越智能化。
B. 和人们的生活联系越来越密切。
C. 应用范围越来越小。
二、阅读下列材料，完成练习。
(20分)【材料一】在中国,孝的观念源远流长，金文中的“孝”字就像一个孩子在搀扶或背着一个老人走路。
【材料二】餐桌上的“老规矩”(节选)老规矩，既是教养，亦是礼仪。
那么，餐桌上的“老规矩”是什么呢？比如：1. 入座时，注意长幼有序，先请长辈入座。
2. 吃饭时，请长辈或客人先夹菜。
3. 吃饭时，减少闲聊和高声喧哗，讲究“食不语”。
4. 吃饭时，如果忍不住打喷嚏或者咳嗽，要捂住嘴或者背过身。
5. 吃饭时，切忌挑食、剩饭。
……1.我国的汉字文化博大精深，请你根据材料一中的内容，说说“孝”字的含义。
(6分)______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________2.根据材料二的内容，判断下列做法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(6分)(1)奶奶生日时，春晓先为奶奶找了一个合适的位置，等奶奶落座后她才坐下。
( )(2)王薇喜欢一边吃饭一边说话，咳嗽的时候也不注意捂住口鼻，对于大家的劝说她总是不以为意。
( )(3)晓伟经常剩饭，每次都把吃不完的饭留给妈妈，他觉得这样做才不浪费。
非连续性文本例题十篇(含答案)
“嫦娥”五号：到月球去“挖土”【材料一】“嫦娥”五号：到月球去“挖土”①自古以来，人类一直对浩瀚的太空充满了好奇和热情，月球就是人类第一个关注和不断观察的对象，因此留下许多美好的夙愿和科学假说。
随着我国航天事业的发展，探月计划也已提上日程。
中国探月工程分“绕、落、回”三步走，绕月和落月任务已经圆满完成，现在是完成第三步的时候了。
“嫦娥”五号计划将完成探月工程三期中的月面取样返回任务。
现在，“嫦娥”五号一切准备就绪，整装待发。
②嫦娥”五号探测器，是由中国空间技术研究院（中国航天科技集团五院）研制的中国首个实施无人月面取样返回的航天器。
【A】探测器全重8.2吨，由轨道器、返回器、着陆器、上升器4个部分组成，4个部分串联在一起，像一串糖葫芦。
“嫦娥”五号的主要任务是采集月球样品并带回地球。
那么，月球到底有什么神秘的东西，值得人们千里迢迢去上面“挖土”？这些样品能发挥什么作用？③几千年来，我们对于月球只能仰望、猜测，而随着登月成功，月球上的物质被带回地球，它的神秘面纱也被层层揭开。
美国史密森尼国家自然历史博物馆地质学家埃里克•贾文曾撰文表示，来自月球的岩石彻底改变了我们对月球表面性质、月球起源以及太阳系演化三大问题的认识。
例如，行星化学家分析了月球样本中的同位素组成，发现这些岩石大多比地球岩石更古老，年龄多在30亿到45亿年之间。
随后他们建立了一套模型，以此可以估算月球上任何位置的年龄。
1970年，苏联用“月球”16号取回的3克样品与“阿波罗”11号、“阿波罗”12号带回的各3克样品进行了交换。
同位素分析结果显示，阿波罗计划带回的最古老的月岩形成于45亿前，比最古老的地球岩石还要早2亿年，并且成分与苏联探测器带回的样品非常接近。
这些发现使我们对月球有了初步的了解。
④对月球标本的研究，除了可以认识月球，还帮助科学家确立了现代行星科学，为认识各类行星的地质演化过程提供了参考。
月壤的样本可以帮助现代行星科学的发展，也可以为类地行星的地质演化研究提供参照。
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小学语文高段非连续性文本训练练习题（含答案）
科技信息类
一、阅读下面的材料，完成练习。
老师推荐同学们阅读《鲁滨逊漂流记》这本书，于是玲玲去图书馆借阅，在电子查询系统中，她看到了如下信息：
1．从图中信息可以看出，玲玲__________(可以/不可以)借阅到这本书。
2．由图中信息可知，条码号为____________的书被借出，截至____________这一天归还。
3．关于这本书，你印象最深的是什么？请你写出来。
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________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________ 二、阅读下面的材料，回答问题。
大数据时代，如何保护好个人隐私？
前言：大数据时代的来临，为我们的生活带来极大便利。
人们足不出户，就可以在网络平台上浏览信息、购买生活用品等。
而网络平台依托大数据，就能掌握用户的大量信息。
材料一：
材料二：北京市消费者协会2018年调查显示：有近八成的网民认为手机APP的个人信息不安全，不会轻易下载APP，其比例比2017年提高了两成；网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例，从2017年的五成上升到七成；一旦遭遇信息诈骗，网民选择投诉曝光的比例，从2017年的58.7%提升到83.1%。
材料三：沪江网法务总监林华认为：大数据与个人隐私的界限并不明确，哪些信息类型可以被互联网平台搜集和提供给第三方？哪些情况下将被视为侵犯用户隐私？立法与执法环节都还未能跟上商业环境的变化。
因此不能为保护用户个人信息提供法
律支持。
材料四：2018年5月1日，《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施，个人信息保护规范体系日渐完善。
中山大学互联网与治理研究中心主任表示：“对个人信息严格保密，不篡改，不泄露，不毁损，不出售，不非法向他人提供，这是网络平台必须承担的义务。
1．【材料一】中的漫画，反映了一种怎样的社会现象？
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2．请概括【材料二】中调查显示的结果。
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 3．综合以上材料，探究如何才能更好地保护个人隐私。
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
科技信息类
一、1.可以2.2933297 2020年3月4日
3．示例：这本书令我印象最深的是鲁滨逊面对困境时表现出来的乐观向上、坚强勇敢的品质，他的这种品质值得我们学习。
二、1.大数据时代，个人信息极易被泄露。
2．网民保护个人信息的安全意识越来越强。
3．立法部门应制定相关的法律法规；执法部门应依法保护网民的个人信息；网络平台应守法经营；网民应加强个人信息保护。